解析：丙烯酸乙酯分子中含有碳碳双键，能与溴发生加成反应而使溴的四氯化碳溶液褪色，A项错误；1ol丙烯酸乙酯完全燃爱消耗O的物质的量为（⑤十《1）mo1=6mol,B项正确：避酸乙酯分子中含有碳碳双键，能发生加聚反应，其产物的结构为COOC2H5干CH2一CHn,C项错误；丙烯酸乙酯分子中含有碳碳双键，在一定条件下能与水发生加成反应，得到2种有机产物，分别是HOCH2CH2 COOCH2CH3、CH3CH(OH)COOCH2CH3,D项正确。答案：BD

(1)CO,与CgH耦合反应在In/HZSM一5催化剂作用下的微观过程如下：的00In/HZSM-5催化H,0+C0C,H,C.HcO若在耦合的第二阶段CO转化为CH,和C0的选择性比值为1：1，写出该耦合过程的热化学方程式：(0+n643)二13飞)，+H十1799m(5)(2)为提高丙烷与CO2耦合过程中CH6(g)的产率，可采取的措施有C(填字母)。A.恒容时充入惰性气体B.增大H2O(g)的浓度C.改善催化剂的性能(3)在一定温度下，向恒容密闭容器中充入一定量的C,H,发生反应①，达到衡时压强增大20%，则衡时C3Hg的转化率为(4)C02与CH耦合反应时发生另一反应：9CH(g)+3CO2(g)一10CH6(g)十6H2O(g),则该反应的衡常数lgK。=(1g3=0.5)。Ⅱ.CO2催化加氢制甲醇已知反应：④CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49kJ·mol-1⑤CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H=+41.2kJ·mol-1(5)不同条件下，相同的时间段内CHOH的选择性和产率随温度的变化如图所示。已知：CH3OH的选择性=CHOH的物质的量反应的CO2的物质的量×100%CH,OH选择性(%)CH,OH产率(%)406更合(335302520CH,OH选择性CZT催化剂15CH,OH产率◆★一CZ(Zr-1)T催化剂CZT催化剂10210230250270290温度（℃）-*-CZ(亿r-1)T催化剂①由图可知，合成甲醇的适宜条件为(填字母)。A.CZT催化剂B.CZ(Zr-1)T催化剂C.230℃D.290℃②在230℃以上，升高温度，CO2的衡转化率增大，但甲醇的产率降低，原因是2u0),量的音量除深装化学试题（五）第10页共10页

听写26化学方程式化学用语每日听写1.写出下列反应的化学方程式。(1)木炭在氧气中燃烧：(2)硫在氧气中燃烧：(3)铁与硫酸铜溶液反应：(4)氢气与氧化铜在加热条件下反应：在下面空白处把写错的化学方程式订正过来。核心要点每课过关2.以2H2O2MnO22H2O十O2◆为例，写出从该反应中获得的信息并填空。(1)在的条件下，反应生成和(2)m(H2O2):m(H2O):m(O2)=(3)反应中各物质的分子个数比为26化学·九年级全·RJ·广西

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A.So howO you react?题答B.Jse it to your advantage.C. Polishyour : work carefully.HowD aboutnegative feedbackcatchingus bysurprise?EGiveyourselfsometime 1 processwhatyou've heard before reacting.F.Aretheytryingto help you, butdid not point of viewcommunicatetheirnicely?G.ChoosingrightO take thepath isdoingyourself a favor and notgetting angry.Psychologistshavefoundhe followingstrategieswilleffectivelyaprove your memoryWalkinthrouglwoodsodarwloisrntaodt01A walkforestwill your memory.Universityyoueaseimproveofandfor walks.Michiganpsychologistasked twogroupsexperimentparticipants to go 1theyTheotherwanderedaroundforest.Thenwere given a memorytestTheonesgroupbetterthe test.amongtreeswhowanderedperformedtheboorowriting'writingaboutpsychologistshave beenstudyingexpressiveFor 30yearswritingletspeoplediscloseminutesexperiences for at least 15each day.Expressivedifficultavoid,allowingmore energyto bespendmentalenergytheyotherwisetryingthoughtsspent onmemory linksBuildingmeaningfulalreadyknowwillstrengthenyourlearnedwithwhat youConnectingwhatyou justInstead oftransference（传导）。learningabout heatexampleyou're3Formemory.objectto a cooleryou couldhot-heat moves from objectconceptabstractmemorizingthehandson a coldof teawarmsyourheat from a hotthat thecupthe wayuse an example:1winterday.Readinphysicalooksquite.It turnsoutpages,right? Noeyesscanningtheall,it's just4.Afteyourform.Psychologistsmorephysicalreadthem in awhenthingsbetterwethate rememberweof it iyourtheweightit,feelingholdingbook,you'realscsay that whenyou're readingouryourleft.right handyourpages move fromthroughthetext,thehandsyou readAsags928【25·高三】英语（五）第2页（共8页

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最新联考 2024-10-22 00:47:10

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直线在y轴上的截距-b>0.直线在y轴上的截距为a>0，直线的斜率为a>0，故C可能.选项D中，由直线l得a<0，b>0.再由直线l也可得a<0，b>0，故D可能11.BC以D为原点，DA所在直线为x轴，DC所在直线为y轴，DD所在直线为轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则A（2,0,0）,B(2,2,0）,C（0,2,0）,E（0，2,1），G（O,1.0）,A（2,0,2）,H（2,2,1）,F（1，2,0）.B（2,2,2），BG=（-2，-1，-2），EF=（1.0,-1）BG·EF=-2+2=0,BG⊥EF,A项错误AH=（0.2,-1），AF=（-1.2.0）DAF设n=（x，y，）为面AEF的一个法向量，则n:EF=0万-x+2y=0即，令y=1，得x=2，z=2，则n=（2,1，2），x-z=0AH·n=2-2=0,AH//面AEF，则B项正确；BA=（0，-2，一2），点B到面AEF的距离为d=0-2-42.C项正确；3BB由图可知，BB⊥面AFC，所以BB=（0，0，2）是面AFC的一个法向量，则cOS（BB，n）|BB|·|n|故二面角E一AF一C的大小不是，所以D项不正确.故选BC.三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。12.2√3直线√3x+3y-9=0即为x+√3y-3√3=0，则行直线x+√3y+√3=0与√3x+3y-9=0之间的|√3-（-3√3）|距离为=2√3√1+313.[-2如图所示，m是直线l与直线y=3交点的横坐标，当l与BP重合时，m取最大值当l与AP重合时，m取最小值-2，所以m的取值范围是[一2√1014.面a的方程为3x-5y+-7=0，面α的法向量可取m=（3，一5，1），面x-3y-7=0的法35向量为a=（1，一3，0），面4y+2+1=0的法向量为b=（0，4，2），设两面的交线l的方向向量为c=c·a=p-3q=0（p，q，r），由令p=3，则q=1，r=-2，所以c=（3，1，-2）.设直线l与面a所成角的大c·b=4q+2r=0√102小为0，则sinθ=｜cos（c，m）|=√14·√3535四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。（-m-3）2=3.4-（m-1）15.解：（1）由kAc=3kc，即解得m=1或m=2，-1-m-1-2经检验均符合题意，故m的值是1或25分2x+3y+8=0（x=-（2）因为方程组的解为x-y-1=0y=-2所以两条直线2x十3y+8=0和x-y-1=0的交点坐标为（-1，-2），8分由题意知直线1经过点（一1，一2）.又直线经过原点，所以直线的方程为13分-2-0-1

直线在y轴上的截距-b>0.直线在y轴上的截距为a>0，直线的斜率为a>0，故C可能.选项D中，由直线l得a<0，b>0.再由直线l也可得a<0，b>0，故D可能11.BC以D为原点，DA所在直线为x轴，DC所在直线为y轴，DD所在直线为轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则A（2,0,0）,B(2,2,0）,C（0,2,0）,E（0，2,1），G（O,1.0）,A（2,0,2）,H（2,2,1）,F（1，2,0）.B（2,2,2），BG=（-2，-1，-2），EF=（1.0,-1）BG·EF=-2+2=0,BG⊥EF,A项错误AH=（0.2,-1），AF=（-1.2.0）DAF设n=（x，y，）为面AEF的一个法向量，则n:EF=0万-x+2y=0即，令y=1，得x=2，z=2，则n=（2,1，2），x-z=0AH·n=2-2=0,AH//面AEF，则B项正确；BA=（0，-2，一2），点B到面AEF的距离为d=0-2-42.C项正确；3BB由图可知，BB⊥面AFC，所以BB=（0，0，2）是面AFC的一个法向量，则cOS（BB，n）|BB|·|n|故二面角E一AF一C的大小不是，所以D项不正确.故选BC.三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。12.2√3直线√3x+3y-9=0即为x+√3y-3√3=0，则行直线x+√3y+√3=0与√3x+3y-9=0之间的|√3-（-3√3）|距离为=2√3√1+313.[-2如图所示，m是直线l与直线y=3交点的横坐标，当l与BP重合时，m取最大值当l与AP重合时，m取最小值-2，所以m的取值范围是[一2√1014.面a的方程为3x-5y+-7=0，面α的法向量可取m=（3，一5，1），面x-3y-7=0的法35向量为a=（1，一3，0），面4y+2+1=0的法向量为b=（0，4，2），设两面的交线l的方向向量为c=c·a=p-3q=0（p，q，r），由令p=3，则q=1，r=-2，所以c=（3，1，-2）.设直线l与面a所成角的大c·b=4q+2r=0√102小为0，则sinθ=｜cos（c，m）|=√14·√3535四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。（-m-3）2=3.4-（m-1）15.解：（1）由kAc=3kc，即解得m=1或m=2，-1-m-1-2经检验均符合题意，故m的值是1或25分2x+3y+8=0（x=-（2）因为方程组的解为x-y-1=0y=-2所以两条直线2x十3y+8=0和x-y-1=0的交点坐标为（-1，-2），8分由题意知直线1经过点（一1，一2）.又直线经过原点，所以直线的方程为13分-2-0-1

②如今锄头已被闲置，但“我”仍爱劳动（不忘往昔），而妻儿的球拍、球杆也与当年的锄头有相通之处（妻儿打羽毛球、打桌球也与当年用锄头有相通之处）。③无论何时，我们都应热爱劳动，不断完善力的技术，使劳动精神得以代代传承。（每点2分，共6分。大意相近即可。）10、BDG（每对1处得1分，超过3处给0分。原句为：其间数千百年，正统偏霸与夫窃乱贼，史家未有不书其国号者，而《三国志》独不然。）11、B（A.废弃/停止。B.烦劳/通“繁”，使·..繁多。D.表示被动/向。）12、A（朱彝尊体察陈寿为形势所迫而不得已为之，并不认为陈寿称“汉”为“蜀”的做法就是公正的。）13、参考答案：（1)欧阳修同意了他的话，但最终没有时间来写，真是可惜啊。（然，竞，暇，“惜哉”大意，各1分，共4分。）（2）陈寿既然在晋国做官，怎么能公开尊崇蜀国以招致大祸（招来杀身之祸）呢？（仕晋，安，显尊，干大，各1分，共4分。）14、参考答案：①要有非凡人识见。与当时的史家不同，陈寿在书中将魏与其他两国并列。②要善于表达（要有良苦的用心）。无法直陈其意，陈寿以有意增删来表达立场。③要公正无私。虽然父亲曾受诸葛亮责罚，但陈寿并未将个人恩怨带入书中。（第一点1分，后两点每点2分，共5分。）15、C（“感慨他们全都消逝，被人遗忘”曲解原意。这两句的大意是：“当今像商山四皓这样的隐士是很容易邀请过来的，但像屈原一样以身报国的国士却很难见到了”；表达诗人对朝廷苟且偷安、人们安守现状感到不满。“招魂”，原意招回死者的灵魂，这里指重新弘扬屈原以身报国的传统。）16、参考答案：①宴会上吃肉喝酒，气氛欢快，但想到年岁已老仍一事无成，心情变得沉重；表明诗人闲居山阴却不甘沉寂，仍怀有报国之志。②与邻父对饮，十分热闹（关系和睦）；因心事无人理解，又感到无比落寞；表达诗人空有报国之志却难遇知音的痛苦。（写出反差的内容，2分，分析思想感情1分；每点3分，共6分。）17、参考答案(1）今年欢笑复明年，秋月春风等闲度

②如今锄头已被闲置，但“我”仍爱劳动（不忘往昔），而妻儿的球拍、球杆也与当年的锄头有相通之处（妻儿打羽毛球、打桌球也与当年用锄头有相通之处）。③无论何时，我们都应热爱劳动，不断完善力的技术，使劳动精神得以代代传承。（每点2分，共6分。大意相近即可。）10、BDG（每对1处得1分，超过3处给0分。原句为：其间数千百年，正统偏霸与夫窃乱贼，史家未有不书其国号者，而《三国志》独不然。）11、B（A.废弃/停止。B.烦劳/通“繁”，使·..繁多。D.表示被动/向。）12、A（朱彝尊体察陈寿为形势所迫而不得已为之，并不认为陈寿称“汉”为“蜀”的做法就是公正的。）13、参考答案：（1)欧阳修同意了他的话，但最终没有时间来写，真是可惜啊。（然，竞，暇，“惜哉”大意，各1分，共4分。）（2）陈寿既然在晋国做官，怎么能公开尊崇蜀国以招致大祸（招来杀身之祸）呢？（仕晋，安，显尊，干大，各1分，共4分。）14、参考答案：①要有非凡人识见。与当时的史家不同，陈寿在书中将魏与其他两国并列。②要善于表达（要有良苦的用心）。无法直陈其意，陈寿以有意增删来表达立场。③要公正无私。虽然父亲曾受诸葛亮责罚，但陈寿并未将个人恩怨带入书中。（第一点1分，后两点每点2分，共5分。）15、C（“感慨他们全都消逝，被人遗忘”曲解原意。这两句的大意是：“当今像商山四皓这样的隐士是很容易邀请过来的，但像屈原一样以身报国的国士却很难见到了”；表达诗人对朝廷苟且偷安、人们安守现状感到不满。“招魂”，原意招回死者的灵魂，这里指重新弘扬屈原以身报国的传统。）16、参考答案：①宴会上吃肉喝酒，气氛欢快，但想到年岁已老仍一事无成，心情变得沉重；表明诗人闲居山阴却不甘沉寂，仍怀有报国之志。②与邻父对饮，十分热闹（关系和睦）；因心事无人理解，又感到无比落寞；表达诗人空有报国之志却难遇知音的痛苦。（写出反差的内容，2分，分析思想感情1分；每点3分，共6分。）17、参考答案(1）今年欢笑复明年，秋月春风等闲度

②如今锄头已被闲置，但“我”仍爱劳动（不忘往昔），而妻儿的球拍、球杆也与当年的锄头有相通之处（妻儿打羽毛球、打桌球也与当年用锄头有相通之处）。③无论何时，我们都应热爱劳动，不断完善力的技术，使劳动精神得以代代传承。（每点2分，共6分。大意相近即可。）10、BDG（每对1处得1分，超过3处给0分。原句为：其间数千百年，正统偏霸与夫窃乱贼，史家未有不书其国号者，而《三国志》独不然。）11、B（A.废弃/停止。B.烦劳/通“繁”，使·..繁多。D.表示被动/向。）12、A（朱彝尊体察陈寿为形势所迫而不得已为之，并不认为陈寿称“汉”为“蜀”的做法就是公正的。）13、参考答案：（1)欧阳修同意了他的话，但最终没有时间来写，真是可惜啊。（然，竞，暇，“惜哉”大意，各1分，共4分。）（2）陈寿既然在晋国做官，怎么能公开尊崇蜀国以招致大祸（招来杀身之祸）呢？（仕晋，安，显尊，干大，各1分，共4分。）14、参考答案：①要有非凡人识见。与当时的史家不同，陈寿在书中将魏与其他两国并列。②要善于表达（要有良苦的用心）。无法直陈其意，陈寿以有意增删来表达立场。③要公正无私。虽然父亲曾受诸葛亮责罚，但陈寿并未将个人恩怨带入书中。（第一点1分，后两点每点2分，共5分。）15、C（“感慨他们全都消逝，被人遗忘”曲解原意。这两句的大意是：“当今像商山四皓这样的隐士是很容易邀请过来的，但像屈原一样以身报国的国士却很难见到了”；表达诗人对朝廷苟且偷安、人们安守现状感到不满。“招魂”，原意招回死者的灵魂，这里指重新弘扬屈原以身报国的传统。）16、参考答案：①宴会上吃肉喝酒，气氛欢快，但想到年岁已老仍一事无成，心情变得沉重；表明诗人闲居山阴却不甘沉寂，仍怀有报国之志。②与邻父对饮，十分热闹（关系和睦）；因心事无人理解，又感到无比落寞；表达诗人空有报国之志却难遇知音的痛苦。（写出反差的内容，2分，分析思想感情1分；每点3分，共6分。）17、参考答案(1）今年欢笑复明年，秋月春风等闲度

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