也反映出了美国强势的国际经济地位，A项正确。材料体现不出欧洲一体化冲击美苏两极格局，且苏联解体后，两极格局已瓦解，B项错误；C、D两项仅凭材料得不出，均排除。命题透析本题以国际服务贸易的参与率为背景材料，考查世界经济全球化趋势，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，参与国际服务贸易的国家（或地区）越来越多的，说明各国（或地区）积极地融人经济全球化浪潮，各国（或地区）经济相互联系和依赖的程度不断加深，C项正确。材料没有体现服务贸易对世界经济的贡献，A项排除；B项中“主流”的表述过于片面，排除；材料体现不出各国均认可贸易自由化，D项排除。25.命题透析本题以南宋与近代杭州经济状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)表现：店铺遍布；私人金融的发展；商业交易量大；营业时间长；与全国市场联系紧密；海外贸易活跃。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特点：进出口贸易发展迅速；半殖民地化；近代化。（4分，任答2点，言之成理即可)原因：《马关条约》开放杭州为通商口岸；政府挽救统治危机的需要；西方工业文明的影响；中国民族工业的发展。(4分，任答2点，言之成理即可)26.命题透析本题以法国共和政体确立与辛亥革命为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)原因：工业资本主义的发展；具有共和主义传统；民族矛盾和阶级矛盾激化的推动；群众基础广泛：共和派势力逐步增强和努力1875年宪法的法律确认；民主共和是时代发展的潮流。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)“1911年的革命不能建立西方式的新中国”：革命党人的软弱与妥协；缺乏群众基础；中国专制主义传统根深蒂固；中外势力强大；资本主义发展不充分。(6分，任答3点，言之成理即可)27.命题透析本题以苏俄与二战后英国社会福利为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)背景：工农苏维埃政权的建立；国家经济遭到严重破坏；社会上不等现象严重；国内外敌对势力的干涉。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特征：立法推动；内容广泛；覆盖面广；国家加强干预；高度的制度统一性。(4分，任答2点，言之成理即可)影响：有助于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；但高福利易使人产生惰性，也使国家财政负担加重。(4分，言之成理即可)28.命题透析本题以基辛格的《大外交》为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点示例1：观点：意识形态影响一个国家外交政策的制定。(2分)》阐释：二战后，由于意识形态等因素的对立，美苏两国战时同盟关系破裂，以美苏两国为首的资本主义阵营与社会主义阵营形成，美国推行“冷战”政策，支持和控制西欧国家，而苏联支持和控制东欧国家。作为社会主义国家的新中国实行“一边倒”外交方针，加入了以苏联为首的社会主义阵营。美国对二战后的日本，由军事占领到扶植发展，把它作为推行“冷战”策略、遏制共产主义的“桥头堡”。(9分，言之成理即可)综上所述，意识形态的不同在一定程度上影响一个国家的外交政策。(1分)—5

也反映出了美国强势的国际经济地位，A项正确。材料体现不出欧洲一体化冲击美苏两极格局，且苏联解体后，两极格局已瓦獬，B项错误；C、D两项仅凭材料得不出，均排除。24.答案C命题透析本题以国际服务贸易的参与率为背景材料，考查世界经济全球化趋势，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，参与国际服务贸易的国家（或地区）越来越多的，说明各国（或地区）积极地融人经济全球化浪潮，各国（或地区）经济相互联系和依赖的程度不断加深，C项正确。材料没有体现服务贸易对世界经济的贡献，A项排除；B项中“主流”的表述过于片面，排除；材料体现不出各国均认可贸易自由化，D项排除。25.命题透析本题以南宋与近代杭州经济状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)表现：店铺遍布；私人金融的发展；商业交易量大；营业时间长；与全国市场联系紧密；海外贸易活跃。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特点：进出口贸易发展迅速；半殖民地化；近代化。(4分，任答2点，言之成理即可)原因：《马关条约》开放杭州洲为通商口岸；政府挽救统治危机的需要；西方工业文明的影响；中国民族工业的发展。（4分，任答2点，言之成理即可)26.命题透析本题以法国共和政体确立与辛玄革命为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)原因：工业资本主义的发展；具有共和主义传统；民族矛盾和阶级矛盾激化的推动；群众基础广泛；共和派势力逐步增强和努力；1875年宪法的法律确认；民主共和是时代发展的潮流。（6分，任答3点，言之成理即可)(2)“1911年的革命不能建立西方式的新中国”：革命党人的软弱与妥协；缺乏群众基础；中国专制主义传统根深蒂固；中外势力强大；资本主义发展不充分。(6分，任答3点，言之成理即可)27.命题透析本题以苏俄与二战后英国社会福利为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)背景：工农苏维埃政权的建立；国家经济遭到严重破坏；社会上不等现象严重；国内外敌对势力的干涉。（6分，任答3点，言之成理即可)(2)特征：立法推动；内容广泛；覆盖面广；国家加强干预；高度的制度统一性。(4分，任答2点，言之成理即可)影响：有助于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；但高福利易使人产生惰性，也使国家财政负担加重。(4分，言之成理即可)28.命题透析本题以基辛格的《大外交》为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点示例1：观点：意识形态影响一个国家外交政策的制定。(2分)阐释：二战后，由于意识形态等因素的对立，美苏两国战时同盟关系破裂，以美苏两国为首的资本主义阵营与社会主义阵营形成，美国推行“冷战”政策，支持和控制西欧国家，而苏联支持和控制东欧国家。作为社会主义国家的新中国实行“一边倒”外交方针，加人了以苏联为首的社会主义阵营。美国对二战后的日本，由军事占领到扶植发展，把它作为推行“冷战”策略、遏制共产主义的“桥头堡”。(9分，言之成理即可)综上所述，意识形态的不同在一定程度上影响一个国家的外交政策。（1分)一5

21.【示例答案一】满分阅兵不仅是战前的操练，更是在提醒自己不可懈怠。【示例答案二】满分阅兵不仅是战前的操练，更是提醒自己不可懈怠的仪式（或活动、方式、途径等，总之要有宾语）。【示例答案三】满分阅兵不仅是战前的操练，更是在提醒自己要有不可懈怠的精神（或意志、品质等，总之要有宾语）。【命题立意】考查学生病句题，高考病句题考查病句类型和修改病句。【答案解析】原句三个错误。前半句主语和关联词的位置不当。因为前后分句同一主语，主语应在关联词前；后半句结构混乱（改法如【示例答案一】），或成分残缺（改法如【示例答案二】、【示例答案三】）。【讲评建议】引导学生熟练掌握六种语病类型，并能准确修改，考查学生准确运用语言表达的能力。【评分建议】前半句主语提前1分，后半句三个示例答案中任一改法均可得2分。22写作(60分)【材料解析】材料一，陈述新闻事件。通过新闻事件，“无畏金兰”与体育结缘的历程，和“女排精神”“铿锵玫瑰”相提并论，强调了“无畏金兰”在中国体育史上的地位。材料二，人民网的评论，立足新闻事件本身，总结获取成功的必要元素，比如，团结、拼搏、自信等，并展望了光明的未来。材料三，澎湃新闻的评论，立足于新闻意义，是对事件深层意义的挖掘，此次成功不仅展示了体育精神，在更大的意义上是向世界展示了中国的完美形象，其中包括中国精神、中国力量、中国风采。总体上说，三则材料呈现出渐进式的排列，考生需要梳理好材料的层次关系。根据任务要求，“我们可以在体育运动中汲取精神力量，而这种精神力量却从来不限于体育运动”，可知具体写作立意不局限于体育运动层面，也可写体育运动给人带来的精神关照。“认识和思考”是对文体的强调，指向为议论文。【写作指导】本题目为新材料作文题，取材于新近发生的关注度较高的重大事件，意在通过中国女篮夺得亚军的事件及其体现出的“无畏金兰”之精神，让考生体会体育精神的内涵及外延的价值，并引发其对社会现实和自身成长的思考。具体写作过程中，一般可按“引一议一联一结”四步顺势展开。考生可以根据自身情况有所侧重，比如，爱好体育的考生，可以根据“无畏金兰”概念的产生，联系“女排精神”和“铿锵玫瑰”，从纵向（深度）来谈对中国体育发展的感悟：对体育关注度不高的考生，可以通过挖掘事件内涵，联系日常素材积累，跨行业从横向（广度）来思考其成功因素的价值所在；对追求思想高格的考生则可以从事件的高度上进行广泛地探究。当然，也可以按照材料的顺序来安排具体写作。三则材料为考生提供了足够的写作空间，立足于任何一则材料都可成文，避免了考生陷入无从下笔的困境。当然，文章的立意一定程度上决定了文章的等次，如能从高度上进行构思写作，比如，联系当前抗击新冠疫情、十二大召开等热点事件，会更利于展示考生的思想境界，提升文章的价值意义。鉴于以往考试的情况，这里特别强调的是考生作文不能撇开材料，只抓材料中的某些词语进行写作.出如.避开体盲≠泌拼捕【拟题示例】全面发展的人1.承体育精神，展中国风采文化基础自主发展社会参与2.淬炼拼搏之烈火，铸就青春之中国3.追梦路上，不懈奋斗人文科学学会健康责任实践底蕴学生活担当创新【命题说明】人文情审理勇于探自、命题方向（右图）文积美情性思维判质学善学于反息意爱生我管会责国家认国际理劳动意问题解技术应命全人格12

人赵承等数十人也带着刑具到朝廷来为他申诉，太后了解了这件事，就赦免了李固。等到他出狱的时候，京城街市上的人都喊万岁。梁冀听到这件事情，很是吃惊，害怕李固的名声品德最终会成为自己的祸害，于是再次陈奏以前（所诬陷李固造反的）事，就杀掉了他，当时李固五十四岁。14.A(开篇“将军陷虏围”是写边关紧急，并非“我军势如破竹”)15.这首诗的刚健昂扬之气主要从以下几个方面体现出来：①对战场激烈的拼杀一笔带过，重在表现对敌人的蔑视和扭转战局的强烈自信；②写凯旋过程格局宏大，写日夜兼程不突出艰辛，字里行间洋溢着胜利者的豪迈；③将卫国止武与个人建功立业联系起来，充满了为国做贡献的昂扬进取的正能量。（每点2分，其他说法只要合理，可酌情给分）16.(1)谗人间之可谓穷矣(2)于是废先王之道焚百家之言(3)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺17.B(历久弥坚：经历的时间长久，更加坚定不移。历久弥新：经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。根据语境，“初心”与“历久弥坚”搭配更合适。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待〈多用于否定式)。语境指作品的思想与艺术相互配合，使作品变得更好，应用“相得益彰”。陈陈相因：指沿袭老一套，没有改进。萧规曹随：指完全按照前人的成规办事。语境为“传承”，与“相因”照应，应用“陈陈相因”。朝乾夕惕：形容一天到晚很勤奋，很谨慎。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。语境不指“勤于政务”，应用“朝乾夕惕”)18.C(画波浪线的句子有两大逻辑错误，一是“受剥削受压迫的劳苦大众自力更生”和“站起来的中国人民浴血奋战”搭配不合逻辑，应改为“受剥削受压迫的劳苦大众浴血奋战”和“站起来的中国人民自力更生”；二是“改革开放一受剥削受压迫一站起来”逻辑先后顺序混乱，应改为“受剥削受压迫—站起来—改革开放”)19.构成：本体为“质量”，喻体为“生命线”，比喻词是“作为”，相似点为二者的重要性。表达效果：强调突出了提高质量对于文艺作品的重要性，表述生动形象，富有感染力。20.示例：①但也急不得②重大科技创新成果的出现③投入科研的时间自然就少了（每处2分）21.示例：因为一个人的精力有限，并且科技创新需要长时间的坚守和专注，所以保障时间正是在保障科技工作者的专注力22.[写作提示]第一个故事，我们可以概括为“韩信千金酬漂母”。韩信是个知恩图报的人，功成名就之后，不忘旧恩，重金相馈。我们也可以说，这种报恩更多的是在儒家的“礼”的层面。而第二个故事，我们可以概括为“管仲不谢私恩”，管仲的报恩态度明显不同，他虽然身陷困厄，生死未卜，但他没有顺从时俗，轻易承诺一般意义上的以利报恩，而是不惜得罪恩人，“拒绝”报答。我们不妨看看材料的细节，守边境的人给囚徒管仲喂食时，是“跪下来”的，这体现了他的恭敬，可是他遭拒后又心怀怨恨，不难看出他施恩是别有所图的，而管仲直言无以为报，也正是针对他的这份私心。为官执法，治国理政，应公私分明、大公无私，而不能假公济私、损公肥私。这种报恩的态度，则更多是站在法家的“法治”角度，管仲不是薄情寡恩之人，而是一个以一种更宽视野、更大格局、更高层次的方式来报恩的人。如果考生关注社会，了解“公权力”这个词汇，立意无疑更佳。所谓“公权力”，是国家权力或公共权力的总括，主要指国家机关及其公务人员基于公共度·3·【23新教材老高考·YK·语文·参考答案一R一选择性必修中册一QG】

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l3=25R第二次

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2历史答案

故选：A。本题主要考查我国教育事业的发展，要求学生结合我国教育事业发展的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚我国教育事业发展的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。10.【答案】B【解析

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的扇形金属线框OCD,半径为，线框围成的回路电阻为R,顶角O在虚线MN上。当金属线框绕顶角Q在纸

3、2023~2024学年核心突破XGK(二)2地理试题

2022年重庆市普通高中学业水选择性考试（冲刺卷）地理参芳答案1.B2.A【命题意图】本题组以潍县萝卜为命题背景，考查农业生产的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解

4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷英语XGK试题

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1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK试题<

5、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK✰试题

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1、衡水金卷先享题20

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]物理答案

上为电源内阻与电流表内阻之和，测得的电源内阻大于真实值24.【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的推理能力。(1)由于f1

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试政治(新高考无角标)试题

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年

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沙市中学2022一2023学年度上学期高三第一次双周练化学试卷时间：75分钟分数：100分可能用到的相对原子质量：H1C12N14016C135.5V51第I卷（选择题共45分）一、选择题（本题包括1

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3.如图所示，银河航天首发星在距地面高度为h的圆轨道Ⅲ上做匀速圆周运动(h

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(班91并)短L张磨#影脑时代京根量是生产者国定的大阳能，即，镇生态系统偷出及呼系F中的超高产作物自交，观察F的性我表现足此吸消耗的能

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17:06☏米知8吧49l©2四10.前四周期元素A、B,C、D,E的原子序数依次增大。A原子核外电子只有一种自旋取向，B的基态原子的2印能级中含有3个未成对电子，C的基态原子的最外层电子数是内层电子

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33.B。根据语境可知，在Annabelle看来，她觉得自己在农场的经历”应该是积极的。34.B。

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22,立与破，是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中，总

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边乡镇，的于&相较雨城区，名山区今后应工序，形点精」A大幅度提高用水价格三有学调度并管理好水资源,造宜种植益C大量开采地下水资源D采用漫灌的农业灌溉方式业日新套通、北京时间车因8时，美科考队员乘科考餐

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之.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)C专士文的在放不皮的花会的的粉安化，加心大伦变化，都以乡土社会为叙事焦点。®乡士文学在90年之后的三十多年里受到创社会学基至政治经济学的限，图此原水川川

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Well,it happened anyway.Somehow,Qdisappeared.Thanksgiving seemedhere skids'spea end装秀。and losing him

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