太原市2022年高三年级模拟考试（二)语文试题参考答案及评分标准1.(3分)B(A项非“人们”而是“先民”，且中国古代对文字起源的认识不仅仅是与神灵有关；C“主要”没有依据，原文认为“从根本上来说”“还是出于加强统治、利于各地交流的需要”；D原文只是说颜之推“不愿使用”没有说“不使用”)2.(3分)D(是为了论述文字整理的重要性是由文字的性质决定的)3.(3分)A(文字的功能是后人的总结，崇拜心理主要源于“文字的创造归功于神灵或上帝”的认知)》4.(3分)A(“不掌握航空装备相关的核心技术”错，只能说有些核心技术不掌握)5.(3分)D(原文只是说“产业链趋于完善”，如果不能获得适航证，“C919只能在国内飞，无法飞出国门”)6.(6分)(1）满足市场需求(2)增加就业(3)提升科技攻坚能力（或促进核心技术的掌握)(4)促进产业链升级(5)促进国际互惠互利合作(6)提升抗击封锁和打压的能力(每点1分)7.(3分)B(“城里孩子显示出的优越感”错，这是乡下孩子和大人的感受)8.(6分)①把枫叶坠落比喻为红雨，形象地表现出枫叶密集落下的状态，衬托出滑板健儿的风姿，侧面表现三个孩子的神往和痴迷。②阳光映照下的网好看，既表现出三个孩子对收获的期待，也烘托出三个人对大鱼更加关注的状态。9.(6分)参考一：(1)先以熊熊浪花、紧绷的网绳、一片耀眼的银色等渲染大鱼出现的场面，制造了一种即将收获的氛围，结果因“情不自禁”的行为让大鱼逃脱。这是一折。(2)然后写大鱼逃脱的方向基本无藏身之处，孩子们又拼命追赶的一系列动作描写，给人的感觉似乎抓住应该没有问题，结果大鱼突然消失了。这又是一折。(3)大鱼的消失让三个孩子感到失望，也激起他们的活力，他们像小马冲刺，水面的突然变宽变浅让事情有了转机，三个孩子终于收获了大鱼。（每点2分）

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得FN一mg=m尺…(1分)由牛顿第≤定律得Fx=FN=60N(1分)(3)假设物块A在木板

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的扇形金属线框OCD,半径为，线框围成的回路电阻为R,顶角O在虚线MN上。当金属线框绕顶角Q在纸

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ试题

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ试题

电源打点计时器(3)实验过程如下：小车纸带①衡小车所受的阻力：复写纸②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放人木板13.(1砝码；上③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ试题

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26如

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ试题

电源打点计时器(3)实验过程如下：小车纸带①衡小车所受的阻力：复写纸②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放人木板13.(1砝码；上③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ答案

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26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的扇形金属线框OCD,半径为，线框围成的回路电阻为R,顶角O在虚线MN上。当金属线框绕顶角Q在纸

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得FN一mg=m尺…(1分)由牛顿第≤定律得Fx=FN=60N(1分)(3)假设物块A在木板

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB试题

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(②)从P到圆

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26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ试题

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3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKHUN答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的扇形金属线框OCD,半径为，线框围成的回路电阻为R,顶角O在虚线MN上。当金属线框绕顶角Q在纸

5、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得FN一mg=m尺…(1分)由牛顿第≤定律得Fx=FN=60N(1分)(3)假设物块A在木板

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得FN一mg=m尺…(1分)由牛顿第≤定律得Fx=FN=60N(1分)(3)假设物块A在木板

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB试题

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB试题

A·高三总复小题练·基础提升物理（十一）时间：30分钟满分43分一单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题只有一个选项符合题目要求。)】A.0.6m12N已知某金属表面接受波长为入=

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB试题

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB试题

A·高三总复小题练·基础提升物理（十一）时间：30分钟满分43分一单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题只有一个选项符合题目要求。)】A.0.6m12N已知某金属表面接受波长为入=

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

(②)从P到圆弧最低点，由动能定理得mgR(1-cos60)=方mf-m房…(1分)在最低点，由牛顿第二定律得

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如图所示，虚线MN左侧空间有在直于纸而向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B,纸面内有一圆心角为120°的

2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

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1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

26如

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ试题

电源打点计时器(3)实验过程如下：小车纸带①衡小车所受的阻力：复写纸②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放人木板13.(1砝码；上③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ试题

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