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接下来,门口又悄然出现了野猪肉和子肉。大家都心知肚明,是谁往他们家门口送去四回蘑菇,斯炯也知道,是村里哪家会打猎的人上山打猎,偷偷送来了鹿肉、野猪肉和庇子肉在那个炖了野猪肉吃的那个晚上,斯炯对胆巴说:“邻居的好,你可是要记住啊!"1689那时,村民们几乎都知道了这些藤菇是斯炯背水上山养出来的,吃了她用水浇灌出来的蘑菇人们才知道她要给水桶加益的用意了、木匠自己带了尺子上门来:“斯炯啊,把你的水桶给我量量尺寸吧,”斯炯心里的怨气上来了:“水桶加了盖子,就像马生了角了。”木匠说:“是我说的糊涂话呀,老脑筋哪想得到会做给为蘑菇喂水的人哪!”斯炯叹口气:“大叔呀,不必了,蘑菇季都过去了。”家的糕水饺木匠说:“明年还要用呀!”斯炯说:“好心的大叔,可不敢这么去想!明年再这样,几朵蘑菇也救不了人了!”一句话,那时,机村人在背地里都叫斯炯是养蘑菇的人。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.斯炯在水时放轻动作,怕惊扰了水中的树影与蓝天,这体现出了斯炯对滋养生物的泉源的敬畏与呵护。B.那些年机村的村民不仅迷信守旧,而且总是取笑比他们更无助的人,所以斯炯才会认为他们是“可怜人”。20.C.斯炯说有一天背的水可能会晒干,部分村民对此颇为忌违,他们相信现实中的灾难源于一些灾难性的话语。D.“水桶加了盖子,就像马生了角了”这句话,斯炯以椰偷的语气回应木匠先前的质疑,流露出埋怨之意。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)A.部分村民认为斯炯想法荒唐、言语可怕,把她与旧时代的邪恶女巫相关联,这使得小说具有魔幻色彩。B.“听树叶和草贪婪吮吸的声音”中,“贪婪吮吸”巧用拟人凸显干旱的严重,表现斯炯行为的意义。TC.小说用“那天”“那些年”“那个夜晚”等时间词,具有回顾过往的意味,增加了小说的历史厚重感。D.次要人物常影响主人公的人生选择,《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响,而斯炯受机村人影响甚小。8.小说画线处人物对话多用语气词请简要分析这样写的效果。(4分)9.机村是一个藏民小村,“机”在藏语里兼具“根”和“种子”的意思。请结合本文,谈谈你对“机村”之“机”的理解.(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王闻之,即令诸将击齐,而自以精兵三万人南从鲁出胡陵,四月,汉皆已入彭城,收其货宝美人,日置酒高会。项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军。汉军皆走,相随入谷、泗水,杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山,楚又追击至灵壁东睢水上、语文试题第5页(共8页)
B.诗歌表面写白鸥的遭遇,实则有所寄寓:“白鸥”象征诗人本人,“机弋”则借指守旧势力。C诗人借白鸥羽毛洁白的颜色及其孤高的品性,表明了诗人不染污浊、坚持自我的坚定心志。D.整首诗运用了托物言志的写法,诗人自身的形象并未在诗中直接展现。16.学者吕青云认为,王安石的《白鸥》一诗流露出诗人复杂的情感导向,体现了诗人内心的矛盾。请结合诗歌加以分析。(6分)》(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(I)《论语·里仁》中,“▲一,▲一”两句概括了君子和小人不同的义利观。(2)小刚最近很爱看央视的(朝闻道》节目,他觉得这个节目的命名很好,让他想起了《论语·里仁》中的“▲一’▲”这两句名言。(3)武汉大学的校训是“自强、弘毅、求是、拓新”。小刚看到“弘毅一字时想起了《论语·泰伯》中的“▲二·”两句。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。一个地方总有它独特的神采。几年前,我移居长沙,成为这座城市的新市民。此后,我特意去探访了一它的“城心”,袁家岭。许多老长沙人一定容蓉区的袁家岭三。袁家岭文袍院团聚集,也是长沙最早的商业中心,有太多可以高说的元素集合在这里,弹丸一样的地方有着独特的神采。二十八年前我第一次到长沙,印象就留在了我翁岭。那个时候,长沙城给我印象最深的地方,除了长沙火车站的朝天火炬,就是袁家令新华书店。走出火车站,踏上五一路,去往城市的其他角落,套家岭都是必经之地。1988集开匙的四千多方米营业面积的摆了几万种琳琅满目的图书的袁家岭新华书店在当时今围的断华书店中算是体量很大的。记得那个时候走进书店,里面总是门庭若市。早上店门一开,楼道两侧就有读者地“占座”,开始一天的读书时光。我有不少没从这里买的。记得1996年第一次在囊家岭书店买到浙江文艺出版社出版的《百年孤独》,从此打开了我阅读外国文学的一扇窗。可以说,南套龄载了我走上文学之路的出发地,那里有我一段☒的文学记忆。时过境迁,如吟,肉路购书便捷,我却仍然怀念上书店买书、看书的日于。每每经过衰家岭,看到熟悉的建筑,总觉得亲切,仿佛时光在倒流。18.请在文中横线处填人船当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了比喻和夸张等修辞手法,请结合材料简要分析此句中比喻和夸张修辞手法的表达效果。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。消毒是阻断病毒传播的有效方式之一,如何有效地消奉也成为热议话题。有公众提出,紫外战消毒杀菌率高达99%,用于降低病毒传染致痛性0.3秒的时间就足够了。那么,这种观点【高二语文第7页(共8页)】贼咽噖唏塶殺剉
接下来,门口又悄然出现了野猪肉和子肉。大家都心知肚明,是谁往他们家门口送去四回蘑菇,斯炯也知道,是村里哪家会打猎的人上山打猎,偷偷送来了鹿肉、野猪肉和庇子肉在那个炖了野猪肉吃的那个晚上,斯炯对胆巴说:“邻居的好,你可是要记住啊!"1689那时,村民们几乎都知道了这些藤菇是斯炯背水上山养出来的,吃了她用水浇灌出来的蘑菇人们才知道她要给水桶加益的用意了、木匠自己带了尺子上门来:“斯炯啊,把你的水桶给我量量尺寸吧,”斯炯心里的怨气上来了:“水桶加了盖子,就像马生了角了。”木匠说:“是我说的糊涂话呀,老脑筋哪想得到会做给为蘑菇喂水的人哪!”斯炯叹口气:“大叔呀,不必了,蘑菇季都过去了。”家的糕水饺木匠说:“明年还要用呀!”斯炯说:“好心的大叔,可不敢这么去想!明年再这样,几朵蘑菇也救不了人了!”一句话,那时,机村人在背地里都叫斯炯是养蘑菇的人。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.斯炯在水时放轻动作,怕惊扰了水中的树影与蓝天,这体现出了斯炯对滋养生物的泉源的敬畏与呵护。B.那些年机村的村民不仅迷信守旧,而且总是取笑比他们更无助的人,所以斯炯才会认为他们是“可怜人”。20.C.斯炯说有一天背的水可能会晒干,部分村民对此颇为忌违,他们相信现实中的灾难源于一些灾难性的话语。D.“水桶加了盖子,就像马生了角了”这句话,斯炯以椰偷的语气回应木匠先前的质疑,流露出埋怨之意。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)A.部分村民认为斯炯想法荒唐、言语可怕,把她与旧时代的邪恶女巫相关联,这使得小说具有魔幻色彩。B.“听树叶和草贪婪吮吸的声音”中,“贪婪吮吸”巧用拟人凸显干旱的严重,表现斯炯行为的意义。TC.小说用“那天”“那些年”“那个夜晚”等时间词,具有回顾过往的意味,增加了小说的历史厚重感。D.次要人物常影响主人公的人生选择,《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响,而斯炯受机村人影响甚小。8.小说画线处人物对话多用语气词请简要分析这样写的效果。(4分)9.机村是一个藏民小村,“机”在藏语里兼具“根”和“种子”的意思。请结合本文,谈谈你对“机村”之“机”的理解.(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王闻之,即令诸将击齐,而自以精兵三万人南从鲁出胡陵,四月,汉皆已入彭城,收其货宝美人,日置酒高会。项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军。汉军皆走,相随入谷、泗水,杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山,楚又追击至灵壁东睢水上、语文试题第5页(共8页)
人数(亿人)16---14113.44.i2122.66101.3410.0886.95695.74→次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次(1953年)(1964年)(1982年)(1990年)(2000年)(2010年)(2020年)图511.折线图反映出我国人口自中华人民共和国成立至2020年持续增长,其中增长速度最为缓慢的时段是(A.1953-1964年B.1982-1990年C.2000一2010年D.2010—2020年12.第三次人口普查后,我国人口增长速度下降,主要原因是(A.出国人口增加B.人口死亡率增加C.国家实施计划生育政策D.出生率小于死亡率改革开放以来,我国的人口生育政策进行了动态调整。图6为我国人口政策调整的时间轴。据此完成13~15题。生育效策来国家提倡陆续推行开始启动提倡实施提出实施“只生一个”“双独二孩”“单独二孩”“全面二孩”“全面三孩”1980年2002年2013年2015年2021年图613.20世纪80年代,国家提倡“只生一个”是因为()A.人口分布不均B.乡村人口比重过大C.男女比例失调D.人口增长过快14.我国出台“全面二孩”“全面三孩”人口政策的主要目的是()A.降低人口死亡数量B.提高老年人生活质量C.鼓励生育,优化人口年龄结构D.降低人口密度15.一个国家人口政策的制定与调整说明(①人口政策只能解决人口增长问题②人口政策要适应社会的发展需求八年级地理阶段联合监测(第3页共8页)
在特定的历史时期呈现出不同的文化面貌。—摘编自陈筱娇《中国古代设计中的“胡化”与汉胡融合现象研究》求:观点明确,史实准确,论证充分,表述清晰。)19.阅读材料,回答问题。(18分)材料——西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”….汉高祖“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸候王。..给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》(上)材料二“大一统”思想虽然形成于先秦时期,但具体付诸实施则是秦汉时期,汉武帝“大一统”思想在第二次出兵调节百越之间矛盾时已经形成,其后,汉武帝将其用于指导构建“大一统”王朝的实践,实践的对象首先选择了改变与匈奴的关系·可以说,汉武帝构建“大一统”王朝的实践不仅奠定了多民族国家中国疆域形成的基础,也积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成。——摘编李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉初的地方行政制度,并简述汉武帝加强专制主义中央集权的政治措施。(10分)(2)根据材料二并结合所学,列举汉武帝时期在“改变与匈奴关系”方面的实践活动,并简述汉武帝构建“大一统”王朝的意义。(8分)20.阅读下列材料,回答问题。(10分)材料—(太宗)谓侍臣曰:“国以民为本,人以食为命,若禾泰不登,则兆庶非国家所有。…今省赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼,此则富矣。”——引自《贞观政要》卷八材料二武周时期搜罗人才,尝十道使人,天下选残明经、进士,及下村教童蒙博士,皆被搜扬,不曾试练,并与美职。能够重视农业,规定州县境内,田畴垦辟,家有余粮,则予以升奖。社会经济持续发展,表现在户数增长上,从永昌(689年)时的三百八十万户,到她去世时增至六百一十五万余户。——摘自《隋唐五代史纲》材料三(开元)是时,海内富实,米斗之价钱十三.·.绢一匹,钱二百…天下岁入之物,租钱二百余万,粟千九百八十余万斛,庸调绢七百四十万匹..布千三十五万余端。——《新唐书》(1)上述三则材料分别反映了谁在位时期的统治局面?(3分)(2)结合所学历史知识指出这些局面的共同点。这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期?(7分)共2页)
16.1979年3月,邓小在《坚持四项基本原则》中谈道:“我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年,④这反映了“③这反映了社会主②这说明走社会主①这说明了新中国成立随心翻作浪,下了《七律二首姓得新生的报道后吸虫病的经过》15.1958年6月30日④表明无需吸取其他国家经验来服务中国的社会主义建设③避免了苏联的错误②为进一①促进了马克思为探索社会主义建设作出重要理论贡献。谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久,14.新中国成立后,④新中国的成立为我国经济发展奠定了政治基础②农业生产资料的公①社会化大生市场物价的稳定收购和计划供应农民待价借售13.新中国成立初A.①②B.就领导权来说是12就所属世界就革命一步探索中国特色的社会主义建设道路奠定了基础①2青山着意化为化三改?送瘟神》毛泽东读到这则曾有一主义的普遍原理与中国实际的相结合带领中国走向独立自主发展的道路总路线和总任务取得决定性胜利D《人民日报》一段时间全面学苏联建设经验联#造取得#阶级正中第我国教育医疗事业的进步得了决定性胜利几千年所没有取得过的进步。”关于我国社会主义建设的探#不能辣“棺材田发表长篇报道《第→面红旗首的前两句为义革命胜利这个艰苦探索过程(毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》下列解读正确的是(变丰产田、阶级革命微风拂煦,黛求量②④②3自实行#食的需要。“春风杨柳万千条,旭日临窗。初步缓解了粮食供应的紧张,保持了但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的“寡妇村”这表明社会上出现了粮食供应不足变幸福村③4记江西余江县根本消灭血③④六亿神州尽舜尧。红雨枯木又逢春、百①没有吸收借鉴索,下列分析正③实现了马克②印证了生产④启示我们经二、材料分17.阅读材米四年间美巨额利润予以说明。察押走。日益恶化以涨薪结束18.阅读A.①②体、东宣告,时”这结合材失了,202319.成为#在系诞生科
16.1979年3月,邓小在《坚持四项基本原则》中谈道:“我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年,④这反映了“③这反映了社会主②这说明走社会主①这说明了新中国成立随心翻作浪,下了《七律二首姓得新生的报道后吸虫病的经过》15.1958年6月30日④表明无需吸取其他国家经验来服务中国的社会主义建设③避免了苏联的错误②为进一①促进了马克思为探索社会主义建设作出重要理论贡献。谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久,14.新中国成立后,④新中国的成立为我国经济发展奠定了政治基础②农业生产资料的公①社会化大生市场物价的稳定收购和计划供应农民待价借售13.新中国成立初A.①②B.就领导权来说是12就所属世界就革命一步探索中国特色的社会主义建设道路奠定了基础①2青山着意化为化三改?送瘟神》毛泽东读到这则曾有一主义的普遍原理与中国实际的相结合带领中国走向独立自主发展的道路总路线和总任务取得决定性胜利D《人民日报》一段时间全面学苏联建设经验联#造取得#阶级正中第我国教育医疗事业的进步得了决定性胜利几千年所没有取得过的进步。”关于我国社会主义建设的探#不能辣“棺材田发表长篇报道《第→面红旗首的前两句为义革命胜利这个艰苦探索过程(毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》下列解读正确的是(变丰产田、阶级革命微风拂煦,黛求量②④②3自实行#食的需要。“春风杨柳万千条,旭日临窗。初步缓解了粮食供应的紧张,保持了但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的“寡妇村”这表明社会上出现了粮食供应不足变幸福村③4记江西余江县根本消灭血③④六亿神州尽舜尧。红雨枯木又逢春、百①没有吸收借鉴索,下列分析正③实现了马克②印证了生产④启示我们经二、材料分17.阅读材米四年间美巨额利润予以说明。察押走。日益恶化以涨薪结束18.阅读A.①②体、东宣告,时”这结合材失了,202319.成为#在系诞生科
2024年秋季学期高三年级第二次月考物理全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1,答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区战均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容:必修第一册,必修第二册第五、六章。刷一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,长1.牛顿在《自然哲学的数学原理》中发表了奠定经典力学基础的牛顿运动定律,则关于牛顿运动区定律,下列说法正确的是A.牛顿第一定律是以实验为基础,通过推理想象出来的B.牛顿第一定律可以直接通过实验来验证布C.牛顿第三定律不能通过实验验证D.牛顿第二定律可以通过实验验证2.刀削面是西北人喜欢的面食之一,全凭刀削得名.如图所示,将一锅水烧开,拿一块面团放在锅旁边较高处,用一刀片飞快地削下一片片很薄的面片儿,面片便水飞向锅里,若面团到锅的上沿的竖直距离为0.8m,面团离锅上沿最近的水距离为0.4m,锅的直径为0.4m.若削出的面片落入锅中,则面片的水初速度不可能是(g=10m/s2)A.0.8m/s0.8B.1.2m/sC.1.5m/s0.4mD.1.8m/s【高三物理第1页(共6页)】25065C
材料二:在传统伦理观念中,生要契约伦理、双向伦理的调适,需要将中,凸显的只有面向子女的“孝”的道德父母作为开启新生关系序列的“第一秦之际是非常重视和提倡“父慈子孝”白孝顺”,但是由于专制社会维护宗法家“三纲五常”为主导的中国传统道德规转化为单向的“父为子纲”。虽然历传统中国重视孝道、子道远其于慈道、父道。虽然在现代社会继承利着一方的成为一种具有严格规范性的道德主张都可能付之徒劳。现隔持有差异性较大的两套思想观念,“代沟”通常指相邻两沟”当今社会日新月异的变化发展有关,但以伦理学阔。“代沟”的产在传统家庭中就会发现它实际指向了家庭价值观念输入的失败。它隐含了家长权威的失巨大权威,在权威的加持下,家长的价值观念教育有更大的概率被子女接受:当家长的价值观念与子女的价值观念发生冲突时,家长会更容易胜出。需要指出的是,“代沟”本身是一个中性词,它只是客观的、元自在那里存在着。如果现代家长还不适应手中的“大权”已经旁落,试图用一种强制的方式,甚至是逼迫的手段,让子女屈从于自己的种种观念,这时的“代沟”就成了一条弥漫着火药味的战壕。现代家长必须学会一种新的教育理念,即用一种等的眼光去看待“代沟”,对子女的所思所想给予充分的尊重,通过协商、沟通、对话达致互相理解。要知道,“代沟”是无法清除的,它只能去弥合、缝补。此消彼长,家长权威的削弱,亦反映出家庭伦理权威的代际下移。(摘编自秦彤阳《儒家家庭伦理的现代境况》)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)文化传统的稳定是教化权力扩大到成人之间的关系的有效保证,因为文化像是一张生二活谱。B.家庭伦理“养恩一孝”结构,既有面向子女的“孝”的道德,又有面向父母的“慈”的道德。虽然先秦就非常重视和提倡“父慈子孝”,但整体而言,传统中国重视孝道、子道远甚于慈道、父道。D.文化的不稳定和社会变迁使家长的权威走向削弱,呈现出家庭伦理权威代际下移的现象。根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.教化权力具有一定的强制性,年长者对年幼者有强制教化的权力,“出则”就是证据。B.在某种意义上,“慈先孝后”可以这样理解:“慈”是“孝”的原因,“孝”乃“慈”的结果。C.在社会变迁中,人能依赖的是超出个别情境的原则,对此原则的应用,年幼者优于年长者。D/材料二画线句子中“明白事理”的含义是:不是一味地也重视慈道、父道。下列传统伦理,不符合“养恩一孝”家庭伦理现代化要求的一项是(3分)A.父母慈而不解,则子妇顺。—[春秋】管子《形势解》【高二语文第2页(共8页)】
材料二:在传统伦理观念中,生要契约伦理、双向伦理的调适,需要将中,凸显的只有面向子女的“孝”的道德父母作为开启新生关系序列的“第一秦之际是非常重视和提倡“父慈子孝”白孝顺”,但是由于专制社会维护宗法家“三纲五常”为主导的中国传统道德规转化为单向的“父为子纲”。虽然历传统中国重视孝道、子道远其于慈道、父道。虽然在现代社会继承利着一方的成为一种具有严格规范性的道德主张都可能付之徒劳。现隔持有差异性较大的两套思想观念,“代沟”通常指相邻两沟”当今社会日新月异的变化发展有关,但以伦理学阔。“代沟”的产在传统家庭中就会发现它实际指向了家庭价值观念输入的失败。它隐含了家长权威的失巨大权威,在权威的加持下,家长的价值观念教育有更大的概率被子女接受:当家长的价值观念与子女的价值观念发生冲突时,家长会更容易胜出。需要指出的是,“代沟”本身是一个中性词,它只是客观的、元自在那里存在着。如果现代家长还不适应手中的“大权”已经旁落,试图用一种强制的方式,甚至是逼迫的手段,让子女屈从于自己的种种观念,这时的“代沟”就成了一条弥漫着火药味的战壕。现代家长必须学会一种新的教育理念,即用一种等的眼光去看待“代沟”,对子女的所思所想给予充分的尊重,通过协商、沟通、对话达致互相理解。要知道,“代沟”是无法清除的,它只能去弥合、缝补。此消彼长,家长权威的削弱,亦反映出家庭伦理权威的代际下移。(摘编自秦彤阳《儒家家庭伦理的现代境况》)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)文化传统的稳定是教化权力扩大到成人之间的关系的有效保证,因为文化像是一张生二活谱。B.家庭伦理“养恩一孝”结构,既有面向子女的“孝”的道德,又有面向父母的“慈”的道德。虽然先秦就非常重视和提倡“父慈子孝”,但整体而言,传统中国重视孝道、子道远甚于慈道、父道。D.文化的不稳定和社会变迁使家长的权威走向削弱,呈现出家庭伦理权威代际下移的现象。根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.教化权力具有一定的强制性,年长者对年幼者有强制教化的权力,“出则”就是证据。B.在某种意义上,“慈先孝后”可以这样理解:“慈”是“孝”的原因,“孝”乃“慈”的结果。C.在社会变迁中,人能依赖的是超出个别情境的原则,对此原则的应用,年幼者优于年长者。D/材料二画线句子中“明白事理”的含义是:不是一味地也重视慈道、父道。下列传统伦理,不符合“养恩一孝”家庭伦理现代化要求的一项是(3分)A.父母慈而不解,则子妇顺。—[春秋】管子《形势解》【高二语文第2页(共8页)】
这样的店面是很神气的、尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的字高一丈,顶天立地,笔画很粗、一边是“酱”,一边是“醋”。连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板,背后叫他连老大、都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非那么几条:信用好,为人和气,勤快,连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城,把船停在大淖,好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱。乡下人打油、都用一种特制的油壶,广口,高身,外面挂了酱黄色的釉,壶肩有四个“耳”,耳里了两条麻绳作为拾手,不多不少,一壶能装十斤豆油。他们把油壶往柜台上一放,就去办别的事情去了。等他们办完事回来,油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印:“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。多年的老主顾了,还能有错?他们要的十斤干黄酱也都装好了。装在一个元宝形的粗浅筐里,筐里衬着荷叶,豆酱拍得实实的,酱面盖了几个红曲印的印记,也是圆形的。乡下人付了钱,提了油壶酱筐,道一声“得罪”,就走了。茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。要煮很长时间。煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”一在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,·字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的,开了,里面是浅褐色的,很结实,嚼起来很有咬劲,越嚼越香,是佐茶的妙品,所以叫作“茶干”。连老大监制茶干,是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了,车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竞有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋,醉蟹、董糖,连万顺的茶干,凑成四色礼品,馈赠亲友,极为相宜。连老大就是这样一个人,一个开酱园的老板,一个普普通通、正正派派的生意人,没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。要说他有特别处,也有,有两点。一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候,面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶,是酒,—一般的白酒,不是什么好酒。他算几笔,喝一口,什么也不“就”,一天老这么喝着,喝完了,就自己去打一碗。他从来没有醉的时候二是他说话有个口头语“的时候”什么话都要加一个“的时候”“我的时候”“他的时时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去,他每天至少要少说四分之一的字。连万顺已经没有了。连老板也故去多年了五六十岁的人还记得连万顺的样子,记得门口的两个大字。记得酱园内外的气味,记得连老大的声音笑貌,自然也记得连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作、有人问他:“你们家的茶干,为什么不恢复起来?”他说:“这得下十几种药料,现在,谁做这个!”一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东西没有了,也就没有了。(有删改)文本二:乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会常态的生活是终老是乡、假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的、这是一个“熟人社会”,没有陌生人的社会。2025届新高考秋季学期第一次适应性测试(语文)第4页共8页
这样的店面是很神气的、尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的字高一丈,顶天立地,笔画很粗、一边是“酱”,一边是“醋”。连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板,背后叫他连老大、都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非那么几条:信用好,为人和气,勤快,连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城,把船停在大淖,好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱。乡下人打油、都用一种特制的油壶,广口,高身,外面挂了酱黄色的釉,壶肩有四个“耳”,耳里了两条麻绳作为拾手,不多不少,一壶能装十斤豆油。他们把油壶往柜台上一放,就去办别的事情去了。等他们办完事回来,油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印:“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。多年的老主顾了,还能有错?他们要的十斤干黄酱也都装好了。装在一个元宝形的粗浅筐里,筐里衬着荷叶,豆酱拍得实实的,酱面盖了几个红曲印的印记,也是圆形的。乡下人付了钱,提了油壶酱筐,道一声“得罪”,就走了。茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。要煮很长时间。煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”一在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,·字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的,开了,里面是浅褐色的,很结实,嚼起来很有咬劲,越嚼越香,是佐茶的妙品,所以叫作“茶干”。连老大监制茶干,是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了,车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竞有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋,醉蟹、董糖,连万顺的茶干,凑成四色礼品,馈赠亲友,极为相宜。连老大就是这样一个人,一个开酱园的老板,一个普普通通、正正派派的生意人,没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。要说他有特别处,也有,有两点。一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候,面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶,是酒,—一般的白酒,不是什么好酒。他算几笔,喝一口,什么也不“就”,一天老这么喝着,喝完了,就自己去打一碗。他从来没有醉的时候二是他说话有个口头语“的时候”什么话都要加一个“的时候”“我的时候”“他的时时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去,他每天至少要少说四分之一的字。连万顺已经没有了。连老板也故去多年了五六十岁的人还记得连万顺的样子,记得门口的两个大字。记得酱园内外的气味,记得连老大的声音笑貌,自然也记得连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作、有人问他:“你们家的茶干,为什么不恢复起来?”他说:“这得下十几种药料,现在,谁做这个!”一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东西没有了,也就没有了。(有删改)文本二:乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会常态的生活是终老是乡、假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的、这是一个“熟人社会”,没有陌生人的社会。2025届新高考秋季学期第一次适应性测试(语文)第4页共8页
A.干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失B.干旱缺水条件下,植物细胞内的自由水与结合水的比值增大C.长期水淹条件下,根细胞通过主动运输吸收无机盐的速率下降D.土壤含水量过低或过高,均不利于植物光合作用合成有机物4.生物实验是指在特定的环境条件下,运用一定的仪器、材料和药品,通过科学方法,有目的地观察研究通常不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程。下列有关叙述正确的是A.用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片染色后,显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒B.质壁分离及复原实验和探究酵母菌呼吸方式的实验均设置了前后自身对照C.向经高温处理的鲜肝提取液中加入双缩脲试剂,混匀后溶液不会变成紫色合题5.某高等植物能够合成并分泌蛋白L,在酸性条件下,蛋白L与靶细胞膜上的受体L-1识别并结合,代引起靶细胞基因选择性表达。若细胞外呈碱性,则蛋白L的空间结构改变,不能与受体L-1识别。下列有关叙述正确的是·A.作为一种分泌蛋白,蛋白L的合成与游离核糖体无关B蛋白L合成和分泌过程中形成的囊泡来自内质网和高尔基体C.蛋白L能与受体L-1特异性结合是因为二者的空间结构相同D.碱性条件破坏了蛋白L的肽键,从而导致其空间结构和功能改变6.Ca²+是细胞信号转导中的重要第二信使,植物细胞外的Ca²+内流需要细胞膜上的Ca²+通道蛋白协助。已知油菜素内酯能活化细胞膜上的受体激酶BAK1,BAK1能关闭Ca²+通道蛋白。下列有关叙述正确的是A.BAK1和Ca+通道蛋白的合成和运输不需要内质网参与B细胞可通过改变Ca²+通道蛋白的数量调节Ca²+内流的速率C.运输Ca²+时,Ca²+通道蛋白因磷酸化导致自身构象改变D.细胞膜上BAK1缺失不影响油菜素内酯调节细胞代谢7.囊泡转运是物质在细胞器之间,以及细胞器与细胞膜之间运输的一种方式,其运输过程为物质被某种膜蛋白识别→形成囊泡→依靠膜蛋白定位并运输到靶膜→囊泡与靶膜结合,释放物质。下列有关叙述错误的是A.囊泡转运需要膜蛋白的参与且需要消耗能量囊泡可被溶酶体合成的磷脂酶和蛋白酶降解高考全真模拟卷·生物学(一)第2页(共8页)
绝密★启用前齐鲁名校大联考2025届山东省高三第二次学业水联合检测生物学本试卷总分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在答题卡上写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。芝麻的叶肉细胞中含有多种元素和化合物。下列叙述正A.芝麻所有的叶肉细胞中元素和化合物的种类和含量都相同B.叶肉细胞的光合作用必须要有大量元素N、P、Mg的参与C.叶肉细胞中含有淀粉、脂肪、蛋白质、核酸等生物大分子D.单体构成生物大分子的过程产生HO且释放能量2成熟植物细胞的细胞膜表面分布着纤维素合酶复合体,其催化合成的纤维素糖链延伸至细胞膜外,与细胞壁的其他成分(高尔基体合成的果胶、半纤维素等)共同构成复杂的网络结构。不列叙述错误的是A.核糖体、内质网、高尔基体参与植物细胞膜成分的B.纤维素主要在植物细胞膜上合成C.与高尔基体化学成分最相近的细胞器是内质网与D.高尔基体是合成植物细胞壁的场所3.人体多个器官的细胞膜表面分布的ABC转运蛋白能够通过与ATP结合与分离,完成小分子物质的跨膜转运,从而将天然毒物和代谢废物排出细胞·过程如图。ABCC3(ABC中#出细胞细胞膜细胞质基质2ATP小分子物质2ADP+2PiVUATP酶结构域生物学试题第1页(共8页)
绝密★启用前齐鲁名校大联考2025届山东省高三第二次学业水联合检测生物学本试卷总分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在答题卡上写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。芝麻的叶肉细胞中含有多种元素和化合物。下列叙述正A.芝麻所有的叶肉细胞中元素和化合物的种类和含量都相同B.叶肉细胞的光合作用必须要有大量元素N、P、Mg的参与C.叶肉细胞中含有淀粉、脂肪、蛋白质、核酸等生物大分子D.单体构成生物大分子的过程产生HO且释放能量2成熟植物细胞的细胞膜表面分布着纤维素合酶复合体,其催化合成的纤维素糖链延伸至细胞膜外,与细胞壁的其他成分(高尔基体合成的果胶、半纤维素等)共同构成复杂的网络结构。不列叙述错误的是A.核糖体、内质网、高尔基体参与植物细胞膜成分的B.纤维素主要在植物细胞膜上合成C.与高尔基体化学成分最相近的细胞器是内质网与D.高尔基体是合成植物细胞壁的场所3.人体多个器官的细胞膜表面分布的ABC转运蛋白能够通过与ATP结合与分离,完成小分子物质的跨膜转运,从而将天然毒物和代谢废物排出细胞·过程如图。ABCC3(ABC中#出细胞细胞膜细胞质基质2ATP小分子物质2ADP+2PiVUATP酶结构域生物学试题第1页(共8页)
化学试题‧第5页(共8页)(用含α的代数式表示)。kJ·nol -1(1 )①氨气分解能在要17.(1请回答下列问题:(填一条)。③由实验Ⅱ~V能得出的结论是③实验I和Ⅱ的目的是_②结合表格和实验目的,实验Ⅲ中滴加的试剂应是①写出第ii步反应的离子方程式:有短暂的白色沉淀生成其中实验Ⅲ中无白色沉淀出现,实验V中能观察到无气泡产生无气泡产生现象均产生气泡,且气泡产生速率从Ⅲ到V依次增大,溶液溶液H 0 02 滴蒸馏水蒸馏水试剂NaSO4 溶液和 CuSO4 溶液和 2 滴CuSO4 溶液和 2 滴NaCl 溶液和 2 滴滴加2 滴1 mol·L-'2 滴 1 mol·L-12 滴1 mol · L-12 滴1 mol ·L-'2VIVⅢⅡI实验HO 溶液的试管中滴加不同试剂,实验记录如下表(忽略溶液体积的微小变化):为探究“CuCl 对 HO分解具有催化作用”,设计如下实验。向5支均盛有10 mL5%(反应速率相对较快)第i步:c.分多次把NaOH溶液倒入盛有盐酸的量热计内筒中b.用量筒量取盐酸的体积时仰视读数a.实验时忘记盖杯盖②若测得生成1 mol HO(1)时反应的 △H 偏大,则原因可能是_(填字母)。26.426.226.329.625.9325.925.929.027.0227.427.232.526.3126. 126.229.4HCI 溶液NaOH 溶液实验编号均值,/℃值(t-t)/℃最高温度t/℃起始温度/℃温度差均①请填写表格中的空白:







生物)
![皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]政治答案](http://picture.baishilianmeng.com/weibo.png?text=皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]政治答案)
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试题(化学))
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