C该过程中，饰元素的化合价变化了两次还原产D非骤②反位的离子方程式为2Ce+6HC0,一C6(C0,)方￥+3C0,◆+3H,0NO【解析)由流程可知，度碳特矿在空气中特烧主要特CFC0转化为C0,和CeB,C吧教氧化为知，则Ce”,然后得用稀硫酸爱取，Cc”进入溶液中，50不反应，B0与统酸反应生成BaS0,沉淀，线NO逃分高，即德渣A为sO,SO,滤液中加还原剂将Ce还原Ce,再加入NH,HC0,使Ce转守恒化为Ce(CO),最后灼烧生成CeO。9H212.以下有关元素性质的说法正确的是(B)14.不A具有下列价电子排布式的原子中：①33p②383p2⑦3s3p④3s3p,电负性最大的是③B某元素X气态基态原子的逐级电离能(k·moP)分别为738,1451,7733,10540,13630、1795、21703,当它与氯气反应时可能生成的阳离子是X2+类诗面C①Na,K、Rb②N,P,As③O.S、Se④Na,P,C1,元素的第一电离能随原子序数增大而递减的是④D.具有下列电子排布式的原子中：①1s22s22p3s23p2②1s22s22p③1s2s22p④1s22s2p3s3p,原子半径最大的是④【解析】①为铝元素，②为难元素，③为磷元素，④为硫元素；同一周期从左到右，元素的电负性逐渐增大，因此电负性最大的是④，A项错误，第三电离能远大于第二电离能，所以X是第ⅡA族元素，【与氟气反应可能形成的阳离子是X+,B项正确；同一主族从上到下，元素的第一电离能逐渐减弱，①Na、K、Rb,②NP、As,③OS、S均特合此规律，同一周期从左到右，元素的第一电离能呈逐渐增大的趋势，④Na,P,C符合此规律，C项错误；①为硅元素，②为氨元素，③为碳元素，④为硫元素；同一周期从左到右，原子半径逐渐减小，同一主族从上到下，原子半径逐渐增大，因此原子半径最大的为①，D项错误。13.铁与不同浓度HO,反应时的主要还原产物如图所示，则下列有关的说法中，正确的是(BD)NO,A.无论硝酸的浓度大小怎样，最终反应都一定会生成F斗80B.当浓硝酸密度为1.40g·cm3时，反应得到的主要还原产物NO为NONH40C当浓硝酸密度为1.26g·cm3时，若反应生成2.24L(标准状20N况下)气体，则此时参加反应的n(HNO)=0.1molN,0D铁与过量浓硝酸(1.35g·cm3)充分反应的化学方程式可表1,31.351.4HNO,密度(g·cm）示为4Fe+18HNO=一4Fe(NO)3+3NO◆+3NO2↑+9HO【解析】候过量时，硝酸浓度小时，最终溶液中可能只存在F生，故A错误；根据图知，其他条件相同附：铁与激猜酸1.0g·cm)反应时生成的还原产物中NO2含量最大，其次是NO,所以主要化学狱题（雅礼版）一5

2023届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考（高三）参考答案语文1.C【解析】“广观”的要求是画家“致广大而尽精微”，清晰，条理分明。②内容上：使二人的境遇、作品等而选项只讲了“致广大”，没有提“尽精微”。另外，相得益彰，文章内容因之而更突出，二人形象因之而“尽览祖国各地之高山大野”之意于文无据。更鲜明。③主旨上：能够强化二人在思想、品格上的2.A【解析】B项，错在“指出了画家行万里路去遍寻相似点，从而使人民作家与人民共命运的主旨更加乡村美景时应有怎样的热情”。画家行万里路，不是突出。（每点2分，意思对即可）为了遍寻乡村美景。C项，错在“创造出新的方式来【解析】文章把杜甫和柳青对举着写，首先是在结构表现它”，这属于下一段的内容。D项，错在“首段和上显得层次清晰，对此进行分析就是第一点。对举末段为‘总’，中间四段为‘分”。本文一、二段是着写，自然就写到了他们相似的境遇、相似的创作“总”，三到五段是“分”，最后一段是“总”。故选等，这样写能使读者对他们的情况了解得更深入，对A项。此进行分析，就是答案第二点。另外，对举着写，还3.B【解析】错在“唯有通晓诗词和书法方可”，原文说能够突出他们在思想、品格上的相同点，从而使读者的是“通晓诗词、书法等能使绘画雅正”，其中的“等”更好地了解本文的主旨，对此进行分析，就是答案第字说明还有其他素养能够使绘画雅正。三点。4.D【解析】原文为“这时氧原子于氢原子群中新9.【答案】①增添了语言的文采，丰富了文章的底蕴，增生”，由此可知，降温时先产生“氢原子群”，后产生强了文章的感染力。②与开头的“杜甫居住和吟唱“氧原子”。过”相照应，使文章在结构上显得严谨。③强调作者5.B【解析】A项，拍照困难还有一个原因是“在液态在这里的游兴之浓、情思之深，从而抒写出对杜甫、情况下，水分子运动非常快”。C项，“必然”一词太柳青这样的人的敬仰之情。④赞颂了韦曲今日之绝对，由原文“两种原子必须具备一定条件，如正在美，歌颂了新时代。作者联想到杜甫诗，正是因为眼新生态中”可知，并非处于密闭空间里升温或降温就前之景，感觉其美，又是由于感到了新时代新生活之一定会出现这两种情况。D项，“邻近水分子中的原美。（每点2分，答出三点且意思对即可）子”错误，只是对邻近水分子中的氧原子有拉扯作【解析】引用诗词的作用，首先是丰富文化底蕴、增加用。故选B项。文采，这是第一点。前文提到杜甫的吟唱，则末段的6.【答案】意义：①进一步确定水分子在表面上的取向，引用在结构上就有前后照应的作用，这是第二点。确定其空间结构。②有助于了解水的奇特性质。从末段最后一句，可以概括出第三点。另外，作者是(每点1分)在韦曲游览时想起杜甫诗的，则杜诗与眼前景有对启示：①打破束缚，善于创新。②要善于积累相关经应的特点，可见韦曲的景色之美；前文对柿树院的访验。③紧密团结，善于合作。④善于借助科技外物，问，写出了新时代新生活之美，所以赞颂韦曲之攻克难关。（每点1分）美，也是在歌颂新时代。对此进行简要分析，就是第【解析】第一问，从材料一最后一句可知意义之一是四点。进一步确定水分子在表面上的取向，确定其空间结10.C【解析】根据文意可知，周公表达的意思应该是构；从材料三第二段可知意义之二是有助于了解水“天子无戏言”，故第二处应在“天子”前面断开，由的奇特性质。第二问，从材料一中“以前，科学家一此排除A、D两项。第六处，如果在“言”前断开，则般是以金属作为衬底，这次我国科学家…”可以总“益重”没有宾语，语意不完整。根据第一段所说的结出要打破束缚、善于创新的意思；从材料一中“在“其重言如此”可知，“重”与“言”不可断开，由此排单分子成像和操控方面积累了丰富的经验，并取得除B、D两项。故选C项。了一系列的研究进展”可以总结出要善于积累经验11.D【解析】A项，两个“遗”都是“遗失”之意。B项，的意思；从“江颖课题组和王恩哥课题组紧密合作”，两个“愿”都是“希望”之意。C项，“臣窃意之也”的可以总结出要紧密团结、善于合作的意思；从材料三“意”意为“猜测”，“不能通其意”的“意”意为“意最后一句可以总结出要善于借助科技的意思。思”。D项，两个“当”都是“对着”的意思。故选7.B【解析】错在“批评了相关部门对景点保护之不D项。周、开发力度之不足”，本文是在纪念杜甫和柳青，与12.B【解析】本项以偏概全。从楚庄王对鸟所做的三保护景点无关。个层次的解说可知，其三年不理政事，有多种原因，8.【答案】①结构上：叙杜甫，写柳青，对举进行，使层次不是仅仅要观察朝中谁是奸臣。·语文答案（第1页，共4页)·

按秘密级事项管理★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试数学样卷（二）交本试春共2题，共150分，考试时同120分钟，考孩结来后，将本线%和名1注意事项：密1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，名务形粘贴在条形码区域内.2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0,5毫米黑色字透的签写，字体工整，笔迹清楚，3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答效；在草稿纸、试卷上答题无效，4,作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑，5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱.不准使用涂改液、修正带、刮纸)封一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，项是符合题目要求的1.已知集合A={x∈Zx2+x-2<0),B={-1,2),那么AUB=A.{-1,0,1,2}B.{-1,0,2)C.{-1,2}D.{-1}C2.设3z-z=2+4i,则z=n A1-2iB.1+2iC.1+i汉1-i已知命题p:Hx>0,e≥1或sinx<1,则p为A.]x<0,e2<1且sinx>1B.]x>0,e'<1且sinx≥1C.]x≥0，e<1或sinx≥1D.3x<0,e≥1或sinx≤1修色知单位向量a,b满足a·(b一a)=一则a与b夹角的大小XRc肾D.A全国100所名校最新高考冲刺卷第1页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·数学（二）一N

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第42期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会"”主题语境。文章介绍了四个美国的秋日传统节日。21.A。理解具体信息。根据Trailing of the Sheep部分a reminder of a150-year-old way of life和Apple Butter Festival部分And this tradition is preserved.可知，这两个节日都纪念了旧时的传统。22.D。理解具体信息。根据Natchez Balloon Festival部分.or appreciate live music可知，在Natchez Balloon Festival节日里，人们可以欣赏现场音乐表演。23.C。推断。根据文中四个节日的持续时间可知，Trailing of the Sheep时长5天，NatchezBalloon Festival时长3天，Kona Coffee Cultural Festival时长8天，Apple Butter Festival时长2天，所以持续时间最长的节日是Kona Coffee Cultural Festival.B导语本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。新娘Stulgis在结婚后决定将心仪的婚纱捐赠给其他无法负担得起梦想婚纱的女性，帮助她们成为美丽新娘。24.C。理解具体信息。根据第一段..many women can't afford the dress...so someone elsecould feel as beautiful as she did.可知，Stulgis注意到现在有许多新娘买不起婚纱，所以决定捐出婚纱助力她们的美丽新娘梦。25.B。理解态度。根据第二段“.it was everything I really wanted,”she said.“.That dress wasjust made for me.”.S2,000 more than she'd budgeted.,可推知，Stulgis看到心仪的婚纱后非常激动，但是因为价格超出预算又很犹豫。26.B。理解具体信息。根据第三段.encouraged other brides to do the same.及第四段.otherbrides are giving away their dresses.可知，Stulgis在婚礼后发起了一项分享婚纱的活动。27.D。推断。根据最后一段可知，Stulgis很高兴能帮助尽可能多的女性找到她们梦寐以求的婚纱。这和“赠人玫瑰，手有余香”含义相符，由此可知答案。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了鲜花在交际中一直扮演着非常重要的角色，连接着人与人之间的情感，成为沟通的桥梁。28.D。理解具体信息。根据第二段.expressing emotions openly was often consideredimproper...flowers spoke a lot without uttering a single word.可知，在维多利亚时代，鲜花主要被用来传递无法诉说的情感。29.C。推断。根据第三段Meanings of flowers can vary across cultures and occasions.The cherryblossom in Japan represents ..In China,the peony shows wealth and honor,while the lotusrepresents.in Hinduism and Buddhism.可推知，本段列举花名是为了说明鲜花在不同的文化背景下有着不同的含义。30.A。推断。根据第四段.skillfully integrating into modern communication…connecting newflowers with lots of new meanings..及第五段.found its place in popular culture.可推知，花语的含义随着时代的发展而发展。31.B。理解主旨要义。通读全文可知，花朵以其无声的力量超越文化和语言的界限，成为了我们表达情感的重要媒介。所以文章主要是在讲述鲜花秘语。D

2h.6分1如图，0为直线AB8LCoB00P分乙A0E.若200230P,求∠A0C<的度数问是FC.3(第21题图)巴分)如图，在一个半径为0m的圆面上，从中心挖去个小圆面当挖去小圆的半由小变天时，剩下的圆环（阴影）面积（©m)也随之发生变化（结果保留T8求剩下的圆环（阴影）的面积em)与小圆的半径m)的关系式；（2)当挖去小圆的半径x为9cm时，剩下的圆环（阴影）面积)为多少10(第22题图)23.(7分)杨老师在黑板上布置了一道题，小白和小红展开了下面的讨论：0袋支已知y=2时，求代数式：(x+2y)(x-2y)-(x+3y)2+6xy的值0这道题与x无关，是可以解的小红只知道y的值，没有告诉x的值，求不出答案小白根据上述情景，你认为谁说得对？为什么？并求出代数式的值，x4yX-拟-9y9七年级数学期中-4-（共6页）

你可以想象，那时的一个村子当然不是见在的行玫村，而是某姓人家在山坡下水流边聚圆以虔诚的心态修成而成的一个小小自然村落：那时的桥梁当然不是现在下水入地无所不能的机械施工而是先采石头，或最少先得伐木头。资金不足，牵头的乡绅便到附近募化：水文资料不足，动工之前总得先将良辰吉日选了叉选。在纯人力的时代，要在湍急的河水里施工，想象一下都觉得神秘而困难重重。于是，那些关于桥梁的民间传说，几乎在南方的每个城市地方文史资料中都屡见不鲜。沿着流江桥横跨的泉江河往上，湖河之源是学米在弹水河上，我候次过那些有名有姓的老石桥：茅实标、享泰桥通济桥清深桥、备州粉、素山桥、来江桥等等。这些老桥，至今当地的人们依旧耳悬能译。这些老桥，在我整抚接过后，儿乎都能发现某些人名在石头之上留下的温度。史料说，拾建于宋绍兴年何131年-162年)的道济桥最早是由当时的知县侣修。此后先后三次被，第一次由李姓出资重修，第二次由姚、黄两族募资重建，第三次则是由姚惠中、姚汝发、施瑞九、叶青波等人牵头募捐重建…想想真是奇怪，为什么这些老桥，这些艰难留存下来的历史见证者，大多数都是由民间捐建的呢？即使在现在，一座桥梁的修筑，也需要花费大量的钱财与时间。在几百上千年前修筑一座中小型的桥梁，也算是一项重大工程了。要启动这么一项重大工程，恐怕并不仅仅是“修桥补路功德无量”的意识能够驱动的。我继续沿着河走，沿着一座一座古老的桥梁走。我发现有的老桥干脆就留着某个倡修者的名姓作为桥名。我认真默读着这些陌生而凡的名字。我发现，这么多的人愿意通过修桥这种公益事业来体现自己在这人世间的社会价值和存在意义，这么多的人愿意通过倡导发起某种公共事务来证明自己在这乡村里的责任感和付出感。乡间的秩序，乡间的浩大工程，就这样在有意无意间被维系和推动。我似乎忘记说了，还有一种桥，浮桥。如果你看旧照片、旧文字、旧影片，就会发现浮桥真是一个承载着很多人乡愁记忆的东西。假如再遇见一段沧桑的经历，浮桥给人带来的人生颠沛流离之感就更强了。在我所居住的这座小城，曾经就有一座浮桥，名字似乎就叫浏市浮桥。我一直没有踏上过这座”桥”，但在本土文人的文字里次次抚摩了这康桥所附着的记北。通过那些文字，我伤佛看见了浮桥上挑着担子的材民，看见了浮桥上背着孩子的小夫妻，听见了桥畔水流的哗声，听见了桥头商贩的叫卖声。念然后，这些身形形产音都新新责走大桥在最近一轮“淀改桥”的工程中，浮桥完成了自己的使命，被一座崭新的钢筋混凝土跨河大桥取代。家阻我又看到了一些文字。有人伤怀，有人赞赏，莫衷一是。我发现，同样的情况琪我们的身边有很多，对旧物的伤逝与对新物的赞美，总难得到统一。或许，所有的评论都是巴包见丹一态兰又有什么失条见？只买所那3以有霜已的想法，那么无花正向或反有的文字，就不是现头与内心的一鹿桥案，热达佐温衣在暗处酚一个居所。但6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是(3分)酷、(有删改)隆所爱于水，侨毁于成…人类的坚韧绵延也并不缺少这九句话后在强调桥给人带来的历史沧桑感。不些益修桥和私心并不冲突。有双装等系双无人的来值，代表了一种精行东孩质态子的微在表公江，C”我似乎忘记说了，还有一种桥，浮桥”一句，表明作者重点想写的是石桥，面浮桥是偶然想到的，补写一笔。为祖姓，老可头玻经袋桑与内心的那座桥梁。高三语文第4页（共8页）

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