17.(0分)氧化锌是一种常用的化学添加剂，广泛应用于合成橡胶、油海涂料等产品的越作中.工业用废旧锌锰干电池中的锌皮（含杂质铁）生产氧化锌的工艺流程如图所示：③NaOH溶液废旧电池锌皮①稀硫酸调pH沉淀(含杂质铁)②物质A溶液④过滤滤液NH4HCO3→滤液过滤、洗涤已知相关离子开始沉淀及完全沉淀的pH如下表所示：碱式碳酸锌微说Z可离子开始沉淀的pH沉淀完全的pHFe2+6.48.4Fe3+2.73.7Zn2+5.79.0回答下列问题：(1)锌锰干电池中，锌作负极。骑将的e)滤液I生成碱式碳酸锌[Z,(OHD,C0,]的离子方程式为2名92产4H0g乙/b(2)流程中，加入物质A的目的是(3)加入NaOH溶液调节pH的范围为.+3C0小9(⑤)煅烧碱式碳酸锌的化学方程式为2i型2r60(6)工业也可用阴极电沉积法制备氧化锌，基本原理是用锌的盐溶液作电解液，用溶液中溶解的氧气作为氧化物合成的氧源，则阴极的电极反应式为纸18.12分)随着环境治理深入开展，大气污染治理已见成效。回答下列问题N.to20天0N+O.0aH十1605m'I.2NO(g)+O2(g)—2NO2(g)△H=-113.0k·molP1;Ⅲ.4NH,(g)+5O2(g)一4NO(g)+6H2O(g)△H=-905kW·mol写出NH与NO2反应生成无污染气体的热化学方程式：I(2)根据NH,与NO,反应的热化学方程式，请判断该反应能自发进行的理由是(3)一定条件下，将4 mol NH和5molO2充人固定容积为2L的密闭容Te/mol-L-器中，发生反应4NH,(g)+5O2(g)一4NO(g)十6H,O(g),反应体系中某组分浓度随时间的变化如图所示：①从反应开始到衡状态，以O,的浓度变化表示的均反应速率为02468012smol·L·s1,此条件下，该反应的化学衡常数Ke(列出计算式即可)，NH的衡转化率为00)+6,09第5页（共6页）】，)09XG

5.不考虑变异，下列有关二倍体或多倍体中同源染色体的说法错误的是光合作用细胞呼吸A.同源染色体就是大小、形态完全一样的两条染色体具体场所(1)(2)原料C02和H20(3)B.同源染色体的来源不同，但同一位置上的基因可能相同能量变化(4)稳定的化学能→活跃的化学能+热能C.有丝分裂过程中，每个细胞中都含有同源染色体产生[H]的过程光反应(5)植株的氧气释放量为0D.同源染色体可以存在于体细胞中，也可以存在于配子中时两生理反应强度的大(6)小关系6.某研究小组利用外源生长素进行了正常钾水和低钾水下生长素浓度对烟草根系和叶片吸收30.(11分)免疫能力低下是一种暂时性或永久性免疫功能障碍状态，目前常采用免疫增强剂如左钾的影响实验，结果如图所示，下列有关说法错误的是旋咪唑等调节机体免疫能力。科研人员为了探究山药蛋白肽对免疫能力低下小鼠的治疗效果，芈口低钾水口低钾水题正常钾水100圆正常钾水50以生理状态相近的健康小鼠为材料进行了相关实验，部分实验结果如表所示。回答下列有关403020问题：分组胸腺指数/(mg·g)脾脏指数/(mg·g)gG/(pg·mL)子105.1314.56生长素浓度/（μmolL)生长素浓度（μmol/L)A.正常对照组3.97B.环磷酰胺阴性对照组2.381.668.62图1图2C.左旋咪唑阳性对照组4.823.2811.39D山药蛋白肽低剂量组3.372.259.67熘A.当外源生长素浓度为0时，植物细胞仍能伸长生长E、山药蛋白肽中剂量组4.182.8810.28F山药蛋白肽高剂量组4.893.1611.14研B.正常钾水下根系与叶片中钾浓度均显著高于低钾水下说明：胸腺指数或脾脏指数表示胸腺或脾脏与体重的比值；gG是体液免疫应答所产生的主要抗体糊C.正常钾水下生长素对根系吸收钾离子的作用具有两重性(1)人体免疫系统具有功能，合成gG的具体场所是,实验D.低钾水下适当施加外源生长素可以提高烟草植株的钾含量中可以采用胸腺指数和脾脏指数作为免疫力重要指标的原因是三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第29题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作(2)实验开始时，A组不做处理；B~F组需要每隔一天皮下注射环磷酰胺，推测环磷酰胺的作用答。第37题、第38题为选考题，考生根据要求作答。是该实验中的C组能否省去？,理由(-)必考题(4题，共39分)是29.(8分)在晴朗的白天，植物的叶肉细胞在正常条件下可以进行光合作用和细胞呼吸（以糖类为(3)据表分析，不同浓度的山药蛋白肽对免疫能力低下小鼠的免疫器官的影响是底物)，据此请完成表中与叶肉细胞的光合作用和细胞呼吸有关的内容：42全国卷·生物猜题卷

@©所名校高考模拟金典卷·地理（十）温为0.(75分钟100分)考生须知：到1.本卷侧重：高考评价体系之应用性。2.本卷怎么考：①考查运用人地协调观解决实际问题（题17）：②考查分析特定区战的地理特征19g(题8)。3.本卷典型情境题：题1~2、19。密4.本卷测试内容：高考全部范围。第I卷（选择题共48分)一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)产业同构系数是对产业相似程度的一种测度，指数越低，代表两区城产业结构相似度越小；反之，两区城产业结构有趋同现象。下表示意长江经济带部分省市产业同封构系数。据此完成1~2题。2004年2013年省市上海江苏安徽湖北重庆贵州省市上海江苏安徽湖北重庆贵州上海1.0001.0000.9940.9930.9970.984上海1.0001.0000.9980.9990.9990.935江苏1.0000.9950.9950.9990.988江苏1.0000.9981.0000.9990.935安徽1.0000.9980.9990.996安徽1.0000.9990.9990.957湖北1.0000.9990.998湖北1.0001.0000.945线重庆1.0000.994重庆1.0000.947贵州1.000贵州1.0001.表格所示省市中，与上海市存在最强互补关系的是A.江苏B.贵州C.重庆D.湖北2.2004~2013年产业同构系数的变化说明长江经济带A.产业结构趋于一致B.经济发展日趋消退C.分工协作明显优化D.内部竞争程度降低73((【23新高考·D·地理一LN1

①从反应压强对甲醇转化率的影响“效率”（即成本投入和产出比）看，工业制取甲酸甲酯应选择的压强是②实际工业生产中采用的温度是80℃，其理由是(3)恒温、恒压的密闭容器中充入2molC0、4molH2(只发生合成甲醇的反应)和2 mol He(代替合成气中的杂质，不参与反应)，测得压强为pMP,加入合适催化剂后在恒温条件下开始反应，测得容器的体积变化如表：反应时间/min0102030405060容器体积L8个6.465.85.65.6则氢气的衡转化率为」该温度下的衡常数K。为(K。为以分压表示的衡常数P分=P总×物质的量分数；请用含P的式子表示)。CO一H(4)研究表明，C0也可在碱性条件下通过电化学的方法制备甲醇。Pt工作原理如图，工作时，产生甲醇的电极反应式为每生成32gCH,OH,左室溶液质量增加_g29.(11分)赣南茶油享誉全国，有“东方橄榄油”之美称，是茶树KOH溶液的种子（赣南俗称“木子”）经过精细压榨、过滤等过程提炼而成。民间称茶油为“液体黄金”，因为茶油含有多种功能：食用、预防心血管硬化、降血压、降血脂等功效。下图甲为晴朗夏季一天茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律，图乙为茶树一个叶肉细胞部分结构，据图回答下列问题：净光合速率(molC0/mg胞间C0,浓度μmolC0Jmo)1400H20C020235030025020015010050910111213141516净光合速率与胞间C0浓度日变化图甲图乙(1)图甲中(填“实线”或“虚线”)表示茶树胞间CO2浓度，据图中曲线分析，15点时胞间C02浓度曲线发生变化的原因是(2)图乙中a含有的色素为图乙所示细胞在图甲16点时消耗H的场所为(3)研究者用含180的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是一模试题10共16页

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楚陈蔡的路上，一日不曾离开过我：同我一块儿受着隐士们的嘲笑、路人们的冷遇。我又何益于他呢？他终于很惨怛地死了！我抱着我的理想，流离颠沛，一十四年一卫呀，楚呀，陈呀，…没有一个地方能够用我一天，种种魔鬼

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4Gll⊙12:54⊙HD4c58%2023仿真密卷（五）答案.pdf文件预览2023年普通高等学校招生全国统一考试仿真密卷（四）文科综合参考答案1,B【解析】本题考查中国的碳排放，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。美国处于后工业化阶段，二氧化碳排放波动下降，①为美国：中国经济发展迅猛，能源消耗大，二氧化碳排放增长快，②为中国：日本生产效率高，新能源占比大，二氧化碳排放较少，因GDP增长缓慢，二氧化碳排放量保持稳定，③为日本：印度因经济总量小，二氧化碳排放较少，但处于增长过程，①为印度。故B选项正确。2.C【解析】本题考查工业技术水对碳排放的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能,力。中国由于整体生产技术水较低，能源利用效率低，单位GDP能耗远高于日本，所以碳排放量也远高于日本。故C选项正确。3.A【解析】本题考查农业生产，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由材料可知，无花果主要生长于热带、亚热带，温带地区。我国北方地区属于温带，在无花果生长范围中属于纬度较高的地区，且需要越冬，因此推测拱棚多层膜覆盖技术主要起到保温作用，减轻低温冻害。故A选项正确。4B【解析】本题考查农业生产，同时考查学生获取和解读地理信息、阚释地理事物的能力。多层膜在夜晚可阻碍地面辐射的散失，且加挂遮阳网削弱了白天到达棚内地面的太阳辐射，导致昼夜温差缩小，不利于无花果营养物质的积累。故B选项正确。5.A【解析】本题考查农业生产，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。越冬时天气寒冷，只有在晴朗的白天，温度较高时，才打开顶部放风口。由于棚内气温较高，热空气从顶部上升流出，实现通风。故A选项正确。6.C【解析】本题考查气候变化对地质作用的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。间冰期气温升高，降水增多，植被覆盖率上升，河水含沙量小，径流量大，河流侵蚀力强，河流下切侵蚀河床。故C选项正确。7,D【解析】本题考查河流阶地缺失的原因，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及调动和运用地理知识的能力。从图中可以看出，河谷东西两侧的T阶地海拔相同，说明河谷两侧的地层并未发生差异性的升降，河流的凹岸往往遭受侵烛，阶地也可能因此而缺失。故D选项正确。8.A【解析】本题考查灵渠的地理位置，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。灵渠是古湘桂走廊的一部分，湘指湖南，属于长江水系，桂指广西，属于珠江水系，①正确：广西与湖南之间是南岭山脉，③正确。故A选项正确。9,B【解析】本题考查交通区位的变化，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。古湘桂走量廊的重要交通依托河运，有灵渠连通两侧的河流，依靠水运，速度太慢，且由于河道狭窄，运量「较小；现代快速交通发展之后，速度较慢的水运日渐式微。故B选项正确。10.A【解析】本题考查影响太阳辐射的因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读金卷仿真密卷（四）文科综合参考答案第1页（供10页）23·JJ·FZM器扫描全能王创建吉通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用)?全屏播放☑标注/填写囚转为图片12,C【解析】本题考查消费观念、消费心理的相关知识，考查考生运用经济生活知识辨识、判

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(2)开始两弹簧秤垂直，现保持O点的位置以及弹簧秤B的方向不变，将C沿逆时针方向转过一个小角度，则弹簧秤B的示数(填“变大”“不变”或“变小”)(3)实验时如果仅有一个弹簧秤，为了完成实验，应至少拉橡

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伟大复兴的关键一招。②实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。③开放带来进步，封闭必然导致落后。当今世界是开放的世界，我们要坚持对外开放这一基本国策。（每点4分，共

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少量相终乙为原子序致依茨蹈大的短局期元素XYZ为同周男格邻元素元素，最外层电子数之和满足Q=X+忆，下列结论正确的是A.原子半径：Q>X>Y>Z10.水，采用B.四种元素中，电负性最大的是ZC.Y的最高价氧化物对应水化物是强碱D.Q和Z的最简单氢化物的沸点：Q>Z6.诺氟沙星是广谱抗生素，其结构简式如图所示。下列说法错误的是11.A.分子式为C6H1sFN,0B.分子中含有1个手性碳原子是C.1mol该物质最多能与5molH,反应D.该物质既能与NaOH溶液反应，又能与盐酸反应127.N为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是基准物A.0.1molH0中含有的质子数为1.8NB.pH=2的盐酸溶液中H的数目为0.01NAC.2.3gNa在空气中充分燃烧生成Na02,转移的电子数目为0.2ND.8g甲烷和15g乙烷的混合气体中含有C-H共价键的数目为5N8.关于元素及其化合物的性质，下列说法正确的是组用箫A.浓硝酸有强氧化性，常温下铁与浓硝酸反应可制备NO,究，反在密闭B.浓硫酸具有吸水性，所以用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑数随洉C.氧化镁与盐酸反应得到氯化镁溶液，加热蒸干所得溶液得到无水MgCl,D.久置空气中的NaS溶液变浑浊且颜色变深，原因是NaS被氧化为硫单质9.根据实验操作及现象，下列结论中正确的是选项实验操作及现象结论与d月A向盛有4mL01mol,LCuS0,溶液的试管里滴加1mol,L氨水至得到深蓝色的透明溶液，再向试管中加人8L95%制备晶体为Cu(OD2乙醇，析出深蓝色晶体或-lgB用50nL注射器吸入约20mlN0,与N0,的混合气体将细管端用橡胶塞封闭。然后往外拉活塞至40mL处，混合气颜色逐渐变深是因为化体的颜色先变浅又逐渐变深学衡发生移动将红热的木炭缓慢放人盛有浓硝酸的试管中，有红棕色气木炭与浓硝酸反应产生体产生O20将乙醇和浓硫酸混合液迅速加热至170心，将产生的气体通乙烯与溴水发生了加成加Ag入溴水中，溴水褪色反应粉州市2024层高三第三次模拟考试化学第2页（失6页）吸作片

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(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）10.B(韩地险恶，山居，五谷所生，非麦而豆；民之所食，大抵豆饭藿羹；一岁不高三语文试题参考答案及评分标准收，民不厌糟糠：地方不满九百里，无二岁之所食。)202

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1.drunk on:因喝酒而醉：陶醉2.shuttlecock:羽毛球第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。新闻报道的方式从过去到现在的一百多年中发生了巨大的变化。36.C。根据

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沧衡名校联盟高三年级模拟考试历史参考答案题号1234578910111213141516答案DDABABCCADDBAB1.D解析：根据材料可知当时私有制产生，阶级分化日益明显，部落中出现权贵阶层，原

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A。子弹刚穿过第2块砖时的速度大小为√5，B.子弹刚穿过第3块砖时的速度大小为2”C,子弹穿过第2块砖所用的时间为V5-巨，2D.子弹穿过第3块砖所用的时间为(V2-1110.我国能源分布很不均匀，远

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等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等，另一个不得低于第三等），也就是说，一个等级不足，会对其他等级造成影响，因此，作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点，而应全面衡量，综合考虑。因为阅卷环境的影响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分，卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准，比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动，给分有理、扣分有据。同一等级内，根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体：文体特征不明的文章，建议总分不超过36分；文体不合要求的，建议总分不超过30分；文体格式不对的，建议总分不超过50分。2.结构：写足字数成篇，层次分明，过渡衔接紧密，可视为“结构严谨”；首尾完整，段落连贯，可视为“结构完整”；字数超过800字，但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”；明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病；“语言通顺”可以允许有偶发病句（两个左右），但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺，但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的，评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻，按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富，使用的素材新鲜、典型，特征分上可给满分。内容较丰富，部分素材引用了典型素材，按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然，展现了作者的文笔与才思，特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言，也可归为有文采，在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上，体现出自己的创意，且论据充分、叙述合理，特征分可给满分。部分段落、语句有创意，可视为作文亮点，在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字，每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章，总得分控制在36分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。3.每个错别字扣1分，重复不计，上限5分（考虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错别字开始扣分，扣满5分为止)。4.标点错误多，或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文；用含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章，给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内，发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重，确保满分作文的高质量、耐推敲。【高三4月联考模拟检测卷·语文参考答案第4页（共4页）】

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A项错误；碳酸锂

需要注意的是：等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等，另一个不得低于第三等），也就是说，一个等级不足，会对其他等级造成影响，因此，作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点，而应全面衡量，综合考虑。因为阅卷环境的影响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分，卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准，比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动，给分有理，扣分有据。同一等级内，根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体：文体特征不明的文章，建议总分不超过36分；文体不合要求的，建议总分不超过30分；文体格式不对的，建议总分不超过50分。2.结构：写足字数成篇，层次分明，过渡衔接紧密，可视为“结构严谨”；首尾完整，段落连贯，可视为“结构完整”；字数超过800字，但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”；明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病；“语言通顺”可以允许有偶发病句（两个左右），但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺，但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的，评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻，按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富，使用的素材新鲜、典型，特征分上可给满分。内容较丰富，部分素材引用了典型素材，按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然，展现了作者的文笔与才思，特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言，也可归为有文采，在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上，体现出自己的创意，且论据充分、叙述合理，特征分可给满分。部分段落、语句有创意，可视为作文亮点，在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字，每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章，总得分控制在36分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。3.每个错别字扣1分，重复不计，上限5分（考虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错别字开始扣分，扣满5分为止)。4.标点错误多，或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文，用含义不清、流传不广的网络语言，酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章，给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内，发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重，确保满分作文的高质量、耐推敲。【高二期末联考试卷·语文参考答案第4页（共4页）】

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