D.清人舒位、唐人刘禹锡、战国屈原都感受楚地楚风的原始野性活力，借用楚地语言、声韵、地名、名物创作或仿作，其神异奇诡的想象力造福后人。3.结合材料内容，下列选项中不能支持作者“风俗地理观”观点的一项是(3分)A.《论语》：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”B.《九月九日忆山东兄弟》（王维）：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”C.《兰亭集序》（王羲之）：“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。”D.《送董邵南游河北序》（韩愈）：“燕赵古称多感慨悲歌之士。”4.请根据材料简要阐释如何以“风俗”为萃取剂确认“诗学双源”？(4分)5.西汉的建立诞生了正史《三国志》，文学名著《三国演义》。请结合材料，简要阐释《三国演义》如何体现文学地理学的“七巧板效应”？(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6一9题。文段一陌上花开缓缓归（节选）冯丽君头沟村终于到了。这是一次始于偶然的相遇，一路上马步升心心念念一定要带大家来看一看的地方。在一次有关常信未来发展的论坛上，他听到有人提起崇信的头沟把窑洞改造为养牛场，带着对窑洞的感情，对旧物利用的欣喜，欣然前往头沟。在那里，他遇见了梁老爷子。此次相遇后不久，就有了《头沟的朝气》这篇文章。现在，我们也与头沟相遇了。“那不就是窑洞吗？”旁边有人一指，“看，里面还有牛呢。”“有人吗？”院落很安静，牛儿们扑闪着大眼睛也在观察着我们，仍是一脸静。瓦房的门开了，一位身材颀长挺拔的老爷子走了出来。他头戴宽檐草帽，鼻梁上架着石头眼镜，下颌留一把花白的山羊胡，手拿一柄旱烟锅。“梁老爷子，我来看你了。”马主席笑着打招呼，我们跟着问好。梁老爷子把我们迎进院门，大家开始拉家常，从年龄到家庭，从日常生活到经济收入。“今年81岁，都四代同堂了。孩子们都在外面打工，上学。儿子常也回来，过年的时候儿孙们就都回来了。”“运动裤、运动鞋都是儿子孙子给的，这件白马褂是老婆走的前一年做的，已经穿了四年了。”老人用缓的语调和我们聊着往事。“一直抽旱烟。烟袋啊，也是老婆子做的，一直用。”我看到墨绿色的烟袋正反面分别绣着花儿，一朵像桃花，一朵像石榴。(选自《飞天》）文段二梁老汉养牛马宇龙牛爷姓粱。梁是甘肃崇信县的大姓，位于县城西郊的锦屏镇头沟村，许多人姓梁。牛爷的名号一时响亮，就连省里都来过人上门拜访牛爷。这名号顾名思义，自然与牛有关。耄耋之年的人，养了十二头牛，前不久刚卖了两头牛犊，收入两万多元。收牛人慕名来找牛爷，一眼就瞅上了窑洞门前那两头晒着太阳、毛发闪亮的牛犊。牛爷看他盯着牛犊的眼神，心里一紧一紧的。对方连着伸了三遍手指头，牛爷摇了三遍头。收牛人勾着头，思谋了半天，仰脸咬紧嘴唇，最后一次伸出了指头，一副豁出命的表情。牛爷望着那指头也是半天，最终紧闭眼皮，狠狠点了一下头，也是一副豁出命去的架势。收牛人甩下两摞子百元钞票，牵着牛吹着口哨出了头沟。牛爷没有顾上数那两摞钱，撵到村口，望着两头牛犊扑踏扑踏地远去，牛爷的眼窝里湿湿的。往回走的路上，牛爷的嘴里不停地念叨：还是个牛娃

(4)后续研究发现，黄土区的耕地依靠自然演替形成以达乌里胡枝子与铁杆蒿为建群种（优势层中的优势种）的群落类型约需10年，形成以铁杆蒿与长芒草为建群种的次生草原群落约需16年，这说明在演替初期，人工修复模式能【答案】(1)退耕封育经过7年修复后的植被总覆盖度最低（植被种类基本无变化）(2)适合在该地区生长的灌木种类少（其他灌木不适合在该地区生长）草本(3)沙棘灌丛减少了草本层光照(4)加快群落演替进程（或改变群落演替的速度）【解析】(1)根据题千的三种处理措施，并结合表格数据，可判断样地3采用的生态修复模式是退耕封育，因为7年修复后的植被总覆盖度最低（植被种类基本无变化），符合封禁退耕地依靠自然恢复较慢的结果。(2)一个群落中的物种数目称为物种丰富度，表中“物种丰富度”一列中的“0”代表的是7年后没有新增其他灌木，出现这种现象的原因可能是适合在该地区生长的灌木种类少（其他灌木不适合在该地区生长）。表中显示，生态修复期间，乔木和灌木几乎没有发生改变，草本层变化比较明显，因此生态修复7年后的植物物种多样性差异主要体现在草本植物上。(3)样地1的起始群落类型是沙棘，7年后样地1的物种丰富度低于样地3，很有可能是沙棘灌丛减少了草本层光照，导致草本层植物生长受到抑制。(4)黄土区的耕地依靠自然演替形成以达乌里胡枝子与铁杆蒿为建群种的群落类型约需10年，形成以铁杆蒿与长芒草为建群种的次生草原群落约需16年，比人工干预条件下演替的速度慢，这说明在演替初期，人工修复模式能加快群落演替进程，改变群落演替的速度。*2021年2月3日，中宣部授予空军某运输搜救团一大队“时代楷模”称号。39年来，他们用飞机将草籽或树种播撒在荒山或沙地上，作业面积达2600万余亩(1亩≈666.7m2),播撒种子万余吨，为促进地方脱贫攻坚作出了重要贡献。回答下列问题：(1)毛乌素沙漠飞播的主要对象为流动沙地，飞播撒下的种子，只要有降水就可以萌发和生长。随着飞播年限的延长，播区从常年寸草不生的沙地演变为植被组成越来越丰富的绿洲，这种演替属于演替。演替过程中生态系统的能力逐渐增强。(2)演替过程中，植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力（反映了土壤中可吸收氮、磷及有机碳等的含量，含量越高，肥力指数越大)均随着飞播年限的增加而①研究者分析了植物与土壤肥力的相关性，结果如图。0.00.51.00100200300植物多样性指数植物地上部分生物量植物地下部分生物量结果表明，与土壤肥力呈显著正相关。②研究者还发现，土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。分析其原因：③请将下列选项排序，以解释植物和微生物对土壤肥力的影响。·12·

D.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？(《过秦论》)七庙：古代天子的宗庙，古代的宗庙制是天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人无庙。二、信息类文本阅读(19分)阅读下面的文字，完成10~14题。材料一：在历史学研究中，鲁迅、茅盾、老舍、闻一多等人的作品经常被当作佐证史料而引用。现代文学能够被用作历史研究之辅助的根本原因正在于它固有的“以文见史”传统的存在。所谓“以文见史”，是对中国现代文学与历史互动关系的概括，它既是作家面对历史的观念传统，又是作品处理文本与现实关系的写作传统。中国现代文学在反思历史、关注现实方面成就卓著，各个时期的文学潮流中都存在一个清晰的历史维度。“以文见史”是中国现代文学的写作传统。文学参与历史建构的传统在五四文学之前的进步人士那里就已经开启。中国现代文学与历史深度融会，积淀成一种前后相继的写作现象，并演化为具有本质意义的写作传统。现代作家在“人”的建构过程中，首选的是历史批判的路径，而不是将世俗生活合法化的路径，梁启超、鲁迅等人都是如此。历史是中国现代作家倾心审视与观照的一片邈远、深沉的疆域。在中国现代文学史上，许多作家都写过孔子的事迹，如曹聚仁的《孔老夫子》、冯至的《仲尼之将丧》、陈子展的《楚狂与孔子》等。中国古代历史上的风云人物不断出现在现代文学作品中，包括人文始祖女娲（鲁迅《补天》)，历史豪杰伍子胥（冯至《伍子胥》），精神气节的代表人物文天祥（郑振铎《桂公塘》），及众多能臣谋士，如信陵君（廖沫沙《信陵君之归》）、苏秦（魏金枝《苏秦之死》）等。此外，歌颂高尚文人的作品中亦不乏佳作，如何其芳的《王子猷》、唐弢的《晓风杨柳》等。现代文学创作中的历史书写，是沟通过去与当下的精神通道，有助于促进读者对历史的认知和理解。中国革命与现代文学的密切关系，使文学天然地关注历史进程。现代文学的纪实功能十分强大，民族国家重大事件与其文学呈现之间的时间差非常小，这是现代文学“以文见史”传统的醒目标志。各时期的主流文学全面折射出历史的风云变幻，文学由此逐渐确立了新历史观，并参与了历史的意义重构。“以文见史”传统与中国现代伦理变迁息息相关。新伦理的建构依托历史资源的例子大量存在。伦理辩驳在20世纪30年代前后的历史小说中大量出现，抗战文学把民族安全至上提升为最高伦理原则。中国作家善于到历史中寻求伦理变革的依托。在这里，伦理变革与“以文见史”传统相遇并形成相互映照的千丝万缕的联系。“以文见史”传统与现代文学的形式变革密不可分。历史小说、新歌剧、随感录、报告文学、传记文学、叙事诗中都有历史的踪影。现代作家突破了传统话和历史演义的局限，从而为历史表达创造了新形式。例如，鲁迅的故事新编、茅盾的社会剖析小说、朱东润的历史人物传记、谭正璧的历史小说等，都在文学形式上创造了新范式，而新范式的诞生与历史语境有着必然的关联。对“以文见史”传统的认知有助于评价文学作品的价值。文学与历史都以关注人性为前提，这就使某些文学作品在生成审美价值的同时也具备认知价值。从文学的历史叙事中培育出的【高三语文第3页（共8页）】·24-121C·

60.答案：D69.答案：the命题立意：考查名词命题立意：考查冠词答案解析：根据前文the whale had been safeguarding her the whole答案解析：前面谈到了两场音乐会，本句前面有One concert tooktime,she began to cry信息可知，这里指：豪瑟感到了鲸鱼对她的place in Philadelphia's JFK Stadium,本空后面是other,再根据句爱。pain痛苦；joy高兴；fear害怕；love爱。意，这里应该含有one.the other…结构，因此，这里要填the。第二节70.答案：roughly【篇章大意】本文属于记叙文。爱尔兰摇滚音乐家Bob Geldof得知命题立意：考查副词埃塞俄比亚发生严重饥荒后，他迅速行动起来，录制歌曲“Do They答案解析：根据句意，这里指：两场音乐会，总共大约募集了Know It's Christmas?”,号召全世界的人们关注饥饿人群；同时，他还53,000,000美元，应用副词修饰整个句子。组织了名叫Live Aid的世界上最大的两场摇滚音乐演唱会，为埃塞俄第四部分写作比亚募集善款约53,000,000美元。第一节61.答案：whom7l.答案：was→were命题立意：考查定语从句命题立意：考查主谓一致答案解析：本句与前面句子之间没有连词，因此，这里应考虑本句是答案解析：本句的主语是my friend Wei Ming and I,是复数。定语从句，其先行词是前句的many people。.又因为本空前面有介72.答案：amazed→amazing词of,因此，这里应填whom。命题立意：考查形容词-ed与-ing用法62.答案：of答案解析：根据句意，这里指：作者和朋友发现了一件令人惊异的事命题立意：考查固定短语中的介词情。形容词-ing表示“令人感到…”；形容词-ed表示“感到…”。答案解析：be aware of属于固定短语，表示“知道；知晓”。73.答案：在sun前加the63.答案：to make命题立意：考查冠词命题立意：考查不定式答案解析：sun、earth、moon等独一无二的名词前要加上定冠词the。答案解析：feel driven to do sth..表示“感到被驱使要做…”74.答案：s0→but64.答案：was named命题立意：考查连词命题立意：考查被动语态答案解析：根据句意，这里与前文是转折关系，不是因果关系。答案解析：根据这里上下文句意可知，t指代前面提到的那首歌曲，75.答案：decide→decided因此，这里要用被动语态；本文谈的是过去发生的事情，因此，这里命题立意：考查时态要用一般过去时的被动语态。答案解析：本文谈的是去年发生的事情，应用一般过去时态。65.答案：asking76.答案：surprises→surprise命题立意：考查现在分词命题立意：考查名词单复数答案解析：本空所在句与前面句子之间没有连词，且前面句子已经答案解析：to one's surprise属于固定短语，名词要用单数形式。有谓语动词，因此，这里的ask只能作非谓语动词使用。从句意看，77.答案：去掉介词at是这首歌曲在号召人们关注埃塞俄比亚的饥饿人群，所以，这里要命题立意：考查介词用现在分词。答案解析：根据上下文，这里指Wei Ming喊叫。shout at表示“对66.答案：compared…喊叫”。命题立意：考查过去分词78.答案：arrive→arriving答案解析：根据句意，这里的Christmas and other joys应该与life命题立意：考查动名词threatening circumstances进行比较，它们之间属于被动关系。因答案解析：after在本句是介词，因此，其后的动词要用动名词形式。此，这里要用过去分词。79.答案：which→what67.答案：successful命题立意：考查宾语从句命题立意：考查形容词答案解析：分析句子结构可知，这里的引导词引导宾语从句，且在宾答案解析：本空后面是名词records,前面是最高级，因此，这里要用语从句中作took的宾语。因此，这里要用what引导从句。其形容词形式。80.答案：happily→happy68.答案：statistics命题立意：考查形容词命题立意：考查名词单复数答案解析：分析句子结构可知，这里缺宾补，再结合句意可知，这里答案解析：本空处于主语的位置上，谓语用的是sow,再结合句意，要用形容词作宾补，表示“让我们非常高兴”。这里要用其复数形式。10月卷A·英语参考答案第4页（共4页）

材料二北魏一唐代的奴婢、耕牛授田情况表朝代奴婢耕牛北魏人数不限，受田数与农民同一头受田30亩，限4牛北齐限300~60人，受田数与农民同一头受田60亩，限4牛隋代限300~60人，受田数与农民同一头受田60亩，限4牛唐代不受田不受田整理自朱绍侯《中国古代史》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代人口与耕地比率的特点，并结合所学知识指出隋唐之前农民及政府解决人口多耕地少的对策。(13分)付)(2)根据材料二并结合所学知识，说明与该土地制度配套的税收制度的影响。(9分)18.(12分)阅读材料，回答问题。有学者将中华文明史放到全球视野下考察，对中国古代史进行如下的阶段划分。第一阶段邦国并立时期文明曙光初现中华文明的奠基期第二阶段夏商西周文明中心产生和发展第三阶段春秋战国文明突破摘编自周国林《全球视野下中华文明演进的阶段划分与道路选择》选取材料中的一个阶段，并结合所学先秦史知识进行说明。(12分)历史试题第5页（共6页】5/6

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大十人的小入大大，大小无大的金州的的升中修用力等于题同器对◆绳的作用力：这是一对相互作用力，D项错误人帮的本题专金一面像。由面准可知，在0：时同内，前体充刻减建是的，后匀的直线运动：A项销误0一-：时

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2024-02-06 18:02:13

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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学答案

(2).直线1过点P(1,2),∴.设直线1的方程为y一2=k(x一1)，即kx【追踪训练3】(1)6.x-y-6=0(2)12【解析】(1)设点M(-3,4)关一y-k+2=0.于直线l:x一y十3

2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学答案

10.A解折”16+1a,十na+1》,等式两边同除以+1)得1521-3解新由61=2a,十3d1十3=2a.十3，即生常÷-4m十32,所以数列{a,十3}是以(a1十3)为首项，2为公比的等比数

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 新高考卷数学试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学试题

综上所述，实效：的取值范道是（一©，号]】当a=1时，A={1};当1a<5时，A=[1,a].§1.2命

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学试题

综上所述，实效：的取值范道是（一©，号]】当a=1时，A={1};当1a<5时，A=[1,a].§1.2命题及其关系、充分条件与必要条件综上可知A手B,∴.p是g的充分不必要条件，故选A【追踪训练2】

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学试题核查

绝蜜★启用前高三一轮复40分钟周测卷/数学(二十九)统计模型附表及公式：X(考试时间40分钟，满分100分),单项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有-一4.某

1、黄冈八模 2024届高三理科数学模拟测试卷(四)4数学(理(J))答案

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-18coSocCTHDTIsin之CDCT DT列33SoAB7 ATlin∠ATBTAIITBL7分顶8谈（爽P典1*若举bS0s、·es0S=4二品号=6-0m-)=t+216=3(1-2t2)

4、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(四)4数学(理(J))试题

18.本题考查三角函数图象与性质、图象变换等数学知识：考查运算求解、推理论证等数学能力：考查数形结合等数学思想：考查数学运算、直观想象等数学核心素养.满分12分.解：(1)由图知：，T=2×-)=2红

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秘密★启用前由正弦定理Q0C得1分2024年第一次高考考前适应性训练试卷sin A sin B sin Cab+c=4,…2分数学试题参考答案和评分参考sin A sin B+sin C2所以一评分说

第30期Bl版Keys(One possible version):分册分段复知识梳理中考热点词汇1.rest 2.hurt3.carry4.lend 5.risk6.importance。7.death8.feeling9.interest10.finger11.neighbor12.sick13.sore14.lonely15.broken中考热点短语1.躺下2.un out of3.推迟4.give away5.叠衣服6.吃惊地中考核心句子1.What's the matter with you?2.I have a sore throat.3.I'd like to help homeless people4.Could I go out for dinner with my friends?5.She didn't do any housework and neither did I.分册分段复考点练I.1.mess 2.decision 3.lonely 4.volunteerII.1.stomachache 2.understand3.owner4.importance5.sickIⅡ.l.used to get up2.all the time3.To her surprise4.gave up smoking5.depends onIV.1.shouldn't;any 2.to pass3.by yourself4.What should:do5.What's the matter with youV.1.matter 2.volunteers3.cheer4.excited 5.clean 6.rubbish7.sweep8.tired9.What10.wonderful第30期B2版Keys(One possible version):分册分段复知识梳理中考热点词汇1.allow2.guess3.begin4.report5.smile6.marry7.lead8.cloud9.member10.pressure11.light12.window13.date14.couple15.ground16.voice 17.wrong18.clear19.strange20.fallen21.Western 22.brave中考热点短语1.get on with 2.cut out3.对某人生气4.担心5.费力地前进6.逐渐变弱7.拆除8.get married9.instead of中考核心句子

2.若数列a,满足a1=1,a,=1,0=4,1十a,-2(n≥3，nEN),则称数列(a为斐波那契数列，又称黄金分脚数列，在现代物理、准晶体结构、化学等领域中，斐波那契数列都有广泛的应用一则下列结论中正确的个数为()①a5=5;②a1十a3十a5十…+a2021=a2023；圆S,=54:④a,+a4+a6++a2om+a20m=a:m-1.A.1D.4B.2C.3二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.18,已知抛物线产=2p>0的焦点为F0为坐标原点，A.1》是抛物线上一点，且AF=5,则抛物线的方程为14.已知向量a,b满足a=(1,-3,b1=3,1a+b1=√9，则a,b的夹角为15.设曲线y=ax十be在点(0,1)处的切线方程为y=一2x+1,则号=16.已知∫()是定义在R上的偶函数f(x)的导函数，f(-e)=0,f(0)=e,当x∈(0，十o∞)时，寸()+2F)<0,则不等式园<0的解集是三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，第17一21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共60分17.(12分)已知数列{a)的前n项和为Sm,且满足2an=Sn十2.(1)求数列{an}的通项公式.(2)能否在数列(a}中找到三项，使它们按原来的顺序构成等差数列？请说明理由。文科数学（四）第3页（共8页）

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用高

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用高中学业水洗坟…信息卷馆用气★密0年日本未京：印度德卫和中国重庆人口达300万以上，成为排名前三的

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6河章曾在德禧太后面前自你人果数于名展于祥务.雪上米为8竹廷道解散了上海强学会。这反映出A维新派主导的社会改革急于求成汉新旧势力之间的矛盾不可协调C洋务派应对社会变局的矛盾心态D.拯救民族危亡己成为社会共识二、非选择题（本大题包括4小题，第17题13分，第18题12分，第19题12分，第20题15分，共52分。)17.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料一秦始皇认为周朝采用的封建制，致使地方方国或封国权力过大，中央政权无法对其有效控制，最终采用了郡县二级制的治国方式。西汉初期，刘邦吸收周代的封建制和秦朝二级制的优缺点，形成西汉特有的既有封国存在，又采用了二级制地方行政层级的体制。到了东汉末年，原来只是虚设的州演变成一级行政机构，三级制的地方行政层级体制就此形成。隋朝对南北朝时期地方行政层级体制的混乱局面进行了有效治理，主要做法是撤郡、并省州县，形成一个较为完善的二级制地方行政层级体制。唐朝进一步对州县进行合并，同时，设立“道”来划分监察官员的巡察区域。唐后期为了边防军事需要设立方镇（亦称藩镇），道与方镇逐渐融合，演变成了一级行政机构。于是，地方行政层级体制从原来的二级制变成三级制。摘编自宋学文《中国地方行政层级体制的历史嬗变规律辩析》材料二宋太祖吸取唐朝失败教训，“杯酒释兵权”，对节度使“收其支郡，夺其兵权，制其钱谷”，不许地方州郡一级长官兼任一个州郡以上的职务，并派文官担任州郡长官。又以天下土地形势，根据交通线设置路作为地方最高一级政权，路分置经略安抚司、转运使司、提点刑狱司、提举常司，分别掌管地方的军、政、刑、财，这四司互不统属，都直接对皇帝负责。同时，始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。对于中国古代地方行政制度而言，行政层级少，则管理幅度大，容易失控；行政层级多，则管理链条长，效率低下。因而，地方行政层级不可过多，也不可过少，存在一个可容忍的变动区间。地方行政制度的这种内在要求，接纳中央集权演变而来的新的高层政区，必须使原有的高层政区级别逐层下降或取消，以保持地方行政层级的相对衡。纵观中国2000多年的封建史，县作为地方行政层级的基层政区，是相对稳定的。县以上地方行政层级，受中央集权与地方分权博弈的影响往往处于震荡变动之中。摘编自成军《中国古代地方行政层级嬗变及启示】(1)根据材料一并结合所学知识，分析秦至唐地方行政层级演变的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋代加强中央对地方控制的主要措施。料，说明中国古代地方行政区划层级变迁的规律。(9分)综合上述材

二、非选择题：本大题共2小题，31题20分，32题20分。满分40分。31.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一贾尔英位于伊拉克东北部的扎格罗斯山麓，属于大约公元前7000一前5000年的溃址，可以看作是两河流城农业文明的代表、它由焙千的泥土盖成的25栋房子组成，在这个遗址的沉积物中，既发现了大量“单粒”和“二粒”大麦、小麦以及其他农作物的种子，也发现了大量绵羊和山羊的遗骨，但其中只有几块野生动物的骨头，工具组合包括石镰、磨石和其他耕作工具。一摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》材料二资本主义生产关系从16世纪起得到迅速发展，伴随着资本原始积累和殖民侵略扩张，逐渐形成了资本主义世界经济体系。但20世纪世界历史巨变，彻底打破了资本主义世界经济的一统天下，世界经济体系演变成涵盖资本主义、社会主义的“两个行市场”，以及资本主义国家、社会主义国家、民族独立国家三类国家的世界市场。—一摘编自于沛《百年未有之大变局与世界历史进程》材料三当今世界人类正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。如何防止全球化的危机，使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展，这是目前全人类而临的共同挑战和课题。—摘编白當健《解决人类现实挑战的中国方案》(1)根据材料一，概括贾尔莫地区农业经济的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出资本主义世界经济体系的发展历程，并简析资本主义世界经济的一统天下局面被打破的原因。（10分)(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。(4分)32.文明的形成是一个不断积累、持续、创造的过程。阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一任何全球史家都承认，在欧洲崛起的过程中，并不都是温良恭俭让的文明行为，也是手持枪与剑、充满血与火的掠夺过程。在此过程中，欧洲的各个新老帝国先后崛起，也有在政治制度、科学技术与精神文明方面的竞赛中胜出的一面。从英国《大宪章》之后出现对国王权力的限制，到文艺复兴后出现的文化繁荣和文化自信，宗教革命后出现的政教分离以及新教对资本主义精神的刺激·，法国革命促成的自由、民主、人权价值观念，这些历史逐渐形塑了近代的欧洲文化，它既是“东拼西凑和互相冲突”的杂拌儿，又是完整的“一套前所未有的思想和制度”。一摘编自葛兆光主编的《从中国出发的全球史》（下）材料二文明只能在长时间段中进行研究，这样才能把握一条逐渐呈现的主线一为一群人所共同遵守的某种东西。尽管历史上出现过动荡和骚乱，但是这种东西还是被人们视为最为珍贵的遗产，一代又一代地传承下去。一[法]费尔南·布罗代尔《文明史纲》(1)根据材料一并结合所学知识，指仕近代欧洲文化的特点，弈分析历史影响。(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，列举能被人们祝为珍贵的、能传承的中外历史遗产(6分)20232024学年下学期佛山市普通高中教学所量检测高一历史试题第6页（共6页)

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