绝密★启用前注意事项：语文试卷扫码查成绩1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效：3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。中华文明有自身发展道路与特点，红山文化是典型代表。红山文化是中华五千年文明的象征，也是中华文明连绵不断的实证，是中华文化多元一体格局形成的历史基础。所以，红山文化研究与文化自觉和文化自信紧密相连。“文化自觉”由费孝通先生于997年首次提出。提出背景是面对全球一体化的发展，要保持文化的多元化，必须对自已历史文化有“自知之明”，即费先生此前提出的中华民族和文化多元一体格局是如何形成和发展的。费孝通先生曾发表《北大百年与文化自觉》一文，他认为苏乘琦先生《中国文明起源新探》一书“是几代北大人的成果，是中国人对自己的文化自觉。”此后，由费先生倡议，召开多次以“中国古代玉器与文化传统”为题的学术会议。第一次会议以红山文化玉器及以玉为礼到以玉比德为主要内容。苏秉琦先生的《中国文明起源新探》一书中，也以红山文化的考古新发现为主要内容。苏秉琦先生的六大区域划分理论中六大区系分成两大块：一块面向大陆，一块面向太洋。这六大区系各自都有自已的发展过程，有自已的文化特点，影响是相互的，一般以为是中原向四周扩散。苏秉琦先生提出，山西陶寺与其周国文化是一个综合体，不是一支蜡烛向周国放射，而是四周向中原汇聚为主导方向。这个观，点，现在被大家广泛接受。同时，苏来琦先生深入思考的是“对中国文化传统（长期起积极作用的国素）如何从星星之火成为撩原之芬，从涓洞细流汇成长江大河这个千古之这，从考古学寻找‘攻密？的钥是。”日答了中华五千年文明连绵不断的根本原国。红山文化在说羽这两大课题方面有着丰富的资料。红山文化考古百年(9212021，以牛果直址发见有界分为前六十年和后四十年两大阶段。牛河采诗址的家，对红山文化的以识桃防了一大力：独的院是址品第起夫友西个#点二是条把直有的超充的皮家若的利别特构盘合导：二及化阳士风资药的我如合良这背后民估仰的体系化。十梁祭台三层，明确是条天用的。祭天和祭祖是中国古代最高的礼仪。祭坛又同女神庙一南一北，既成组合，有南北中轴线的布局。这种祭祖与祭天的礼位，筑的类型、组合、结构、布局，特别是祭天遗迹方位()结的《环式园丘址杂》，火的为业，笑在纹显与纯先在二直装到明清时期南北交江在红山文化中是一个非参鹅至夏中真见为玉器与彩狗的对话：彩内与玉器，足文对时艺术含量较高的两种文化因素，忘们在并让又五有影有前后造布中华大地，却各有主次，且一西一东各有主要分布地城。只有红山文化为彩陶与玉”。而且红山文化的积石军上有彩胸简形器，女神度语文试题第1页（共8页）

“公迪四小举无，一项相沃；示回央继土安体沈在对英雄人物的赞美和精神的弘扬，材料中未体现，D项错误：11.C【解析】古希腊城邦林立，各城邦间征伐不断，各城邦通过组织体育训练提升公民素质，鼓励通过竞争获取属于自己的荣耀，服务于城邦集体荣誉和利益的需要，故C项正确。公民的政治地位无法通过体育提升，A项错误；B项不是城邦重视体育的主旨；通过公竞争获得荣耀属于重视体育的手段而非目的，D项错误。12.A【解析】新航路开辟后，欧洲殖民者的到来使加那利群岛和马德拉群岛的自然生态遭到严重破坏，从欧洲大陆带来的瘟疫使原住民锐减，故A项正确。生态环境的恶化是材料反映的现象而不是原因，B项错误；工业革命是18世纪后期兴起，与材料中时间不符，C项错误；商贸中心转移是指从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，D项错误。13.A【解析】拿破仑针对英国的“大陆封锁”政策，不利于法国从英国进口先进技术设备，最终延缓了法国资本主义生产的发展，推迟了法国工业革命的进程，故A项正确。英法七年战争结束于1763年，B项错误；欧洲是在二战后逐步走向联合的，C项错误；自由贸易理论是英国经济学家亚当·斯密在18世纪提出的，D项错误。14.D【解析】据材料可知，该流派认为艺术要以生活作为创作对象，但表达方式应该是个人的和主观的，这就丰富了正在兴起的现代主义艺术的内涵，故D项正确。A项表述与材料矛盾；B项在材料中无法体现；描绘现实生活是现实主义，与材料主旨不符，C项错误。15.C【解析】结合材料和时代背景可知，拉丁美洲各国主张本国经济主权要由自己自由支配，不受别国控制，故C项正确。拉丁美洲还没实现区域经济合作，A项错误；这一时期拉美各国已经实现了民族独立，B项错误；彻底摆脱美国影响不符合史实，D项错误。16.(12分)(1)特征：在唐代飞钱基础上发展而来；最初由民间发行使用，后来发展为官方发行；自下而上推动实施；发行由一地扩展到多地；管理制度不完善，逐渐废行。(8分，每点2分，答出其中四点即可)(2)《宋史·食货志》记载交子由唐代飞钱发展而来，由张咏创设。而根据现代学者研究，同一文献(《宋史》)和不同文献在此事上的记载并不统一。因此在使用《宋史·食货志》作为研究交子产生问题时，应结合不同文献史料相互对照和印证。(4分，言之成理即可)17.(13分》示例一论题：科学革命为启蒙运动奠定思想基础阐述：16一17世纪，以牛顿经典力学为标志的近代科学突飞猛进，推动当时人们的观念发生转变。近代科学强调现世的重要性，通过对现实事物的考察，实现了宗教观和宇宙观的转向，使人们从神学束缚中逐步解脱出来。近代科学通过观察和实验去获得正确的知识，强调知识的领悟并不以信仰为前提，充分肯定了人的理智创造性和自主性。近代科学以数学公式表述其规律，将神秘因素从自然秩序和规律中剔除出去。历史参考答案及评分标准第2页（共3页）启光版权所有，使用需授权

一般说来，儿童的性情是喜欢嬉戏玩耍而害怕约束，就像草木刚开始发芽时，如果让它舒展畅快地生长，就能迅速发育繁茂，如果摧残它就会很快枯萎。现在教育孩子，一定要使他们顺着自己的兴趣，多加鼓励，使他们内心喜悦，那么他们自然就能不断进步。有如春天的和风细雨，滋润了花草树木，花木没有不萌芽发育的，自然能一天天地茁壮生长。如果遇到冰霜的侵袭，那么它们就会萧条破败，一天天地枯萎。所以凡是引导孩子们吟唱诗歌的，不只是为了激发他们的志趣，也用来在吟唱诗歌中消耗他们蹦跳呼喊的精力，在音律中宣泄他们心中的郁结和不快。引导他们学礼仪，不仅是为了严肃他们的仪容，也是借此让他们在揖让叩拜中活动血脉，在起跪屈伸中强健筋骨。委婉规劝他们读书，不只是开启他们的认知和感觉罢了，也是用来沉下心来反复思考保存本心、用抑扬顿挫的诵读来宣扬他们的志向的方法。所有这些都是用来顺应他们的天性，引导他们的志向，调理他们的性情，潜消默化他们的粗俗愚顽的秉性，一天天地使他们逐渐接近礼而不感到艰难，性情在不知不觉中达到了中正和。这才是先王立教的深意。至于现在的人教育儿童，每天只是用标点断句、课业练督促他们，要求他们约束自己，却不知道用礼仪来引导他们，要求他们聪明，却不知道用善念培养他们，只知道鞭挞束缚他们，像对待囚犯一样。于是，他们把学校看作是监狱而不愿去，把老师看作是强盗和仇人而不愿见，伺机逃避、掩饰遮盖来达到他们嬉戏玩耍的目的，作假撒谎来放纵他们的顽劣鄙陋本性。于是，他们得过且过，庸俗鄙陋，日益堕落。这是驱使他们作恶却又要求他们向善，这怎么可能呢？我的教育理念，本意就在这里。我恐怕世人不能体察，认为我很迁腐，况且我就要离开了，所以特别加以叮咛嘱附。你们这些教师，一定要体察我的用意，永远遵守，不要因为世俗言论就更改废弃我的规矩，也许可以成就“蒙以养正”的功效吧！切记切记！15.B“虚实相生”错误。16.①语言通俗易懂，但情味深厚。②化用鸿雁传的典故(《汉3·苏武传》)。不说白己音讯断绝，只说郴州是连大雁也飞不到的地方，暗示离乡H久、音讯全无，委婉表达思乡、寂寞之情。③衡阳这样的远地尚且还有大椎飞去传书，郴阳却连大雁都飞不到。在衬托和递进·更添失望与洛寞。（每点2分）17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)故优愁幽思而作《离骚》盖自怨生也(3)恩所加则思无因喜以谬赏(4)不声踯躅不敢言18.示例：口干舌燥锲而不舍19.①“后来，后来”运用反复手法，更强调时间之长，为后文表现突然看见黄河的惊喜蓄势。②“你看见了黄河”与前文陈述主体/句式一致；强调是在“你”的努力之下看见了黄河；让读者更有代人感。(答对一点得2分，答对两点得5分，如果答“破折号”的作用酌情给分。)20.B文中用法是举例，A比喻，B举例，C比较，D推测。21.①月亮的神圣色彩明显消褪②但唐宋两代人赏月的情趣大不一样/都借月寄寓情思③中秋节俗发生了重大变化22.即使在中秋之夜，明月的清光也掩盖不住宋人的伤感，他们常常发出“此上此夜不K好，明月明年何处肴”的浩叹。23.须三个要素齐全：“故乡”（有多重内涵）、“爱”、“传承”。语文试题参考答案第2页（共3页）

普慧进·新高考·限时训练40分钟·题型专练卷姓英语（八）第一部分阅读理解（共7小题：每小题2.5分，满分17.5分）(60分40分钟)第一1选项。阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中选出最佳3.Where is the text probably from?B.A news report.A.A webpage.D.An education paper.第College Board has several tools to help with your college and careerAC.A travel guideBplanningno matter where you are in your jourey.Start your planning procssPcople rarely use just one sense to underatand the world.but robotsby setting clear priorities for what you want to achieve in the next few years.onlylnretouchfind thatWe've parinered with Roadtrip Nation to bring students Career Finder,abot could impoveoaddnge"A lot ofwrk showed tha soundcould be useful,but it wasn't cler"said Lerrel Pinto,a doctor in robotics.personalied tool to help you figure out what carcer paths may be best for youbased on what you love.Hd hifoundh performancete waa qui h withobothow useful it would be in robotics,The College Board Opportunity Scholarships program guides studentsthat used ounyng jets76 percent of the time.Helike you through the college planning process and offer you achance to camadd that itrovqipfutreowith instrmentedmoney for college for each action you complete.Visit these websites for asticks,enabling themtapn objects they want to identify.wide range of.colleges and career planning resources.To perform their study,the researchers created a large data group,re-1.Create a college list on BigFuture:Seniors who are going to collegecording video and audio of 60 common objects-such as toy blocks,handcn be qualified for a50 schoarship by adding i moreototools,apples and tennis balls-as they slid or rolled around a tray()and crashed into its sides.The team caught these interactions using Tilt-their list through the program.This is the first step and students must comBotasqreray atached to the arm of a Sawyer robot.They could placeplete this scholarship by July 31 to remain qualified for the 40,000.an object in the tray and let Sawyer spend a few hours moving the tray in ran-2.Prepare for the FAFSA:Completing the Frce Applicntionfor Federadom directions with varying levels of tilt()as cameras and microphonesStudent Aid(FAFSA)is the gateway to federal financial aid,as well as aterecorded each action.They also collected some data beyond the tray,usingand instio TogetrederAID toace the Federal Student Aid ystem.Note that yourprntThough the size of this data group is unexampled,other researchers haveSawyer to push objects on a surface.asstudied how the robots can collect information from sound.For instance,Ol-will need to create a separate FSA ID to sign and submit the FAFSA.iver Kroemer,assistant professor of robotics,led research into using sound toNo malter what point you are at in your ollee and rer planningjudge the amount of materials,for example rice,by shaking a container,or cal-process,BigFuture has something for everyone:culating the flow of those materials from a scoop().Unsure of where to begin?Get started by answering a few questionsThe usefulness of sound for robots was therefore not surprising.Theyabout yourself to help you think about who you are and where you want togo.found that a robot could use what it learned about the sound of one set of ob-Find colleges you may be interested in.jects to make predictions about the physical characteristics of previously un-Explore future careers."I think what was really exciting was that when it failed,it would failseen objects.Learn about financial aid and search for scholarships.●Apply to college.on things you expect it to fail on,"Pinto said.For instance,a robot couldn't1.Where can you obtain a $40,000 scholarship from?use sound to tell the difference between a red block and a green block."ButA.Roadtrip Nation.B.Career Finder.if it was a different object,such as a block or a cup,it could figureC.BigFuture.D.FAFSA.that out..”2.How can the parents help with Federal Student Aid?4.What are instrumented sticks used for on future robots?A.By creating a separate FSA ID.A.Predicting physical nature of unseen objects.B.By instructing students to earn money.B.Creating a larger databank than ever before.C.By providing career planning resources.D.By answering questions about students.C.Telling the difference between red or green.D.Figuring out some objects by knocking.【英语（第15页）】

《双语学报》2023一2024学年高一RX版·新教材广东专版第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案1-5 BDDAB6-10 BAABC11-15 DACBD16-20 BFEDA21-25BDBAC26-30 CACAD31-35 DBACB36-45(One possible version)36.saving37.highly38.shocked39.was required40.without41.to set42.satisfaction 43.an44.What45.moments写作(One possible version)第一节Dear Peter.Knowing that you are extremely interested in Chinese chess,I'm writing to invite you to jointhe chess club in our school with me.A lot of activities are held in the club,such as basic teaching,training workshops,and chesscompetitions.What's more,members who perform well in our school's chess competitions willhave an opportunity to take part in off-campus competitions on behalf of our school.I believejoining the club will not only improve your chess skills but it will also provide a good chance tomeet more like-minded friendsI'm looking forward to your early reply.Yours,LiHua第二节Paragraph 1:The three boys were back,but this time there was a crowd of kids following them.A lineformed all the way outside the door!The kids were talking cheerfully,pointing at the new flavorsCarly was glad to see her aunt's ideas worked.They worked fast to serve the customers.It seemedthe customers couldn't get enough of the special creations.Soon the candies for the day were soldout.When Carly and Maggie finally finished serving the last customer,they were extremely tiredbut very satisfied with the salesParagraph 2:When Carly's parents came back,they were surprised that everything was sold out.Afterknowing what had happened,they thanked Carly and Maggie for their hard work and told themthat it was important to meet customers'needs first.Carly's parents also realized that sometimescreativity can bring fun,and that it is important to be open to new things.From that day forward,Carly's family kept providing classic candy for customers while introducing creative new productsregularly.That was what made their business stand out听力练17参考答案1-5 CCBCA6-10 ACAAB11-15 BCBBC16-20(One possible version)16.summer17.reading18.sleep19.trip20.started

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B.乡土社会是熟人社会、礼俗社会，而现代社会是陌生人组成的社会、法理社会两者的人际交往原则有区别。C.现代化建设的发展，推动了我国村庄基础结构的变化，同时推动了全国绝大多数地区农民生育观念的转变。D.

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全国100所名校高考模拟示市卷9.图中节气和方位的正确组合为全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷A.地方割据趋于严重B.土地兼并难以遏制此后，热那亚人逐步失去其在地中海东端的殖民地，只能向地中海西端的巴塞罗那、里斯本等C.等级秩序遭到冲击D.中原经济发展受阻地发展。此举在客观上27.北宋在元丰改制(1080一1082年)后，规定由户部总领全国财政，分左、右曹，左曹统领转运司、A.意味着东西方贸易的终结B.拉大了欧亚发展差距州、县的“经赋”系统。王安石变法(1069一1085年)，在设立朝廷财政的同时，还建立了从中央C.标志着世界贸易中心转移D.助力了新航路的开辟到地方的司农寺一提举常司一各州常管勾官一各县常给纳官管理系统，朝廷财政“付司33.《法国公务员总章程》规定：“无论哪一等级的公务员有义务执行委托给他的任务”“承担一项公农寺系帐，三司不问出入”。这些举措职的公务员应对主管部门的行政长官负责，应保证执行行政长官交给他的指令”。《瑞士联邦A扩大了政府税收的来源公务员法》规定：“公务员执行公务不得操办私事，应将全部劳动投人公务。”这些规定要求公B.导致了官僚队伍的膨胀务员C.有利了减少决策的失误A.保持政治中立B.忠实履行职责D.保障了国家财赋的征调C.具备专业素养D.遵守职业道德28.明清时期，江南乌镇产的丝，“销震泽、盛泽、双林”；金泽产的纺车、锭子，“东松郡、西吴江，南嘉34.1920年4月，国际联盟召开圣雷莫会议。在会议上，英国将其在土耳其石油公司25%的石油收善，北昆山、常熟，咸来购买”；章练塘的水车，销售范围“西至常州以西，东至浦东间”。当时益出让给法国，以此交换伊拉克的摩苏尔。《圣雷莫协定》出台后，英、法按照条约规定开始了A.生产地域化特征明显B.长途贩运空前活跃事实上对中东地区的委任统治。据此可知，国际联盟的《圣雷莫协定》C.商业活动集中于农村D.商人群体地位提高A.恢复了传统殖民统治秩序B.遵循了“民族自决”原则29.下图为1907年《神州日报》的一幅插图《空中楼阁》。该画C.协调了战胜国的殖民利益D.反映了弱小民族独立愿望议35.自20世纪70年代初以来，美国不断出台各类保护色彩浓厚的贸易政策，并将其贸易政策法律化，以凌驾于国际贸易规则之上。20世纪80年代中期，美国开始全面启动国际贸易秩序建设的“B计划”，大力推进双边贸易与区域贸易安排。这反映出美国A国际贸易竞争能力有所下降B.丧失国际规则制定的主导权C.极力推动国际贸易的规范化D.日益重视经济全球化的价值题序123456789101112131415161718A.肯定了清末新政的功绩B.揭示了清末新政的虚伪性答案C.阐述了西方民主政体特征D.强调了动员民众的重要性题序192021222324252627282930313233343530.新中国成立之初，在产业选择方面，用于帮助煤矿业、棉纺业恢复生产的工业投资占比较大，投答案资布局也以东北、华北、华东、华中居多。而仅过去大半年，投资政策明显向国防工业以及与之第Ⅱ卷（非选择题共160分）相关的重工业倾斜，进一步强化了优先发展重工业的战略意识。该变化的直接背景是二、非选择题（共160分）A,国内经济恢复形势严峻B.两极格局正式形成36.阅读图文材料，完成下列要求。(26分)C.民主革命任务尚待完成D.东亚局势骤然紧张1976年，某公司率先在九州岛熊本县（如图）建设第一家半导体工厂，此举得到了日本政府31.《十二铜表法》规定，对已成年的现行偷窃犯处以杖笞，并降为奴隶，对未成年者仅处以杖答；对的大力支持，日本政府出台了税收、融资等优惠政策，吸引许多企业纷纷入驻九州岛。该类工非现行偷窃犯处以相当于被偷物品价值两倍的罚金。这从侧面说明《十二铜表法》厂是“轻薄短小型”且附加值高的高技术工厂，生产过程对优质的水源和稳定的供电等方面的A.保留了落后的社会俗B.强调社会等级差异条件要求很高。20世纪90年代末，多数半导体骨千企业的总部、研发机构和人才仍主要集中C.注重保护私有财产D.维护奴隶主的权益在东京等大城市，九州地区只是作为半导体生产与组装基地。为此，日本推出了“产业集群计32.15世纪上半叶以前，从地中海东岸诸国到西欧的香料贸易基本由威尼斯人和热那亚人控制。划”，旨在帮助熊本县打造涵盖技术研发、生产加工、品牌运营等的现代化产业链条。现在，九⊙文科综合卷（五）第？（共16页）【24新教材老高考·ZX·MW·文科综合·N】文科综合卷（五）第8页（共16页）【24新教材老高考·ZX·N叮·文科综合·门

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16:29⊙令56.ll56l59W:Oh,yes.I really improve my speaking skills.M:What about reading aloud to practice pronunciation?W:I do that sometimes.I think it helps.I often look up new words in a dictionary.地买：每小题1分清分5分你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的A、B、个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。Donghu Park is not far from our school.It's easy to get there.Just go straight and turn212ght at the first corner.Walk along the road and turn left when you find a hospital.Donghuark is down the street on your right.Across from the park is a restaurant.No.I and No.3 busan get the park.The park is really a good place to have fun.It's beautiful and cool with the trees andflowers.You can swim and play games or have a picnic there.It's very relaxing.You canalso get a good chance to practice Chinese.I hope you will enjoy yourselves.作业辅导练九年级英语第1页共2页N.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。·My time in junior high school has been enjoyable.In the first year,I made some goodfriends,joined the different school clubs and had a lot of fun.However,I didn't work veryhard in class.In Grade 8,I was hard-working but I still got poor grades in English,and I hadproblems with pronunciation and reading texts.This year,with Mr..Zhang's help,myEnglish level has been improving and I have the ability to do good work.My reports inGrade 9 were much better than in Grade 7 and 8.Next year,I will be in senior high school.I can't believe how fast the time went by!When I get to senior high school,I will study harder and join the school swim team.I wantto make my parents and teachers proud of me.参考答案第一部分听力供四大题，满分20分)1-5.CAAAB6-10.ABBAC11-15.BCACB16.clubs17.hard-working18.level19.ability20.senior第二部分英语知识运用（共三大题，满分35分）V.单项填空（共10小题：每小题1分，满分10分)21-25.DACDD26-30.BCABD1.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）】31-35.CDDAB36-40.DBAAC41-45.ADBAB 46-50.DCCADI补全对话（共5小题；每小题1分，满分5分）51-55.AEDCG第三部分阅读（共两节，满分40分)）Ⅲ.阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）56-58.AAD59-62.DDBC·63-65.ACD66-68.ABA69-72.BDAB73.Because some parents can't buy enough food./Because the food and energy prices rise第四部分写（共两天，满2S分ich reas.75.Their lives may be shorter/worse than those of children born irX.单词拼写（共5小题；每小题1分，满分5分）76.survey77.harmful 78.cancelled 79.earthquake80.directionX.书面表达（共1小题：满分20分）例文：Dear Tom.I know your feelings.Don't worry about them.Everything will be OK if you try to dosomething.Firstly,when you feel bad,you can listen to music.Nice music can help make yourelaxed and forget all the unhappy things and problems.Secondly,talk to someone you trust.For example,you can talk to your parents.Parents can share their experience of dealing withbad moods.Keeping feelings inside can make things worse.Thirdly,go for a run,play tennisor do other outdoor sports.Exercise can make you feel relaxed.Hope all the ways can be helpful to you!Yours,David作业辅导练九年级英语第2页共2页

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全国100所名校高考冲喇卷《3)据图】可知，若醉酸转运器的活性受抑刷，则叶绿体内瞵酸丙糖的浓度增加，从叶绿休外运进的磷酸减少，淀粉积梨增多·从而导致卡尔文循环被抑制，甜瓜的光合速率将下降。)图2分，红洗补光下种瓜C的吸收速率要大，更有利于提高新瓜的产金，原因是红来补光促进光合作用的光反应阶段的效果更显著。17(1)甜味感受器()分)电信号（或局部电流或神经冲动）(1分)(2)正反馈(1分)加重(1分)(3)A囊泡蛋白磷酸化后，囊泡向突触前膜移动.与突触前膜融合(2分）b.突触后神经元中的cAMP浓度增加1分)细胞膜上C*通道蛋白鳞酸化1分)c.②(1分)位d.如右图所示：(2分)三时间/ms【命题意图】本题考查考生对神经调节的理解及考生识图、绘图能力。【解题分析(1)哺乳动物摄入甜食时，特定的物质分子会刺激口腔中的甜味感受器而产生兴奋，兴奋在神经纤维上以局部电流（或电信号或神经冲动）的形式传导，并通过传入神经传至大脑皮层中的CeA而产生甜觉。(2)据图甲分析可知，“苦尽甘来”的原理是摄人苦味物质时，在GCbt产生苦的感觉，由图甲中GCbt指向脑干的苦味中枢的“+”可知，GCbt产生苦觉通过正反馈作用于脑干的苦味中枢，加重苦的感觉；同时苦的感觉会抑制脑干中的甜味神经元，从而抑制甜的感觉，一段时间后，抑制作用解除，CeA产生甜的感觉，因此“苦尽”才能“甘来”。(3)a.由图乙可知，轴突末梢中的囊泡和突触前膜融合的触发机制是裘泡蛋白磷酸化后，囊泡向突触前膜移动，与突触前膜融合。b.多巴胺释放后被突触后膜上的多巴胺受体接受，引起突触后神经元中的cAMP浓度增加，活化了蛋白激酶，该酶催化细胞膜上.Ca2+通道蛋白磷酸化，Ca2+通过通道蛋白进入神经细胞。℃K+外流是神经细胞产生和维持静息电位的主要原因，图丙中的①和④代表神经细胞处于静息电位，③代表神经细胞逐渐恢复静息电位，而②代表神经细胞兴奋时Na+内流，因此K+通道阻滞剂会阻碍K+外流，主要影响图丙中的①③④阶段，对②阶段影响较小。d.将两个微电极都调到神经细胞膜外，当神经纤维处于静息状态时，微电极之间是等电位，没有电位差，电位测量值为零，当神经细胞产生兴奋时，N快速内流导致该部位细胞膜外变成负电位，此时测量出的是负电位快速增加的变化。随着Na+内流逐渐停止，神经细胞中的K+开始外流，神经细胞上端逐渐恢复细胞膜外正电位，和下端细胞膜外同为正电位，两者之间没有电位差，电位测量值为零。当兴奋传导到轴突下端时，下端的细胞膜外变成负电位，此时测量出的是正电位增加的变化。当兴奋传导过后，两个微电极所处的细胞膜外均恢复为正电位，两者之间没有电位差，电位测量值为零。电位变化情况曲线如答案所示。18.(1)食物链、食物网(1分)将动植物的遗体和动物的排遗物中的有机物分解为无机物(1分)(2)自身呼吸作用散失、流向分解者(1分)(3)负反馈(1分)能调节种群的繁衍(1分)(4)全球性(1分)大气中的CO2能够随大气环流在全球范围内流动(1分)开发新能源、节生物学卷参考答案（一）第4页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·HAI门

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《双语学报》2024-2025学年七年级X版·杭州专版第5期七年级（上Unit3基础能力训练听力原文及参考答案听力原文M:Where does she come from?68.yours69.seats第一节W:She comes from London.70.send71.large听下面5段对话。每段对话后有一个小M:Why does she come to China?72.activities73.modern题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出W:Because she wants to learn Chinese74.across75.notices最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每M:What does she like doing?76.office77.special段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有W:She likes playing tennis and playing the78.corner79.important关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一erhu.80.sounds遍。听下面一段独白，回答第11至第15五第二节：l.W:Excuse me,is the library behind the个小题。【写作指导】teachers'building?(W)1.任务分析M:No,it is across from the science building.Dear Sam,本篇书面表达要求介绍自己的学校和校园2.M:Wow,this red bike is beautiful.Is this I'm happy to tell you something about myyour bike,Alice?school.My school is very beautiful.主题：人与自我一生活与学W:Yes,Fred.And my sister Lucy also has The sports field is in the middle of my school..文体：记叙文a bike,but it is a yellow oneMany students go there to play basketball and时态：一般现在时3.W:My classroom is big.There are 50 desks tennis.On Monday,we raise the flag there.人称：以第一人称为主for students and a desk for teachers in it.The computer building is behind the science2.行文布局M:There are 40 desks in my classroom.building.We usually have lunch at 12 o'clock本篇书面表达可按照以下框架完成。4.M:Sally,I love art..I go to the art hall on`in the school dining hal.My favorite food is开头：表示欢迎Wednesday afternoons.beef and fish.Where is our library?It is next主体：详细介绍自己的学校和校园活动W:Well,Oliver,I like music and I go to the to the teachers'building.My classmates and I结尾：表达祝愿music hall on Monday afternoons.like doing some reading in the library after3.可用词汇与句型5.M:Do you like our school?school.表示欢迎：W:Yes.I like the dining hall next to theHow about your school?How do you like it?Welcome to our school!sports field.I like to have Mapo tofu Yours,描述位置：there.Li Meiacross from next to in front of behindM:Me,too.参考答案between ..and..第二节(One possible version客观题除外)详细介绍学校的建筑：听下面3段对话或独白。每段对话或独第I卷There are...buildings...白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三第一部分：My school has...buildings个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应1-5 CCABB6-10 ABCABBehind the...building is...位置。听每段对话或独白前，你有时间阅读11-15 CBCACThe...building is next to...各小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给第二部分：描述校园活动：出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两16-18CBB19-22 ACDBWe spend most of the time in the classrooms.遍。23-26 BDAD27-30 BABDVe like to play…听下面一段对话，回答第6至第7两个31-34CEAD表达祝愿：小题35.I think they have a strong friendship becauseI hope you can have fun at our school.W:Sam,where's the art building?I want tothey spend a lot of time doing manyI hope you can enjoy your time at our school.go there.activities together.【范文展示】M:It's across from the computer building,Lily.第三部分：Hello,everyone!My name is Li Yuan.W:OK.Thank you第一节：Welcome to our school!Come this way,please.M:You are welcome.Why do you want to go36-40 BCCDA41-45 DBCABLet me show you around it.Look!Our schoolto the art building?46-50 DADADis new and beautiful.There are three classroomW:I want to see pictures there.Would you like第二节：51-55 BAFDEbuildings at our school.We spend most of theto go there with me now?第Ⅱ卷time in the classrooms.Behind the brownM:Sorry.I must go to our classroom.第三部分：classroom building is a modern sports field.W:That's all right.第三节：We like to play fun games on the sports field.听下面一段对话，回答第8至第10三56.to tel川57.butThe science building is next to the sports field.个小题。58.amazing59.reallyLook,this is our library.It's across from theM:Hi,Lisa.Do you have many good friends 60.books61.spendwhite classroom building.We like reading therein your class?62.them63.firstThis is our dining hall.It is between the musicW:Yes,I do.And I have a new friend.Her 64.a65.tohall and the library.It's my favorite placename is Helen.第四部分：because I can enjoy delicious food there.M:Can you tell me something about her?第一节：I hope you can enjoy your time at ourW:Sure.She is 11 years old.66.similar67.studyingschool.

《双语学报》2024-2025学年七年级X版·杭州专版第5期七年级（上Unit3基础能力训练听力原文及参考答案听力原文M:Where does she come from?68.yours69.seats第一节W:She comes from London.70.send71.large听下面5段对话。每段对话后有一个小M:Why does she come to China?72.activities73.modern题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出W:Because she wants to learn Chinese74.across75.notices最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每M:What does she like doing?76.office77.special段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有W:She likes playing tennis and playing the78.corner79.important关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一erhu.80.sounds遍。听下面一段独白，回答第11至第15五第二节：l.W:Excuse me,is the library behind the个小题。【写作指导】teachers'building?(W)1.任务分析M:No,it is across from the science building.Dear Sam,本篇书面表达要求介绍自己的学校和校园2.M:Wow,this red bike is beautiful.Is this I'm happy to tell you something about myyour bike,Alice?school.My school is very beautiful.主题：人与自我一生活与学W:Yes,Fred.And my sister Lucy also has The sports field is in the middle of my school..文体：记叙文a bike,but it is a yellow oneMany students go there to play basketball and时态：一般现在时3.W:My classroom is big.There are 50 desks tennis.On Monday,we raise the flag there.人称：以第一人称为主for students and a desk for teachers in it.The computer building is behind the science2.行文布局M:There are 40 desks in my classroom.building.We usually have lunch at 12 o'clock本篇书面表达可按照以下框架完成。4.M:Sally,I love art..I go to the art hall on`in the school dining hal.My favorite food is开头：表示欢迎Wednesday afternoons.beef and fish.Where is our library?It is next主体：详细介绍自己的学校和校园活动W:Well,Oliver,I like music and I go to the to the teachers'building.My classmates and I结尾：表达祝愿music hall on Monday afternoons.like doing some reading in the library after3.可用词汇与句型5.M:Do you like our school?school.表示欢迎：W:Yes.I like the dining hall next to theHow about your school?How do you like it?Welcome to our school!sports field.I like to have Mapo tofu Yours,描述位置：there.Li Meiacross from next to in front of behindM:Me,too.参考答案between ..and..第二节(One possible version客观题除外)详细介绍学校的建筑：听下面3段对话或独白。每段对话或独第I卷There are...buildings...白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三第一部分：My school has...buildings个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应1-5 CCABB6-10 ABCABBehind the...building is...位置。听每段对话或独白前，你有时间阅读11-15 CBCACThe...building is next to...各小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给第二部分：描述校园活动：出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两16-18CBB19-22 ACDBWe spend most of the time in the classrooms.遍。23-26 BDAD27-30 BABDVe like to play…听下面一段对话，回答第6至第7两个31-34CEAD表达祝愿：小题35.I think they have a strong friendship becauseI hope you can have fun at our school.W:Sam,where's the art building?I want tothey spend a lot of time doing manyI hope you can enjoy your time at our school.go there.activities together.【范文展示】M:It's across from the computer building,Lily.第三部分：Hello,everyone!My name is Li Yuan.W:OK.Thank you第一节：Welcome to our school!Come this way,please.M:You are welcome.Why do you want to go36-40 BCCDA41-45 DBCABLet me show you around it.Look!Our schoolto the art building?46-50 DADADis new and beautiful.There are three classroomW:I want to see pictures there.Would you like第二节：51-55 BAFDEbuildings at our school.We spend most of theto go there with me now?第Ⅱ卷time in the classrooms.Behind the brownM:Sorry.I must go to our classroom.第三部分：classroom building is a modern sports field.W:That's all right.第三节：We like to play fun games on the sports field.听下面一段对话，回答第8至第10三56.to tel川57.butThe science building is next to the sports field.个小题。58.amazing59.reallyLook,this is our library.It's across from theM:Hi,Lisa.Do you have many good friends 60.books61.spendwhite classroom building.We like reading therein your class?62.them63.firstThis is our dining hall.It is between the musicW:Yes,I do.And I have a new friend.Her 64.a65.tohall and the library.It's my favorite placename is Helen.第四部分：because I can enjoy delicious food there.M:Can you tell me something about her?第一节：I hope you can enjoy your time at ourW:Sure.She is 11 years old.66.similar67.studyingschool.

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北京市东城区2024一2025学年度第二学期高三综合练（一）数学2025.4本试卷共6页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共40分)一、选择题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。(1)已知集合A={x|x²-x→6>0}，则CRA=(A){x|-2r>ε-|r}(α){≥x-}(){≥r≥ε-|r}(α)(2)下列函数中，定义域为(0,十∞)的是(A) f(x)=√x(B) f(x)=lnx(C) f(x)=2r(D) f(x)=tanx(3)在(ax一√)的展开式中，x²的系数为 10，则α的值为(A）-1(B)1(C) -2(D)2(4)中国茶文化博大精深,茶水的口感与水的温度有关.一杯 80°℃的热红茶置于 20℃的房间里，茶水的温度 T(单位:℃)与时间 t(单位:min)的函数 T=f(t)的图象如图所示.下列说法正确的是T(A）若t+t=2t2，则f(t)+f(t)>2f(t2)80(B）若t1+t>2t2，则f(t)+f(t)>2f(t2)(C)若 f(t)+f(ts)=2f(t2)，则t+t3<2t220(D)若f(t)+f(t)>2f(t2)，则t+ts>2t20t高三数学第1页（共6：页)