古典学,突出了其传统性的特点。材料二则重点论述了博物与自然科学的关系、博物学的价值、对它的研究以及相关出版物存在的问题,强调其时代性的特点。【解析】材料一首先提出“中华传统文化因其时代性而主要属于古典学范围…在总体上属于人类早期共有的博物学传统”,接着又提到“由于博物学是源于先民在大地上最基本的生存经验自然而然形成的知识,来自百姓日常生活的直接需求,属于当地人生存于当地的生命智慧”“如何既继承和复活传统古典学经验,又匡正人类发展中的偏失,于己于世都已成刻不容缓的战略任务”“首先,需要在普遍的文化精神方面倡导博物的情怀…其次,整体性地开展传统文化教育…再次,弘扬中华古典学要落实在行动上”。材料一从博物学的概念内涵及其特点谈起,着重探讨了如何按照博物学的原则复兴中华古典学,突出了其传统性的特点。与材料一有所不同,材料二首先论述了博物与自然科学的关系,“早先的理解,倾向于使博物服务于科学,博物成果转化为科学的多少便是衡量某种博物好坏的标尺”“博物学和博物学家们一再提醒人们…普通人也需要寻找重访自然、认识自然、保护自然的途径”,然后论述了博物学的价值,“几乎世界上任何地方都有自己独具特色的博物学,也都很有价值。如何建立、处理与自然的关系,是中国古人非常重视的一个传统,有着源远流长的历史”。还有对它的研究以及相关出版物存在的问题,“发展博物学,要与自然科学保持适当距离,在一阶和二阶两个层面同时推进。一阶探究指实际的人与自然的互动,二阶探究指对上述活动的历史学、社会学、人类学、哲学等层面的研究”“《与虫在野》《武汉植物笔记》《坛鸟岁时记》《初瞳》等都是国内近期非常优秀的作品,阅读它们确实能够开阔眼界、增长见识。比较而言,二阶探究的图书相对少了许多,《林奈传》《创造自然亚历山大·冯·洪堡的科学发现之旅》《丛中鸟:观鸟的社会史》等是比较突出的二阶好作品”,还提到“知识在博物学中固然重要,但更重要的是把知识运用起来去审美,跟我们周围的世界、我们的日常生活联系在一起。期待出现更多博物爱好者和优秀博物学作品,也期待博物成为社会新时尚”,强调其时代性的特点。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面6-9小题。6.B【解析】B项,“邹涛在一次出游中灵感大发”错误,此次的峰蜜事件,邹涛是早有预谋的,不是一时的灵感大发。故选D。7.B【解析】C项,“突出了邹涛急躁的个性特点”说法不准确,根据原文,这里是邹涛与卖蜂蜜的中年男子之间的一段表演,不能表明邹涛急躁的个性特点。故选C8.①“蜂拥而至”用了双关的手法,既指一窝蜜蜂拥了过来,又指去买蜂蜜的人很多。②标题照应了文章的内容,照应文中“只见上面爬了不少的蜜蜂,而且数量还在不断增加着”,及倒数第二段“原本无人知晓的蜂蜜,有好些人专门开车过去买,都卖脱销了”。③标题“蜂拥而至”设置悬念,究竞因为什么蜂拥而至,引发读者的思考,激发读者的阅读兴趣。【解析】由原文“邹涛一看,只见上面爬了不少的蜜蜂,而且数量还在不断增加着,没过多久,那上面己是黑压压的一片了…并配上了文字:车子被蜜蜂包围,缘于何故?”和“过了些天,邹涛突然来找魏强,一见面就笑着说‘老魏,我要谢谢你呀!自从你发过短视频后,原本无人知晓的蜂蜜,有好些人专门开车过去买,都卖脱销了’”可知,“蜂拥而至”用了双关的手法,既指一窝蜜蜂拥了过来,又指去买蜂蜜的人很多。从结构上说,标题照应了文协作体高三期中考试语文试卷(参考答案)第2页共7页
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3、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)化学答案
CNHCOOCH=CHCH2、HCOOC=CHCH、HCOOCH=CCH、HCOOC=CH有顺CNCNCNCHz反异构,则共有13种结构,故选C。6.B解析:从咖啡因的结构简式可知,其分子式为C8H1
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知识要点已怎样改变物体的内能知识要点二·针对练活动1:用做功的方式改变物体的内能(教材图12-4)3.以下
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不当,
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二全国9©0所名校高考模拟金典卷故4:=54。(1分)15.【拔高题】I6分)如图甲所示,边界PQ以上和MN以下空间存在方向垂直纸面向里的匀强爸场,磁感应强度大小均为4B,PQ与MN间的距离L=2,5
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北京市朝阳区九年级综合练(二)物理试卷2022.6学校班级姓名考号1.本试卷共8页,共26道题。满分70分。考试时间70分钟。考2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。生3.试题答案
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生物)

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