14.B【解析】本题考查亚历山大东征的影响，考查及欧洲贸易中心转移的信息，故排除A项；1765学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析年，工业革命开始，故排除B项；第一次工业革历史现象的能力。根据材料“亚历山大率领他命后，世界市场初步形成，故排除D项。的军队每征服一地就在当地建造城市和城镇，:17.C【解析】本题考查英国近代民主政治制度的然后从家乡招募希腊人来组成新城市的统治集发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学团，他还鼓励希腊人同当地人通婚，因此吸引了知识分析历史现象的能力。18世纪初，英国法成千上万的希腊人到希腊一马其顿控制下的国律对地方议员选举规定了严格财产限制，乡绅家寻求成名和发财的机会”可知，通过军事扩张受到限制，城市资产阶级获得更多参政机会，资和移民，希腊人与被征服地区的居民通婚，推动产阶级代议制度获得新发展，故选C项；1689了希腊文化不断向外传播，故选B项；亚历山大年，《权利法案》的颁布使议会成为国家权力的中通过推行行省制，任用马其顿人和希腊人担任心，故排除A项；18世纪后期，工业资产阶级在重要职务来稳固亚历山大帝国的统治，故排除工业革命中发展壮大，成为政治变革的主导力A项；导致西亚文明特色消亡的还有生态环境量，故排除B项；传统贵族阶层的参政权利遭到恶化、战争等因素，故排除C项；东西方文化的削弱，但“被剥夺”表述过于绝对，故排除D项。交流开始于汉代时期的丝绸之路，故排除D项。18.B【解析】本题考查工业革命与英国对外贸易，15.C【解析】本题考查中古时期的亚洲文明，考查考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析分析历史现象的能力。根据材料信息可知，19历史现象的能力。根据材料信息并结合所学知世纪后期至20世纪初，英国对欧洲大陆国家的识可知，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对贸易逆差逐渐增加，结合所学知识，英国在第二过往商品征收重税，阻碍了东西方之间的贸易次工业革命中对新技术的应用较为迟缓，工业往来，促使欧洲人开辟到东方的新航路，②正发展较为缓慢，逐渐丧失工业领先地位，从而导确；朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列致英国在与欧洲大陆大国的贸易中，工业品出传”“志”“年表”等，显然是受到中国纪传体史口竞争力下降，贸易逆差逐渐增加，故选B项；书体例的影响，③正确；《汉谟拉比法典》正文详欧洲各国经济联系加强，并不一定会导致英国细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚，贸易逆差增加，故排除A项；国际垄断资本主义但并没有说明君主权力的来源，故无法体现君的发展与英国贸易逆差增加没有必然关系，故权神授的思想，①错误；拜占庭与俄罗斯皆信奉排除C项；这一时期英国仍然奉行自由贸易政东正教，但拜占庭的历史要早于俄罗斯，故拜占策，故排除D项。庭深受俄罗斯文化的影响这一表述错误，④错19.C【解析】本题考查近代殖民争夺，考查学生获误。故选C项，排除A、B、D三项。取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现16.C【解析】本题考查近代欧洲商业经营方式，考象的能力。比利时国王在议会授权下成为“刚查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分果自由邦国王”，并在满足其他列强利益的前提析历史现象的能力。根据材料“新型股份制贸下，其殖民行径才得到“公认”，这反映了列强对易公司”“伦敦证券交易所”可知，新航路开辟引殖民地的争夺和妥协，故选C项；殖民者在非洲起商业经营方式的创新，故选C项：材料没有涉的掠夺，造成了非洲许多地区产业的畸形，故排23·JBTX1·新教材老高考·历史·38·

高三第一轮复周测卷·数学（二十一）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考-FJ·A三、解答题：本题共3小题，共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤9.(17分)椭圆C:十=1的左、右焦点分别为F、F,左、右顶3别为A、B,双曲线D以A、B为焦点且经过F1、F2两点，椭圆C与双曲线D相交于P、Q、M、N四点.(1)求双曲线D的方程；(2)求以P、Q、M、N为顶点的四边形的面积.

误。22.D解析：人为事物的联系具有“人化”的特点，强调的是在人们实践基础上建立的联系，材料强调的是人们对牛的品格、精神等的认识问题，A项不符合题意：事物性质是客观的，不以人的意志为转移，不取决于人们观察的角度，B项说法错误：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，C项说法错误：材料中唐代诗人、名将、现代诗人等不同主体对牛的品格精神的认识不同，体现了人们的意识活动受主体状态等因素的影响，D项符合题意。23.B解析：本题考查规律的知识。毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，说明他重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署，同时善于在瞬息万变的战场形势中竿握和利用战争规律，①③符合题意：军事行动的出发点是客观存在的实际，而不是真理性认识，②错误：主观能动性在战争中不起决定性作用，④错误。24.A解析：①③符合题意，材料表明把握联系的多样性是实践取得成功的前提，思维方式的变革是实践创新的重要动力②错误，通过实践根据事物固有的联系，建立新的联系④不符合题意，材料未体现认识的不断发展受主客体条件的限制。25.B解析：本题考查联系的观点，考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。发酵是红茶加工过程中的关键工序，是通过一系列生化反应，使绿叶变为红色，并产生香气的主要过程”，这表明发酵是各个因素相互作用、共同完成的过程，①符合题意；“发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因紫”，这表明红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系，③符合题意；发酵是客观事物与外界因素必然关联的过程，而不是偶然关联的过程，②错误红茶加工中的发酵属于人为事物之间的本质联系，而不是自在事物的联系，④错误。26.B解析：①③正确，材料启示我们整体具有部分所不具备的功能，要着眼于整体，寻求最优目标②错误，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，而不是关键部分对整体起决定作用，整体决定部分④不符合题意，材料强调整体对部分的作用，未体现部分对整体的作用。27.C解析：题干强调每个人都要走湾路，说明事物发展的道路是曲折的，同时强调通过摔跟头、碰壁等锻炼出钢筋铁霄，表明遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性，②③符合题意。题干强调每个人都要走鸡路，说明物发展的道路是曲折的，而不是新事物具有旧事物无可比拟的优越性，排除。题干强调每个人都要走弯路，说明事物发展的道路是曲折的，而不是日事物必然要走向灭亡，排除。28.A解析：材料强调了整体的重要性、量的积累的重要性。A项的说法体现了要重视量变，其哲理与材料相通，可入选：B项体现抓重点，C项说明“形而上”和“形而下”的含义，D项说明物质第一性和运动的规律性，均不符合题意。29.D解析：本题考查矛盾的相关知识，考查辨识与判衙、分析与综合的能力。①说法错误，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的③表述错误，矛盾的斗争性寓于同一性之中题干材料表明，矛盾推动事物的运动、变化和发展，没有矛盾就没有世界，②④符合题意。故选D项。30.C解析：①片面强调义或利，割裂了两者的同一性垃圾可以转化为资源，说明了矛盾双方的相互转化，体现了矛盾的同一性，②应选卑鄙与高尚对于同一人来说具有同一性，③观点把两者绝对对立起米，忽视了两者的同一性，不符合设问要求中国人民的抗日战争实现了中国社会的传变，体现了矛盾的同一·性，④正确。31.A解析：“主要考虑稳就业保民生防风险的需要，并同近两年均经济增速以及’十四五规划目标要求相衔接”“完整、准确、全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、推动高质量发展、扎实做好各项工作”体现了想问题、办事情要坚持从实际出发，要坚持具体问题具体分析，①④符合题意。要坚持用发展的观点看问题，②排除。静止是相对的、③排除。32.B解析：①③正确，题干材料说明事物发展的状态是量变和质变的统一、质变又为新的量变开辩道路：②错误，量的积累达到一定程度必然会带来质变：④错误，事物发展的方向是前进的、上升的。33.A解析：对于区块链技术我们要看到它的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用，这是矛盾的主要方面同时也要看到由于区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂应第3页

(2)根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的我的答案（核对答案时请勾画出正确的，点）订正错误实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”意义。(9分)摘编自王绳祖主编《国际关系史》我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误(1)根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明第二战场成功开辟的意义。(7分)46.【选修4：中外历史人物评说】(15分)材料郭子仪(697一781)，华州郑县人（今属陕西），“长六尺余，体貌秀杰”，通过武举考试成为将领。唐玄宗天宝十四载(755)，安禄山反，朝廷军队溃败，玄宗奔蜀。郭子仪从朔方节度使任上(二)选考题：共15分。请考生从下面历史题中任选一题作答。如果多率兵勤王。经过多年征战，定叛乱。后回纥受人唆使，举兵威胁做，则按所做的第一题计分。长安，郭子仪已年近七十，率数十亲兵赴回纥军中劝阻。回纥首44.【选修1：历史上重大改革回眸】(15分)领深受感动，与郭子仪饮酒结盟而退军。郭子仪“临下宽厚，每降材料甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着雏新城下邑，所至之处，必得士心”，其麾下数十人成长为文武大臣运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。1898年，经唐玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝，郭子仪身系天下安危近二十年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：设制度局，负责“审定全规，重子孙与皇室通婚。“时方握强兵，或方临戎敌，诏命征之，未尝不41.阅读材料，完成下列要求。(12分)立典法”，“撰叙仪制官制诸规则”，甚至“酌定宪法”；制度局议定章即日应召，故谗谤不能行”。后代史家称赞他为“大雅君子，社稷材料《汤姆淑叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶程之后，交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执纯臣”，认为“自秦、汉以还，勋力之盛，无与伦比”。的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔减的基督教徒，逆来顺行：制度局成员由皇帝耀拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为据《旧唐书》等受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并总裁，体制等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。(1)根据材料并结合所学知识，概括郭子仪的历史功绩。(6分)被多次搬上话剧舞台。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持，但遭到保守势力的(2)根据材料，简析郭子仪取得功绩的原因。(9分)》表1《汤姆淑叔的小屋》翻译与改动的部分情况反对，最终未能实现。我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误—摘编自《戊戌变法档案史料》等译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼(1)根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开《黑奴吁天录》及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；制度局的原因。(6分)(1901年译)删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增(2)根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特加反映孔孟思想的内容点。(9分)话剧《黑奴吁天黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了45.【选修3：20世纪的战争与和】(15分)录》（中国留日学独立和自由，手持长枪与奴隶主殊死搏斗，材料苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协生改编，1907年)最后胜利出逃。商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，而小突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反抗规模袭击“只能导致惨败”，拒绝了苏联的提议。1942年上半年，话剧《黑奴恨》而遭受火刑，临死前发表痛斥殖民者罪行和鼓在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西欧作战计划，但1961年上演)舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗争的在开始时间上作出了重大保留。同年8月，在与斯大林的会谈中，演说。丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只论题明确，持论有据，表述清晰。)能推迟。在1943年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争，英国不得不同意开辟第二战场的具体计划。1944年6月，盟军终于

17.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)0)：帝·兰州市地处青藏高原东北缘、黄河上游，黄河穿城而过。兰州市境内黄土梁峁及深切河谷地貌发育，黄河两岸发育滑坡达130多处，大中型滑坡占50%，为地质灾害多发区。滑坡的频繁复活给兰州市居民带来了重大生命财产损失。图5示意兰州黄河河谷地质剖面，图6示意兰州黄河河谷滑坡形成过程。皋兰山九州台黄士梁黄土梁黄河An黄土国河漫滩粉砂蹈砾石三泥岩国砂岩An目变质岩刀断层图5海士：宝、心1节理裂隙扩张说节理裂隙贯通缓倾切层崩滑阶地学阶地皿阶地马河流马河流马河流Ⅲ黄士田砾石层星泥岩彐贯通的裂隙、滑动面织滑坡堆积物图6(1)分析黄河兰州段河谷多滑坡的原因。(10分)(2)据图6，简述黄河兰州段河谷滑坡的形成过程。(6分)岁，.9着式4指(3)说明黄河兰州段滑坡发生时产生的主要危害及防治滑坡的措施。(8分）地理试卷第5页（共6页）

右，非金属性逐渐增强，非金属性：N>C,CH中H为+1价，C为-4价，电负性：C>H,故电负性：N>C>H;单键、配位键均为σ键，双键中含有1个σ键、1个π键，1个N-甲基咪唑中有12个σ键，该结构中还有2个Si一Cl,4个Si一N,故1个M2+中含有σ键的个数为12×4+2+4=54。(3)①根据均摊法可知，晶胞中含X[8个在顶点，4个在棱上，6个在面上（上下面各2个，前后面各1个），3个在体内]的个数为日×8+子×4+宁×6+3=8，含Y(均在体内)的个数为4，含Z(均在体内)的个数为16，“化合物中Ge和0的原子个数比为14”，则图中Z表示0，Y表示Ge,X表示Mg,该化合物的化学式为MgG04。②由晶胞结构图，结合①分析可知，1个晶中含4个60其质量242816E=9南a9=y0可知.体积V-10m寄度Dm740VN,abexl0a8·cm3。19.(15分)(1)C00H(2分)(1)还原反应(1分)取代反应(1分)(3)肽键(1分)羧基(1分)CH,(4)15(2分)HO-C-CH0(1分)CH,0(5)n〔0+nH0CH,CH,0H→H0EC-CH,-CH2一C-0-CH2-CH,-03H+(n-1)H,0(3分)02DBBA(6)CH,=CH,CH,CHO-BrCH,CHO(3分)催化剂CH,Cl,OHH,NH,NNH.【考查点】本题考查有机化学基础。全景展示N,H4·H,0AICICOOHKOHCOOH C.H,OHOC,H.(HOCH,CH)OTsOH(A)(B)OH(C)DBBA(溴化剂)H,N-NHOC,H.OC.HCH,ClBrCHOCHO(D(E)COOHOC,HCOOHH,Nb(G)(M)叶酸拮抗剂Alimta0【解析】(2)A一B中羰基(C一)被还原为亚甲基（一CH,一），属于还原反应；D一E中与一CH0相连的一CH2一转变为一CHBr一，氢原子被溴原子取代，属于取代反应。(4)第一步：官能团及结构分析B的分子式为CoH20(2=5),由“①苯环上有2个取代基”知，含有《》(2=4),由“③与FeCl,溶液发生显色反应”知，0含有一0H(酚)，由“②能够发生银镜反应”结合剩余1个氧原子知，含有一C一H(2=1),剩余3个饱和碳原子。第二步：基团“组装”一0H(酚)占用1个取代基，故3个饱和碳原子与一CH0组成1个取代基，可看作一C,H,中的1个氢原子被一CH0取代。母卷·2021年湖南卷·化学55

第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Derlin Newey,an 89-year-old pizza delivery driver was in disbelief when theValdez family visited him.The local TV station was there to 41 the moment."I don't know what to say,"said Newey as he 42 tears of joy.Newey delivers43 for Papa John,about 30 hours a week.He said he couldn't live lonely onsocial security.44 being a delivery driver,Newey is also a rising TikTok star thanks tosome loyal 45 inspired by his kindness.The Valdez family always ask for him when 46 pizza and started recordinghis deliveries as TikTok videos on their channel vendingheads."It's unbelievable.Everybody 47 him,"said Carlos Valdez.The family claims his signature phrasewith each 48 is,"Hello,are you looking for some pizza?"With more than 53,000 followers,they often got comments asking why Neweywas delivering pizzas at his 49.The family decided to use their platform forsome good.They asked their followers to make a 50 to help Newey,and theywere quickly able to raise 12,000.They presented a signed check to him as fromhis“TikTok Family'”.Newey didn't even know what TikTok was,but was 51 for the unexpectedblessing.The Valdez family said that the 52 couldn't have gone any better."We just need to treat people with 53 and respect the way he does.He 54our heart,said Valdez.And if the cash wasn't 55 the family sweetened the surprise with a T-shirtthat read,"Hello,are you looking for some pizza?"41.A.witnessB.interviewC.meetD.call42.A.cleaned upB.moved offC.held backD.put down43.A.fruitB.pizzasC.mealsD.water44.A.HoweverB.BesidesC.ThereforeD.Instead45.A.peopleB.teenagersC.customersD.parents46.A.orderingB.pickingC.selectingD.eating47.A.hatesB.dislikesC.lovesD.recognizes48.A.lunchB.assignmentC.jobD.delivery49.A.numberB.houseC.timeD.age50.A.donationB.partC.listD.meeting51.A.usefulB.thankfulC.hopefulD.helpful52.A.surpriseB.informationC.newsD.article53.A.eagernessB.sadnessC.kindnessD.happiness54.A.filledB.brokeC.stoleD.lost55.A.missedB.goneC.realD.enough英语试题（长郡版）第8页（共10页》

10.【典型情境题】某运动员在自由式滑雪大跳台比赛中的运动轨迹答案AC如图所示。忽略空气阻力，将运动员看作质点，其轨迹abc段为解题分析本题考查了牛顿第二定律的瞬时性、细抛物线。已知起跳点a的速度大小为v,起跳点a与最高点b之绳和弹簧弹力的特点、物体做曲线运动的条件、曲线运间的高度差为，重力加速度大小为g,不计空气阻力，下列说法动中速度与合力的关系。细绳未剪断前，设小球的重力F正确的是为G、弹簧的弹力为F、细绳的拉力为T,由于金属球处A.运动员从a运动到b的时间为2么于衡状态，则根据三力衡可知G与F的合力与T等大反向，即G与F合力的方向水向左，细绳被剪断的瞬间细绳的拉力突然B.运动员从a运动到b的时间为25消失，而弹簧弹力的大小和方向均不发生变化，所以此时小球所受重力G与弹簧弹力F合力的方向仍水向左，根据牛顿第二定律C.运动员到达最高点时速度的大小为2一2gh中力与加速度的同向性可知在细绳被剪断的瞬间小球加速度的方D.运动员从a运动到b的过程中速度的变化量为√2gh向水向左，A项正确；当金属球运动到悬点O正下方时，如图乙所示，根据物体做曲线运动的条件结合受力分析可知，此时物体所受合力方向为竖直向下，此时小球所受合力方向与小球的速度方答案BCD向呈锐角，在此以后的一段时间内小球的速度将增大，B项错误、C爵题分损本题考查运动学规律及动能定理。根据么=，项正确；金属球运动到最左端时水方向的速度为零，仍具有竖直向上的速度，D项错误。解得1=2，A项错误、B项正确；运动员从a运动到6，根据动能g定理得-mgh=m2-m心，解得w=-2gh,C项正确；运动员从a运动到b,速度的变化量△v=gt=√2gh,D项正确。11.【典型情境题】某同学做了一个力学实验，如图甲所示，将一金二、非选择题：本题共5小题，共56分。属球通过一轻质弹簧悬挂于O点，并用一水方向的细绳拉12.(7分)某实验小组欲测定一金属丝的电阻率。住，然后将水细绳剪断，经观察发现，水细绳剪断后金属球金属丝人⊙、金属丝A在第一次向左摆动以及回摆过程中的一段运动轨迹如图中虚线所示。根据运动轨迹以及相关的物理知识，该同学得出以下几个结论，其中正确的是EA.水细绳被剪断瞬间金属球的加速度方向一定：…图(a)图(b)图(c)(1)他们先用多用电表欧姆“×1”挡粗测金属丝的电阻。测量水向左甲中，表盘指针位置如图(a),其示数为2。B.金属球运动到悬点O正下方时所受合力方向竖直向上(2)图(b)是伏安法测金属丝的电阻的两种电路。他们选用的C.金属球速度最大的位置应该在悬点O正下方的左侧器材有：一节干电池E(电动势为1.5V,内阻约为0.42)；D.金属球运动到最左端时速度为零，而加速度不为零一只电流表（量程为0.6A,内阻约为0.22）；一只电压表(量程为2V,内阻约为2k);一个滑动变阻器（阻值范围为0~102)。则实验应选择的电路是（选填“甲”23新高考·JD·物理-HEB

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时的速度大小为卫星在变轨前磁半径为r的匀速圆圆运动，速度大小为4，则下列说法正确的是B D)公喷气方向与“天官二号”的运行方向相同36B:w=及地球的密度pGrm:/C.在变轨过程中，“天官二号”的机

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【答案】ABC,砖块上升的最大高度h=11.25m,楼上的师傅没有接住砖块，可能离大于1.25m,A正确；砖块上升的时间1-”=1.5s,上升阶段与下降阶段的时间相等，砖块被抛出后3s回g1到抛出点，

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虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求究院有一些语法结构或词汇方面的错误，但啊理铭®应用了简单的语句间的在接成分，伙袋岗赛筑。物oChina天恰当完成试题规定的任务信

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18.0世纪神、马电思意.义A中因达传格、中国1.人阶的餐.均之奇行，：】在不叫话均臂尽珠紧园地财合超表、年设追心生制的除合反从.一不解型的革有从党中因年a念干伞；月水成众、自双育了中件心生，火维策章

57.protection。考查名词。设空处作宾语，且其前有形容词修饰，应用名词，故填protection。58.globally。考查副词。设空处作状语，修饰谓语，应用副词，表示"全球地”，故填globally。59.was created。考查一般过去时的被动语态。根据in2016可知，设空处所在句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，且主语The word"plogging”与create之间为被动关系，应用被动语态，故填was created。60.to clean。考查动词不定式。decide to do sth.为固定搭配，意为"决定做某事”，故填to clean,.61.is。考查主谓一致。设空处所在句描述的是客观事实，应用一般现在时，且主语为Plogging,故填is。62.that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代dit,在从句中作主语，且其前有any修饰，故填that。63.useful。.考查形容词。设空处作后置定语，修饰something,表示"有用的”，故填useful。.64.or。考查连词。either.or…为固定搭配，意为"或者或者”，故填or。65.the。考查冠词。序数词前面加the,表示“第几”，故填the。[阅读专练参考答案及解析]参考答案1-4 BCDA解析主题语境：人与自然—环境保护

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10.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()NaOH稀盐酸结论溶液实验现象压强↑压强传感器①②向盛有FeCl,溶液的试管中滴加A溶液黄色褪去维生素C具有还原性无色的维生素C溶液

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18.(本小题满分12分)21.(本小题满分12分)如图，在梯形ABCD中，AB∥CD,∠BCD=135°

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下图1为2023年12月20、21日长沙的天气状况，这两天长沙空气洁净，天空呈现蔚蓝色。当气温低于零度，

并将其标号填人题前括号内。Children under 10.C.Teenagers.D.ParentsA.Can I take them out and put them far away?B.Can you sleep well at night?D.Do I hear the eroaking of frog alone?b is not mentioned in the text?C.Do you like the croaking of fB.Growing plants.)28.What is the correct order con theeD.Teaching children English.The young man heard the crkingo to the community office?b.The young man heard ome people talking about himB.At 11:00 a.m.on Sunday..The young man caught some frog.D.At 4:00 p.m.on Wednesday.d.The old man asked the young man to stay in his houee.The old man told the young man the number of thefrogD.b-a-e-e-dlay.unteer if you don't have any experience.A.a-e-d-e-bB.a-d-e-e-bC.b-d-a-e-e)29.What does the writer want to tell us?9。。。、、ore confident when doing the volunteer work.amunity office on weekends.A.Don't compare yourself with othersf time learning to do the volunteer workB.Don't care about others'ideas too much.C.You should always learn from others.the text?D.You should treat others kindly all the timee4e。9、some voluntary jobs.30.What's the best title for the text?tion to Sunshine CommunityB.The old man's life with frogsA.A sleepless nightD.A lesson from frogs'croaking。9。。。oluntary jobs.C.The way to get on well with others。。。。ing a volunteer.B、、e、。ecause everyone praised him.What are teethued forThs yquoEvenliew thatn he pa by Hiding behind aree heteethare ue or eaing.However,for malteth re foore thanjusad.They said he was too proud.eating.They might besd r ihtingcommcnbldinghuaking he thought they were saying something bad abouMany animals us their teeth to fight.Walruse()have wo eeth called tuk that4、、。、yto almost mer long.Maletheir tufiht ech ther.and the ot theonge。9。。、a wiseold man and told him everything.ally ins.Elephants alo have tukand theirs c behreeeong Theys their tuk。。。5、5。。。。、the kinof（青蛙呱呱的叫声)fell in histo fight in ordertoproteet ther mte and young f ey theys themhtSome animals use their teeth to communicate th otherdmeageHorsescan exprethe sound was coming from there.The more heanteddifferent feelings by showing their teeth.Porcupine()their teeth toa thermayaway when they have to face them.Babons (shout loudly and show a mouth full of huge,sharpe9。、0ye。5901emed to croak.ld man and said,"Icould't sleep well last night.feteeth to frighten their intruders that want to sayinther houwithou permiso They a thiswaye。s。、must also have trouble because of them."A few animals use their teeth to build a house.There isa kind of rat that lives in Africa.It has four sharpto make their young babies behave well.only ten frogs were caught.Then he went back to ask theteeth and uses them to dig a tunnel.The tunnel is its house.Beavers()also have four teeth and they use●●。0、1their teeth to take some small woods t thewater.Theyus the woods to builda house for themselves●。。90根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内●●0011ere only ten frogs.Because you paid a lot of attention to隙。●··ogs.It is the same in your life as well.And always)31.How does the writer start the text?A.By telling a story.B.By giving an example.ays be some people who will talk bad about you.D.By asking a question.C.By showing a saying.●●●。0nnd thanked him.）32.Why does the writer mention“elephants'”in Paragraph22●●●●0(题前括号内。A.Because they use their teeth to fight.'s feeling while hiding behind the tree?B.Because they use their teeth to warn enemies.C.Because they have the longest teeth.●●●●01DC.D.Because they are the biggest land animals.●●●●000●●001州B英语试卷（密卷一）第4页博共8颤）

作系，加横保密法行老守国家秘密，维护国家发全红期我国实行凤法爱分长定，由国家强制力保证实滤一澄履行法定义务◆人餐。下列事件与国家机(二)阅读下面两个文本，完成9~11题。（共11分【文本一】①史记》记载，战国时期越国的越括从小熟读兵书，自以为天下无数，后来赵括在战场把书读活质悠一峰一冷的妙处是不够的还套能站在至商失以意企牛，方能体会到整座山的魅力死然兵书上的条文，导酸40多万越军尽被好灭。《间服草堂笔记)也记载过类似故事，读书入③表而看，把书读得是个技术活，但实盾上它却是个感想现合的问避，合上书卷的那一健刘别冲偶然得到一部吉代兵书，代案苦读一年后，使自称可以统率十万大军，结果在实战中可料是不是有意识地例过头来，“反含”全书的精义和要点，青不青使楼书的具体内容，将情读和泛通到像赵括一样的惨赋读灵活地学插进行，很考脸一个人的续书智慧，读书要读活，冷了讲完必备的方法之外，还要用②惠搭和刻翻冲读书的故事告诉我们，读书求知，暗进去而走不出来读死书而不会活明】好的读书理金式装头脑，进而指单每一场具体的读书海场是读书者的大忌。睿运先生说过：“读死书是害己，一开口就害人”读死书的原国，说到底是不).下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(节选自《把书读薄)，作者：刘小兵。有别改)清楚读书到底是为了什么。为读书而读书，为滋耀而读书，为名利而读书，这些都是读书中的小13分)A.文本一开篇举赵括和刘羽冲死读兵书遭遇惨败的放事，吸引读者的阅读兴意，」然引出下格局文规点。③读书时，我们既要走进作者的思想世界，更要拥有独立的思考见解：在把书中的观点和方B.文本二画横线的语句运用比喻论证，把读书比喻为爬山，体现了以论文语言生动形象的法转化到宾我中时，要树立正确的知识输入观与输出观，与自已的思维观点、生活阅历、工作经特点。历等蜡合起来，选择合适的书本知识用以指导和服务实践。陆游说得好：“纸上得来终觉浅，绝C.文本一第⑤段和文本二第③段都论述了“把书读活“的做法，给读者以指导知此事要期行。”书本里的内容是别人的知识总结积累，很多知识并不一定能拿来就用。用书D.文本一主要采用举例珍证和道理论证相结合的方法，文本一主要采用举例论证和比修论本上的知识指导实践，用实践检验书本上的知识，互相检验才能学以致用。证相结合的方法。④毛泽东同志酷爱读书，并且是真读、真学、真思考。在读《史记·高祖本纪》时，他不仅关10.请简要梳理文本一的论证思路。(4分)注刘郭的内容，还通过书中有关项羽的描述来作比较，认为“项王非政治家，汉玉则为一位高明的或治家”。在读（老子》中“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”一句时，他告诚人们分析问题“不但要看到事物的正面，也要看到它的反面”。老一苹革命家在怎样把书读活方面给我们树立了非常好的榜样，我们须认真学借鉴。⑤要想把书读活，就要力争做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。一要坚持五11.小像因多次被爸爸批评只会读死书，不知变通而十分苦恼。假如你是小像的好朋友，请结合两个文本的内容，对他进行劝解并帮他调整阅读方法。(4分)选经地读书。不能满足于网络“碎片化”阅读，也不要当读书界里的过客，要结合工作岗位、专业要求、使命担当，多读一些拓宽视野、增强本领的书，不断提升个人的能力素质。二要有“攻书”的恒心。读书需要下苦功夫、硬功夫，特别是对一些读不懂、难读懂，但与使命任务紧密相关的书，更要经常读、反复悟，绝不可因为这类书读起来太费脑筋，读到一半就弃之不理。三要努力微到学以致用。读书最好的结果就是融会贯通、知行合一。一个优秀的读书人，必定会发得分评卷人现、探索、研究书中的内容，并且善于用书中的知识服务工作实践、提升工作质量。三、古诗文阅读（共4分）⑥为学之实，固在践履。把书读活，考验着恒心和能力，检验着担当和追求。把书读活了，(一)阅读下面两个文段，完成12~15题。（共10分）书本上的知识就能为自己拓宽视野、增强信心、战胜对手增智增勇。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(作者：封晓蓓张凤波。有删改)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，接疑质理，停身领耳以请：或遇其【文本二】叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽总，卒获有所闻。①把书读薄，绝非易事，它重在一个“悟”字。生活中，许多人看书往往只注重一个“读”字。当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤覆裂而不知。至含一本书，无论厚薄，仿佛从头翻到尾，看到了最后一页，就算大功告成了。至于全书的精华在哪四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。富逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事里、有什么样的精神意蕴、带给人们哪些思想启迪、使大众得到了什么样的深刻教益…未必每同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍散一位读者都会扪心自问，体味全书所带来的心灵滋养。但凡高明的读者，他们既讲究读书的完处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。整性，也善于在纲目并举上做文章。这种纲目并举，就是一个悟的过程，就是在把书读薄。（节选自宋濂《送东阳马生序)】②当然，把书读薄绝不是厚此薄彼，它是整体与局部、全局与个体的和谐统一。简单说来，【乙】京城之中，亦多有自满之人，识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，部科名为类我们看书，除了立足于最基本的看懂之外，还要条分缕析地捋清它的生成逻辑。一章看完了，全土，或好作诗古，或好讲考据，或好谈理学，置置然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所章的中心议题是什么，要了然于胸。这就讲究读书时，既要读得进，也要钻得出。如同爬山，仅造”，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功，力除做气，力成自满，母为人冷笑，乃有进步方向预判卷（一）语文第5页（共8页）方向顶判卷（一）语文第6页（共8页

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