2022-2023学年东北师大附中高一年级语文学科试卷上学期期中考试注意事项：本试卷满分120分，考试时间120分钟。一、现代文阅读（24分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下而的文字，完成1-3题。韩愈所以成为唐代著名的教有家，与其身世、经历分不开。他本是豪门贵族后裔，其远世先祖曾位至候、王，但到他祖、父柴时，已降至小宫吏，不属官僚大族了。加上他本人生活在国势衰落、门阀当政的中唐后朔，虽自言郡望昌黎，不忘积极进取，却一生坎坷于仕途。早年19岁到25岁期间，经四次应进士试才登第。此后直到28岁，连续三次应吏部博学宏词科试都不入选。又三次上书宰相以求仕进，均被冷落。这段应试、求仕不断受挫的经历也许正是韩愈关注数育的重要原因。按服唐代教育制度，学校多为官学。从中央到地方的学校均有统一的体制，国家对各级各类学校的牧师数量、学生名额及学内容都有明确的规定。除中央级学校外，还有三个级别的学校，毕业生可依次升入更高级别，这就是四门学、太学和国子学。博士和助教是这三级学校教师的职衔：国子学、四门学各加置直讲、博士、助教讲授经术，韩愈就曾做过四门学博士。韩愈25岁登进士第，29岁才入仕途，先在一些节度使门下充当幕僚，34岁才得以进京听从调选，5岁授四门学博士。在这段应试求仕的坎坷经历中，他写下了《原道》《原性》《师说》《答李翊书》等亚要的散文作品，这是研究其教有思想的重要资科，如在《师说》当中、韩愈就推常“不耻相师”：在《原道》中体现出“尊孔孟斥佛老”的思想倾向。36岁时由四门博士迁监察御史，因实奏天灾，尽请停征赋税得罪幸臣，被贬为阳山（在今广东)令。后因德宗死，顺宗即位而遇放。39岁时，究宗召拜国子博士，回京任职。能在唐朝最高学府国子学任博士，当然是当时教师的最高职级，但是，因韩愈总是与宦官权要相对抗，所以直到49岁都郁不得志，官职屡迁屡调，或降或升，《进学解》这篇“不则鸣”的著名散文就写在这个时期，这也是研究韩愈教育思想的重要资斜。公众号高中资料下载元和十四年，韩愈52岁时任刑部待瑯，写下《谏佛骨表》，反对先保迎佛有而触恐龙颜，幸遇装度等人营救才免去死罪，被贬为潮州刺史，赴任途中还写下了“夕贬潮州路八千”的诗句。任职虽仅短短一年，却极重视地方牧育，甚至拿出自己的傣禄兴办州学，一时传为佳话，影响极好。第二年，宪宗死，穆宗即位，韩愈召拜国子祭酒，回朝担当这个相当于今之教育部长的唐代主管教育的最高行政长官。只任期不到一年就转任兵部侍郎，三年后病卒于吏部侍那任上。韩愈一生中青年、中年和晚年都与唐代牧有结下不解之缘，韩愈先后在牧育部门任四门博士、国子博士和国子奈酒等职，既有教学实践经验，又有领导教育工作的实践经验，而且他的实践经验既来自地方基层，又来自层次较高乃至最高层面的教育活动领域。韩愈还了很多对数有有独到见解的文章，所以，韩愈堪称中国古代的数育家之一，他给中国教有史留下的遣产是很值得重视和研究的。(选自刘南《韩愈教育思想初探》，有删改)第1页：

题。结合材料，运用经济生活的相关知识，说明我国促进收入分配公，实现共同富裕的原因。(10分)27.阅读材料，完成下列要求。家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会和谐稳定。2019年3月，十三届人大二次会议上，多名全国人大代表提出相关议案，要求启动家庭教育立法，推进家庭教育工作。2020年两会期间，多名全国政协委员提交提案，为家庭教育立法建言献策。经过认真总结实践经验、充分研究论证，形成了《中华人民共和国家庭教育法（草案）》。2021年1月20日至2021年10月19日，《家庭教育法（草案）》三次提请十三届全国人大常委会审议。审议稿在中国人大网公布，并向全社会公开征求意见。草案二审稿在法律名称中增加了“促进”一词，并对各章结构作出调整。草案三审稿呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，再次进行了修改完善。2021年10月23日十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。家庭教育促进法的出台，是贯彻落实重要论述精神和党中央决策部署的重大法治成果，是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。《家庭教育促进法》的制定彰显了社会主义民主政治的独特优势，运用政治生活相关知识，结合材料加以说明。(12分)28.阅读材料，回答问题。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。强调：“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力”。在全面建设社会主义现代化国家，在实现中华民族伟大复兴的新征程中，我们要进一步弘扬伟大民族精神，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。在全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新征途中，为什么要大力培育和弘扬中华民族精神？(12分)29.阅读材料，完成下列要求。历经一百多年，伟大的中国共产党领导中国人民进行了史无前例的斗争，随着人民民主的不断发展，十四亿多人口实现了全面小康，中国人民对美好生活的向往不断变成现实。中华民族仅仅用了几十年的时间，就走完了发达国家几百年走过的工业化历程。在党的领导下，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的伟大奇迹。事实证明，中国共产党的历史是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史，是坚持共产主义理想和社会主义信念的历史，是团结带领全国人民为争取民族独立、人民解放进而实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。但是党的发展道路也不是一帆风顺的，因为历史原因我党曾走过一些弯路，有过一些失误。面对错误和失误，我党从来都是坦诚面对、富于自我批评精神的。积极开展批评和自我批评，敢于直面问题，勇于自我革命，这是确保我党不变质、不变色、不变味的关键所在，也是我党保持先进性和纯洁性的主要原因。(1)运用生活与哲学中坚持两点论与重点论的统一”相关知识，分析该如何看待党的发展史。(12分)(2)请就党史学如何进校园提两条可行性建议。(4分)2021-2022学年下学期上饶市重点中学协作体高二政治测试卷第6页共6页

最重要收获，并且可以迁移到他的人生的其他领域。因此，广义上的体育精神实际上也完全超出了竞技场的范围。此次疫情，让国人看到了“体育达人”钟南山，也让中国社会必须直面一直以来体育在教有体系里的弱势地位。王宗表示，体育运动还不是多数中国人的生活惯，体育教育还或多或少地存在不受重视的问题。但他相信，这次疫情不仅可以帮助国人理解体育对健康的重要意考生作答义，更能通过钟南山院士的体育人生看到体育运动的更高价值。域书写(摘编自《“体育达人”钟南山不是成功人士的特例》)时1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.体育是一种有意识、有目的、有组织的社会活动，它以身体与智力活动为基本手段的自的题号B.体育事业的规模和水成为国家间外交及文化交流的必要手段。C.钟南山除医学之外最明显的标签是体育，他也为“教育是体育”的本质做了最好的代言。,只D.从宏观上看，体育是个人增强体魄、塑造人格、磨砺精神必不可少的手段。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段分析了体育是什么之后，又举了钟南山院士的例子来论证体育锻炼的必要性。B.文章主体部分从不同方面重点论述了体育对个人发展的重要意义。C.作者引用李稻葵的论述，是为了论证个人通过运动实现的收获可以迁移到他的其他领域。面既是D.文章末段结合现实指出，我国必须直面体育在教育体系里的弱势地位，重视国人的体育教育。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)对作A.坚持进行体育锻炼的人往往有高度的自律心、不服输的韧劲和良好的团队合作等品质。说，谁B.王宗认为动商是智商、情商的基础和保障，动商高的人，智商、情商肯定不会低。C.现代奥运会在法国教育家顾拜旦的推动下诞生，是因为人们对体育的教育价值的重视和推广。-起婚D.一个人在运动中培养出来的号召力和难以击垮的信心也可以迁移到他的人生的其他的功领域。典，放弃(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）头时数速真衣天是带阅读下面的文字，完成4一6题。”站黑塞银皇头龄积的液豪外四感性美天文学家提出星光罩理念成在搜寻太阳系外行星时，遇到的最主要阻碍不是太空光学望远镜有限的观测能力，而是恒星发出的强烈星光。它淹没了恒星周围行星的反射光，让人们无法观测行星。至今，在解决星近光问题上，科学家采用的常规做法是在太空光学望远镜的镜头前安装遮光罩来遮挡星光。然以而，遮光罩的方法存在局限性，部分原因是光线在遮光罩周围会产生衍射，从而影响对太阳系外行星的观测。美国著名天文学家、科罗拉多大学天体物理中心主任韦伯斯特·凯什宣称找到了解决星光问题的更好方法一将遮光罩从太空光学望远镜前取下，放置到太空中。据7月6日出版的英国《自然》杂志介绍，凯什基于19世纪法国物理学家菲涅耳创立的光学理论，设计出一种专门用来搜寻太阳系外行星的太空望远镜系统，这一系统由“恒星遮光板”和太空望远镜两部分组成，该星光罩呈花瓣形状，直径大约35米，安放在离太空光学望远镜2万公里的太空中，“花瓣”用来遮挡恒星的光芒，而“花朵”中间的孔洞可以供行星发出的微光通过。这不仅能够免去光线衍射现象，同时也能几乎完全阻挡住强烈的恒星星光。当天文学家要聚焦观测某个特殊的星系时，他们可以让星系、太空中的星光罩和太空光学望远镜处于三，点一线，最终在没有星系星光干扰的情况下研究恒星附近的行星。凯什介绍说，他用计算机模拟和1/1000大小的模型对花瓣形状的星光罩进行了测试，两者的结果均显示星光罩能够极大地减少星光的干涉作用。如果将星光罩同先进的望远镜（如美国宇航局计划于2013年发射的韦伯太空望远镜)相结合，天文学家就可以直接获得太阳系外行星的成像。凯什估计，星光罩和光学望远镜这种一前一后的设计能观测到远在100光年处的行【百校名师2022模拟信息卷·语文（五）第2页（共8页）QG】

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D.200m/s2方向与撞前运动方向相反5.下列关于力的说法正确的是()A.只有静止的物体才受到重

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(2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。(4分)学校统一配备年级必读书目，设置图书柜，倡导家庭书柜

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材料“三省六部制”是陈朝建立的，唐朝继承了这二制度，看到的却是分散决策权力的奶45.(15分)【历史选修1：历史上重大改革回眸】处，这样做可以尽量扩大制度内的民主，让不同部门相互监督…三省是对最高权力

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三步一体高效训练讲评小，D项错误。记答案：D的A话快.中gH3.下列与DNA粗提取和鉴定有关的叙述，错误的是(是种作折%的型收。中A.DNA在2mol·L'的NaCI溶液中溶解度较高八现合定门过B.酒

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1、河南省

2024-11-06 09:56:19

6

（二）语言文字运用ⅡI（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20~22题。么。《乡村教师》借着外星人之口点出，作为无法在代际间遗传记忆的低级智能体，人类发明出教育这一替代方法，把前人归纳总结的经验教训和最新版本的社会生存工具传递给下一代。因①，乃是教育最基本的功能。此既然是传递知识与技能，当然应该欢迎并积极训练ChatGPT的使用方法。不然的话，难道学那些注定被ChatGPT所取代的技能，还没毕业就失业吗？作为最新版本的社会生存工具，应容，否则就是自绝于未来国与国，甚当且必须让ChatGPT进入课堂，成为重要的教至人与人之间的激烈竞争。场但教育并不仅仅只有传授知识与技能这一个面向。按照教育的三重目标理论，在知识和技句名言：“凡是我不能创能之上，教育培养的还有过程与方法：除了知其然，快乏思考的过程，就直接年造的，我就不能真正理解。”如果我们没有通过科学算器都能完成各种得到了一个结论，那说明我们事实上线科学计算，但小学生还是需要学手算乘除加减法。20.下列句子中的“什么”和文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是（3分）A.只要你足够认真，什么都能学会。内B.你需要什么？就请明确地告诉我吧！C.尊敬的读者啊，我必须在这里写点什么。不D.小偷儿什么的，差不离快断了根！要21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）答22.文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）四、写作（60分）题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用Ⅱ提到了在人工智能大发展的当下“教育”的功能问题，作为当代青少年，我们身处人工智能带来的便捷之中，同时也是受教育的主体。我们应该如何看待人工智能发展和教育之间的关系，从而促进我们自身的学和成长？这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高二语文第8页（共8页）】

（二）语言文字运用ⅡI（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20~22题。么。《乡村教师》借着外星人之口点出，作为无法在代际间遗传记忆的低级智能体，人类发明出教育这一替代方法，把前人归纳总结的经验教训和最新版本的社会生存工具传递给下一代。因①，乃是教育最基本的功能。此既然是传递知识与技能，当然应该欢迎并积极训练ChatGPT的使用方法。不然的话，难道学那些注定被ChatGPT所取代的技能，还没毕业就失业吗？作为最新版本的社会生存工具，应容，否则就是自绝于未来国与国，甚当且必须让ChatGPT进入课堂，成为重要的教至人与人之间的激烈竞争。场但教育并不仅仅只有传授知识与技能这一个面向。按照教育的三重目标理论，在知识和技句名言：“凡是我不能创能之上，教育培养的还有过程与方法：除了知其然，快乏思考的过程，就直接年造的，我就不能真正理解。”如果我们没有通过科学算器都能完成各种得到了一个结论，那说明我们事实上线科学计算，但小学生还是需要学手算乘除加减法。20.下列句子中的“什么”和文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是（3分）A.只要你足够认真，什么都能学会。内B.你需要什么？就请明确地告诉我吧！C.尊敬的读者啊，我必须在这里写点什么。不D.小偷儿什么的，差不离快断了根！要21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）答22.文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）四、写作（60分）题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用Ⅱ提到了在人工智能大发展的当下“教育”的功能问题，作为当代青少年，我们身处人工智能带来的便捷之中，同时也是受教育的主体。我们应该如何看待人工智能发展和教育之间的关系，从而促进我们自身的学和成长？这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高二语文第8页（共8页）】

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