解析:大而坚硬的种子选择了适宜该环境的地雀喙,是定向选择,A项正确;地雀喙尺寸变大不是由取食大粒种子导致的,是自然选择的结果B项错误;喙的尺寸趋于稳定只能说明环境选择了该大小的地雀喙,不能表明该种群数量稳定,C项错误;喙的大小是可遗传变异,但不是环境改变导致的,环境改变只是起到选择的作用,D项错误。答案:A
解析:大而坚硬的种子选择了适宜该环境的地雀喙,是定向选择,A项正确;地雀喙尺寸变大不是由取食大粒种子导致的,是自然选择的结果B项错误;喙的尺寸趋于稳定只能说明环境选择了该大小的地雀喙,不能表明该种群数量稳定,C项错误;喙的大小是可遗传变异,但不是环境改变导致的,环境改变只是起到选择的作用,D项错误。答案:A
A.s一2s压强迅速升高到最高点,容器中温度保持不变B.2s一3s压强迅速下降,只是瓶内氧气被消耗的过程C.根据4s时瓶内的气压值,能计算出氧气约占空气质量的五分之D.5s后的实验操作是打开弹簧夹使水进入瓶内的过程二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)13.(5分)阅读下面科普短文回答下列问题:科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳氢化合物、二氧化氮等。目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一系列反应,使C0、NO2、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气H2O),因此这种催化剂被称为三效催化剂(TWC):TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体。制作TWC时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的Y-A1O3活性涂层上(“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积),并将Y-A1203涂附在熔点达1350C的堇青石载体上。由此可见,催化转化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置。(1)堇青石的熔点是1350℃,该性质属于物(填物理或“化学”)性质。(2)汽车尾气排放是产生酸雨的因素之一,导致酸雨产生的物质有(填一种即可)。(3)在催化转化器中发生一系列反应,其中一步是:一氧化氮和一氧化碳加热条件下反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体,该反应的文字表达式为(4)洁净的空气对人类非常重要。下列有利于保护大气的做法是(填字母序号)A.使用新能源共享汽车B.将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染C.植树造林,防止扬尘污染D.加强大气监测,改善环境状况14.(6分)根据下列实验装置图回答问题:孟具yB(1)仪器①的名称是(2)若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式是(3)能用C装置收集O,的原因是(4)若用双氧水制取氧气,此时应选择装置(填字母序号)作为发生装置;如果用排水法收集氧气,当水槽中的导管口时,即可开始收集气体。15.(6分)如图是模拟自来水厂净化浑浊的河水生产自来水的流程,请回答以下问题Mn明矾操作1固体A河水静置C物质消毒剂液体B液体D蒸馏水(1)操作1的名称是在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有(2)C物质可以除去液体B中一些杂质与异味,则C物质可以是(填物质名称)。2023一2024学年九年级上学期期中学业水监测化学试题卷第3页(共4页)
按秘密级事项管理★启用前湖北红安县居民的祖先多从外省迁入,其传统村落多呈“井”字形布局。特中的2023年普通高等学校招生全国统一考试筑铅巷道分布,纵横排列如同“井”字,巷道较窄,一直延仲到山脚下,连接入山通具村中座舍相连,树木参天,村前多池塘或湖泊。读红安县某传统村落“井”字形布文科综合冲刺卷(二)意图,完成4一6题.4,红安县传统村落布局的主要目的是本试卷共45题,共300分,考试时间150分钟,考试结来后,将本试卷和答题卡一并凡通凤和排水交回B.希光和防风注意事项:C,防御和联系1,答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。D.御寒和防潮2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0,5毫米黑色字迹的签字笔书5.红安县传统村落的村前多池塘等水域,写,字体工整,笔迹清楚。其主要作用有3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无①灌溉农田⑧运输农作物③取水防火④冬季增湿效:在草稿纸、试卷上答题无效。A.①③B.①④C.②③D.③④4,作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.近年来,该传统古民居建筑数量在减少,其原因不包括A.村民外迁,家族群居现象少一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只B树不减少,居住环境恶化有一项是符合题目要求的。C.年久失修,民居保护力度弱我国棉花的主产区从过去的黄河和长江流域迁移到现在的西北内陆地尽(主要是D.采光不足,居住舒适度低新疆),其种植面积占全国种植面积的70%。新疆等西北内陆地区自1986年开始规井水埋深指地下水水面到地表的距离。我国莱地学生测量一口水井的井水埋深,叠加模化应用某种植技术后,棉花单产量快速上升,现在已经超过2000kghm,大幅度超其他数据,制作了当地的井水埋深与降水、气温变化图。据此完成7~9题。过长江和黄河流域的棉花单产量。同时,该技术给新疆棉区带来的残留污染已成为该降水量/mm气温C井水埋保m区战农业可持续发展而临的一个重大问题。据此完成1一3题。250r251.黄河和长江流域棉花种植面积下降的庄要原因是200204A,城镇化占用大量耕地8.社会经济效益逐渐走低150153C棉花市场需求量下降D.气候变化导致日照减少1001022.西北内陆地区棉区规模化应用的种植技术是50A.深耕改土B.地膜覆盖C,培有良种D.增施化肥0■■■0Lo3.为减轻新疆地区该种植技术带来的残留污染问题,可采取的合理措前有123.456789101112月份①培疗晚播早熟品种②重视生物降解技术的研发一降水量一气温先水埋深、7.该地最有可能位于③采取人工回收①实行大面积轮作休耕制度A.南昌C.昆明D.乌鲁木齐A.①②B.②③C.③④D.①④B.北京全团100所名校最新高老冲刺卷第1页(共18页)【23·新教材老高考·CC·文科综合(二)】全国100所名校最新高考冲刺卷第2页(共18页)【23·新教材老高考·CC·文科综合(二)】
高三分科检测提分卷文科综合能力测试新”企业在技术、管理、质量、产品市场占有率、品牌、会主义先进文化,在中国特色社会主义伟大实践中信誉、营利能力等诸多方面具有显著优势。(7分)②丰富发展。(4分)培育“专精特新”中小企业有利于贯彻创新发展理(3)答案示例:①学史明理学史增信,自觉加强党史念,增强经济发展动力;有利于增强核心竞争力,维学。②脚踏实地不尚空谈,自觉践行社会主义核护国家经济独立和经济安全;有利于发展先进制造心价值观。(只要围绕题意组织答案,言之有理,均业,建设现代化经济体系;有利于实体经济发展,夯可得分,每条2分,共4分)实国民经济的根基;有利于完善我国产业链供应链,41.(1)以“礼乐”为核心内容;以乐与舞相结合为主要实促进国内国际双循环。(7分)施途径。(6分)39.①党代表最广大人民的根本利益,以全心全意为人(2)主要不同之处:中国古代美育注重政治功能,用民服务为宗旨,党员干部树立正确的政绩观,有利于“礼乐”来规范人们的行为,达到社会和谐,维护等级保持党的先进性和纯洁性,实现好维护好发展好最秩序;古希腊美育注重理性思辨,关注个性自由,强广大人民群众的根本利益。(3分)②中国共产党领调人文主义,反对束缚。(8分)导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色影响:推动了文学艺术创作的繁荣;有利于人文主义社会主义制度的最大优势,党员干部树立正确的政精神的传播;促进了教育的发展;为后世美育发展奠定了基础。(8分)绩观,有利于提高党的执政能力和执政水,保证党领导人民前进,不断夺取新胜利。(3分)③党是中国(3)美育思想离不开一定的社会环境,受到当时社会特色社会主义事业领导核心,办好中国的事情关键经济发展的影响;美育思想产生后,又在一定程度上影响着社会的发展。(3分,每点2分,答两点得在党,党员干部树立正确的政绩观,有利于党更好地3分)发挥总揽全局、协调各方的作用,凝聚各方力量,实42.示例:现中华民族伟大复兴。(3分)④党坚持对一切工作发展:从图9到图10,中国共产党的革命策略发生变的全面领导,党员干部树立正确的政绩观,有利于将化。(2分)画党的路线方针政策贯彻到工作的各个方面。(3分)原因:图9为土地革命时期,大革命失败后,中国社40.(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于会主要矛盾是阶级矛盾;毛泽东率领秋收起义的部特殊性之中,特殊性包含普遍性。(4分)②特殊性包队到达井冈山,创立了第一·个农村革命根据地,点燃含着普遍性。中国共产党人在长期奋斗中培育和构了“工农武装割据”的星星之火;到1930年夏,全国建的一系列伟大精神各有侧重,都具有自己鲜明的已建立起大小十几块农村革命根据地,并在瑞金建个性,但这些个性特质中都贯穿着党的性质和宗旨,立起中华苏维埃共和国;当时敌强我弱,国民党对中蕴含着这一精神谱系的共性,体现了伟大建党精神央革命根据地大肆围剿;长征的胜利粉碎了国民党的基本内涵。(4分)③普遍性寓于特殊性之中,并通反动派“围剿”红军的阴谋,为中国革命保存了一批过特殊性表现出来。伟大建党精神高度凝结于一系骨干力量。(5分,每点2分,任答三点得5分)图10列伟大精神之中,又通过一系列伟大精神表现出来,为全民族抗战时期,民族矛盾是当时中国社会最主成为中国共产党在不同历史时期团结带领中国人民要的矛盾;第二次国共合作和抗日民族统一战线建进行一切奋斗、一切创造的精神动力。(4分)立;根据洛川会议制定的全面抗战路线,中国共产党(2)①革命实践孕育革命精神,中国共产党的精神谱挺进敌后,开辟敌后抗日根据地;中国共产党积极抗系根本上来源于党领导的革命、建设和改革的伟大日,势力迅速发展壮大。(5分,每点2分,任答三点实践。(3分)②中国共产党人的精神谱系集中彰显得5分)中国创造、奋斗、团结、梦想精神,是以爱国主义为核心的(“示例”仅供参考,不作为唯一评分标准,其他答案中华民族精神的具体体现,随着时代的变化不断丰言之有理即可得分)富发展,并增添新的时代内容。(3分)③中国共产党(二)选考题:,人的精神谱系植根于中华优秀传统文化,熔铸于党43.资源优势:红色旅游资源数量众多,旅游资源丰富:领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社红色旅游资源质量高,社会知名度高;红色旅游景点13
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重性,故A项错误。法国资产阶级革命最终确立了民同,农机作业规模受限(2分);收获期短,农机利用率降低光合作用速率,吸收二氧化碳量减少(2分);呼吸限,从而导致疾病的发生或加重,甚至死亡,动物也是主共和
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查地万气成为未来重要的能源供给来源;随着海洋油气勘探新技术的不断发展、海工装备不断更新,金光穿洞同时考查学生海上油气资源开发产业链是我国未来经济的重要增长点。(12分)分钟,可相源控制、碳汇单元周测(
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制,导致行政权力扩张。(每点3分,答出两点得6分)的伟大创举。“文化大革命”结束之后,四川、安徽等山地处亚热带季风气候区,气候温暖湿润,生物量丰(2)古巴政府准备充分且有效;古巴人民同仇敌忾:美国(2
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等于降水量,C错误;1997一2015年湖泊面积减9.D从图中可以看出,该地冬季森林凋落物调落小,湖水支出大于收入,因此湖水盐度会增大,D量最少。浙江省属于亚热带季风气候,夏季高温错误。多雨,冬季低温
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10.某同学设计实验探究影响沉淀溶解衡的因素,有关实验操作如下:上.取规格相同的两支试管①和②,先向试管①中加人少量PL:黄色固体,并插人电导率传感①移液管需用饱和(填化学式)溶液提前润湿。器,然后分别向试管①②中加入等体积Pb2饱和溶液:②用蒸馏水淋洗树脂时,流出液呈】(填“酸”,“碱”或“中”)1.向试管①和②中分别滴人1滴0.1m01·L的K溶液,观察沉淀变化情况,一段时间后性,则已淋洗充分向①中滴入少量蒸馏水,测得溶液电导率变化如图2所示。3满定:将维形瓶中的流出液用0.0O5ma·L'的NaOH标准溶液滴定,到达滴定终点时消耗标准溶液的体积为15.00mL。电导率传感器0.1L导mSc名儿种指不剂的变色范围如下表,则本实验的段佳指示剂为密器温的K溶液Pl饱和溶液加水稀释指示剂变色范围pH酸色碱色一L2固体2甲基橙3.1色4.4红(pH<3.1)图1图2时间货H>44下列说法错误的是溴百里酚蓝6.007.6黄(pH<6.0)蓝(pH>7.A.滴加K1溶液,①②中均产生Pbl2固体C.c点时溶液中c(Pb+):①=②B.b到c的过程中①中固体质量减少百里酚酞9.4孩整色10.6无(pH<9.4)蓝(H>10.6)D.b点:c(Pb+)·2(I)
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&“足蒸臀土气,背灼炎天光”“剥我身上吊,夺我日中聚”等诗何表达了诗人对农民的深切
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【活动三:采访】示例:①张导,您好,请问这次春晚西安分会场的设计特色是什么?②这几句共吼秦腔不仅赞美了美丽的西安,更展现了非遗秦腔的独特魅力和三秦儿女粗矿、爽快的精神状态评分标准:每空1分,围绕对话中的关键信息填写即可。第二空答出其中任意两点即可。共2分【活动四:回帖】示例:光影交错的舞台上,舞者长袖轻扬,琵琶声声人耳,结合不倒翁小姐姐水袖飞扬轻盈,让人心情舒缓,心旷神怡评分标准:语言优美,抓住特征阐述即可。共2分。三、阅读(共14小题,计46分)(一)(9分)7.(3分)随着自然科学的突飞猛进,人们对美感语言的运用能力退化:海量的网络信息使得部分人形成了语言表达的惰性:人文素养和创造能力的缺失导致语言的贫乏。评分标准:意思对即可。每点1分,共3分8.(4分)多阅读经典书籍,多接触高质量的信息,从而提升自己的人文素养:营造一个自由、宽松的语言交往环境,从小培养孩子语言交往的惯,提高孩子语言交往的能力。评分标准:每点2分。共4分。9.(2分)B(A.其中尤以词汇量匮乏、表达单一的问题最为显著:C.是“方式之一”,不是“主要方式”:D.娱乐、愉悦本身往往比是非对错更吸引人)】评分标准:选项正确,得2分。共2分。(二)(21分)10.(6分)①奶奶卖菜时跟那些不自足、随意剥菜的人争吵,认为他们是在浪费②奶奶练签名时自己跟自己争吵,写不好自己的姓名,就打自己的右手,认为右手笨③奶奶卖橘子时和果贩子争吵,讨价还价,只为了橘子的收购价能涨两毛钱评分标准:意思对即可,每点2分。共6分。11.(4分)(1)这个句子运用了比喻(夸张)和对比的修辞手法,生动再现了奶奶练签名时的艰难情形,表现出奶奶倔强的性格。评分标准:修辞手法,1分:表达效果,1分。共2分。(2)给在外地的儿孙们邮寄橘子,体现她关爱子女:留下一部分自已做橘子香膏,体现她热爱生活。评分标准:答出一点,得1分。共2分。12.(3分)一方面,孩子们因为时没能仔细地观察自己的奶奶而感到一丝羞愧:另外一方面,因为其他同学的发言而想到自己的奶奶,触动心弦,为之感动评分标准:意思对即可,答出一点得2分,答出两点得3分。共3分。13.(4分)①课堂上,孩子的表情让文老师认为讲诗歌创作的理论知识,孩子们并不能理解和接受,没有授课效果:②课堂上孩子们的生动表达,让文老师认为诗歌课讲技巧不重要,让孩子们张开眼睛,去观察和发现更重要。评分标准:意思对即可,每点2分。共4分【语文·参考答案第2页(共4页)】·24-C7220c·
会很乐意买下它,这样人们可以坐在上面读她的LFL。由后文“she would love to buyt”以及前文绅士犹豫可知,“如果”他改变想法,她将愿意买。故选A项。52.B.考查名词及语境理解。A.courage勇气;B.unwillingness不情愿;C.gratitude感激;D.suspicion怀疑。句意:尽管充满了不情愿,他仍然告诉她,他会在周日把它带到她的LFL,这样他也可以在遛狗时停在那里坐下。由后文“he could also stop there to sit'可知,绅士最后还是同意把长凳送到LFL,虽然他充满”“不舍”。故选B项。53.C.考杳动词及语境理解。A.check检查;B.purchase购买;C.take拿,带到;D.change改变。句意:尽管充满了不情愿,他仍然告诉她,他会在周日把它带到她的LFL,这样他也可以在遛狗时停在那里坐下。由后文"he could also stop there to sit'"可知,绅士最后还是同意把长凳"带"到LFL。故选C项。54.B.考查动词及语境理解。A.persuade说服;B.remember记住;C.admire钦佩;D.tolerate容忍。句意:他们两人眼里都含着泪水。桑迪说:“现在我们都有了一个坐的地方,记住我们所爱的人。”由前文可知,桑迪和这绅士都失去了所爱之人,所以可以通过坐在LFL来“记住怀念”他们的爱人。故选B项。55.A.考查名词及语境理解。A.lif提升,较好的心情;B.suggestion建议;C.promotion晋升;D.job工作。句意:桑迪说:“我鼓励任何人都来看看书,体验一下书的乐趣。书是送给那些情绪低落、需要较好心情的人的礼物。”由前文“feel low”可知,由于情绪低落所以他们需要一个“好心情”。故选A项。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56.comes考察谓语动词,第三人称单数。57.on考察介词,具体时间用on。58.traditional考察形容词。就阿饰59.its考察代词,形容词性物主代词。61.which考察定语从句连词。62.varieties考察名词复数。63.the考察冠词,特指用定冠词。64.0r考察并列连词。65.actually考察副词。第一节应用文写作(满分15分)Dear Lynn,I'm sorry to learn about your problem.It's normal for your mother to worry about your newcollege life.Here are some suggestions..(表示理解)First,why not talk more with your mom?Heart-to-heart talks can help you understand eachother better.Second,you'd better learn to take care of yourself in daily life,which will definitelyhelp prove to your mom that you are already grown-up.【高分句型一】It would also ease heranxiety if you could share with her the housework,such as cleaning,washing and cooking.[分句型二】(提出建议并说明理由)I hope my proposals will be of some help to you..(表达希望)Yours,Li Hua第二节读后续写【解析】本文以事件为线索展开,讲述了阿里和妹妹扎赫拉由于家庭贫困,两个人在不慎丢失了扎赫拉的鞋子之后,阿里为了妹妹的新鞋参加城里的长跑比赛,并最终赢得新鞋的故事。高分句型一:Just then he suddenly heard the announcement from the broadcast that he won thethird prize as the runner who collided with Ali was disqualified for breaking the rule.翻译:就在这时,他突然从广播中听到他获得了三等奖,因为与阿里相撞的运动员因违反规则而被取消资格。分析:本句运用了that引导的同位语从句和as引导的原因状语从句。高二英语参考答案H106第8页共9页
会很乐意买下它,这样人们可以坐在上面读她的LFL。由后文“she would love to buyt”以及前文绅士犹豫可知,“如果”他改变想法,她将愿意买。故选A项。52.B.考查名词及语境理解。A.courage勇气;B.unwillingness不情愿;C.gratitude感激;D.suspicion怀疑。句意:尽管充满了不情愿,他仍然告诉她,他会在周日把它带到她的LFL,这样他也可以在遛狗时停在那里坐下。由后文“he could also stop there to sit'可知,绅士最后还是同意把长凳送到LFL,虽然他充满”“不舍”。故选B项。53.C.考杳动词及语境理解。A.check检查;B.purchase购买;C.take拿,带到;D.change改变。句意:尽管充满了不情愿,他仍然告诉她,他会在周日把它带到她的LFL,这样他也可以在遛狗时停在那里坐下。由后文"he could also stop there to sit'"可知,绅士最后还是同意把长凳"带"到LFL。故选C项。54.B.考查动词及语境理解。A.persuade说服;B.remember记住;C.admire钦佩;D.tolerate容忍。句意:他们两人眼里都含着泪水。桑迪说:“现在我们都有了一个坐的地方,记住我们所爱的人。”由前文可知,桑迪和这绅士都失去了所爱之人,所以可以通过坐在LFL来“记住怀念”他们的爱人。故选B项。55.A.考查名词及语境理解。A.lif提升,较好的心情;B.suggestion建议;C.promotion晋升;D.job工作。句意:桑迪说:“我鼓励任何人都来看看书,体验一下书的乐趣。书是送给那些情绪低落、需要较好心情的人的礼物。”由前文“feel low”可知,由于情绪低落所以他们需要一个“好心情”。故选A项。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56.comes考察谓语动词,第三人称单数。57.on考察介词,具体时间用on。58.traditional考察形容词。就阿饰59.its考察代词,形容词性物主代词。61.which考察定语从句连词。62.varieties考察名词复数。63.the考察冠词,特指用定冠词。64.0r考察并列连词。65.actually考察副词。第一节应用文写作(满分15分)Dear Lynn,I'm sorry to learn about your problem.It's normal for your mother to worry about your newcollege life.Here are some suggestions..(表示理解)First,why not talk more with your mom?Heart-to-heart talks can help you understand eachother better.Second,you'd better learn to take care of yourself in daily life,which will definitelyhelp prove to your mom that you are already grown-up.【高分句型一】It would also ease heranxiety if you could share with her the housework,such as cleaning,washing and cooking.[分句型二】(提出建议并说明理由)I hope my proposals will be of some help to you..(表达希望)Yours,Li Hua第二节读后续写【解析】本文以事件为线索展开,讲述了阿里和妹妹扎赫拉由于家庭贫困,两个人在不慎丢失了扎赫拉的鞋子之后,阿里为了妹妹的新鞋参加城里的长跑比赛,并最终赢得新鞋的故事。高分句型一:Just then he suddenly heard the announcement from the broadcast that he won thethird prize as the runner who collided with Ali was disqualified for breaking the rule.翻译:就在这时,他突然从广播中听到他获得了三等奖,因为与阿里相撞的运动员因违反规则而被取消资格。分析:本句运用了that引导的同位语从句和as引导的原因状语从句。高二英语参考答案H106第8页共9页
有环保理念的”年轻人。47.C。参与批量烹饪活动引发参与者“反思”过去(不健康的)饮食惯。48.D。结合上文对批量烹饪种种实际优点的描述可知,下文要表达批量烹饪俱乐部的优点不局限于“实际”层面。49.A。大家一起共同烹饪会“促使”人们一起分享旧故事,创造新故事。50.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人们之间的联系。51.C。俱乐部的课程是一种烹饪“冒险”,提供各种受全球美食启发的菜肴。52.A。根据上文offering a variety of dishes inspired by global meals可知,参与者有机会探索新口味,发展新“厨艺”。53.C。根据上文every community member's benefit at heart和下文rich resources andnecessary help可知,俱乐部的活动能让所有人都“享受”其中。54.B。俱乐部是一个具有“归属感”的地方,通过共同的体验建立联系。55.D。通过“共同的”体验,人们建立联系,创造美好的记忆。语法填空【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国,对退化地区进行野化或恢复自然的活动蓬勃发展,其中包括在东苏塞克斯刘易斯镇的铁路土地自然保护区开展的项目。因通过野生动物播撒种子不切实际,该项目让狗配备专门设计的背包来帮助播撒种子。该项目得到了很多社区狗主人的积极响应,这有助于人们了解生态影响,丰富自然环境。56.to apply。考查非谓语动词。be the first to do sth为固定搭配,用于强调在某方面的首创性,此处表示该项目是英国第一个使用狗来帮助退化地区恢复自然的项目,故填动词不定式to apply.57.which。.考查定语从句。根据语境,此处表达在过去,狼或熊在自然中漫步对生态系统有积极影响,故填wich引导非限制性定语从句,指代上文狼或熊在自然中漫步的行为。58.practical。考查形容词。此处表达如今用野生动物帮助播撒种子的做法不切实际,故填形容词practical作表语。59.replacement。考查名词。根据空前的冠词a可知,此处应填名词作表语,故填replacement。60.equipped。考查非谓语动词。分析句子结构可知,equip与逻辑主语dogs之间为被动关系,此处表示让狗配备专门设计的背包,故填过去分词equipped作后置定语。6l.properly。考查副词。此处应填副词修饰动词mixed,故填副词properly。62.a。考查冠词。此处fit为名词,意为“匹配”,be a good fit意为“很合适”,符合此处语境,故填冠词a。63.spreading.。考查非谓语动词。根据语境,狗一边跑,一边播撒种子,此处为省略了主语he和系动词的状语从句,故填现在分词spreading。64.ike。考查介词。根据语境,此处表达像这样的社区项目有很多好处,故填介词ike。65.richer。考查形容词。结合语境,此处表达这类社区项目能让野生动植物和社区环境更衡、更丰富,故填形容词比较级richer,和more balanced并列作make的宾语补足语。
有环保理念的”年轻人。47.C。参与批量烹饪活动引发参与者“反思”过去(不健康的)饮食惯。48.D。结合上文对批量烹饪种种实际优点的描述可知,下文要表达批量烹饪俱乐部的优点不局限于“实际”层面。49.A。大家一起共同烹饪会“促使”人们一起分享旧故事,创造新故事。50.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人们之间的联系。51.C。俱乐部的课程是一种烹饪“冒险”,提供各种受全球美食启发的菜肴。52.A。根据上文offering a variety of dishes inspired by global meals可知,参与者有机会探索新口味,发展新“厨艺”。53.C。根据上文every community member's benefit at heart和下文rich resources andnecessary help可知,俱乐部的活动能让所有人都“享受”其中。54.B。俱乐部是一个具有“归属感”的地方,通过共同的体验建立联系。55.D。通过“共同的”体验,人们建立联系,创造美好的记忆。语法填空【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国,对退化地区进行野化或恢复自然的活动蓬勃发展,其中包括在东苏塞克斯刘易斯镇的铁路土地自然保护区开展的项目。因通过野生动物播撒种子不切实际,该项目让狗配备专门设计的背包来帮助播撒种子。该项目得到了很多社区狗主人的积极响应,这有助于人们了解生态影响,丰富自然环境。56.to apply。考查非谓语动词。be the first to do sth为固定搭配,用于强调在某方面的首创性,此处表示该项目是英国第一个使用狗来帮助退化地区恢复自然的项目,故填动词不定式to apply.57.which。.考查定语从句。根据语境,此处表达在过去,狼或熊在自然中漫步对生态系统有积极影响,故填wich引导非限制性定语从句,指代上文狼或熊在自然中漫步的行为。58.practical。考查形容词。此处表达如今用野生动物帮助播撒种子的做法不切实际,故填形容词practical作表语。59.replacement。考查名词。根据空前的冠词a可知,此处应填名词作表语,故填replacement。60.equipped。考查非谓语动词。分析句子结构可知,equip与逻辑主语dogs之间为被动关系,此处表示让狗配备专门设计的背包,故填过去分词equipped作后置定语。6l.properly。考查副词。此处应填副词修饰动词mixed,故填副词properly。62.a。考查冠词。此处fit为名词,意为“匹配”,be a good fit意为“很合适”,符合此处语境,故填冠词a。63.spreading.。考查非谓语动词。根据语境,狗一边跑,一边播撒种子,此处为省略了主语he和系动词的状语从句,故填现在分词spreading。64.ike。考查介词。根据语境,此处表达像这样的社区项目有很多好处,故填介词ike。65.richer。考查形容词。结合语境,此处表达这类社区项目能让野生动植物和社区环境更衡、更丰富,故填形容词比较级richer,和more balanced并列作make的宾语补足语。


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