第三单元生态系统及其稳定性1.C解析:本题考查生态系统的结构等知识。寄生动物属于消费者,C项错误。2.D解析:本题考查生态系统的稳定性、种群的特征。作为一个稳定的生态系统,其结构保持相对稳定,即各种生物的种类及数量一般变化不大,食物链和食物网保持相对稳定,其功能相对稳定,即物质、能量的输人与输出保持动态衡,同时各种群年龄结构维持稳定型。3.D解析:本题考查信息传递、生物的种间关系、物质循环等知识。根据题意分析可知,乙和丙的种间关系是捕食和竞争,A项正确;丙捕食疯狂摇摆的甲,使体内有乙幼虫的甲个体死亡,客观上促进了甲种群的发展,有利于甲的生存,B项正确;体内有乙幼虫的甲摇摆身体为丙提供了一定的信息,这表明生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的稳定,C项正确;甲、乙、丙都是消费者,碳都以含碳有机物的形式进入它们体内,D项错误。4.C解析:本题考查生态系统的物质循环等知识。秸秆中含有大量有机物,秸秆还田能有效提高土壤中的有机质,A项正确;秸秆中的有机物为微生物的繁殖提供了充足的营养,秸秆还田能有效增加土壤中的微生物数量,B项正确;微生物分解秸秆产生的无机物可以为作物生长提供物质,但不能提供能量,C项错误;机械还田过程中由于秸秆中含有部分病原体,可能导致作物减产,D项正确。5.A解析:本题考查能量流动的相关知识。生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的,A项正确;初级消费者越多,次级消费者获得的能量就越多,B项错误;屎壳郎以羊的粪便为食,羊的粪便所含的能量不是羊同化的能量,应该属于羊上一营养级同化的能量,C项错误;维持生态系统的稳定须由人工输入能量或生产者通过光合作用(化能合成作用)从外界获取能量,D项错误。6.B解析:本题考查生态系统的能量流动。生态系统的能量金字塔不可倒置,A项错误;松毛虫流入分解者的能量可用D十F表示,C项错误;松毛虫除了杜鹃还有其他天敌,迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量也不会呈“J”形增长,D项错误7.B解析:本题考查群落演替、物质循环的相关知识。由于“林窗”区域具备原有土壤条件和植物种子及其他繁殖体,故“林窗”区域群落演替的类型是次生演替,A项错误;火灾加速了生态系统中储存在生物体内的碳变成CO2的过程,促进了物质循环,B项正确;当生态系统达到稳定状态时,物种丰富度保持相对稳定,所以“林窗”区域里的物种丰富度不会一直增加,C项错误;由于十年后的环境与十年前的环境不一定相同,所以火灾前后的两个生态系统的生物种类不一定完全相同,D项错误。8.D解析:本题考查生态系统的物质循环概念。生态系统的物质循环具有全球性,因此,这里的生态系统一般指的是生物圈,A项正确;分析可知,这里的物质指的是组成生物体的元素,B项正确;重金属若能进入生物群落,也能参与物质循环,C项正确;物质循环发生在生物群落和无机环境之间,而且是不断地往复循环,D项错误。9.C解析:本题考查信息传递的相关知识。行为信息可在种群内或不同种群生物间传递,即在生物群落内部传递,A项错误;物理信息也可存在于生物与无机环境之间,B项错误;化学·9【23新教材·DY·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】
还要好。这正是他们用手肘和脚来接触暗示的时候,希望大王一定不可掉以轻心!”于是秦王这才感到恐惧。齐顷公是齐桓公的孙子,国土广阔,人口众多,军队强大,国家富有,又继承了霸主的余威,骄横乖戾怠惰傲慢,从不肯外出与诸侯会盟,兴师攻打鲁国,回师时又在新筑击败卫国军队。他轻视小国,欺侮大国的行径非常过分。不久,晋、鲁两国派人前来通问修好,齐顷公又戏弄这两国的使者。晋、鲁两国使者大怒,回国后寻求同党帮助,找到了卫国与曹国。四国结成联盟,与齐国在鞍地会战,大败齐师,擒获齐顷公,砍伤逄丑父。这时齐顷公才大为震惊和害怕。他依靠逢丑父欺骗了敌军,才得逃脱回国。齐顷公回国后吊唁死者,慰问百姓疾苦,七年不饮酒不吃肉,摈除声乐,远离女色;外出参与会盟,自甘卑下结交诸候。国家内部能推行仁义,他的声望震动了诸候。晋文公逃亡在外时,从不停止修养道德,所以能享有晋国。他执国政时,愤懑于周王室的衰微,任用咎犯、先轸、阳处父,养育爱护百姓,精心训练战士。经过了四年,国内政治稳定,就出兵讨伐卫国,捉住了曹共公,随即打败了强大的楚国,声威震动天下。晋文公使王法彰明,率领诸侯朝拜天子,没有人敢不听从,广大辽阔的天下处处安定,周王室的地位尊崇而显荣。晋文公在这时建立了霸主的功业,愿望实现便得意起来,兴起了要像商汤、周武王一样统一天下的心思,就忘记了他的民众,一年内多次用兵,而且没有休养生息,就进军围攻许国,军队疲备到极点,不能降服许国,只好让诸侯罢兵回去。晋文公从此就懈怠政事,召集诸侯在狄泉会盟也不亲自到会,信誉衰落道义亏损,犹如网破不补。威武屈折不守信用,诸侯不再朝拜周王,郑国终于叛晋,夷狄入侵中原,卫国迁都到帝丘。
大庆铁人中学2022级高-上学期月考化学试题考试时间:2022年10月旦10.关于胶体和溶液的叙述中正确的个数是()14.常温下,某学生从一种强酸性的未知无色浴液中检出Ag,他还想通过实验检验溶液中是否含①胶体带电荷,而溶液呈电中性有大量的NO,、C1、C0、Cu、Fe、K等。以下他的想法中不正确的是()②胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能A.溶液无色,则有颜色的Cu”、Fe不能存在③胶体是一种介稳性的分散系,比溶液稳定B.强酸性浴液中,C02不能大量存在④胶体能够发生丁达尔现象,而浴液则不能C.NO、K能与Ag共存,信息不足,儒要进一步检验⑤胶体能透过半透膜,溶液不能D.溶液中含有Ag,则与Ag反应的C1、C0不能大量共存⑥决定溶液、胶体的本质原因是分散质粒子的大小②I,+S0,+2H,0=4H*+SO2+2IA.0B.1C.2D.315,下列反应①2Fc2++B2=2Fe++2Br11.实验室可通过下列反应制取C10:2KC10+HlC,0,+H,S0,会2C102↑+2C0,↑+KS0,+2,0。③2Fc3·+2厂=2Fc2++L2。由此判断下列说法错误的是()下列说法正确的是()A.Br,与S02水浴液不能反应A.KC10发生氧化反应B.HC0,作氧化剂B.还原性强弱顺序为:I厂>Fe2+>BrC.HS0,作还原剂D.HC0,在反应中失去电子12.如右下图所示装置进行实验〈图中铁架台等仪器均已略去)。在【中加入C.氧化性强弱顺序为:B,>Fe>I2>SO试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,中有气泡冒出:一段时间后D.C、Fe2+和I可以大量共存,若想除去I,而又不彩响Fc2+和CI,可用FeCl3试剂关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,浴液由无色变为浑浊。符合以上实验现象l6.误食NaO会导致人体血红蛋白中的Fe"转化为Fe"而中毒,该过程中NaNo,表现出的性质与下的【和Ⅱ中应加入的试剂是()列反应中H,0,表现出的性质完全相同()止水夹ABC0MnO,A.2H02==2H,0+02↑CaC0,、稀Hcla,COg、稀HlS0,Zn、稀HS0,Cu、稀HS0,B.Il02+C12=2IIC1+02KNO,NaClBaCl2Ba (OH)C.H.O2+H S0,+2KI=2H0+I2+KSO13.化学笔记中有如下内容:D.5H,0+2Kn0,+6HC1=2MnCl2+2KC1+50,↑+8H,0①物质按照组成可以分为单质和化合物:17.能正确表示下列变化的离子方程式是()②碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物:A.向NaHS0,浴液中逐滴加入Ba(OD)z至S0刚好沉淀完全:2'+S0子+Ba2+20=2i,0+BaS0,↓③非金属氧化物不一定是酸性氧化物,金属氧化物也不一定碱性氧化物:④只要在水溶液中能导电的化合物就是电解质:B.向氯化亚铁溶液中通入氯气:2Fe+Cl=2e“+2C1⑤按照树状分类法可将化学反应分为:氧化还原反应和离子反应:C.氢氧化钡溶液与稀疏酸的反应:Ba24+SO子=BaSO,↓⑥氧化还原反应的本质是化合价升降。你认为笔记中有几处错误()D.向NH,HCO,溶液中加过量的NaOH溶液:NHi+OH=NH,↑+H,OA.3处B.4处C.5处D.6处第2页共4页
材料二:“青青河畔草,郁郁园中柳”“枝上柳绵火又少,天涯何处无芳草”,草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见,要说明其间的缘故,根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树,青青夹御河”“野火烧不尽,春风吹又生”,柳树是代表着春风的,而草则又与春天共其命运。“池塘生春草,园柳变鸣禽”,春回大地的信息,首先就体现在草与柳的变化上。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只是那么一星星若有若无的草的痕迹,便宣告了春天的来临。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀”,柳枝上刚萌发出点点的细叶,料峭的春风便已来到了人间。这个细叶,诗词中又称为“柳眼”,仿佛在说碧玉妆成的是柳树,忽然从睡梦中一觉醒来,睁开了眼睛,同时也就是春天的开始了。所谓“风回小院庭芜绿,柳眼春相续”,草透出了绿意,柳睁开了眼睛,这是多么富于生意的绿色世界啊。世界是绿色的,可是诗人却爱说“青青河畔草”“青青夹御河”“渭城朝雨酒轻尘,客舍青青柳色新”。“柳色新”自是嫩绿色,所谓“看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识”,可是却非说“青青”不可。春天叫做青春,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”“青春复随冠冕入,紫禁正耐烟花绕”。而春游也叫做踏青,却不说踏绿。春天唤做青阳,春神名曰青帝,少年称为青年,那么到底是谁代表着春天呢?绿与青原是相近的颜色,所以春天又称碧落、碧空,碧也就是绿。绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,但是“天官动将星,汉地柳条青”却又正是好诗。“春晚绿野秀”,这绿野却很少称之为青野。大概由于绿指的是具体的现实的世界,而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。绿原是一种谐和的色调,在万紫千红的春天,绿乃是多样统一的典范。而青则更为单纯,凝净,清醒,永久,松树因此就都称为青松。所谓青山绿水,何尝不正是两种性格的说明呢?这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗?谁不愿意青山不改、青春常在呢?但这只是一种理想,从现实到理想,从具体性到概括性,本来是绿的却说成是青的。但愿人长久,千里共青青。(摘编自林庚《青与绿》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.和小说、戏剧等不同,我们能够借鉴诗歌的只有语言。而这一借鉴的困难之处在于语言不能直接被感受,而是通过概念的间接认识。B.语言和图画都可以传达鲜明的艺术感受,诗歌语言是思维的翅膀,给我们的印象会更加深刻,而图画的形象没有思想上的活动。C.春回大地的信息,首先体现在草与柳的变化上。在古代诗词中,草与柳一直经常地同时并见,代表着富有生意的绿色世界。D.绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,绿和青相比,绿指的是具体的、现实的世界,青更为单纯、凝净、清醒、永久。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一与材料二都谈到了诗歌语言的问题,但二者论述的重心并不相同。B.“鸡声茅店月”的意境,用绘画和诗歌带给我们的艺术感受肯定是不同的。C.诗歌凭借于语言虽然占了便宜,但是在借鉴上存在着更难以克服的难处。D.“万条垂下绿丝缘”中的“绿”真实地再现了眷天的场景,描写生动形象。3.依据原文信息,下列诗词名句中的“青”与绿无关的一项是(3分)A.青天有月来几时?我今停杯一问之。(李白《把酒问月》)B.白云如孤峰,半落青松里。(黄渊耀《秋日闲居》)C.黄梅时节家家雨,脊草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)D.客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)高三语文第2页(共8页)
坡,皑皑雪色与山林交融,黑白参差,一道长坡连着另一道长坡,结成了开阔屏幕,恍然以为上演大片呢,碧空映衬了它的冷峻,白雪穆然着它的沉静,山峰凸起了它的棱角。唐诗给予终南山太多的爱戴,文学大家留下许多名篇,词赋又提升了它的历史地位。山里的峭岩林莽、古道村落、寺庙隐者都是众人欲知而未知的神秘事物,无不使人心动兹念。现在,我来了,没有驴友们轻便防滑的徒步鞋,也没有艳丽的雪套和挂在肩头的对讲机。我是带着真诚的心,专为拜谒终南山的巍峨。20.文中画波浪线的部分使用了哪些修辞手法?清结合原文分析其表达效果。(4分)答:21.文中描写登钟南山的过程,仅在结尾处两次使用“我”这一人称,这样写有什么好处?(3分)答:四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。下面是今年两会,不同人群的关注热点。这些热点话题,对于现在的你们而言,或许仅是“我将要关注的问题”:而对于国家发展而言,这些还将是你们要去从事的事业,要去解决的问题,要去不断完善的社会生活。走在高考的征途上,你不仅要去看看这个世界,也要让这个世界看到你:看到你关切的目光,看到你努力的背影和你卓越的成就。一数据总览二实在新高三第一次主题班会上,请你结大数据看2022年全国两会关注与期待合以上材料,以“我的关注,我的征途”为话题,发表演讲,体现你的感悟与思考。两会人群画像:90后关注劳动保障,00后关注高科技,中老年人最关心退休保障要求:选准角度,确定立意,明确文【2月24日·3月2日,两会按索人群对应关注内容T0P5体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不20岁及以下21-30岁3140岁41-50岁51岁及以上八①人工智能得泄露个人信息:不少于800字。劳动保障疫情防控延迟退休适老化改造区块能城市建设劳动保啤医药健康延迟退休技术“双减养老问题“双减”疫情防控社区养老④航空航天学前教育廉政建设“双减医疗保障⑤劳动保牌三孩“双碳金融改牢廉攻建设政策目标语文试卷第12页共12
还会影响甚至加剧叶片衰老。某实验组测定玉米植株抽穗蝴穗位叶和穗下第4叶在不同种植密度下的各项指标(假设不同种植密度下玉米叶面积相同),旨在揭示田间抽穗期密植诱导叶片衰老的规律。回答下列问题:,18001照1600■低密度1400四中密度强1200口高密度穗位叶1000800600400穗下第4叶2000穗位叶穗下第4叶图!穗位叶和穗下第4叶图2比0.008叶绿素■低密度■低密度叶0.08✉中密度@中密度重0.006口高密度口高密度0.060.0040.040.0020.020穗位叶穗下第4叶穗位叶穗下第4叶图3图4(1)光合作用的化学反应式表示为,这是一个十分复杂的过程,根据可以概括的分为光反应和暗反应两个阶段,其中光反应是在上进行的。(2)由图2可知,玉米的穗位叶和穗下第4叶,光照强度与种植密度二者关系是,图3表明穗位叶和穗下第4叶的比叶重(比叶重=叶干重/叶面积)随种植密度增加而降低,说明密植使叶片(3)大量研究表明,弱光下植物叶片可以通过的方式来适应弱光环境,但本实验的结果与植物对弱光的适应并不相符。进一步研究发现,与穗位叶相比,密植条件下穗下第4叶主要表现为衰老,猜测其表现为衰老的原因可能是26.(13分)摩尔根和他的学生以果蝇为研究材料,研究果蝇眼色的遗传规律。回答下列问题:(1)研究生物学问题,选择合适的材料才能达到事半功倍的效果。摩尔根选择果蝇作为实验材料的原因有(答出2点即可)。(2)摩尔根选用野生型红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F,中红眼和白眼的数量比是3:1,这样的遗传表现符合定律,表明果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的。但F,中所有的白眼果蝇都为雄性,因此摩尔根猜测控制白眼的基因可能位于X的非同源区段或XY的同源区段。现有纯合雌雄果蝇若干,欲通过杂交实验确定该对基因的位置,请写出最简便的杂交方案及预期结果。杂交,观察0杂交方案:让预期结果:①若,则该对基因位于X的非同源区段:②若,则该对基因位于XY的同源区段。(3)若控制眼色的基因位于XY的同源区段,另外有一对控制果蝇体色的基因位于常染色体上。则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型有种。27.(8分)高血糖能够导致糖尿病性心肌病和心力衰竭,常导致糖尿病心血管并发症患者死亡率升高,预防并减轻高血糖引起的心肌或血管损伤对于防治心血管疾病具有重要价值。研究表明,NRG-1(神经调节蛋白)可在减轻高血糖引起心肌损伤中发挥重要作用。回答下列问题:(1)人体血糖衡是神经一体液共同调节的结果。其中,血糖衡的调节中枢是,完成神经调节的结构基础是,参与血糖衡调节的信息分子有(至少写2个)。【高三生物试卷(第6页共8页)】
商品经济发展中走向了货币化,A项错误;材确;货币形态受经济特性的影响,而不一定料现象不是说明货币短缺,而是商品经济得受经济发展程度的影响,A项错误;虽然当到发展,C项错误;正是农具具有商品属性,时处于国家分裂时期,但国家分裂不能解释才在商品交换中转化为货币,D项错误。图片中货币形态的由来,B项错误;材料现7.B材料可以用来论证春秋时期人们已经初象不能说明经济贸易遭到隔绝,反而是经济步掌握了炼铁技术,B项正确;材料不能说明贸易加强的体现,D项错误。铁器在“农业上得到了普遍使用”,A项错误;11.B材料中的“计口授田”“均地”“(每夫)百铁器已替代木石器和青铜器与材料内容不亩之田”说明国家不再实行农业上的集体生符,C项错误;铁器的使用促进了“生产关系产方式,而是推行分散的小家庭生产模式,变革”在材料中没有体现,D项错误。这就促进了小农经济的形成,故B项正确;8.B材料中规定不能出售不符合规定的陶制小农经济由于财力有限,不利于需要一定财生活器,实际上说明了当时官营手工业作坊力支撑的牛耕技术的推广,排除A项;材料也面向市场销售产品,故B项正确;材料信息未提及土地兼并被抑制,排除C项;材料中说明的是官营手工业的生产状况,无法说明的措施有利于社会经济的发展,从而也有利工商食官制度被打破,也没有体现民间手工于国家财政收入的增加,但这不能保证增业技术的进步,排除A、C两项;材料反映的长,排除D项。是只有合格产品才能进入市场,而不是要求12.B材料中的成语或俗语,反映的是私营工保证产品质量,排除D项。商业者的经营现象,虽带有讽刺性,但说明9.D据材料“铁器生产工具、交通工具、生活用当时私营工商业已经兴起,B项正确;材料具、丝织品等行业的产品生产量也增加了”可现象虽然一定程度上体现了市场的混乱性,知,冶铁业的进步和手工业部门的分工扩大,但不能说明各国不管理市场,排除A项;材故选D项;由战国时期铁制农具的普遍使用料中的现象体现不出对私营工商业的抑制可以推知战国时期冶铁技术逐渐普及,仅凭性,不能说明政府抑商政策的失败,且当时其生产量的增加不能得出冶铁技术已普及,各国并非都实行抑商政策,排除C项;虽然排除A项;材料主旨是手工业产品生产量的材料现象所反映的私营工商业的兴起,会冲增加,并没有提及产品的销售地区,不足以说击官营工商业,但材料没有私营工商业与官明各地区经济联系的加强,排除B项;战国时营工商业实力的比较,不能说明官营工商业期铁犁牛耕的推广使粮食产量得到显著增失去主导地位,排除D项。长,材料主旨是手工业产品生产量的增加,和13.【答案】(1)铁器和牛耕的使用提高了个体的粮食产量的增长无直接联系,排除C项。劳动能力;土地私有制的确立实现了个体劳10.C图片显示各国的货币形态差别很大,北动者对生产资料的占有;个体小家庭形成的方的晋、魏、赵、齐等国货币呈现出农具形推动;国家经济改革的直接促进。(12分)态,而楚国货币则受农业经济影响较小,说(2)特点:以土地私有为基础;以家庭生产为明区域经济特色影响了货币形态,C项正单位;耕与织相结合;以自给自足生产为目·46·23XKA·历史-TSB
C.文中写老人“每年都会到山顶上为烈上献洒,为秃山播绿”,着意休现老人甘于淡,与世无争的本分与善良。D.文章较显著的语言特点是运用比喻、拟人、夸张等修辞,描写了太行山的人情风物,增强了语言的表现力。8.文章写恐公移山的故事有何作用?请结合文本简要分析。(6分)答:9.《太行山里的信仰》在《北京文学》发表后,获得了年度优秀做文奖,社会彩响较大。销结合内容简要赏析本文构思上的艺术特色。(6分)答:二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(木题共4小题,19分)阅读下面的文文,完成10~13题。吕维祺,字介弦,浙安人。维祺举万历四十一年进士,投究州推官,批吏部主事,更历四司。光宗崩,皇长子未践作,内付导中小南城。雏祺潤见苏庆宫,言辞宫在殡,来典不得轻动,乃止。开封建魏忠阶生祠,道书士大夫戒勿预。忠资毁天下书院,维祺立芝泉讲会,祀伊洛七贤。崇祯三年,批南京户部右仔郎,总督粮储。这会计蕊,钩考这没经坎,及积逋不揄,备数土百万:大者弹泰,小节捕治。立法严收屯课,仓庾渐充。条上六议日称出入以社经渔增比较以完积发设本科以更题花时全计以核支收定差序以杜花私能差饭以修职业。帝称各,即行之。六年,拜南京兵部尚书,参数机务。清伍八千余名。济中饰江防,凤陵单外为忧,弗省。八年正月,赋犯江北,遣参将裤邦臣防全批,赵世臣戍满口。世臣渍走,南京震动,风阳亦被告陷。大计拾遗,言它复动他事,递除名。时维洪父孔学避贼洛阳,维祺乃归留洛,立伊洛会,及门二百余人。芳《茶经本义》成:上之。十二年,洛阳大饥。致祺功福王常沟撒财的士,以抵人心,王不省。乃尽出私原,设局振济。事非闻,复官。然饥民多从戏者,河南脱复大炽。无何,李自成大举来攻,维祺分守洛阳北城。夜半,城陷。戏有识维洪者曰:“子非拆饥吕尚书乎?我能活尔,尔可以间去。”维洪弗应,贼拥维祺去。时福王常询匠民舍中,贼迹而执之,遇维祺于道。组祺反接,望见王,呼曰:“王,钢常至重。等死耳,册屈膝于赋!”王啖不语。见贼梁于周公庙,按其项使跪,不屈,延颈就刃而死。时十四年之正月某日也。维祺年五十有五,赠太子少保,祭菲,荫子如制。(节选自《明史·列传第一百五十二》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.尔上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积案/设木科以重题覆/时会计以核支收/定差序以杜营私/禁差假以修职业B.条上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积/案设木科以亚题覆/时会计以核支收定差序以杜营私恭/差假以修职业C.尔上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积/案设木科以亚题覆/时会计以核/支收
C.文中写老人“每年都会到山顶上为烈上献洒,为秃山播绿”,着意休现老人甘于淡,与世无争的本分与善良。D.文章较显著的语言特点是运用比喻、拟人、夸张等修辞,描写了太行山的人情风物,增强了语言的表现力。8.文章写恐公移山的故事有何作用?请结合文本简要分析。(6分)答:9.《太行山里的信仰》在《北京文学》发表后,获得了年度优秀做文奖,社会彩响较大。销结合内容简要赏析本文构思上的艺术特色。(6分)答:二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(木题共4小题,19分)阅读下面的文文,完成10~13题。吕维祺,字介弦,浙安人。维祺举万历四十一年进士,投究州推官,批吏部主事,更历四司。光宗崩,皇长子未践作,内付导中小南城。雏祺潤见苏庆宫,言辞宫在殡,来典不得轻动,乃止。开封建魏忠阶生祠,道书士大夫戒勿预。忠资毁天下书院,维祺立芝泉讲会,祀伊洛七贤。崇祯三年,批南京户部右仔郎,总督粮储。这会计蕊,钩考这没经坎,及积逋不揄,备数土百万:大者弹泰,小节捕治。立法严收屯课,仓庾渐充。条上六议日称出入以社经渔增比较以完积发设本科以更题花时全计以核支收定差序以杜花私能差饭以修职业。帝称各,即行之。六年,拜南京兵部尚书,参数机务。清伍八千余名。济中饰江防,凤陵单外为忧,弗省。八年正月,赋犯江北,遣参将裤邦臣防全批,赵世臣戍满口。世臣渍走,南京震动,风阳亦被告陷。大计拾遗,言它复动他事,递除名。时维洪父孔学避贼洛阳,维祺乃归留洛,立伊洛会,及门二百余人。芳《茶经本义》成:上之。十二年,洛阳大饥。致祺功福王常沟撒财的士,以抵人心,王不省。乃尽出私原,设局振济。事非闻,复官。然饥民多从戏者,河南脱复大炽。无何,李自成大举来攻,维祺分守洛阳北城。夜半,城陷。戏有识维洪者曰:“子非拆饥吕尚书乎?我能活尔,尔可以间去。”维洪弗应,贼拥维祺去。时福王常询匠民舍中,贼迹而执之,遇维祺于道。组祺反接,望见王,呼曰:“王,钢常至重。等死耳,册屈膝于赋!”王啖不语。见贼梁于周公庙,按其项使跪,不屈,延颈就刃而死。时十四年之正月某日也。维祺年五十有五,赠太子少保,祭菲,荫子如制。(节选自《明史·列传第一百五十二》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.尔上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积案/设木科以重题覆/时会计以核支收/定差序以杜营私/禁差假以修职业B.条上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积/案设木科以亚题覆/时会计以核支收定差序以杜营私恭/差假以修职业C.尔上六议/曰/稽出入以杜侵渔/增比较以完积/案设木科以亚题覆/时会计以核/支收
20.画横线的句子使用了比喻的修辞手法,(1分)将加大安全监管力度喻为扎牢篱笆,(2分)形象生动地说明了加大安全监管力度对维护食品安全的作用。(2分)21.A(根据主语一致原则,排除B、C。“竞”有出乎意料之意,而句子实际上并无此意。据此排除D。因吃醋而与对手争斗,这是一种情况;受到惊吓或遇到敌人时进行抗争,这是另一种情况,所填句子用“也”正合适)22.示例:①只有一对小突起②人们也叫它隐角鹿③但它是素食主义者(每处2分。符合上下文逻辑关系即可)23.[写作提示]考生首先要理解诗句的含意。“也许我们的心事/总是没有读者/也许路开始已错/结果还是错/也许我们点起一个个灯笼/又被大风一个个吹灭/也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火”是说自己的付出可能得不到回报。“也许肩上越是沉重/信念越是巍峨/也许为一切苦难疾呼/对个人的不幸只好沉默/也许/由于不可抗拒的召唤/我们没有其他选择”体现了为理想、使命而奋斗的决心和信念。考生由诗句,可联想到当代青年中的一些现象。他们或不能合理处理自我与他人、自我与社会之间的关系,或被困难打倒后感到失意迷茫,或在时代的召唤下欲有所作为…考生可阐明树立理想、坚定信念的重要性;可引导同龄人将人生追求同祖国、民族的命运紧密联系在一起,鼓励他们在实现中国梦的伟大实践中实现人生价值。参考立意:信念让人更坚强;坚定信念,不负时代,风雨兼程,有所作为;等等。。·17【23新教材·DY·语文·参考答案一R一选择性必修下册一QG】
导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”主题语境。介绍了英国国家美术馆举办的系列在线讲座的相关信息。2l.D。理解具体信息。根据Week 1部分的.Dr Susanna Avery-.Quash.its development underCharles Eastlake可知,Avey-Quash将在第一周的讲座中谈论“Eastlake对国家美术馆的发展所做的贡献”。。22.C。理解具体信息。根据Wek3部分的内容可知,该讲座的主题是印象派画家,也涉及当时的一些女性印象派画家,故可知答案。23.C。理解具体信息。根据Booking information部分的内容可知,电子票将通过购票者的国家美术馆账号发放,且每个账号仅限购买一张票,因此购票者必须要有国家美术馆的账号。B导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语境。探讨了如何在课堂上更好地教授诗歌,并呼吁提供更多的资源和支持,使诗歌能够在课堂中占有其应有的地位。24.B。理解具体信息。根据第一段We know that it speaks to something deep within us可知,诗歌可以深入我们的内心。25.D。推断。根据第二段But there is no definite answer.whispers to our souls.和but analysisalone...misses the point..可推知,欣赏诗歌的最好方式是沉浸在诗中。26.C。理解具体信息。根据第三段I learned that the best way to do this was by sharing the joy Ifelt through writing it.可知;作者通过分享写诗的乐趣,让年轻人对诗歌产生了兴趣。27.B。理解具体信息。根据第四段I often receive messages…about pets,.blocks of flats andemotions.可知,学生的诗歌主要围绕他们的日常生活展开。C导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章介绍了一种使用电子分层技术修复古代文稿的新方法,该方法能够大大提高古代文稿的可读性。28.B。理解具体信息。文章开头描述了古老手稿易老化,影响可读性,再结合下文有关修复历史文稿的内容可知,该团队旨在对历史文献进行数字化修复。29.C。推断。根据第三段可知,即便在完好的情况下,过时的拼写等会使得熟悉的语言变得令人不解,再加上油墨褪色、字迹因受潮而变宽,这说明阅读古代著作是一项复杂且极具挑战的任务。30.C。理解具体信息。根据第五段可知,研究人员使用数字技术识别和分离文本、纸张和历史物品的特征,以及提取不同层次的信息,用户可以决定哪些信息会干扰理解,因此去除不必要的信息层。31.B。理解观点、态度。第六段中Usman Habib通过举例说明了即便是细微如纸张供应商的水印也能够为历史学家提供一些见解,这项新技术能够保存水印等容易被忽视的特征,由此可推知他对该技术持赞许的态度。0导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。介绍了广告中音乐的使用以及它对消费者反应和品牌效应的影响。32.A。理解词汇。根据划线短语前的句子以及微软的广告案例表明,广告商长期以来都了解音乐的受欢迎程度和情感力量,并“利用”音乐获取商业利益。33.B。理解具体信息。根据第二段的This is supported by other studies.the effectiveness of anadvertisement.可知,“musical congruity”是指音乐与广告主题相符合,可以提高消费者参与度、引起正面情感反应并提高品牌记忆的效果。因此它能使广告更具说服力。34.C。推断。根据最后一段For example,.Nike's use of The Beatles'song.wearers so angry thatthey refused to buy the products可推知,Nike广告中使用知名音乐却遭到了抵制,这表明了
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答案详解及评分标准【佳作赏析】中,或因富贵而淫,或被威武而屈,或为贫贱而移。这拒绝诱惑迎接成功就需要我们有坚定的信念,坚定地拒绝诱惑在童话故事中,不甘于现状的问号,在寻求改变的陶潜前期时隐时仕,活得纠结矛盾,终于他“不为旅程中,拒绝了句号提出的停下脚步休息、享受的诱五斗米折腰”,挂印而去,之后又坚辞朝廷的征召,这样惑,继续着汲取知识、增长才干的前行,终于它从“弯腰的坚定拒绝,成就了一代名士的风范;吴三桂本已拒绝驼背”的问号蜕变成“伟岸挺拔”的感叹号。清军的威逼利诱,有机会忠贞报国,千古流芳,然而,放大自然里,小草拒绝冰雪和泥土的蒙蔽,才能将一不下美色、牵挂着权势的他,做不出坚定地拒绝,最终簇簇崭新的绿色展现在大地之上:溪流拒绝水洼池塘遗臭万年。历史告诉我们,面对诱惑,拒绝,就要坚定!的挽留,才能挟一路芬芳把梦想带向远方…一切都坚定地拒绝,不为后退留下空间,体现的是破釜沉在说:为了成功,要拒绝诱惑。舟的勇气;坚定地拒绝,做出明确的选择,彰显的是坚“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”满腹诗书的贞不渝的信念;坚定地拒绝,拒绝的是浮云,留下的是诗仙太白,本可吟诗作赋,取悦皇权以做高官,但他面永恒!对厚禄与权力,不愿摧眉折腰事权贵,他曾令高力士脱【名师点评】①内容上,契合材料,立意准确。文章从拒语靴,命杨贵妃磨墨,一身傲骨,决不屈服。也正是他的绝诱惑的角度展开论述,是对材料的准确理解、对人生文坚定,世俗的枷锁才羁绊不了他坦荡洒脱的胸怀,才无的理性思考。②结构上,层次分明,先以材料中的故事详法扭曲他高洁自由的灵魂。我们设想,若是他面临选引出论题并通过举例点明中心论点,然后运用举例论择时,在人格与名利中纠结,他怎能留下千古流传的佳证,列举事例进行佐证,最后加以总结,再次揭示主题。析话?怎会让后人发出“绣口一吐,就是半个盛唐”的③语言上,论据充足,论述严密。作者从正反两面列举赞誉?名人事例,进行有深度的挖掘、有哲理的评论,具有其实,面对选择,人们都知道要拒绝诱惑,坚定理定的思想高度和深度。想信念,只是很多人不能表现出坚定的态度,在摇摆之语文答案到此结束,如未做下一科试卷,请勿翻页1二三11
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