种艺术美的高度。老子哲学观的核心是“道”，并将“道”与“自然”联系起来，“人法地，地法天，天法道，道法自然”，但是老子所说的“自然”不仅仅是自然界，更是指“自然而然”，顺应万物的天性，不以人为的力量去改变它本身的规律。正因为“道”的本性是纯任自然，因此，“拙”与“道”有相通之处。“大巧若拙”是老子哲学思想体系中的组成部分，是“道法自然”这一大的美学观念的小分支，同时也反映了老子重视“质”美，欣赏深刻内蕴美的思想。当然，“大巧若拙”的“拙”也离不开“巧”，它建立在人为之“巧”的基础上，同时又是对人为之“巧”的超越与升华。因此，“拙”体现出一种炉火纯青、浑然一体、归真返璞的境界，具有深刻的内蕴美，是一种“大巧”和“天巧”。这是道家最高的审美追求。(摘编自易菲《老子“大巧若拙”的美学分析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A明代的计成继承了老子“大巧若拙”的美学观点，认为“虽由人作，宛若天开”是中国古代造物的最高境界。B.霍去病墓前的《伏虎》石雕，巧妙利用石材的天然形貌，又运用线刻手法刻出虎身斑纹，线条明快，简练自然。C.吴鸣的《大语系列》运用单纯的划痕纹理来体现枯槁朴素之美，所以欣赏时要对作品精神性进行仔细分析。D.老子主张“道法自然”，但他的“自然”是指“自然而然”，即顺应万物的天性，不人为地改变万物自身的规律。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.工艺美术作品在创作时必须处理好外在装饰与功能本体之间的关系，不应为装饰而装饰，也不能重视功能而忽视装饰，否则就会失去作品应有的自然美感。B.作为传统文化的一部分，“大巧若拙”一直在探寻“自然”之美，也在寻求一种对于历史性和沧桑感的回味，在一定程度上影响着现当代的文化生活。C.“老”是中国美学中的一种崇高的艺术境界，“嫩”意味着活力与稚气，老境则截然相反，它意味着成熟、厚重、古拙，因此老境也是一种“拙”。D.老子的“道”的本性是纯任自然，与“拙”有相通之处，“大巧若拙”也是老子“道法自然”这一大的美学观念的小分支，反映出老子重视内蕴美的思想。3.结合材料内容，下列对“大巧若拙”中“巧”与“拙”的关系表述不正确的一项是(3分)A.“巧”和“拙”是辩证的统一，“大巧”的核心和本质在于遵循自然规律，“大巧”与“拙”相通B.“拙”为外在的不事修饰，是内秀的朴素表达，能体现出“大巧”朴实无华、自然浑成的特质。C.“巧”和“拙”都体现出一种艺术之美，但“巧”具有“拙”所不及的清新自然之美，是“拙”的外在显现。D.“拙”虽是对人为之“巧”的超越与升华，但它离不开“巧”，两者之间互为依存，密不可分。4.材料一从“工艺美学”的角度来分析“大巧若拙”之美，但第三段却以马致远的《天净沙·秋思》为例进行论证，请简要分析这样安排的好处。(4分)5.右图为苏轼的水墨画作《枯木怪石图》，该作品很好地体现了“大巧若拙”之美，请简要分析。(4分)(二)现代文阅读I1(本题共4小题，18分)枯木轻石图阅读下面的文字，完成6一9题。莽昆仑田洪波凌厉的风裹挟着雪花，纵横肆虐，北国天地一片苍茫。在浩渺的大兴凯湖和小兴凯湖之间，雄阔的浑然-体的雪幕中，缓缓移动着几个小黑，点。他们没按既定的两个大小湖之间的湖岗路行进，而是从兴凯湖泄洪闸出发，婉蜒斜插于小兴凯湖的冰封湖面。他们的目的地是距此近20公里的地处蜂蜜山脚下的知青农场三连队部。为驱寒气，他们刻意选择在午饭后出发，尽管天地依然混沌无序，根本见不到阳光。他们是兴凯湖农场总部的十一名知青，大多是文艺宣传员。全会召开，他们连夜写好了大红喜报，编排高三四校联考语文学科第2页

16,如图1表示生长素与乙烯对细胞伸长生长的作用机理，图2表示脱落酸与赤霉素含量的比值与黄瓜茎端雌、雄花分化的关系，下列叙述正确的是生长素浓度低生长素浓度高促进较高→有利于分化形成雌花(2促进抑制乙烯增多脱落酸/赤霉素较低→有利于分化形成雄花细胞伸长生长图1图2A.植物茎的背地生长现象可以体现图1中的全部过程(3B.乙烯浓度升高不利于细胞伸长生长C.脱落酸绝对含量越高越有利于黄瓜端雌花的分化D.赤霉素的绝对含量升高时黄瓜茎端可能发育出堆花17.莲田养鱼是一种“以莲为主，莲鱼结合，以鱼促莲”的综合经营方式。莲田养鱼后，鱼可吃掉与莲争肥的杂草，还可捕食许多对莲有害的生物，如浮游生物、水生昆虫和其他有害生物。莲田养鱼后，鱼在水底翻掘泥土觅食，会破坏土壤表层的氧化膜，使氧气不断进入耕作层，改善土壤供氧情况。下列叙述正确的是AB7A.莲田养鱼可以减少杂草对莲田造成的能量损失，有利于莲田通风透光，使莲增产B.莲田养鱼可以减少病虫害的发生，茕省部分农药开支和施药用工的成本C,鱼粪本身也是一神优质肥料，鱼粪内的有机物可以直接为莲的根细胞提供养料D.鱼的活动能增加水中溶氧量有利于需氧微生物对水体和土壤表层各种有机物的分解18.新型冠状病毒是单链+RNA病毒，下图为新型冠状病毒的结构及其侵入宿主细胞后增殖过程的示意图。下列有关叙述错误的是A(8RNA复制酶基因20.(1核衣壳蛋白N病毒RNA棘突蛋白S)5'通膜蛋白M0酶1☐3'+RNA黑3■☐5'-RNA酶2酶3P。题乙乙25'包膜蛋白E)mRNA13+RNARNA多种蛋白质子代病毒A.新型冠状病毒的N、E以及S由十RNA直接编码合成B.+RNA合成-RNA时，引物应结合于+RNA的5端C.子代病毒的十RNA与亲代病毒的+RNA脱氧核苷酸序列完全相同及多种mRNA的形成说明基因也可以是有遗传效应的RNA片段三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.(11分)科研人员测定了不同光照强度下西藏虎头兰的叶绿素、类胡萝卜素含量，已知叶绿素在离体状态下易见光分解。回答下列问题：(1)通过搭建遮荫棚设置3种光照处理：8%、20%、45%，其中8%光照强度为对照，这说明省级联测考试生物（五）·冲刺卷Ⅱ第5页（共8页）

(1)为了特异性扩增P基因序列，可采用的方法，一般要加入的原料为(2)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段，能被识别并结合，驱动基因的持续转录。(3)构建能超量表达P基因的载体，需选用」限制酶的组合和DNA连接酶。将重组T质粒转入农杆菌，需先将农杆菌用处理。(4)将玉米愈伤组织经农杆菌液浸泡，超量表达P基因会随T-DNA从而获得转基因植物细胞。继而进行植物组织培养，培养基中需加入进行筛选，筛选出的愈伤组织经过程形成丛芽，然后在(填激素名称)较多的培养基上形成根，最终获得多个玉米株系。发现某株系的P蛋白表达量较低，请对该现象作出合理的解释：30.(10分)兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递涉及许多生理变化，请回答下列问题，[]中填字母：酪氨酸生物电被囊泡包裹②生理仪的多巴胺多巴胺囊泡蛋白磷酸化受②doi."oomm.Ca"b00-00-00-00-00④cAMP浓度增加细胞膜离子通活化道蛋白磷酸化时间/ms蛋白激酶乙(1)多巴胺是由前体物质经过中间产物转变而米的，轴突末梢中的囊泡和突触前膜融合的触发机制是(2)一般情况下，突触小体可以与下个神经元的等相接近，共同形成突触。甲图中多巴胺释放后引起某种离子进入神经细胞的完整过程是：多巴胶通过方式(填物质转运的方式)释放后，被突触后膜上的[接受，引起突触后神经元细胞中的cAMP浓度增加，活化了蛋白激酶，催化细胞膜上[1离子通道蛋白磷酸化，从而引起该离子进入神经细胞。(3)乙图是用生物电生理仪在图甲所示位置（一端在细胞膜内，一端在细胞膜外）记录到的一次动作电位变化情况，其中②段形成的原因是若将两个微电极都调到神经细胞膜外的不同部位，请将发生的电位变化情况绘制在下图中。（画图2分)时间/ms(4)K+通道阻滞剂是治疗心率异常的重要药物，而心肌细胞产生动作电位变化的情况和神经细胞类似，则K+通道阻滞剂主要影响乙图中的(填图中序号)阶段。

山东省2023年普通高中学业水等级测评试题（一）生物试题答案及评分标准一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.C2.A3.C4.D5.C6.D7.A8.C9.D10.B11.A12.D13.B14.C15.D二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.ABD 17.A 18.CD 19.ACD 20.ABD三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.(10分)(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质(2分)叶绿体中产生的NADPH为暗反应提供能量和还原剂；线粒体和细胞质基质中产生的[H]与O,结合生成水，并释放大量能量(2分)(2)晴天时，光照强度大，绿萝的气孔导度较阴天时小，吸收C0,少，光合作用弱(2分)不会，在晴天13：30时的条件下，绿萝叶肉细胞净光合速率为0，但还有不进行光合作用只进行细胞呼吸的其他细胞，绿萝植株整体的光合速率小于呼吸速率，因此不能正常生长(2分)(3)适当遮光，保持充足的水分（答案合理即可）(2分)22.(14分)(1)S()(2分)雄性不育保持(2分)光敏雄性不育系在短日照下，可自交产生光敏雄性不育系(2分)(2)实验思路：在短日照下，将品系B与品系A杂交，得到子代F,然后在长日照下观察子代育性(2分)预期实验结果和结论：若E,不育，则品系B的育性基因与A相同；若F,可育，则品系B的育性基因与A不同(2分)(3)11/14(2分)1/2(2分)生物测评（一）答案第1页（共2页）

绝密★启用前A.乙醛脱氢酶基因突变会改变该基因在染色体上的位置及碱基序列河北省2023届高三学生全过程纵向评价（四）B.乙醇脱氢酶通过为化学反应提供能量加快反应速率C.细胞中的氧气浓度会影响乙醇进入细胞的速率生物D.研发类似ALDH功能的药物可能有助于降低人类患阿尔茨海默症的风险5.水稻是人类重要的粮食作物之一。下列叙述正确的是1.答卷前，考生务必将自已的姓名、班级和考号填写在答题卡上。注意事项：A,水稻光合作用制造的葡萄糖进入线粒体参与呼吸作用至少要穿过4层生物膜2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，B。水稻被水淹时，根细胞有机物氧化分解释放的能量中大部分以热能的形式散失如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，C,水稻叶绿体和液泡中的色素可捕获并转化光能写在本试卷上无效。D.水稻光合作用和呼吸作用产生的ATP均可用于根部矿质元素的吸收3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6。某同学在显微镜下观察细胞分裂时，发现某细胞正处于姐妹染色单体分离的时期（不考虑变异)。下列叙述正确的是一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只A.该时期着丝粒会在纺锤丝的牵引作用下一分为二有一项是符合题目要求的。B.该时期的染色体数目一定是亲代细胞的两倍1.关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.吲哚乙酸遇双缩脲试剂可产生紫色反应C.该时期同源染色体的对数与亲代细胞相等或是亲代细胞的两倍B.脂肪水解的产物是合成磷脂分子的原料D.该时期染色单体消失，染色体数目与核DNA数目一定相等C.血糖浓度低时，细胞内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖补充血糖7.研究人员分别选用基因型不同的大白菜纯系甲、乙、丙为实验材料（甲和乙花色为白色，D.DNA分子多样性主要与脱氧核苷酸的数目、排列顺序及DNA的空间结构有关丙花色为黄色)，分别进行如下实验。下列叙述错误的是2.关于白细胞吞噬细菌的叙述，正确的是实验1实验2实验3A.白细胞吞噬细菌的过程需要载体蛋白的协助和受体蛋白的识别甲×乙丙×乙甲×丙B。白细胞吞噬细菌的过程属于机体非特异性免疫中的第一道防线C.白细胞的调亡速率快，与其吞噬细菌的功能有直接关系F.FD.白细胞中溶酶体合成的酸性水解酶可将吞噬的细菌进行分解1⑧⑧1⊙3.关于生物学实验的叙述，错误的是F2F2A.,“探究光合作用中氧气的来源”和“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验都属于对比实验全为白花黄花：白花=9：7黄花：白花=3：1B。“小鼠细胞和人细胞融合”和“探究分泌蛋白的合成和分泌”实验都使用了同位素标记法A.大白菜的花色性状至少受两对等位基因控制C.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞和管状叶成熟的叶肉细胞都可用来观察质壁分离B.若用A(a)、B(b)来表示基因型，甲、乙、丙的基因型依次是AAbb、aabb、AABBD.根尖或芽尖分生区细胞分裂旺盛，是观察有丝分裂的常用材料C.实验2的F2代黄花个体中自交后代性状分离比仍是9：？的植株占4/94,人体乙醛脱氢酶基因突变会导致乙醛脱氢酶(ALDH)的活性大大降低，使乙醛积聚，扩张血管，引起面部潮红，俗称“喝酒上脸”。科研人员发现，ALDH突变的个体更易患阿D.实验2的F?代中白花个体相互杂交，后代能产生黄花植株的杂交组合有4种尔茨海默症。乙醇进人细胞后的代谢途径如图。下列叙述正确的是8.运动员在比赛或高强度训练结束后经常泡冰水浴。下列叙述错误的是乙醇脱氢酶A.冰水浴时皮肤中的冷觉感受器产生兴奋，传到骨骼肌的过程中存在电信号与化学信号乙醇→乙醛乙醛脱氢酶乙酸的转换喝酒脸红的人，乙B.运动员进入冰水环境后，机体会产生冷觉，这属于非条件反射醛脱氢酶活性低C02C,运动员进入冰水环境后，机体内甲状腺激素和肾上腺素含量增加D.运动员若在训练刚刚结束后立即泡冰水浴，皮肤中血管收缩，不利于热量的散失H20高三生物第1页（共8页）高三生物第2页（共8页）

7.复制叉是DNA复制时在D小A链上通过解旋、解链等过程形成的Y字型结构，根据复制叉与复制A,支配膈肌呼吸的隔神经属于外周神经系统起点的关系可判断复制方向。如图为大肠杆菌进行D八A复制的部分过程示意图，下列相关分析R.脑和脊髓共同作用是保证机体生命活动有序进行的必要条件错误的是C,脊髓离断动物发汗反射比正常时加强，说明体温调节中极位于脊髓A.大肠杆菌的DNA中可能没有游离的磷酸基团复制叉、复制叉D.脊反射活动受高级中枢调控，失去其调制后脊反射活动可能不再精准B.图示过程中氢健的形成需要DNA聚合酶催化11.甲型H1N1流感是一种乙类传染病，由甲型HN1流感病毒所致。下列相关叙述正确的是C.图中D小A的复制特点为边解旋边双向复制复制起点A.在体液免疫中，甲型H1N1流感病毒能刺激浆细胞合成并分说抗体D.该DNA及其复制形成的子代DNA中(A+G)/(T+C)均等于1B.细胞毒性T细胞能识别被甲型HN1流感病毒感染的细胞，并直接将病毒清除8.如图1，图2为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图。与甲病有关的基因用Va表示，与乙病有C,机体抵御甲型H1N1流感病毒的攻击可体现免疫系统的免疫防衡功能关的基因用B八表示，且【，不含致病基因。不考虑XY染色体的同源区段，下列相关叙述错误D.预防甲型H1N1流感病毒感染的有效手段是接种疫苗，其目的是切断传播途径的是12.为探究细胞分裂素对氨基酸等营养物质分配的影响，某实验小组取生长状况一致的菠菜成熟叶□○正常男女片随机均分为两组，在每组叶片的左半部分某部位涂抹等量的含“℃标记的氨基酸溶液，如图所目甲病男示；实验组在叶片右半部分某一部位涂抹适量的细胞分裂素，对照组进行相应处理，然后将两组皿心乙病男女叶片在相同的条件下放置一段时间后检测发现，实验组叶片右半部分的放射性强度高于对照组。睏两病皆患男下列说法错误的是图1图2A.细胞分裂素能促进细胞分裂，并促进叶绿素的合成A甲病是伴X染色体隐性遗传病，乙病是常染色体显性遗传病B.该实验的自变量为是否涂抹含“℃标记的氨基酸溶液涂抹含C标记B.I,与I,的基因型分别是bbXX和BhXX.对照组可在叶片右半部分相同位置涂抹等量的蒸馏水的氨基酸溶液C.若I,与I。再生育一个孩子，则该孩子两病皆患的概率为1/16D.实验表明氨基酸等营养物质会向细胞分裂素浓度高的部位移动D.若Ⅱ，与Ⅱ，婚配，则二者生育一个正常女孩的概率是3/813.生物在生存斗争中获得生存的对策称为生态对策。生态对策包括：-对策和K-对策两种，下表是采用两种生态对策的种群生活史的适应特征，下列相关叙述错误的是9.蝙蝠可通过回声定位的方式寻找并捕获食物，其捕食行为可影响昆虫的体形。昆虫的体形太小，项目一对策K一对策则不易被蝙蝠探测到，体形太大，则不易被蝙蝠捕捉和处理，因此很多昆虫的体形不是非常小，就初次生育年龄9是非常大。下列说法错误的是寿命短长A蝙蝠通过回声定位捕获昆虫.体现了生态系统中物理信息的作用成熟时间短长B.体形大和体形小的昆虫种群的基因库不同，二者-一定存在生殖隔离死亡率高通常低C蝙蝠的捕食作用可使昆虫的基因频率朝着特定的方向发生改变每次生殖的后代数目很多少一生中的生育次数通常一次通常几次D.增加编蝠的数量会加速昆虫向体形非常大或非常小的方向进化亲代抚养没有静心照顾10.研究发现，在胸部以上离断脊髓会导致实验动物因呼吸困难而死亡。为单独研究脊髓的功能，科后代或卵的大小小大学家常在实验动物脊髓第5节颈段以下水离断脊髓，以保留膈神经对膈肌呼吸的传出支配。A,大熊猫和人都是哺乳动物，都属于-对策生物离断后动物会出现短时间休克现象，待休克恢复后，其血压可回升到一定水，排尿反射也有一B.蝗虫属于r-对策生物，调查其若虫跳蝻的密度常用样方法定程度的恢复，但有一些脊反射反应比正常时加强，如屈肌反射、发汗反射等。下列相关叙述错C.与K一对策生物相比，：-对策生物抵御捕食者辅食的能力更强误的是D.自然界中两种生态对策种群的增长曲线通常均为“S形高考全真模拟卷·生物学（八）第3页（共8页）高考全真模拟卷·生物学（八）第4页（共8页）

全国@0所名校高三月考卷教学23.(14分)植物细胞膜上的H-ATP酶能催化ATP水解释放能量，该能量用于H+的跨膜转运。科记研人员在不同浓度的K+、Mg+条件下对绿豆植物细胞膜上H中-ATP酶的活性进行了研究，实验结果如下表所示。请回答下列问题：Mg-浓度H-ATP酶活性01.54.5K+浓度00.4440.6940.7780.7762.50.5500.7330.7890.7835.00.5830.7560.8500.853注：K+、Mg2的浓度单位是mmol/L,H-ATP酶活性单位是mol pi·mg-!protein·min(1)绿豆植物细胞中ATP的含量不会为0的原因是(2)本实验的自变量是;实验中的无关变量有(写出两个即可)等。(3)表中A的数值是(4)实验中各组加入等体积不同浓度的K+溶液，等体积的目的是0(⑤)从表中数据可以得出，在的条件下，H+-ATP酶的活性最高，该实验结论为【答案】(I)ATP与ADP之间的相互转化是时刻不停地发生且处于动态衡之中的(2)K+、Mg2-的浓度温度、pH(3)3.0(4)避免K+溶液体积的不同对实验结果产生干扰(5)K+浓度、Mg2浓度分别为5.0mmol/L和4.5mmol/L在一定浓度范围内，K+、Mg2+都能提高H+-ATP酶的活性，与K+或Mg2+单独作用时相比，K+、Mg2+共同作用时H+-ATP酶的活性更高（每空2分）24.(11分)某蛋白质分子中的一条肽链为156肽，其分子式为C,H,N.OS(x>156,>157),且该条肽链是由半胱氨酸(C3H,O2NS)、丙氨酸(C3H,O,N)、天冬氨酸(C4H,O1N)、赖氨酸(C6H4O2N2)、苯丙氨酸(CH1O2N)五种氨基酸组成的。请回答下列问题：(1)该156肽彻底水解后将会得到个赖氨酸、个天冬氨酸。（结果可用分子式中的未知数表示)(2)苯丙氨酸是人体的必需氨基酸，那么是否也是老鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验方案。材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年鼠、分装在不同试剂瓶中的21种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天等。实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。动物缺乏必需氨基酸时，体内蛋白质的合成就会受到影响，从而导致动物出现营养不良、体重增加缓慢的情况。实验方案：①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的21种氨基酸，配制成食物A;另取的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除以外的20种氨基酸，其含量和比例与食物A中,配制成食物B。②分组：将20只幼年鼠均分成甲、乙两组，分别称量其体重。【24.G3YK(新教材老高考)·生物学-R-必考-Y】

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(新教材)高三大一轮总复多维特训卷生物学改造后无害的腺病毒作为载体，和新冠病毒的刺突蛋白基因生菌，造成肠道菌群功能紊乱，加重疾病(如S蛋白基因)重组，可制成腺病毒载体疫苗，D正确。答案：(1)无氧乳酸菌发酵初期，西红柿表面的杂菌（如大12.C本题考查基因工程中的限制酶酶切位点的问题。限制酶肠杆菌、酵母菌)呼吸产生CO2,随着乳酸积累抑制了杂菌的的作用是识别特定的脱氧核苷酸序列并断开特定部位的磷酸生长，不再产生CO2二酯键，不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，A正确；泳(2)酵母菌醋酸菌无氧、有氧道②是限制酶XhoI的酶切结果，产生3个片段，共有2个限(3)抗生素会杀死肠道内多种益生菌制酶酶切位点，所以断开了4个磷酸二酯键，B正确；若用两:18.解析：(1)对培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。纯化种限制酶同时切割该DNA,如果DNA的每个酶切位点都被菌种时常用的接种方法有板划线法和稀释涂布板法。据切割，则将该DNA被切成6个片段，如果6个片段分子大小题图可知，拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源的培养基中的生不同，则在泳道中将出现6条带，如果其中有片段分子大小相长状况最好。(2)深海冷泉沉积物样品中含有的微生物属于同，则条带数目小于6条；如果有的DNA分子酶切位点没有极端微生物，在此条件下生存的微生物，其营养需求、培养条断开，则可能条带数目超过6条，数目不确定，C错误；SalI件等与常见微生物存在显著差异，故用各种培养基对此类微能将DNA片段切成4段，XhoI能将DNA片段切成3段，根生物进行培养时，仍有很多微生物不能被分离筛选出来，且生据电泳结果可知泳道①为SalI处理得到的酶切产物，D物与生物之间可能存在互利共生的关系，当某一微生物的生正确。存需要另一微生物提供特殊成分时，其单独存在时就可能不13.C甲、乙培养基均只含有机物X,属于选择培养基，乙为固体会存活。(3)拟杆菌作为分解者，可将碎屑中的有机碳分解为培养基，组分中除了X外，还加入了琼脂(Y物质)，A正确：无机碳，加快碳循环。(4)深海冷泉的温度较低，拟杆菌分泌若要筛选高效降解X的细菌菌株，需要甲、乙培养基中的X的多糖降解酶在此条件下可发挥催化作用，说明这些酶除具是唯一提供碳源的有机物，B正确；步骤⑤中自变量是挑取的有酶的一般特性外，还能在极低温条件下保持较高活性。不同的菌落，各培养瓶中的X溶液的浓度应该是一致的，C错答案：(1)高压蒸汽灭菌板划线纤维素误；步骤⑤的筛选过程中，若培养基中的X浓度过高，则会导(2)培养基的营养成分不能满足部分微生物的营养需求；培养致菌体失水影响菌体的正常生长，因此菌株对X的降解量可条件不利于微生物繁殖；可能与其他微生物之间存在互利共能下降，D正确。生关系14.C用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植(3)拟杆菌作为分解者，可将碎屑中的有机碳分解为无机碳，物细胞具有全能性，A正确；⑤⑥过程分别形成愈伤组织和试加快碳循环管苗，形成的产物不同，所需的生长素和细胞分裂素的比例不(4)低温条件下酶活性较高同，B正确；愈伤组织的细胞是一团疏松无规则、高度液泡化、19.解析：(1)动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理的目的是使呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，C错误；经组织组织分散成单个细胞。(2)动物细胞培养所需气体主要有O2培养得到植株的过程，属于无性生殖，一般可保持原品种的遗和CO2,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。在动物传特性，D正确。细胞培养过程中，细胞代谢产物积累会对细胞自身造成危害，15.C由题意可知，将小鼠多能干细胞(PSC)诱导成为精子，并因此，需要定期更换培养液，以便清除代谢产物。(3)细胞融成功与卵细胞受精，得到正常后代（染色体数目与体细胞相合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能同)，说明诱导形成精子的过程中，会发生细胞染色体数目的诱导动物细胞融合时，常用的诱导因素有聚乙二醇(PEG)、电减半，A错误；为保证受精的成功，步骤①可加入多个分化出刺激和灭活的病毒等。(4)在制备单克隆抗体的过程中，诱导的精子，卵细胞受精后会发生相应的变化，避免多精入卵，B细胞融合后，会得到融合的具有相同细胞核的细胞、杂种细胞错误；题述流程中包含的技术手段有动物细胞培养、体外受精和未融合的亲本细胞，第一次筛选时，未融合的亲本细胞和融和胚胎移植等生物技术，C正确；题述流程并不能避免生下患合的具有同种细胞核的细胞都会死亡，只有杂种细胞会被保有白化病、红绿色盲等遗传病的后代，因为白化病和红绿色盲留。单克隆抗体最主要的优点有特异性强、灵敏度高，并可以均是单基因遗传病，题述流程中没有对胚胎进行基因检测，因大量制备。而无法避免，D错误。答案：(1)使组织分散成单个细胞16.D引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配(2)CO2清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身对原则，A正确；题干中提出“每加入一对引物的同时加入一造成危害个与某条模板链互补的荧光探针”，并且“每扩增一次，就有一(3)远缘（或不同物种之间的）聚乙二醇(PEG)、电刺激个荧光分子生成”，因此反应最终的荧光强度与起始状态模板(4)融合的具有同种核的细胞·杂种细胞（或杂交瘤细胞》DNA含量呈正相关，B正确；由于cDNA是以某基因转录形特异性强、灵敏度高，并可以大量制备成的RNA为模板逆转录形成的，所以若用cDNA作模板，20.解析：(1)构建重组载体所需的工具酶是限制性内切核酸酶和题述技术也可检测某基因的转录水，C正确；由图可知，TaqDNA连接酶，重组载体进入受体细胞并在细胞内维持稳定和酶催化DNA的合成方向总是从子链的5'端向3'端延伸，D表达的过程称为转化。(2)启动子是RNA聚合酶识别和结错误。合的部位，可驱动基因转录出mRNA,若启动子序列改变，将17.解析：(1)制备西红柿酱时，起主要作用的是乳酸菌。乳酸菌会影响RNA聚合酶与启动子的识别和结合，从而影响基因是厌氧生物。发酵过程中，西红柿表面的杂菌（如大肠杆菌、的转录；由题意知，3个突变品系发生改变的是Wx基因的启酵母菌)呼吸产生CO2,随着乳酸积累抑制了杂菌的生长，而动子，而启动子位于基因的非编码区，编码直链淀粉合成酶的乳酸菌产生乳酸的过程不产生CO2,因此初期会有气泡冒出，碱基序列（即编码区）中不含启动子，故3个突变品系合成的但气泡的产生逐渐停止。(2)果酒制作需要的菌种为酵母菌，直链淀粉合成酶的氨基酸序列不发生改变，只是Wx基因的所以要先在果汁中加入纯净的酵母菌菌种，在无氧条件下发表达水发生了改变。(3)检测时分别提取各品系胚乳中的酵形成果酒，再用醋酸菌进行二次发酵，得到果醋。两次发总RNA,经逆转录过程获得总cDNA。利用cDNA进行PCR酵，对氧的需求不同，酵母菌需在无氧条件下发酵产生酒精扩增前需根据Wx基因的一段已知序列设计特定引物，从而醋酸菌需在有氧条件下进行醋酸发酵。(3)根据题意分析，人专一性地扩增出Wx基因的cDNA。(4)水稻胚乳中含直链体肠道内有很多益生菌，若使用抗生素会杀死肠道内多种益淀粉和支链淀粉，由于直链淀粉所占比例越小糯性越强，因此250

【解析】因为T细胞为高度分化细胞，所以CAR基因不能导入其中，应用导入具有分裂分化能力的干细胞中，然后定向分化培养为T细胞，A项错误；根据细胞外治疗的方法，CAR-T细胞需在体外进行大量增殖后然后注射到患者体内，B项正确；CAR-T细胞免疫疗法的原理是CAR对肿瘤细胞进行定位，然后由T细胞杀死癌细胞，C项错误；因T细胞具有作用的特异性，只能识别特定的癌细胞，不能识别各种类型的癌细胞，D项错误。7.【答案】B【解析】高温会导致SD6基因表达加强，种子萌发的强度增加，所以A项正确；基因SD6和1CE2的表达产物为酶，酶控制合成的激素的作用效果是相反，B项错误；低温下基因ICE2的表达量上升，种子萌发强度下降，因脱落酸可抑制种子的萌发，所以基因CE2的表达量上升可能导致了脱落酸的合成量上升，C项正确；利用基因编辑技术切割基因SD6,可促进降低种子的萌发强度，使种子处于休眠状态，D项正确。8.【答案】D【解析】小麦置于密闭容器中，因O2浓度与C02浓度有限，其变化取决于光合速率与呼吸速率的相对强度，适宜且恒定的温度和光照条件下，光合作用速率大于呼吸作用的速率，C02浓度下降，O2浓度上升，使最终光合速率与呼吸速率相等，CO2的浓度不变，所以A/B/C项错误，D项正确。9.【答案】A【解析】动物细胞培养实验中用胶原蛋白酶处理动物细胞，可使细胞散开，从而获得细胞悬液，A项正确；皮肤表面涂抹胶原蛋白，因蛋白为大分子，不可被皮肤细胞吸收，B项错误；氨基酸中的氨基因参与至脱水缩合，形成了肽键，所以胶原蛋白的氮元素主要存在肽键中，C项错误；胶原蛋白非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高，必需氨基酸含量不一定高，而衡量营养价值要看其含有的氨基酸的种类多少，所以D项错误。10.【答案】B【解析】突变体TI203编码的是TOM2A,该蛋白影响了核酸复制酶活性，A项错误；因TI203中TOM2A的编码序列缺失2个碱基对，导致编码时密码子错位，使得蛋白质与易感病烟草品种不同，B项正确；TMV核酸复制酶可催化TMV核糖核酸的合成，C项错误；TI203因液泡膜蛋白TOM2A改变，导致核酸复制酶的活性受影响，TMV复制受影响，所数量比易感病烟草品种中的要少，D项错误。11.【答案】B【解析】据图可知，当DNA受损时，Mdm2和p53发生磷酸化，p53被激活，使细胞周期阻第3页共8页

(1)麦芽糖(填“具有”或“不具有”)还原性，人体细胞(填“能”或“不能”)直下接吸收麦芽糖，原因是(2)脂肪是细胞内良好的,除此之外分布在动物体内的脂肪还具有的作用。(③)有人说“小饼”中含有人体中需要的营养物质，应该多食。该观点(填“正确”或“不正确”)，理由是21,(12分)某校同学为探究早餐中营养物质的有无或含量，利用下列材料及用具进行实验。细实验材料：A全麦面包，B熟鸡蛋，C生鸡蛋，D苹果汁，E一把炒熟花生实验试剂：①0.1g/mL氢氧化钠，②0.05g/mL硫酸铜，③禊液，④苏丹Ⅲ染液，⑤蒸馏水等。实验用具：研体，水浴锅，天，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。此回答下列问题：(1)为验证苹果汁中含还原糖，选择的实验试剂及处理方式为(用标号和必要的文字描述)，实验所需条件是,溶液的颜色变化是。还原糖包括(写两种)。(2)试剂①可作为双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液可使用量筒通过(用标号和必要的文字描述获得途径)。生鸡蛋的蛋清适当稀释后，先加入双缩脲试剂A液1L,其作用是为了提供环境，后加入双缩脲试剂B液4滴。不考虑含量时，以熟鸡蛋的蛋白捣碎后制成的悬浮液为实验材料时与上述实验的颜色变化(填“相同”或(填(3)研究小组欲探究材料A是否含有淀粉、材料E中是否含有脂肪，选用的实验试剂分别为“不同”)，原因是(填标号)。飞清22.(11分)抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的结构。整个抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分（如图所示）。在同一个物种中，不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。回答下列问题：ab5P支片，■：V区☐：c区不同种抗原察到示意图H链H链反应；若某种抗体的一条H链有450个氨基若(1)合成此抗体时，氨基酸之间发生个肽键。酸，一条L链有212个氨基酸，则该抗体中含有不同。下表(填“V”或“℃”)区具有识别和结合抗原的功能；根据图中该区的形状判(2)同一个体中抗体的结构不尽相同，主要是因为V区中的(填“a”“b”或“c”)结合。(至少写2点)等功能。(5)在生产上常用NaSO,从血清中盐析并分离出所需抗体，获得的抗体仍有活性，这说明在(3)抗体中断，此抗体能与抗原(4)蛋白质除具有免疫功能外，还具有241128D盐析过程中，蛋白质结构【生物学试卷第6页（共6页）】

18.APC/C(一种蛋白质)促进有丝分裂进人后期，为研究APC/C蛋白修饰对细胞周期调控的影响，利用药物对细胞（染色体含量为2）进行同步化处理，洗去药物后测定不同时间的细胞周期时相，结果如图（时间单位为）所示。下列分析错误的是100100■G,:分裂间期的DNA复制前期要8080题S:分裂间期的DNA复制期6060☐C/M:分裂间期的DNA复制后期/分裂期0402300048120野生型细胞04812APC/C蛋白修饰缺失突变体A.根据图示信息，该细胞的一个周期可能大于12hB.G2期细胞中的DNA含量是G1期细胞的2倍C.APC/C蛋白修饰缺失会阻碍S期的细胞进入G2/M期D.两个图中，都是4h时核DNA含量为4n的细胞比例最高三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.(12分)下图表示物质I、Ⅱ的组成及相互关系。据图回答下列问题：(1)若物质I是真核细胞遗传信息的主要载体，而体内X癌细胞的转移与物质Ⅱ的减少有关，则组成物质甲系组成小分子组成甲C、的大量元素有Y元素组成工,组成物质甲的小分子a称H组成小分子组成乙为,物质Ⅱ的名称是6元素组成，Ⅱ(2)若I表示T2噬菌体的主要组成物质，X表示N、P组成小分子组成丙两种元素，则组成乙的各小分子b的分子结构共同点是(3)若乙表示蛋白质，则小分子b之间的化学键通过方式形成(4)若丙表示多糖，则(填“能”或“不能”)用斐林试剂鉴定c是不是葡萄糖。说明原因20.(11分)细胞自噬是真核生物中广泛存在的降解途径，该途径通过降解细胞内过多或异常的蛋白、细胞器等来维持正常的细胞功能。细胞自噬一般分为巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的自噬三种类型，细胞自噬的过程如图所示。回答下列问题：(1)巨自噬是可以产生自噬体结构的自噬过程，自自噬体噬体的膜来自内质网膜，据图分析，自噬体含有溶酶体层磷脂分子，自噬体膜的主要成分微自噬为巨自噬(2)当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会术解酶(填“增强”或“减弱”)，其意义是(3)微自噬过程中，被自噬的物质进人溶酶体的过程体现了生物膜具有的结构特点，该分子伴侣介导的自噬过程所需的能量主要来自(填生理过程)。(④)分子伴侣介导的自噬过程中，可溶性蛋白需要在分子伴侣的识别和协助下进人溶酶体，并被降解，与巨自噬和微自噬相比，分子伴侣介导的自噬降解途径具有高度的21.(12分)盐胁迫环境下，细胞质基质中积累的Na会抑制胞质酶的活性。藜麦等耐盐植物的根部细胞通过多种“策略”降低细胞质基质中阳浓度，从而降低盐胁迫的危害，使其能够在盐胁迫逆境中正常生长。藜麦根细胞参与抵抗盐胁迫有关的过程如图所示，其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。回答下列问题：【高三生物学第5页（共6页）】·24-53C·

18.APC/C(一种蛋白质)促进有丝分裂进人后期，为研究APC/C蛋白修饰对细胞周期调控的影响，利用药物对细胞（染色体含量为2）进行同步化处理，洗去药物后测定不同时间的细胞周期时相，结果如图（时间单位为）所示。下列分析错误的是100100■G,:分裂间期的DNA复制前期要8080题S:分裂间期的DNA复制期6060☐C/M:分裂间期的DNA复制后期/分裂期0402300048120野生型细胞04812APC/C蛋白修饰缺失突变体A.根据图示信息，该细胞的一个周期可能大于12hB.G2期细胞中的DNA含量是G1期细胞的2倍C.APC/C蛋白修饰缺失会阻碍S期的细胞进入G2/M期D.两个图中，都是4h时核DNA含量为4n的细胞比例最高三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.(12分)下图表示物质I、Ⅱ的组成及相互关系。据图回答下列问题：(1)若物质I是真核细胞遗传信息的主要载体，而体内X癌细胞的转移与物质Ⅱ的减少有关，则组成物质甲系组成小分子组成甲C、的大量元素有Y元素组成工,组成物质甲的小分子a称H组成小分子组成乙为,物质Ⅱ的名称是6元素组成，Ⅱ(2)若I表示T2噬菌体的主要组成物质，X表示N、P组成小分子组成丙两种元素，则组成乙的各小分子b的分子结构共同点是(3)若乙表示蛋白质，则小分子b之间的化学键通过方式形成(4)若丙表示多糖，则(填“能”或“不能”)用斐林试剂鉴定c是不是葡萄糖。说明原因20.(11分)细胞自噬是真核生物中广泛存在的降解途径，该途径通过降解细胞内过多或异常的蛋白、细胞器等来维持正常的细胞功能。细胞自噬一般分为巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的自噬三种类型，细胞自噬的过程如图所示。回答下列问题：(1)巨自噬是可以产生自噬体结构的自噬过程，自自噬体噬体的膜来自内质网膜，据图分析，自噬体含有溶酶体层磷脂分子，自噬体膜的主要成分微自噬为巨自噬(2)当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会术解酶(填“增强”或“减弱”)，其意义是(3)微自噬过程中，被自噬的物质进人溶酶体的过程体现了生物膜具有的结构特点，该分子伴侣介导的自噬过程所需的能量主要来自(填生理过程)。(④)分子伴侣介导的自噬过程中，可溶性蛋白需要在分子伴侣的识别和协助下进人溶酶体，并被降解，与巨自噬和微自噬相比，分子伴侣介导的自噬降解途径具有高度的21.(12分)盐胁迫环境下，细胞质基质中积累的Na会抑制胞质酶的活性。藜麦等耐盐植物的根部细胞通过多种“策略”降低细胞质基质中阳浓度，从而降低盐胁迫的危害，使其能够在盐胁迫逆境中正常生长。藜麦根细胞参与抵抗盐胁迫有关的过程如图所示，其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。回答下列问题：【高三生物学第5页（共6页）】·24-53C·

绝密★启用前“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第一次考试生物学考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、回答速择题时，速出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。超一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、自然界中微生物种类众多、数量庞大，有一部分是病原微生物，如耐甲氧西林金黄色葡萄球女菌(MRSA)、支原体、黄曲霉菌（产生的黄曲霉毒素具有致癌性）和猴痘病毒等。下列有关叙述错误的是A.MRSA和支原体都是原核生物，两者都有细胞壁B.人食用较多被黄曲霉菌污染的食物，有患癌症的风险器C.猴痘病毒含有的核酸种类比MRSA、黄曲霉菌都少D.黄曲霉菌有核膜和细胞器膜，而MRSA、支原体没有2.细胞是由水、无机盐、蛋白质和核酸等物质有机组合的生命体。下列相关叙述错误的是A.“水是生命之源”与水是良好溶剂、参与某些生化反应等有关B.蛋白质的空间结构被破坏后，其承担的生命活动会受影响C细胞是基本的生命系统，但细胞内可能有其他生命体存在D.细胞内蛋白质的含量最多，细胞内的渗透压主要来源于蛋白质3.衣原体和草履虫都是单细胞生物，衣原体有细胞壁。衣原体和草履虫在低渗溶液中均不会出现吸水涨破现象。研究发现，衣原体没有合成高能磷酸化合物ATP,GTP的能力，必须由宿主细胞提供，因面成为能量寄生生物。下列相关叙述正确的是A,衣原体和草履虫不会吸水涨豉的机理相同飞草履虫细胞内一定有衣原体细胞没有的酶生物学试题第1页（共8页）

A.肠道病原菌纯培养，可用板法划线进行接种B肠道病原菌生长的最适碳源是葡萄糖C用肠道病原菌生产绿脓菌素的最适碳源是制精废液)中高酸普D,碳凉是淀粉时，肠道病原菌不能生长的原因是肠道病原消细胞中缺少果胶确俊和是人们为工菜种国的面对认识对象所做的一种简化的将括性销达，下列有关控的说法，错误的是罗们特森在电镜下看到细胞膜暗一亮一暗的三层结构，并拍摄的亚显微照片是物王模型B.沃森和克里克制作的DNA分子双螺旋结构模型是物理模型C达尔文在大量观察的基醋上提出白然选择学说对生物进化的解释模型是概念模和D种群数量增长的J”形曲线和“S”形曲线是数学模型的一种表现形式SD八NA甲基化会导致表型的改变。下列述错误的是A.DNA甲基化会诱发基因突变而出现新基因强本：数煎单B.DNA甲基化引起的表型改变可遗传给后代的然够自暖合许易CDNA甲基化不会改变DNA的碱基序列示有跃脚百盟e蠕D.DNA甲基化可能会降低基因的转录水时长器明多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。人的舌头、上颚和咽部的味蕾能感受甜味刺激，并在“味觉中枢”产生甜味感。甜味受体与蔗糖分子结合后促使K+通道关闭，并激活C:+通道，C+内流从而促进神经元兴奋并释放神屈经递质，使兴奋传导下去，过程如图所示。下列分析成立的是道蔗糖分子下深吉、喀Ca2+通道K+通道甜味受体小出时一鼠太霄信号转导激活关闭A“味蕾”属于感受器，能产生并传导兴奋B.味蕾受刺激后产生甜味感的过程不属于反射与蔗糖分子结合的甜味受体位于突触后膜上鼠A.正常人摄入甜食后，机体可通过神经一体液调节维持血糖衡个或两个以上物种没有共同祖先，但这些物种的形态结构却适应了同种环境，这种现象称趋同进化。鲨鱼属软骨鱼，其祖先是远古海洋鱼类，鲸鱼是哺乳动物，其祖先是陆生四足在进化过程中，鲸鱼四肢特化为鳍，身体呈流线型，外在形态演变得与鲨鱼十分相似。

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1、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]七试题

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及2，哥白尼借鉴古希腊天文学成就，提出：必须仔细地研究地球在天空中的地位：以免C本末倒置，错误地把地球运动造成的现象当成其他天体运动的结果。这一观点A深受宗教思想影响某心B证实了格物致知思想【】C蕴含

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4.有两根相同的轻弹簧a和b,劲度系数均为k,现将它们按图甲方式连2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二）》接，下面挂质量均为的两个小物体，此时两根轻弹簧的总伸长量为班级,幻若将两个小物体按照

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电源打点计时器(3)实验过程如下：小车纸带①衡小车所受的阻力：复写纸②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放人木板13.(1砝码；上③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在

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老22.中国花卉博物馆位于被誉为“九州之首，东方花都”的山东省青州市，它也是国内第一家花卉博物馆。下列

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参考答案12.D【解析】本题考查开展长江流域的“生态优于排水；中南半岛地区地处热带，植被茂密，多先，绿色发展”应采取的措施。结合所学分析毒虫野兽，高脚屋高悬地面可以防止毒虫野兽可知，实施“生态优先，绿

②首免，经典已龙过历史，沉淀十秋，县有弟龙杜。我闽自占便有读经的传统，北处的“经”主要是指儒京经头，有”十三经”之谓汉代设五统于学官，婚代增加为九经，后来又增加为十二级，到所宋再增加到十三经，可见这监偶家经典是随普历史的报移和时，的发展而逆业形成的、进家和佛家的经典也不例外，如老》《心经（盒卿经》普。这些中百年来经久不衰的传世之作，光凝都经受坑历奖的浇礼和淘沥，成为了中华民旅的文化基因和精神特质。③其次，经典能超越时空，影响来余，县有水恒蚀。争白有两句诗，形象地的明了经典的永旗价值：“屈辞欧老日月，楚王台榭完山丘。”楚王当年放逐屈原，使得满怀报因热桥的三间大失，只能到泽畔做一个行吟诗人。然而，当一个时代成为烟云，专搬跋息的境玉不边一坏成土而已，而作大的爱圆讨人屈原却随其掷第的经典如日月一料经天纳地、万古不灭。④此外，经典兹含者卡富的古人智慧，是我们取之不尽，用之不竭的思想宝库和智总源泉。中国化秀传统文化滋含着天人合一、天下为公、自强不息、厚德戟物、实事求是、经世效用、知行合一、讲化修脸、和而不同等丰富的哲学思想、人文精神、道德理念，可以为我们认识和改造世界提供有益启迪，也可以为道德建设提供有益启发。对传统文化中适用于调节社会关系和鼓勋人们向上向善的内容，我们要站合时代条件加以继永和发扬，赋予其新的含义。⑤所以，每一位中国人，尤其是青年人，都应努力阅读那些典范且永恒的经典，如孔孟老庄、诗词歌赋、四大名著等。我们阅读经典，可以从中汲取养分，不断半富和提高自己的文化素质、思想修养。无论时代如何变迁，解决好“古”与“今”的问题，就能古为今用，去粗取新，将古人的思想新华融入今天的社会生活，发挥其价值和作用。（作者：王能宪。有刷改)【文本二】深度阅读与网络奴隶①在人们日益以触屏浏览取代苦读攻读的今天，我们还有没有深度的认真的阅读呢？仅仅浏览，是视觉与听觉的瞬间刺激，容易停留在相对浅薄破碎的层面上。在急于求成的社会氛固中，已经出现了一批万事通、万事晚、不查核、不分辨、不概括、不回溯、无推戡斟的、绝无任何解析能力更无创意的面信息性能人了。这对于中华民族“腹有诗书气自华，读书深处意气”的传统，实在是一个灾难。②在今时今日，应该读什么类型的书呢？我用我的经历做以回答。九岁时，我借阅雨果的《悲惨世界》，以德报怨的主教给予冉让灵魂冲击，使我认识到人性本存着无限美好：十来岁时，我对于《大学》、《唐诗三百首》、苏辛词等的狂热阅读与高声朗诵，让我体险到文学可以让人变得更雅训，可以带给我尊严与新做：十一二岁时，斯知书店的社会科学丛书，《论社会主义革命》《延安归来》等对我来说是吹开雾痘的强风，使我像冲浪一般驶向波海翻滚的海洋；十八九岁时，对于中外文学经典的沉潜：鲁迅使我严峻，巴金使我燃烧，托尔斯泰使我货美，巴尔扎克使我警快，欧德使我敬佩，契河夫使我温柔忧郁，法捷耶夫使我敬仰感叹…他们都使我能坦然面对人生的任何吸难，使我能够走过风雨雷电，不惧惊涛狱浪。③身处当下的触屏时代，获得信息越是便捷、舒适、海量化，越要认真读书，读费脑防的书，才能不做网络的奴隶。所以，我想借这个机会强调：坚持阅读，受益无穷。(作者：王蒙。有照改)语文冲刺卷（二）第4页（共6页）

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