误；研究种群是研究群落的基础，B项正确；在群落演替过程中，灌木阶段比草本阶段物种丰富度增加，群落的空间结构更复杂，C项错误；性相近的物种的生活区域在一定范围内重叠得越多，竞争越激烈，越不利于生存，D项错误。7.D解析：本题考查种群数量的变化、种间关系等知识内容。根据表格中的数据只能分析出甲种群数量先多于乙种群数量，然后甲种群数量少于乙种群数量，判断不出两种群的增长模式，且甲种群数量最终减为0，不是呈“S”形增长，A项错误；兔子与牛之间的竞争不会使某种生物消失，B项错误；如果甲、乙两种群为捕食关系，捕食者数量一般不会为0，C项错误；若甲、乙两种群为种间竞争关系，最初时甲占优势，随后乙种群占优势，并且甲种群逐步被排挤掉，所以竞争强度发生了变化，D项正确。8.D解析：本题考查群落的概念和结构的知识内容。群落水方向上表现镶嵌分布是水结构的表现，A项正确；在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，竹林中凤尾竹高低错落有致不能体现群落的垂直结构，B项正确；研究池塘群落包括研究池塘的范围和边界，C项正确；森林中的鸟类垂直分层主要与植物群落分层提供的栖息空间和食物条件有关，D项错误。9.B解析：本题考查研究土壤中小动物类群丰富度的知识内容。观察采集到的小动物可以用放大镜、实体镜，并记录它们的特征，A项正确；由于土壤小动物个体微小，活动能力强，因此不能用标记重捕法进行调查，可采用取样器取样法调查，B项错误；统计某种土壤小动物的相对数量可用记名计算法或日测估计法，C项正确；因为土壤小动物的生活性不同，所以调查的时间、土层的深度都会影响土壤中小动物类群的丰富度的研究，D项正确。10.D解析：本题考查生态位的知识内容。生态位的形成是长期自然选择的结果，A项正确；群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，B项正确；生物群落中，多个物种取食相同食物的现象就是生态位重叠的一种表现，生态位重叠越多的物种竞争一般越激烈，C项正确；不同物种之间可能存在不止一种种间关系，D项错误。11.B解析：本题考查群落的类型、群落中生物的适应性。荒漠中的生物有独特的生存方式以适应缺乏水分的环境，A项正确；在不同的森林类型中，生物适应群落生活的特点不完全相同，B项错误；温带草原在一年中，外界环境中水分、温度等会发生变化，其组成和外貌会发生较大的变化，C项正确；森林、草原、荒漠等自然群落在陆地上的分布是有规律的，D项正确。12.B解析：本题考查群落的结构和演替的知识内容。在演替过程中，后一阶段是在前一阶段的基础上逐渐发展起来的，A项正确；群落演替出树林需要适宜的条件，在干旱地区或许只能发展到草本植物阶段或灌木阶段，B项错误；人类活动会影响群落演替的速度和方向，C项正确；农田被弃耕后，土壤表层的有机物一般逐渐增多，D项正确。13.A解析：本题考查种群数量增长的两种模型的知识内容。A点时种群数量继续增加，种群意·2·【23新教材·YK·生物学·参考答案一R一选择性必修2一G DONG】

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

·英语·参考答案及解析2.故事结尾如果Suzi去了沙滩派对，需要想办法解决妈(2)内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准妈担心的问题；如果最后不去沙滩派对，需要能说明理由，确，可能有些许错误，但不影响意义表达。自圆其说。(3)比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文【评分标准】结构紧凑。1.本题总分为25分，按5个档次给分。第三档(11~15分)：2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所(1)与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最一定程度的衔接。后给分。(2)写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足3.词数少于130的，从总分中减去2分。任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(3)应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度：第二档(6~10分)：(2)内容的丰富性和对所标出关键词语的应用情况；(1)与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；一定程度的衔接。(4)上下文的连贯性。(2)写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。时，应视其对交际的影响程度予以考虑。(3)缺少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。第一档(1~5分)：各档次的给分范围和要求(1)与所提供短文和开头语的衔接较差。第五档(21~25分)：(2)产出内容太少，语法结构单调，词汇有限，有较多语法(1)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。合理。(3)缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。(2)内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有(0分)：些许错误，但完全不影响意义表达。白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。(3)有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构以下几种情况也记为零分：紧凑。(1)空白卷；第四档(16~20分)：(2)标记卷；(1)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接(3)完全照抄试卷上的阅读材料卷；较为合理。(4)使用两种颜色笔答卷，出现学校和考生真实姓名。。6

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9.如果abcd<0,a十b=0,c十d>0,那么在a,b,c,d这四个数中，负数有A.1个B.2个C.3个D.4个10.下图是一个计算机的运算程序，若一开始输人的x值为一，则输出的结果y是是之椭妙否A.-14B.-17C.-12D.1二、填空题（每小题3分，共15分）11.写出一个比一4大的数：12.将一3一（十6）一（一5）+（一2）写成省略括号和加号的形式为13.某品牌酸奶外包装上标明“净含量180士5mL”,现随机抽取四种口味的这种酸奶，它们的净含量如下表所示，其中，净含量不合格的是(填口味)的酸奶，种类原味草莓味香草味巧克力味净含量/mL17518018519014.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为10米、一5米和一15米，那么最低的地方比最高的地方低米15.已知|x|=5,ly=3,且|x-y|=y-x,则x=y三、解答题（本大题共8个小题，共75分）16.(10分)(1)计算：一14-(+7)+24.(2)计算：(-3)×(-号)÷(-2).17.(9分)将下列各数填在相应的集合里.-3.8,-209%,4--29引0，-(-50.整数集合：{…}正数集合：〈…}.负数集合：(…}.【2024一2025学年度七年级上学期阶段评估（一）·数学第2页（共6页）】【1LR一E

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大单元学三步一体高效训练C.停表D.交流电源（50Hz)E.直流电源F.天（2）选取好实验器材后，其操作步骤如下：A.按照图甲安装实验器材。B.将电火花计时器接到学生电源的“8V交流输出”挡位上。

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D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2

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愈伤组织0的某目的基因PCLY14pBI121Km③Km苹果嫩叶转基因苹果树苗注：Km为

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