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480(7)6(2分)×107(2分)【解析】由流程可知，软锰矿、硫铁矿加入硫酸浸取，酸浸时FS2和MnO2颗粒反应生成硫单质、二氧化硅不反应，两者成为滤渣1，滤液加入二氧化锰Fe2+氧化成F3+，加

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1、2024届普通高校招生

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一周一练（十五）金属的腐蚀与防护1.D【解析】根据题图可知，钢闸门连接电源的正极，作阳极，钢闸门腐蚀速率大大加快，D项符合题意。2.C【解析】当钢铁表面的水膜酸性很弱或显中性时，发生的是吸氧腐蚀，A项

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1、高

5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3理科综合L答案

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势力，深挖查处了一批黑恶势力“保护伞”，有力震慑了黑恶势力犯罪，带动了社会治安秩序好转，取得

5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2生物C答案

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它走进了各个经济阶层的学生中。34.D。理解词汇。第四段说明了作者对虚拟教学的质疑，这种教学将学生孤立起来

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2全国©0所名校高考模拟金典卷爵题分析相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸，③说法错误；民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，本案不符合举证责任倒置的情形，④说法错误。23.室C解题分析a,b、c

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海内外失的是

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6.如图所示是火花塞点火的原理图。变压器原线圈与蓄电池、开关组成闭合回路，开关由闭合变为断开的瞬间，副线圈感应出上万伏高压，火花塞产生电火花，则A.这个变压器为降压变压器B.开关一直闭合时火花塞两端也

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1、辽宁省2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考地理答案

1、2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考数学

二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17.阅读图文材料，完成下列要求。(21分)材料地球系统可以分为固体地球系统、表层地球系统和日地空间系统三个子系统、三大组点每分不是孤立的，而是相互作用、相互影响的。下图为地球系统示意图。太用e空间③大气圈②①软美土槳烟外技内投甲乙(1)图中甲为系统，其中心天体不断向外释放、是地球主要的能量米源。(4分)(2)图中乙为系统，其中a为界而、地震波通过该界面时波速的变化是：_。(6分)(3)图中丁为系统，自然环境是由大气圈和①圈、②凰、③圈组成的整体。(8分)(4)说明岩石圈和地壳的关系以及地壳厚度的分布特点。(6分)

二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17.阅读图文材料，完成下列要求。(21分)材料地球系统可以分为固体地球系统、表层地球系统和日地空间系统三个子系统、三大组点每分不是孤立的，而是相互作用、相互影响的。下图为地球系统示意图。太用e空间③大气圈②①软美土槳烟外技内投甲乙(1)图中甲为系统，其中心天体不断向外释放、是地球主要的能量米源。(4分)(2)图中乙为系统，其中a为界而、地震波通过该界面时波速的变化是：_。(6分)(3)图中丁为系统，自然环境是由大气圈和①圈、②凰、③圈组成的整体。(8分)(4)说明岩石圈和地壳的关系以及地壳厚度的分布特点。(6分)

还有逃生通道。北美鹿鼠生活在植被基因，在含有链霉素的培养基中该变异属于“双通道”洞穴，即洞穴一端有长入巢通道（约某些个体存在道。科研人员对此现象进行了多年茂盛的森林中，只有一个短入巢通道（约3研究。的结果。科学家对两种鼠进行了增大，说明此大肠杆菌种群在进化。板7中种群抗性(1)上述两种鼠的生活环境存在差异,掘洞行为不同是长期（填“是”或“不是”同一物种。杂交，产生了可育的F（如实验一），说明沙滩鼠和北美鹿鼠甲箱甲箱甲品系筑巢行为的显性性状表现为北美鹿鼠888实验一·果蝇（短人巢通道，无逃生通道）原品系有同体色交配偏好（长人巢通道，有逃生通道）喂养淀粉类食物组F杂种乙箱乙箱乙品系（长入巢通道，有逃生通道）P:北美鹿鼠（回交）实验二F：杂种（短人巢通道，无逃生通道）有同体色交配偏好（长人巢通道，有逃生通道）喂养麦芽糖八代或更食物组长时间后长人巢通道，有逃生通道第一期长人巢通道，无逃生通道F（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个短入巢通道，有逃生通道短入巢通道，无逃生通道（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶图1 沙滩鼠和北美鹿鼠的杂交图示分析出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断：（A）甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种；或者（B）甲、乙品系果蝇多样性，判断的理由是多样性，判断的理由是虽然交配选择上有体色偏好，但(2)针对沙滩鼠复杂的掘洞行为，科学家进一步进行了杂交实验（如实验二）：F的洞穴中有逃生通之间的差异可能体现的是道和无逃生通道的类型各占1/2；人巢通道长度中.3cm：6cm：9cm：12cm=1：3:3:1。可能依然不影响两者交配的行为与后代的可育性。对基因控制。①若不考虑交换及其他变异，由上述信息判断，通道长度的性状最可能由（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代生物进化理论解释这种。，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物的差异与②在回交F中人巢通道长度在9cm左右且无逃生通道的小鼠的基因型有一现象出现的原因：两箱分养造成向不同方向积累变化，形成两个群体体色的差异(3)为证实上述推理，科学家希望定位控制鼠掘洞行为的基因所在的染色体。真核细胞染色体上有方向的不同，导致22.（12分）某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。特定的遗传序列，它们在不同个体间存在较大差异。图2是其中两条染色体上特定遗传序列图1表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系，分析并回答下列问题(M、P)的筛查结果，由此判断号染色体上存在控制入巢通道长度的基因（遗传序列），其L残翅Z残翅；图2中与人巢通道长度相关的染色体上，遗传判断依据是序列组成相同的个体的入巢通道长度不同，结合前面的分析，可能的原因是中翅长翅（至少写出两点）翅长翅长图1图2（1）如果有两个较小的此种昆虫的种群分别迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛屿食物乏，运动能力强的生物更容易获得食物，乙岛屿经常有大风浪，能飞行的昆虫容易被吹入大海淹死，我们能从这一事实得到的结论是MMMMMM(2）请在图2中画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量的柱状图。PPPPPP遗传序列组成遗传序列组成1号染色体上的遗传序列检测结果3号染色体上的遗传序列检测结果相互交配，说明两种群的存在很大差异，导致它们之间形成了，而产生这种差注：标注1为沙滩鼠源染色体遗传序列，标注2为北美鹿鼠源染色体遗传序列：异的原因有答每个·代表F中遗传序列来源组成和入巢通道长度均相同的样本。出两点）。图2回交F中染色体上遗传序列与入巢通道长度相关性的统计分析300只，基因型为aa的个体有150只，如果不考虑自然选择作用和突变，昆虫个体间进行自由交配，且每只昆虫的繁殖能力相同，则繁殖3代以后，该种群中A基因的频率为，Aa的基因型频率为学科素养周测评（十六）生物学第7页（共8页）学科素养周测评（十六）生物学第8页（共8页）衡水真题密卷

无论是纯合子还是杂合子，均可出现子一代BbRr，BC正确：D、F的表现型及比例为黑身椭圆眼：黑身圆眼：灰身椭圆眼：灰身圆眼=5：3：3：1，是9：3：3：1的变式，所以昆虫体色和眼型的遗传遵循基因自由组合定律，D正确。15.【答案】D【详解】等位基因的分离随同源染色体的分开而分离，发生在减数第一次分裂后期：非等位基因的自由组合随非同源染色体的自由组合而发生，发生在减数第一次分裂后期：非姐妹染色单体交换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体时，ABC错误，D正确。16.【答案】C【详解】某人产生的一个精子中所含的染色体为22+XY，由于该精子中含有同源染色体，因此该精子产生过程中，初级精母细胞在减数第一次分裂后期两条性染色体没有正常分离进入到同一个次级精母细胞，而后经过减数第二次分裂产生了染色体数目为22+XY的精子：另一个精子中所含染色体为22+YY，该精子中含有两条Y染色体，说明在该精子形成过程中减数第二次分裂后期着丝粒分裂后产生的两条Y染色体没有正常分离进入到同一个精子细胞中，即C正确。二、非选择题：本大题共5题，60分。17.（每空2分，共14分）（1）自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的（相对）性状：豌豆花大，易于做人工杂交实验（答出一点即可得满分2分）（2）二黄色(3）YY和Yy1/3（4）1/91/618.（除标注外，每空2分，共12分）（1）性状分离（1分）栗色公马为杂合子，杂合子自交（或“杂合子雌雄个体相互交配”）时会发生性状分离（2）Aa（1分）分离（1分）（3）①将该栗色公马与多匹白色母马杂交，观察子代毛色（或“表型”）（3分，杂交组合正确1分，白色母马体现多匹1分，观察指标正确1分）②子代全为栗色马子代有栗色马和白色马（或“子代出现白色马”）19.（除标注外，每空2分，共10分）（1）DdEe（1分）DE、De、dE、de（1分）16（1分）9（1分）（2）在形成配子时（1分），决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合（1分）(3）9/16（4）1/1220.（除标注外，每空1分，共12分）（1）DNA2（2）H→I1:2:2（3）①④（2分）①②（2分）（4）初级卵母细胞（5）卵细胞和（第二）极体（2分，答全才得满分，错答或漏答0分）21.（除标注外，每空2分，共12分）（1）红眼（2）遵循杂种子一代自由交配的后代出现性状分离，且分离比为3：1（3）①控制眼色的基因无论位于常染色体上还是只位于X染色体上，测交实验结果都相同PxbxbXXBY白眼雌果蝇红眼雄果蝇配子XtXFxBxbXbY红眼蝇白眼雄蝇（4分，符号正确1分，亲本基因型和表型正确1分，配子正确1分，子代基因型、表型及比例正确1分）3

无论是纯合子还是杂合子，均可出现子一代BbRr，BC正确：D、F的表现型及比例为黑身椭圆眼：黑身圆眼：灰身椭圆眼：灰身圆眼=5：3：3：1，是9：3：3：1的变式，所以昆虫体色和眼型的遗传遵循基因自由组合定律，D正确。15.【答案】D【详解】等位基因的分离随同源染色体的分开而分离，发生在减数第一次分裂后期：非等位基因的自由组合随非同源染色体的自由组合而发生，发生在减数第一次分裂后期：非姐妹染色单体交换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体时，ABC错误，D正确。16.【答案】C【详解】某人产生的一个精子中所含的染色体为22+XY，由于该精子中含有同源染色体，因此该精子产生过程中，初级精母细胞在减数第一次分裂后期两条性染色体没有正常分离进入到同一个次级精母细胞，而后经过减数第二次分裂产生了染色体数目为22+XY的精子：另一个精子中所含染色体为22+YY，该精子中含有两条Y染色体，说明在该精子形成过程中减数第二次分裂后期着丝粒分裂后产生的两条Y染色体没有正常分离进入到同一个精子细胞中，即C正确。二、非选择题：本大题共5题，60分。17.（每空2分，共14分）（1）自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的（相对）性状：豌豆花大，易于做人工杂交实验（答出一点即可得满分2分）（2）二黄色(3）YY和Yy1/3（4）1/91/618.（除标注外，每空2分，共12分）（1）性状分离（1分）栗色公马为杂合子，杂合子自交（或“杂合子雌雄个体相互交配”）时会发生性状分离（2）Aa（1分）分离（1分）（3）①将该栗色公马与多匹白色母马杂交，观察子代毛色（或“表型”）（3分，杂交组合正确1分，白色母马体现多匹1分，观察指标正确1分）②子代全为栗色马子代有栗色马和白色马（或“子代出现白色马”）19.（除标注外，每空2分，共10分）（1）DdEe（1分）DE、De、dE、de（1分）16（1分）9（1分）（2）在形成配子时（1分），决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合（1分）(3）9/16（4）1/1220.（除标注外，每空1分，共12分）（1）DNA2（2）H→I1:2:2（3）①④（2分）①②（2分）（4）初级卵母细胞（5）卵细胞和（第二）极体（2分，答全才得满分，错答或漏答0分）21.（除标注外，每空2分，共12分）（1）红眼（2）遵循杂种子一代自由交配的后代出现性状分离，且分离比为3：1（3）①控制眼色的基因无论位于常染色体上还是只位于X染色体上，测交实验结果都相同PxbxbXXBY白眼雌果蝇红眼雄果蝇配子XtXFxBxbXbY红眼蝇白眼雄蝇（4分，符号正确1分，亲本基因型和表型正确1分，配子正确1分，子代基因型、表型及比例正确1分）3