尺eally?'musciences besbish at languages.I like the父际用治。G0 for it.加油,大胆试,因比划线词指的应是Sn和她的相So do youaround the school yet?know your wayThat's right.没错Take26.B。27.C。根据下文中的study at Liberty父ZhaosheW:Most of it.I can find the gym,the sportsB。考查时态。句意:史蒂文在这么多年后仍然如此活跃和活泼,这是我没想到的。47.A。-推断。根据第段中的her love forcentre...By the way,where is the library?她决定去Liberty University学.all things science stuek可知的水的M:It's in the English block.We've still got“过去没有想到”史蒂文“目前的状态”。因28.D。故事激发了S对科学的浓厚兴分half an hour of lunchtime.Why don't I此用一般现在时。上文中的received her associate degree48.B,理解具体信息。根据第三段中的Shc3.A考查副词辨析。句意:这位女医生完提示木空选择degree29.B。30.A。根据上文中的such a feat和下founded two organizations to help girls禁take you there?interested in STEM以及Her work helpingW:That would be great.Thank you!全投入到她的工作,为她自己赢得了好名other girls began with ATHENA可知,Sun(Text 7)声entirely完全地,彻底地;strongly强烈文中的she aims at majoring in history知,虽然在89岁高龄获得副学士学位己成立公益组织是为了鼓励帮助更多的W:Welcome to the programme,Jonny.You地:freely自由地;luckily幸运地。4.B。经足以鼓舞人心,但是Washington并不想女孩学STEM课程work part-time as a DJ on local radio考查过去分词作状语。句意:由于不能在这部新电影中扮演角色,玛丽亚感到止步于此。49.D。理解具体信息。根据倒数第二段When did you first want to become a DJ?很沮丧。31.A。根据上文中的内容可知,WashingtonDuguay对Sun的评价可知,Duguay认为Sun为其他女核树立了光辉的榜样M:My uncle once worked as a DJ.He used to5.A。考查语。句意:我们现在离发明“时用自己的故事证明了教育可以改变人生wcll-rounded意为“全才的:全面i发展的”tell me stories about his job and all theconcerts he'd been to see.But I didn't间机器”还有很长的路要走。但谁知道呢?32.B。33.D。根据上文中的she aimsatNever say never.别轻易说不。Loose lipsmajoring in history和两空之间的a degree50.C。理解具体信息。根据最后一段中的in history可知,Washington决定继续深Sun made 2022 the most meaningful yeardecide to do that until I saw a film about aof her life.She spoke at the 77th Unitedfamous DJ on the Internet.sink ships..祸从口出。Great minds thinkalike.英雄所见略同。It ticks all the righ造,并将获得历史学学位定为自己的目标。Nations General Assembly可知,2022年,W:How did you feel during your first show?boxes.一切顺利34.C。根据上文Washington在89岁高龄获Sun在第77届联合国大会(the77hM:It was a mid-afternoon programme,so I6.C。考查冠词的使用。United Nations General Assembly)上发表句意:我记不清会得副学士学位的故事可知,无论年纪多didn't worry about having议的具体日期了,但是我知道是一个星期了演讲a huge大,我们都可以追逐梦想。D篇audience.And I prepared everything before五。第一个空特指“会议的日期”,用定冠35.C。根据上文中的Tome,history is a主题语境:人与自然词;第二个空指某一个星期五,用不定冠~环境保护the show,so I was really calm.great subject可知,Washington认为历史是本文是说明文。研究团队利用3D打印W:You do interviews on your show too.Who词门非常重要的学科,每个人都应该了解技术建造可回收房屋。are the mostinteresting7.D。考查形容词辨析。句意:该项目着眼自己的历史。people to51A。理解具体信息。根据第二,段中的interview?于我们如何能够更加有效地鼓励学生参与阅读理解from natural materials f But theM:I get the most positive comments from教师培训。passive被动的:impressive印象A篇listeners when I speak to footballers or深刻的:major重要的;effective有效的。主题语境:人与自我一生活与学BioHome?3 D is fully recyclable以及最后basketball players.However,I have more8.C。考查非限定性定语从句。句意:几个段中的The materials used are100%本文是应用文。文章介绍了四个海外游fun when I'm talking to musicians,月后,瑞安筹集了2000美元,他用这笔钱学项目recyclable,so our great-grandchildren can在乌干达的小学附近修建了一口井。先行fully recycle BioHome3D可可知although actors come a close second.36.B。理解具体信息。根据AIFS StudyBioHome3D可以被完全回收利用。W:What are your plans for the future?词$2,000在定语从句中作宾语,因而用Abroad部分中的I picked AIFS because it52.C。理解具体信息。根据第四段中的aM:I'd love to get into full-time radio work.with which。was the cheapest option of all of theBut there are so few opportunities.I can't9.C。考查名词性从句。句意:随着时间的programs that I looked at可知,Greta选择one -bedroom,one-bathroom house,thesee it happening.I think I'll have more流逝,曾经在我们生命中似乎至关重要的AIFS Study Abroad项目是因为该项目价roof curves down to meet the walls.格最便宜。creating a large and clean living spacechance of introducing shows on television,东西现在已经不再那么重要了。分析句子so that's what I'm aiming for.I wondered结构可知,名词性从句在句中作主语,同时37.C。推断。根据IES Abroad部分中的知,BioHome.3D内部的居住环境非常舒适about being a singer,but I don't think I'm从句中缺少主语,因此用what。learn all about music,Take courses in53.C。理解具体信息。根据第四段中的内10.D。good enough考查名词辨析。句意:他由于为世界Music History,Music Theory,and(Text 8)和做出贡献而获奖。declaration声明,Performance Studies,in the musical capital容The building was printed in four parts可知答案Good afternoon,my name's Angel宣告;confirmation证实,证明;procedureof Europe以及conduct your own way54.B。推断。根据第五段中的TheBright.Thanks for coming to visit Appleton程序,步骤:contribution贡献。toward musical mastery可知,IES AbroadUniversity of Maine team hopes to bringAnimal Park!At the park you can see farm11.D。考查非谓语动词。句意:联合国儿童项目会吸引爱好音乐的学生。printing time down to two days可知,研究animals like sheep.Then there are the tigers基金会的成立是为了向第二次世界大战38.D。理解具体信息。根据Siena Summer团队希望能够提高打印速度,缩短打印BioHome3D的时间.and the monkeys,which the visitors like best.中受害国家的儿童提供食物和保健。动部分中的Study abroad in Siena for an词过去分词作后置定语。experience that will fill your mind with55,A。理解观点、态度。根据第三段内容和And some exciting news-a baby giraffe was12.B。考查连词。句意:不要犹豫,做出决Italian culture可知答案倒数第二段中的the printed home couldborn just this morning!So don't miss the定,否则你会让这样一个好机会从你的手39.C。理解具体信息。根据AIFS Studybe a game changer for accommodationchance to see him.He's at the top of the park,指上溜走,Abroad部分中的My summer timeshortages,Janet Mills said It can help usnext to the dolphin pool.Many visitors want to13,B。考查动词辨析。句意:虽然很穷,但College Year in Athens部分中的anwiththehomelesspopulation.thefeed the animals,You are not allowed to do白方礼总共捐赠了大约35万元,以支持amazing summer,IES Abroad部分中的homeless problem可知,Janet Mills认为this at the moment.If you're into riding.那些因为家庭太穷而无法上学的孩子Take a summer和Siena Summer部分中BioHome:3D可以有效为无家可归人群解however.you can now do this at the horse们。attach绑,贴:donate捐赠,捐献:aid的a summer experience可知,这四个项目决住房问题,因此她对BioHome3D的发帮助,援助:conduct传导会在夏季举办游学活动展充满希望阅报纸,10份(含)以下,每学期每次加收邮费5.00元,10份以上免收邮费,可随时补订、增订。订阅热线:0351-7333565编辑部投稿电话:0351-7773977、7773979(初中)7773955、7773908(高中
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D有利于深化不同文明对话,维护世界文化多样性②说明在文化交流时要尊重并人的表演①有利于促逃文阴交角王是宪制,切他的民族文化展现中法文化优披性,增强中法文化国际影响力/o吧近年来,延安积极开展很工程”,
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16:34o59l820.阅读材料,完成下列要求。(13分)2023年9月,共青团中央决定面向广大田员和青年开展学贯彻中国特色社会主义思想主题教育。要求团员和青年认真学领会
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走路。但她不仅完成了学业还积31,D。作手法题。根据文章最后一段可知。MIT的经济学家David Autor以及普
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5.班级举行一次以“学长征精神“为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛,每句话不来。他问道:“我舟战有钩拒,你的义也有钩拒么?”少于7个字(4分)“我这义的钩拒,比你那舟战的钩拒好
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周测卷二十八战争与文化交锋文化的传承与保护1.A由材料并结合所学知识可知,不同时期的各条丝绸之路都
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绝密★启用前【南宁广育困书,版权所有,侵权必究,未经投权、禁止转我,违者必究】因此,说到底,文艺是文化的重要组成部分,从它诞生的那一刻起就在表现文化,文艺的繁荣一定是文化的繁荣,而文化的自信更是艺术创
1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-GX]四试题
天津市耀华中学2023届高三年级第一次月考化学试卷第卷(共36分)注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本卷共12题,每题
2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-QG]四试题
5.“律动世界”国际化学元索周期表主题年活动报告中,提到了一种具有净水作用的物质,它由Q、W、X、Y、Z五种原子序数依次增大的元索组成。该五种元素的性质或结构信息如下表:元素信息Q基态原子只有一种形状
3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-CQ]八试题
22.向一定量的Fe、Fe0、Fe0,的混合物中加入50mL2mol·L的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出VmL(标准状况)气体,所得溶液中加入KSCN溶液无红色出现。若用足量的C0在高温下充分还原相
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-CQ]五试题
第Ⅱ卷非选择题(共54分)本部分包括4个小题,共54分。24填空题(12分)(①)下列两组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同:A.Mg0、Na2O、SiO2、CuoB.NaOH、Na2CO3、K
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-FJ]三试题
(),则滴定过程消耗的e(VO)=2bcX10mol,即V,O,的物质的量为bc×109,V样品中视的质量分数=咖V0):M×10%2bc×10mol×51g·mol1<250ml25 ml,mg样品
32.C。推断。根据第二段the chemicals they produce are strong pollutants.wildfires gave out arecord1.76 billion metric tons of carbon...double Germany's yearly CO2 emissions可知,野火释放出大量的污染物,其中,野火释放的二氧化碳是德国每年二氧化碳排放量的两倍多,由此推知,列举这些事实主要是为了说明野火造成的环境压力。33.D。理解词汇。根据第三段In order to generate smoke that can be seen from a distance of.,have half a football field on fire underneath ..if you add the time for firefighters to arrive at thesc©e可知,野火在没有大范围燃烧前很难被通过图像来监测火情的感应器发现,等到火情被发现时,火势已经蔓延。这种预警技术不能及时发现火情,效率低下。由此可推知,dilatory意为迟缓的”。34.A。理解具体信息。根据第四段Think of it like an electronic nose that you attach to a treeget is an alarm with the exact GPS location可知,这种新型的感应器可以监测到着火时散发出的气体,并发送出关于着火地点的具体位置信息来帮助森林管理者及时了解火情。35.B。推断。根据末段.plans to make230,000 units next year.save3.9 million hectares offorest from burning and prevent 1.7 billion metric tons of CO2.可知,Dyad计划全面推广这款新型的野火预警系统,这款预警系统预计可以帮助390万公顷的森林免于火灾,并防止17亿吨二氧化碳排入大气,由此可推知,这款新型的野火预警系统的应用前景广阔。[干扰项分析]A.Climate change will deepen wildfire.(气候变化将加剧野火。)文中在第二段提到了气候变化导致野火火灾增加,但本段并未涉及。C.Europe especially suffers from wildfire..(欧洲尤其深受野火的困扰。)文中只提到Dryad计划在欧洲安装这款野火预警系统,并未强调欧洲的野火火灾严重。D.The system needs further improvement..(这款野火预警系统需要进一步的改进。)文中提到了安装这款预警系统所带来的好处,并未提及它需要进一步的改进。七选五【主题语境】人与社会—科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。虚拟体验这一概念近年来进入人们的视野,虚拟旅游让人们可以在不出门的情况下探索世界各地。它具有便利性和趣味性。随着技术的进步,虚拟旅游的未来发展前景看好。但是,它也存在一些挑战,如成本高昂和内容不足等,需要持续的研发投入。36.F。此空设于段中,与下文存在解释关系。下文提到我们坐在沙发上就能爬上珠穆朗玛峰,或者绕着巴黎散步,而不用担心金钱、距离或对环境的危害,是对本句内容的进一步解释。37.G。此空设于段中,与下文存在指代关系。下文中的This指代本句中的you can taketours,learn stuff,and have adventures.38.E。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要介绍了虚拟旅游的基础版本和高级形式,与本句吻合,是对本句的具体阐释。39.D。此空设于段尾,与上文存在递进关系。上文提到虚拟旅游的未来光明,新的趋势包括超现实的设置和更好的体验,本句接着上文继续介绍虚拟旅游可能的应用。40.C。此空设于段中,与上文存在并列关系。本句和上文都在讨论虚拟旅游目前遇到的一些问题和挑战。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。约翰和爷爷威廉相依为命,在爷爷生病住院后他才明白爷爷的付出并作出改变,最终成为了一位名医。
32.C。推断。根据第二段the chemicals they produce are strong pollutants.wildfires gave out arecord1.76 billion metric tons of carbon...double Germany's yearly CO2 emissions可知,野火释放出大量的污染物,其中,野火释放的二氧化碳是德国每年二氧化碳排放量的两倍多,由此推知,列举这些事实主要是为了说明野火造成的环境压力。33.D。理解词汇。根据第三段In order to generate smoke that can be seen from a distance of.,have half a football field on fire underneath ..if you add the time for firefighters to arrive at thesc©e可知,野火在没有大范围燃烧前很难被通过图像来监测火情的感应器发现,等到火情被发现时,火势已经蔓延。这种预警技术不能及时发现火情,效率低下。由此可推知,dilatory意为迟缓的”。34.A。理解具体信息。根据第四段Think of it like an electronic nose that you attach to a treeget is an alarm with the exact GPS location可知,这种新型的感应器可以监测到着火时散发出的气体,并发送出关于着火地点的具体位置信息来帮助森林管理者及时了解火情。35.B。推断。根据末段.plans to make230,000 units next year.save3.9 million hectares offorest from burning and prevent 1.7 billion metric tons of CO2.可知,Dyad计划全面推广这款新型的野火预警系统,这款预警系统预计可以帮助390万公顷的森林免于火灾,并防止17亿吨二氧化碳排入大气,由此可推知,这款新型的野火预警系统的应用前景广阔。[干扰项分析]A.Climate change will deepen wildfire.(气候变化将加剧野火。)文中在第二段提到了气候变化导致野火火灾增加,但本段并未涉及。C.Europe especially suffers from wildfire..(欧洲尤其深受野火的困扰。)文中只提到Dryad计划在欧洲安装这款野火预警系统,并未强调欧洲的野火火灾严重。D.The system needs further improvement..(这款野火预警系统需要进一步的改进。)文中提到了安装这款预警系统所带来的好处,并未提及它需要进一步的改进。七选五【主题语境】人与社会—科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。虚拟体验这一概念近年来进入人们的视野,虚拟旅游让人们可以在不出门的情况下探索世界各地。它具有便利性和趣味性。随着技术的进步,虚拟旅游的未来发展前景看好。但是,它也存在一些挑战,如成本高昂和内容不足等,需要持续的研发投入。36.F。此空设于段中,与下文存在解释关系。下文提到我们坐在沙发上就能爬上珠穆朗玛峰,或者绕着巴黎散步,而不用担心金钱、距离或对环境的危害,是对本句内容的进一步解释。37.G。此空设于段中,与下文存在指代关系。下文中的This指代本句中的you can taketours,learn stuff,and have adventures.38.E。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要介绍了虚拟旅游的基础版本和高级形式,与本句吻合,是对本句的具体阐释。39.D。此空设于段尾,与上文存在递进关系。上文提到虚拟旅游的未来光明,新的趋势包括超现实的设置和更好的体验,本句接着上文继续介绍虚拟旅游可能的应用。40.C。此空设于段中,与上文存在并列关系。本句和上文都在讨论虚拟旅游目前遇到的一些问题和挑战。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。约翰和爷爷威廉相依为命,在爷爷生病住院后他才明白爷爷的付出并作出改变,最终成为了一位名医。
《双语学报》2024-2025学年高一RX东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案The atmosphere of the exhibiion was lively,【语篇导读】本文是一篇记叙文【语块积累】filled with and creativity.S.h敌力于eing everyonedifficult1-5 AACBCso passionate about their projects was inspiring防老年人摔伤的服装她的设计集隐藏衬垫在课堂上表现不同6-10(One possible version)and it made me eager to explore more in the worldns弃材料examplennyof science and technology.4 offer guidance提供指导9.tableYours,对老年人服装的更多研究与剑新,进而为这)free medical services免货的医疗服务)a book drive图书捐增活动10.casyLi Hua个群体提供安全的服装解决方案。11-15BCB16-20 AABCA14B。理解具体信息。根据第二段中的数据可)out-of-school children失学儿童21-25DD第4期测试题部分答案解析知,老年人摔倒是一个严重的问题,并且8)solve a basic math problem26-30 CFEAC有很大1-35 CADA36-40 CDABD一部分摔倒会造成严重的伤害,这解决基本的数学问阅读理解会降低老人的行动能力,使他们失去独olu造性的解决方案45 ABADDorld view46-55 (One possible version)生活的能力,即这些数据表明了老年人摔46.confidence题语境】人与社会一社会服务与人际伤的15.B理解县体信息。根据第E段Slot has48.to apply49.were unearthed你轻排30.s0I.advanced【语篇导读】本文是一篇应用文made it her goal to research how to createclothing that will prevvent fallsing to i2.a53.designed54.has revised工作者在泰国停留长达五年】旨在吸引多5.narrowly56-65(One possible version)游客,振兴泰国经济。文中众了证的期这种服ed商n本用1jump限、中请资格、必备材料及中请方式,展现了急呼whenever I asked.可知,由于教室图书馆56.is suitable for泰国对数字游民的开放态度。立,Babatunde不丹依老的帝助57.was frightened of public speaking11.B。理解具体信息。根据第一段中的But16断」根据第四段hiden能够我立阅婆,在污动功58.you'd better leave me alone此可知,图书她利极的keep in mind that you need to leave andand ban59.dropped out ofschoolre-cnter the country every180dyer evech60.at last61.concentrate on,根据第三段及第四段然more62.Last winter we visited Beijing University where有的0h8my brother studied three years ago.最长停g时间是180线跌倒造成的冲63.What if no one plays with Lily in that newwants to closeP挂图书17thschool?12.A。推断。根据第二段中的馆“项目为失学儿童提供了免费的图书和64.Lucy didn't notice me until I called her fromis expectedt时过自的设计理服装的功能性」资源,增加了他们的学机会,有助于改3huge risin th善尼日利亚面临的教育差距问题behind.to the TThai怀:地将保护功能与便捷的设计巧妙地结65.Peter found his cat sleeping under the tree just泰国推出新的签证是为[干扰项分析]合在起,显示了地的创造力now.效和然经济发展注入法力,即促讲当地发会应用文写作(One possible version)【题语境】人当社会社会服条与人际Dear David,13.C。理解其体信息。根据第三段中的…btLast Friday,our school organized a really interanyone who wants to discover Thai culture.【语篇导读】本文是一篇斯闻报道。“是孝闲书者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了esting High School Science Exhibition,and Irom taking cooking courses to leaming trad项目通过在尼日利亚贫因地区的教室内couldn't wait to tell you about it.ona.Tha1ox1ng.可为设置简易书架,为学生提供阅读资源,以促进R To reduce the number of out ofschooAmong all the impressive works,my favorite was的人开他们的堂业表现和括宿他们的世界现。这人hld℃n(店少失学儿帝的数文章振a solar-powered car designed by a group of seniorsThey built it fiom the ground up and it could actually文化学用者开放创新项目旨在解决尼日利亚的失学儿童和教到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但育差距的问题。该项目目前取得了初步成功,“悉挂图书馆项日的耳标是弥补教育差run,showing the potential of renewable energy但未来还要继续扩大图书馆的覆盖范园,为距,为失学儿童捉供学机会,而不是直and its application in transportation.【主顺语墙】人与自我生活与学顶多孩子提供便利。接减少失学儿童的数量。复印时请沿此处对折D.To offer free medical services to poorhow complicated information can be made息的困扰,问题在于学生如何开始阅读这好)回忆”与上文形成对此,深化了下文主的贫困社区提供免费医疗服可祁为逃项中的t指代上文的cooking withThe,根据第四段because可能集是“县teachers haven't had cnough training.To完形填在墙】人23.理解具体信息据第二段」change this,professional development for3were即体在十享为了给贫因儿童提供项耳的ducat0rs1s1mp0 rtant..可知,作有是为J要接受专业作者的祖母20.A。理解态度根据第五能力培训,以便更好地支持学生。年护的盾群,但组母以这定的度回应,表朋语境人与自我生活与学礼为这项目是让哭问的成叹这表明堂生叶视觉信息、更成兴趣学读本文章来成为作者家族的座右铭激励若家人无题的剑造性解决方鉴,可以帮助来自贫用「干扰项分析1年龄加何都要保挂对美的追求和生活的动家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所a they found the written texts easy to readQuin的变以她对其是“支持的”(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出31C。报据上文不v grandmother always liked21.D。理解词汇。根据最后一段There are字生们的游立印被颜色和形状级,而to look g00d.可知,作者的奶奶“喜欢”花钱plans to expand it to other states and develop不是书面文本,这说明学生们对视觉元萧自己买一些时尚的衣服a plan to take the place of broken and miss更感兴趣,而不是发现书面文本易于阅读起]造美好32.A。根据上文twasnot caused by mentalmgb00ks可知,目仅1heytheir thoghts by drawngdeclne可知,她“保持”着清醒L他们式236人133.D.进叙述的作用起着推奶提到这家污茶dwere all caring主题语墙】人上科学与技术点D五竺可视化数字技天在学教有中的探讨了头表达北不会35.B员没有“惯”老年人对自己的外表非可以帮助学map pe直规垂深动理解杂然而这有提到学生尚作地因此不属于22636.C。根据下文内容可知些护理人设有教学方生也带卖了渐的排是程知关住自铅提到里练是惯老年人对自己的“外表”非常关注。时可可视化信息时需要自己寻找阅读的起24A。推断。报据第三段这可能会造成一宝的因文章强调,教师的始获得与人37.D。报据下文因此“地,ook for a place to start专业发展和对数字技术的熟练掌提对于有效持统不,这位护理人狼心ou…可find different ways.可推知,与正常的书面38.A。根据语境可知,护理人员问作者的奶利用可视化教学工具至关重要同时学生也文字从左到右的阅读领序不同学生念要奶:为什么在这个年纪“仍然”化妆?需要学握传统和数字化的读写能寻找一个开好的位置,不同的人使用不同8.1个讨度39.B。根据语境可知,护理人员质疑的语气使语块积累】上启下罗研讲的作用王保堂上使用可积奶奶”生气a major task一项主要任务术时面临的问题是缺乏明确的阅读40.D。根据份研究报告[干扰项分析]帮助的原因"可知“饭前准各和饭后的m:可知,作者奶场的回复是谢I might be old,but I m not④visualization techno可视什技术misunderstanding of instru清理都需要耐心”符合语uire patience呼应下文中的when you've41.The nurs5red--faced可ation leve视化42.B到奶反应可知,作29.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段awn t空后部分计论了的多种教育作用雪要长时间的全神3A根据下文s书面文太如:培养创新、合作能力,接触更广阔的世可知,祖母的那e如家人thatcolors and shanes色和形状d并没有指出界,以及将学校所学应用到实践中44D。根据语墙可知年出体老的分丹遇到a powerful tool一个强大的工具注意力持续时间是个问题,她关注的是30.G。此空设于中是一个讨渡句,起总在你的年龄看起来容光唤发”这句话时①gain knowledge获取知识学生重亚装到阅睦的起结与冠化主新的作用上文说李年不权是他们都会谈论奶奶的反应professional development专业发展D The large amount of information nrese教孩子一些技能和人生经脸,下文叙述了45.D。根据上文故事可知,年龄不能“减少”-3 traditional methods传统方法(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大作者和女儿假期在厨房烤面包的经历个人对生活的热爱,在任何年龄我们都可22.D。推断。根据第一段Her report explains量信息,文中并没有提到学生受到大量信“烹任让你和孩子一起在厨房创造了(美以充分手登生活。
《双语学报》2024-2025学年高一RX东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案The atmosphere of the exhibiion was lively,【语篇导读】本文是一篇记叙文【语块积累】filled with and creativity.S.h敌力于eing everyonedifficult1-5 AACBCso passionate about their projects was inspiring防老年人摔伤的服装她的设计集隐藏衬垫在课堂上表现不同6-10(One possible version)and it made me eager to explore more in the worldns弃材料examplennyof science and technology.4 offer guidance提供指导9.tableYours,对老年人服装的更多研究与剑新,进而为这)free medical services免货的医疗服务)a book drive图书捐增活动10.casyLi Hua个群体提供安全的服装解决方案。11-15BCB16-20 AABCA14B。理解具体信息。根据第二段中的数据可)out-of-school children失学儿童21-25DD第4期测试题部分答案解析知,老年人摔倒是一个严重的问题,并且8)solve a basic math problem26-30 CFEAC有很大1-35 CADA36-40 CDABD一部分摔倒会造成严重的伤害,这解决基本的数学问阅读理解会降低老人的行动能力,使他们失去独olu造性的解决方案45 ABADDorld view46-55 (One possible version)生活的能力,即这些数据表明了老年人摔46.confidence题语境】人与社会一社会服务与人际伤的15.B理解县体信息。根据第E段Slot has48.to apply49.were unearthed你轻排30.s0I.advanced【语篇导读】本文是一篇应用文made it her goal to research how to createclothing that will prevvent fallsing to i2.a53.designed54.has revised工作者在泰国停留长达五年】旨在吸引多5.narrowly56-65(One possible version)游客,振兴泰国经济。文中众了证的期这种服ed商n本用1jump限、中请资格、必备材料及中请方式,展现了急呼whenever I asked.可知,由于教室图书馆56.is suitable for泰国对数字游民的开放态度。立,Babatunde不丹依老的帝助57.was frightened of public speaking11.B。理解具体信息。根据第一段中的But16断」根据第四段hiden能够我立阅婆,在污动功58.you'd better leave me alone此可知,图书她利极的keep in mind that you need to leave andand ban59.dropped out ofschoolre-cnter the country every180dyer evech60.at last61.concentrate on,根据第三段及第四段然more62.Last winter we visited Beijing University where有的0h8my brother studied three years ago.最长停g时间是180线跌倒造成的冲63.What if no one plays with Lily in that newwants to closeP挂图书17thschool?12.A。推断。根据第二段中的馆“项目为失学儿童提供了免费的图书和64.Lucy didn't notice me until I called her fromis expectedt时过自的设计理服装的功能性」资源,增加了他们的学机会,有助于改3huge risin th善尼日利亚面临的教育差距问题behind.to the TThai怀:地将保护功能与便捷的设计巧妙地结65.Peter found his cat sleeping under the tree just泰国推出新的签证是为[干扰项分析]合在起,显示了地的创造力now.效和然经济发展注入法力,即促讲当地发会应用文写作(One possible version)【题语境】人当社会社会服条与人际Dear David,13.C。理解其体信息。根据第三段中的…btLast Friday,our school organized a really interanyone who wants to discover Thai culture.【语篇导读】本文是一篇斯闻报道。“是孝闲书者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了esting High School Science Exhibition,and Irom taking cooking courses to leaming trad项目通过在尼日利亚贫因地区的教室内couldn't wait to tell you about it.ona.Tha1ox1ng.可为设置简易书架,为学生提供阅读资源,以促进R To reduce the number of out ofschooAmong all the impressive works,my favorite was的人开他们的堂业表现和括宿他们的世界现。这人hld℃n(店少失学儿帝的数文章振a solar-powered car designed by a group of seniorsThey built it fiom the ground up and it could actually文化学用者开放创新项目旨在解决尼日利亚的失学儿童和教到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但育差距的问题。该项目目前取得了初步成功,“悉挂图书馆项日的耳标是弥补教育差run,showing the potential of renewable energy但未来还要继续扩大图书馆的覆盖范园,为距,为失学儿童捉供学机会,而不是直and its application in transportation.【主顺语墙】人与自我生活与学顶多孩子提供便利。接减少失学儿童的数量。复印时请沿此处对折D.To offer free medical services to poorhow complicated information can be made息的困扰,问题在于学生如何开始阅读这好)回忆”与上文形成对此,深化了下文主的贫困社区提供免费医疗服可祁为逃项中的t指代上文的cooking withThe,根据第四段because可能集是“县teachers haven't had cnough training.To完形填在墙】人23.理解具体信息据第二段」change this,professional development for3were即体在十享为了给贫因儿童提供项耳的ducat0rs1s1mp0 rtant..可知,作有是为J要接受专业作者的祖母20.A。理解态度根据第五能力培训,以便更好地支持学生。年护的盾群,但组母以这定的度回应,表朋语境人与自我生活与学礼为这项目是让哭问的成叹这表明堂生叶视觉信息、更成兴趣学读本文章来成为作者家族的座右铭激励若家人无题的剑造性解决方鉴,可以帮助来自贫用「干扰项分析1年龄加何都要保挂对美的追求和生活的动家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所a they found the written texts easy to readQuin的变以她对其是“支持的”(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出31C。报据上文不v grandmother always liked21.D。理解词汇。根据最后一段There are字生们的游立印被颜色和形状级,而to look g00d.可知,作者的奶奶“喜欢”花钱plans to expand it to other states and develop不是书面文本,这说明学生们对视觉元萧自己买一些时尚的衣服a plan to take the place of broken and miss更感兴趣,而不是发现书面文本易于阅读起]造美好32.A。根据上文twasnot caused by mentalmgb00ks可知,目仅1heytheir thoghts by drawngdeclne可知,她“保持”着清醒L他们式236人133.D.进叙述的作用起着推奶提到这家污茶dwere all caring主题语墙】人上科学与技术点D五竺可视化数字技天在学教有中的探讨了头表达北不会35.B员没有“惯”老年人对自己的外表非可以帮助学map pe直规垂深动理解杂然而这有提到学生尚作地因此不属于22636.C。根据下文内容可知些护理人设有教学方生也带卖了渐的排是程知关住自铅提到里练是惯老年人对自己的“外表”非常关注。时可可视化信息时需要自己寻找阅读的起24A。推断。报据第三段这可能会造成一宝的因文章强调,教师的始获得与人37.D。报据下文因此“地,ook for a place to start专业发展和对数字技术的熟练掌提对于有效持统不,这位护理人狼心ou…可find different ways.可推知,与正常的书面38.A。根据语境可知,护理人员问作者的奶利用可视化教学工具至关重要同时学生也文字从左到右的阅读领序不同学生念要奶:为什么在这个年纪“仍然”化妆?需要学握传统和数字化的读写能寻找一个开好的位置,不同的人使用不同8.1个讨度39.B。根据语境可知,护理人员质疑的语气使语块积累】上启下罗研讲的作用王保堂上使用可积奶奶”生气a major task一项主要任务术时面临的问题是缺乏明确的阅读40.D。根据份研究报告[干扰项分析]帮助的原因"可知“饭前准各和饭后的m:可知,作者奶场的回复是谢I might be old,but I m not④visualization techno可视什技术misunderstanding of instru清理都需要耐心”符合语uire patience呼应下文中的when you've41.The nurs5red--faced可ation leve视化42.B到奶反应可知,作29.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段awn t空后部分计论了的多种教育作用雪要长时间的全神3A根据下文s书面文太如:培养创新、合作能力,接触更广阔的世可知,祖母的那e如家人thatcolors and shanes色和形状d并没有指出界,以及将学校所学应用到实践中44D。根据语墙可知年出体老的分丹遇到a powerful tool一个强大的工具注意力持续时间是个问题,她关注的是30.G。此空设于中是一个讨渡句,起总在你的年龄看起来容光唤发”这句话时①gain knowledge获取知识学生重亚装到阅睦的起结与冠化主新的作用上文说李年不权是他们都会谈论奶奶的反应professional development专业发展D The large amount of information nrese教孩子一些技能和人生经脸,下文叙述了45.D。根据上文故事可知,年龄不能“减少”-3 traditional methods传统方法(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大作者和女儿假期在厨房烤面包的经历个人对生活的热爱,在任何年龄我们都可22.D。推断。根据第一段Her report explains量信息,文中并没有提到学生受到大量信“烹任让你和孩子一起在厨房创造了(美以充分手登生活。
2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次,允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛,Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动,例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知,两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知,发泄只会让人暂时感觉好she said些,但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移,人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境:人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意,但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知,研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点,这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知,喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境:人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了,由此可推断,老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”,意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加,老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用,反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法,所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境:人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔,开始判卷,但直到她判完试卷,本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔,由此可推断,Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知,参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知,作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知,老师准备去找校长商量,或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意,故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知,经过几周的训练,作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断,本空内容应与下文内容(创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列,介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知,Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径,故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心,任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系:found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断,一开始,柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡,直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时,35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾,故s把它做成柠檬水!)”的活用,用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断,本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native language.实现大目标有关的挑战,故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难:制作柠檬水指的someday可知,作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语,希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系,F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断,作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境:人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断,柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客,故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧,并把这份热爱传递给主题语境:人与自我-生活与学主题语境:人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断,Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语,应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱,代词,故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知,设空处increaseself-awarenessand知,Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语,指代seniors,表示“他们”,故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知,本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多,大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知,go to bed相照应:journal和小标题中的you put your mind to可推断,GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系:benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语,故填spreadings文中的incand行,故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”,是可数名词,根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知,此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断,Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐,故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知,experience在此aying符合语境经历”,设空处表示的动作发生在过去,ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时,故填experienced。指rays的”,故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想,其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构,根据语墙可quick和上文中的hours相照应;上文中的of being a musician可推断,Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语:修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知,together with Barkeron drums andpatientlya可推断,本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱,Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”,与下文形成对比,故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知,Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系;in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。
2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次,允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛,Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动,例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知,两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知,发泄只会让人暂时感觉好she said些,但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移,人们可能会变得更生气。第一节car accident but 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language.实现大目标有关的挑战,故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难:制作柠檬水指的someday可知,作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语,希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系,F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断,作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境:人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断,柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客,故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧,并把这份热爱传递给主题语境:人与自我-生活与学主题语境:人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断,Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语,应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱,代词,故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知,设空处increaseself-awarenessand知,Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语,指代seniors,表示“他们”,故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知,本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多,大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知,go to bed相照应:journal和小标题中的you put your mind to可推断,GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系:benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语,故填spreadings文中的incand行,故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”,是可数名词,根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知,此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断,Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐,故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知,experience在此aying符合语境经历”,设空处表示的动作发生在过去,ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时,故填experienced。指rays的”,故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想,其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构,根据语墙可quick和上文中的hours相照应;上文中的of being a musician可推断,Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语:修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知,together with Barkeron drums andpatientlya可推断,本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱,Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”,与下文形成对比,故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知,Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系;in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。
2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次,允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛,Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动,例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知,两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知,发泄只会让人暂时感觉好she said些,但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移,人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境:人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意,但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知,研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点,这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知,喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境:人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了,由此可推断,老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”,意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加,老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用,反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法,所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境:人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔,开始判卷,但直到她判完试卷,本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔,由此可推断,Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知,参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知,作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知,老师准备去找校长商量,或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意,故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知,经过几周的训练,作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a 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