17.大肠杆菌质粒是基因工程的常用工具，其结构如图所示。下列叙述错误的是22.将1个含N-DNA的大肠杆菌转移到含5N-DNA的培养液中，培养若干代后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA加热处①0□□0理，使双螺旋解开形成单链，进行密度梯度离心，试管中出现两7b口四种条带，“N条带占1/8，“N条带占7/8。下列叙述错误的是A.若将提取的DNA分子进行离心，也将出现两种条带6☐□1B.子代共8个DNA分子，其中2个DNA分子含有“N①C.该实验不可用于探究DNA分子的复制方式□口OD.加热处理会破坏DNA分子的磷酸二酯键12分)A.该质粒是一种环状DNA分子23.在氮源分别为“N和N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为“N-DNA(相对分子质量为a)和N-DNA(相对分柱A,B,C-ABC中，AB.该质粒至少有两个游离的磷酸基团和两个游离的脱氧核糖C.图中的①和③不属于同一个脱氧核苷酸子质量为b)。将含5N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含“N的BC的中点，C,Q与底面PB与QC,所成角的D.质粒的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸一脱氧核糖培养基上，再连续繁殖两代(【和Ⅱ)，用某种离心方法分离得交替相连到的结果如图所示。下列对此实验的叙述错误的是面AQC,的距离.18.复制泡是DNA上正在复制的部分，真核细胞的DNA分子复制时可观察到多个复制泡（如图），下列有关叙述错误……的是A.复制泡形成于细胞分裂前的间期个车5全重全中轻中B.真核细胞的DNA是多起点进行复"N-DNA N-DNA制的A.I代细菌DNA分子中一条链是“N,另一条链是“NC.多个复制泡可以提高DNA分子复制效率B.I代细菌含5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4D.脱氧核苷酸在DNA酶的作用下合成子链C.预计Ⅲ代细菌DNA分子的均相对分子质量为(7a+b)/819.DNA分子结构的稳定性及精准复制对生物的遗传有重要意义，D.上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制下列相关叙述正确的是24.2020年，我国及世界部分地区爆发了因新A.DNA的复制过程均随染色体的复制而完成型冠状病毒引发的肺炎。该病毒与HV的B.若某DNA分子中部分C-G被A-T替换，则该DNA分子的遗传物质类型相同，其传染性极强，经科学稳定性会增强家对分离出的病毒进行研究，确定它的具体C.X、Y染色体上DNA碱基序列不同，(A+C)/(T+G)的值也不同结构如图所示。下列叙述正确的是D.若DNA与某物质结合后不能解旋，则该物质可能会影响A.新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,其结构较不稳定容易CD中，侧面PAD⊥月DNA复制和基因表达发生变异B.将新型冠状病毒的遗传物质彻底水解可以得到4种核糖核DC=2,AC=2320.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型的构建提供主要依据的是苷酸的体积；①查哥夫发现的D八A中腺嘌呤含量与胸腺嘧啶含量相等，鸟嘌C.图中的刺突糖蛋白是在病毒中合成的吟的含量与胞嘧啶的含量相等D.可以在动物细胞或植物细胞中培养新型冠状病毒所成角的正弦值，②克里克提出的DNA半保留复制机制和中心法则25.如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述③艾弗里去除肺炎双球菌的相关物质并证明D八A是遗传物质正确的是常染色体④富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱X染色体A.①②B.②3C.①④.③④朱红眼基因暗栗色眼基因辰砂眼基因白眼基因21.如图所示为DNA复制过程中的一个复制泡，①~⑨代表相应位(en)(el)(w)(w)置。下列叙述错误的是A.cn和cl是一对等位基因B.图中的所有基因都遵循基因的自由组合定律C,在果蝇群体中，暗栗色眼在雌雄果蝇中所占的比例接近78D.图中的四个基因的本质区别是所含碱基数量不同题号12345678910111213A.DNA的两条链均为复制模板答案B.该复制泡的DNA解旋是双向的题号141516171819202122232425C.DNA复制过程中有氢键的形成，无氢键的断裂答案D.若该片段碱基T占20%，则复制后碱基C占309%单元卷·生物[第43页]

12:004G2023届11月数学湖北.【胖所1仕AD中，出尔弦E理得D一ATAD一乙A·AD·C0s∠BAC,得BC=144,故BC=12,则△ABC为直角三角形，故△ABC的面积417数学参考答案和评分标准第3页（共7页）S=号×5X12=30:易知△ABC的康威圆圆心0即为△ABC的内心，取B.G的中点D.连接OD.OG0D=2×(5+12-13)=2,则0C=22+152=229,故康威圆的面积为29元16.【答案】(2，十∞).【命题意图】本题考查函数的图象与性质，考查数学运算、逻辑推值观想象的核心素养。显然一a<0,否则不合题意令fx)=0.即x+悠可知当z<-a时y=-试(y=x十a.y有1个交点当a时y=与%有交点联立上得+a+1=0,则a<0.4=a2-4>0解得a>2.四、解答题17.【命题意图】本题考查利用正余定理，∠角形的面积公式，考查数学运算，逻辑推理，直观想象的核心素养【解析】(1)依题意，∠B4D=90,C=135,作出图形如你…(1分因为Sr=A6品ABC=×2XBC×符解得武2反.….…(2分)在△ABC中，AC=AB+BC-2AB·BC·c%ABC=20,解得AC=25,…(3分故△ABC的周长为2十22+25.等..……(4分)(2因为∠BAD=S0,tan∠BAG故tan∠DAC=2=sin∠DAdc0s∠DAGin2∠DAC+cos2∠DAC=1.解得sin∠DAC∠AC,cos∠DAC=5BAC)=m<,试研究院=sin∠BAC..…(6分)故sin∠BCA·(cos∠BAC-(7分》在△ABC中mBCmBC解得AC=25,2…(8分)在△ACD中，CD2=AC+AD2-2AC·AD·cos∠C,即AD-4AD-32=0,解得AD=8,故cos∠ACD=CA十CD-AD652CA·CD86…(10分)18.【命题意图】本题考查独立性检验、回归直线方程，二项分布，考查数学运算、逻辑推理、数学建模、数据分析的核心素养」【解析】(1)完成列联表如下：年龄在50周岁以上（含周岁）年龄在50周岁以下总计持支持态度60180240…(2分）不持支持态度303060总计90210300数学参考答案和评分标准第4页（共7页）故本次实验中K的观测值，=300X0X30180X30_10≈14.286>10.828.…（3分)240×60×90×210故有99.9%的把握认为年龄与所持态度具有相关性。…(4分)四个四转为文档保存到云盘转为图片

(2)我国古代诗人善于运用比喻描绘音乐形象，使乐声具有质感。如白居易用表现琵琶声的圆润清脆，李贺则用“”表现箜篌曲的时而幽咽时而轻快。(3)华夏儿女有着心系国家前途、民族命运的家国情怀，“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18-19题。“秋风起，蟹脚痒。”螃蟹有没有痒的感觉，我不知道。不过，中国人说这句话，绝非关心螃蟹的痛痒，而是关心自己的舌尖。不仅如此，我们还精准地总结出“九雌十雄”的经验，连最佳赏味时间都要分出公母。中华饮食文化，果然①、源远流长。身为江浙人士，鲁迅不仅是一位大作家，还是一位美食家。鲁迅曾在一次演讲中说：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢的。”先生所表达的，是一种科学的认识论。我们对于客观事物的认知，都来自很多次失败的实践和一次偶然的成功。我们决不能倒因为果，认为吃螃蟹是②。从相貌来看，螃蟹绝非善类，你要是被它的大螯夹到，一定是一阵剧痛乃至鲜血淋漓。如果不是能吃，我们一定会把螃蟹归入蜘蛛、蛤蟆、娱蚣、蝎子、毒蛇一类，③他还在《论雷峰塔的倒掉》一文中写道：“秋高稻熟时节，吴越间所多的是螃蟹，煮到通红之后，无论取哪一只，揭开背壳来，里面就有黄，有膏：倘是雌的，就有石榴子一般鲜红的子。先将这些吃完，即一定露出一个圆锥形的薄膜，再用小刀小心地沿着锥底切下，取出，翻转，使里面向外，只要不破，便变成一个罗汉模样的东西，有头脸，身子，是坐着的，我们那里的小孩子都称他‘蟹和尚’，就是躲在里面避难的法海。”这一段文字，活泼生动且信息量很大。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：19.材料结尾说画波浪线文字“活泼生动且信息量很大”，请简要分析。(4分)答：(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20-22题。目前核酸药物的转化应用严重受限于其体内递送问题，难以有效到达作用位点。如果把核酸药物比作快递，作用位点比作收货人，那么核酸药物的体内递送问题会更便于理解。首先，受限于结构、特性等因素，“核酸快递”本身的包装不到位，属于“易碎品”，同时它又是“外地件”，存在中途“破损“丢件”的可能性；其次，“核酸快递”的“取件信息”一外部标识、内部特征和收货人对不上，①；最后，因为“核酸快递”缺一个“认路”的“好导航”，②语文试卷第9页共10页

学生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·政治【学科素养】1.政治立场与理想信念2.价值判断与行为选择热索不究。·情境材料与问题探究答题模板与规范答题中华优秀诗词承载着中国人的诗情与诗【答题模板】审设问、审材料，提取有效信心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一息，链接知识。中华优秀诗词承载着中国人的代又一代中国人的心灵。诗情与诗心，滋养着一代又一代中国人的心灵农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧积淀为中华民族独特的文化心理和文化基因，符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长影响着我们的生活方式和思维方式。“欲穷千久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故里目，更上一层楼”“但愿人长久，千里共婵娟”乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝蕴含着中华优秀文化的核心思想理念、传统美人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友德和人文精神。“采菊东篱下，悠然见南山”人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的生命感悟及情志我们倾听“春江潮水连海，海上明月共潮生”抒发，满足了人们丰富的精神需求。的至美悠远，感慨“漫江碧透，百舸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念…在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。结合材料，运用文化知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。素养点拨与材料分析中华优秀古诗词是中华优秀传统文化重要组成部分，蕴含着中华优秀文化的核心思想理念、传统美德和人文精神，对增强文化认同，满足人们丰富的精神需求，提高文化素养，加强道德建设，作出正确价值判断，具有重要意义。温馨提示：请完成考点集训（二十四）p546224

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2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

扶贫先扶智，扶智先通语。在脱贫攻坚战中，语言扶贫被当作 “一项具有先导性、全局性和基础性的扶贫措施”，早在2016年，国 务院就印发《“十三五”脱贫攻坚规划》，提出了“加强民族聚居地区 少数民族特困群

3、新版2024·中考导航总复·模拟·冲刺卷·理数第一轮总复(六)答案

2023届高三年级第二次模拟考试理科数学·答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分1.答案D命题意图本题考查集合的运算.解析因为3x∈R,2-x+子<0，所以d-1>0,所以a>1或a<-

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

2022-2023学年度双语学报第13期StudentTimesW版八年级健行课程标灌发展核心素养2022年11月8日双语学报杜编辑出版北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统一连续

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

庄意事互1.2.Make Your Own Jar Gripper该试nodesbl become th perfenwist-off bottle caps1目。sricky jar lids.Th

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL答案

选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What d

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2英语XJCBSDL试题

31.It can be inferred from the last paragraph that35.Which of the following is the best title for th

全国100所名校高考模拟示范卷公(化学部分)7.D【命题意图】本题考查化学与科技，体现科学态度与社会责任的学科核心素养。【解题分析】核能不属于化学能，A项错误；不锈钢中还含少量碳元素，B项错误；玻璃钢属于复合材料，C项错误。8.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质，体现宏观辨识与微观探析的学科核心素养。【解题分析】分子中含醚键、碳碳双键、叔氨基3种官能团，A项错误；分子中所有碳原子不可能共面，B项错误；不能发生消去反应，C项错误。9.B【命题意图本题考查基础化学实验与操作。【解题分】甲是恒压滴液漏斗，主要用于滴加液体，不用于萃取，A项错误；应用饱和碳酸氢钠溶液除去CO2气体中混有的少量HCI,C项错误；制备氨气需用氯化铵和氢氧化钙共热，D项错误。10.A【命题意图】本题考查阿伏加德罗常数的相关计算。【解题分析】苯甲酸钠是强碱弱酸盐，苯甲酸根离子会水解，但未给出溶液的体积，B项错误；1 mol SiO2中含有的Si一O键数为4NA,C项错误；当H2O2作还原剂时，每生成22.4L(标准状况)O2转移的电芋数为2NA,D项错误。11.D【命题意图】本题考查可充电电池的反应原理，体现科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】放电时，依据电子的流动方向可知，电极为电池的负极，A项正确；充电时，电极A作阴极，阳离子向阴极移动，B项正确；纳米材料颗粒小，比表面积大，C项正确；N为活泼金属，在水溶液中优先与水反应，D项错误。12.C【命题意图】本题考查元素周期表与元素周期律。【解题分析】由题干可知，Y的最低化合价为一2，则Z的最低化合价为一1。令W的最高正价为a,X的最高正价为b,则根据化学式WXY3Z有a十b=7,根据化学式W(XZ)2有a+2b=12,解得a=2,b=5。Y、Z、X、W的原子序数依次增大，故W为Ca,X为P,Y为O,Z为F。CaF2为离子化合物，不含共价键，A项错误；原子半径：Ca>P>O>F,B项错误；HPO4为弱酸，D项错误。13.C【命题意图】本题考查酸碱溶液的滴定曲线分析。【解题分析]利用g的)或}-0可计算，K,=1X10K。=1X10,a表示代R}与pH的送系，A确pH=7时，溶液星中性，限据电荷守恒，cNa)三2zR一正确：常温下HR+R2R的衡常数K一K区加人等体积的Na(H溶液时，溶液中溶质为NaHR,HR的水解衔常数K一Kv=1X10一1.6

1、[九师联盟]2024届高三12月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]地理(新教材-L)G答案

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B.可再生能源的装机规模稳步扩大，为我国能源绿色低碳转型稳过渡提供了有力保障。C.随着各地风电、光伏项目建设的展开

2、[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]政治(新教材-L)G答案

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1、[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L

3、[九师联盟]2024届高三12月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]地理LG试题

1、九师联盟·2024届高三11月质量检测巩固卷（XG）语文x试卷

1、九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(XG）生物试卷答案

1、

4、[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]物理W-G试题

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5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6理科综合(新教材)试题

回答下列问题：”又新原创位（1)0不溶于稀硫能，加人过量的FeS0,的目的是在酸性条件下将M心，还原成稳定30.(15分理科综合能力罗,写出该反应的离子方程式：(2)加入双氧水的目的是扎来降为镇静细药

1、中原名校2024年高三年级高考备考精英联赛调研卷政治答案

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《双语学报》2023-2024学年高二W版·新教材广东专版第12期测试题参考答案及部分解析第

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17.简述中国梦的基本内涵。（2分)

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有一定深度。第四档(36-42)基本符合题意，能围绕主题提出浅层观点，缺乏一定的思考，表达尚可，能看出一定的文体。符合本档基本要求，要打基准分或以上。离题不超过23分。其他说明：①无题目扣2分；②3个

4、q甘肃省2024届新高考备考模拟考试(243014Z)化学

三步一体高效训练片，用于后续实验(2)铝和酸、碱、盐溶液的反应。实验操作现象结论将铝片放入稀盐酸中,试管变烫铝能与盐酸发生反应且放出热量将铝片放入氢氧化钠溶液中铝表面有气泡产生，试管变烫铝能与氢氧化钠

5、2017年中考语文易错知识点（备考）

不必治其民；问其造屋，不必知楣横而税竖也；问其为田，不必知稷早而黍迟也。吟啸谈谑，讽咏锌赋，事既优闲，材增迁诞，军国经纶，略无施用。故为武人俗吏所共嗤诋，良由是乎！夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，

1、2024届冲刺01语文答案

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高一新课程（新高考掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关治图報(2022-2023)第52期9、B。根据下文中的lear

2、2024届单科模拟04语文试题

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)试题

这里所说的文吏，不仅仅指那些只崇尚文辞华美的人而已，他们一定要通晓古今之道，熟悉礼仪法度、天象吉凶、人事成败、政令教化

3、趣味语文之百字谜 五篇汇总

追才2023届广西名校11月份联考语文减)1.注意事项：1.本试卷共8页。时间150分钟，满分150分。答题前，考生务必将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将

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12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A.李纮治理地方，心系百姓。在歙县任知县时，他发现官府责 令百姓上缴的赋税很不合理，便上奏朝廷，为民请命。 B.李纮性格耿介，敢于直谏。他

2024-04-09 19:02:16

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1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评（二）历史试题及参考答案

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1、河南省

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34.What is Paragraph 3 mainly about?AlThe necessity to analyse phosphine.B.The:power:of computer.sim

3、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)生物答案

在颜馳内可以运动，且集中在代谢旺盛部位，与内共生学说无的原料是核苷酸（合成核酸）和氨基酸（合成蛋白质），关，B错误：线粒体和需氧细菌均含有核糖体，均能进行翻译过(3)S期为DNA合成期，该时期DNA分

4、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)化学答案

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4Gll⊙12:54⊙HD4c58%2023仿真密卷（五）答案.pdf文件预览2023年普通高等学校招生全国统一考试仿真密卷（四）文科综合参考答案1,B【解析】本题考查中国的碳排放，同时考查学生获取和

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(2)谈谈上述民生举措会取得哪些良好的社会效果。(4分)00009◆生态美景再现江豚，作为国家一级保护野生动物，被誉为“水中大熊猫”和长江生态的“晴雨表近年人们发现，“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽

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18.下图表示研究细胞核功能的科研工作者进行的一系列实验。下列相关叙述错误的是一，回答下列相关问题24.(12分)细胞膜是细胞的边界，枝膜是细胞核的边界。图甲是细胞膜的亚显微结构模式图。(1)与束丝蓝

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1、安徽金榜教育 20

海南省0☑4年晋甩局子业水匹年士5式地理样卷（一）海南新高考研究中心本试卷共100分考试时间90分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。套面水秒，铁一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中有一项是符合题目要求的)封8.(16分)核密度与地理事物的空间聚集程度呈正相关。下图为2010年和2020年上海)(8分)居住空间核密度图。据此完成1~2题。大火意示西了取号…省级界…县（市、区)界口中心城区核密度值8分)2010年2020年1.2010一2020年，上海市人口分布呈现的趋势是A.郊区化B.集中化C.年轻化D.老龄化2.为了进一步优化城市功能空间，上海市应该下2C①促进公共服务向市中心聚集②疏解中心城区部分功能至郊区③完善公共基础设施④鼓励周边新城大力发展金融业A.①②B.②③C.③④D.①④○地理卷()第1（共8）【24·(新高考)高考样卷·地理·州之人人准继的取%小您售丝12

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10.如图7甲所示，足够长的两行光滑金属导轨固定在绝缘水面上，导轨间距l=1m,空间中有垂直导轨面向里的

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3,南方电网公司将加快数字化转型置于数字中国建设整体布局中思考、谋划和推动，准确把握数字电网、数字服务、数字运营和数字产业的核心要义，高质量推进数字化转型和数字电网建设，进一步优化电力服务，为用户提供

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2(4)改变光质（红光和蓝光）的配比进行连续光照或光照和黑暗交簪进行或连续红光（蓝光）处理时，适当补充蓝光（红光）或给于不同光照时间，分析光合作用产物分配情况(2分，答出1点即得分，其他答案合理均【解

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岸岸河岸可岸粘土层盐土局粘土层社层沙土层沙土层沙土层沙土层图613.结合材料和所学知识，崩岸的发生过程正确的是A.Iv-n-m-IB.I-IV-I-IC.II-IV-I-IID.IV-II-I-I14

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水陆界面是介于陆地与

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0)冷却器里发生的是学（填物理"或化学）变化。(2)气化炉中发生反应的基本类型是(3)C0和H均具有的化学性质是（4)甲醇与乙醇的化学性质相似，写出甲醇完全燃烧的化学方程式(写出一条即可)。(5)从煤

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19.阅读材料，完成下列要求。材料一党中央历来高度重视未成年人保护工作。党的十八大以来，以对未成年人保护工作多次作出重要指示批示和决策部署，对完善未成年人保护相关法律制度、改进

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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6文科综合(新教材)试题

北省初中毕业41试卷2023年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试文科综合试卷（状元卷

主题：人与自我一一学本文是说明文。文章以CART高中为核心案例，阐述了加州如何通过创新校园、重塑高中教育，探索未来学模式。28.C。理解目的。作者通过本段首先向读者介绍了CART这所独特的学校，然后通过其环境和课程展示了它的先进性，最后直接点明其作为“未来教育”典范的潜力。整段都围绕着树立CART作为一个成功且可推广的模型这一目的展开。C项（将CART作为未来教育的典范进行介绍）中的amodelforfutureeducation对应原文中的representthefutureofeducation，符合文意。29.D。推断。根据第三、四段内容可知，在CART高中，学生们不再为了应付考试而死记硬背知识点，而是全身心投入到自己关心的课题中。他们不会在毫无关联的课程之间匆忙切换，而是每天花三个小时待在跨学科“实验室”里。生物科技专业的学生在阅读《火星救援》后，会结合真实的遗传学概念创作自己的科幻故事；在法律与政策课程中，学生们先阅读《哈姆雷特》，然后再为莎士比亚戏剧中的人物举办模拟审判。这种教学方法让学术知识变得贴近生活、切实有用。由此可见，D项（学生通过实用且相关的项目来学）与原文内容高度契合。文中并未提及onlinecourses（在线课程），A项属于无中生有；CART的学生每天花三小时在跨学科“实验室”学，并非50分钟的短课时，故B项错误；文中指出学生不再为了应付考试而死记硬背知识点，C项与原文内容相悖。30.B。理解观点、态度。根据最后一段中的advocateslikeRusslynnAli（像RusslynnAli这样的倡导者）和她所说的There areyoungpeopletodaywho'vegraduatedfromhigh school butcan'tcalculatethetipona splitbill（如今，有些年轻人虽然已经高中毕业，但连分账单时计算小费都不会）及Thecaseforchangeisunmistakable（变革的必要性是毋庸置疑的）可知，她对推广CART模式的态度是积极乐观的。31.A。理解主旨要义。总览全文可知，作者在第一段中以CART高中为具体实例，指出了其核心地位一一它可能代表加州教育的未来；在第二段中，通过对比传统教育模式与现代学理念，为CART的创新性提供了理论背景：在第三、四段中，文章具体阐述了CART如何重新构想教育，包括其高参与度、跨学科项目、深度学的方法及取得的积极成果：在第五段中，指出了加州推广CART模式所面临的障碍，但通过倡导者Ali的话，强调了改革的势在必行，将话题提升到全州范围的变革层面。由此可见，A项（加州重新构想高中教育）中的California与开篇中的thefutureofeducationinCalifornia完美呼应，Reimagines精准地概括了CART打破传统模式、采用全新教学方法的核心行动，HighSchool明确了讨论的对象，所以这个标题是对全文内容的高度概括。全文重点是加州高中教育革新，而非CART的某一项教学方法，故B项（CART融合莎士比亚与科学）无法概括全文；最后一段指出大学的录取标准是推广CART模式的主要障碍，两者之间是对立的关系而非合作，C项属于信息错位：最后一段指出卡内基学分制仍深深植根于高中与大学教育体系中，加州不仅未告别卡内基学分制，反而受其制约，D项把文章的愿景当成了既成事实，故不恰当。D篇主题：人与社会一一体育本文是说明文。文章主要介绍了爱尔兰的一项本土运动一一盖尔式足球。32.D。推断。根据第一段中的Ollie Turner,a sports commentatoron Galway BayFM,shoutedhiswaytoviral fame.“Theyhavepulledoff theunthinkable.TheWestAwake!”可知，戈尔韦湾调频电台的体育评论员OllieTurner因激情解说而迅速走红，他喊道：“他们完成了不可思议的壮举。西部觉醒了！”由此可见，其报道充满了强烈的情感色彩，这种情绪上的共鸣正是他走红的直接原因。D项中的emotionalreporting与shouted和评论的内容相呼应。题目问的是Turner走红的原因，如果他只是静、客观地播报了这条新闻，他并不会走红，其