据此完成1516题一地表温度一一均气温…最高气温青海湖周边温度(C)8642086420256789101112131415161718(日)116°120124030-143.5030130285图例30-…国界丙S河湖mm脉4494.742.3一30一年降雪等日数线o143.9测站年积雪日数)

对的"，符合语境。certain"确定，肯定"；realistic"实文介绍了选择正确的经营方向与合理安排讨论图书和社际的，实事求是的"。交的时间对创建一个吸引人的读书俱乐部的重要性。53.A根据语境可知，此处指让人们思考并见证女生能做61.appreciation考查名词。读书俱乐部可能是培养什么。think about'"考虑，思考"，符合语境。argue about阅读欣赏力、发展新友谊的好方法，也可能是一个巨"因…争论"；approve of"赞成，同意"；talk of"谈及"。大的失败。根据空前的an和空后的of可知空处应54.D析语境：上文提到"it wasn't about me.It was...填名词。appreciation"欣赏，鉴赏"。what girls could do'",这是作者收获的经验做推断：62.is managed考查动词的时态和语态。事实上，它此处表示后来，作者将这一经验应用在自己的职业的发展方向取决于它是如何被管理的。从句主语t生涯中定答案：rule"规则"；remark"评论"；truth与manage之间为被动关系，应用被动语态；根据上"真理"；lesson"经验，教训"。文的takes和depends可知，此处要用一般现在时。55.C根据语境可知，女性通常被认为不应该去建造建63.merely考查副词。如果他们的兴趣纯粹是社交聚筑物。be supposed to do sth."(按规定、惯、安排会，那就考虑组一个团体一起进行社交活动。分析句等)应当，应，该”。子结构可知，空处作状语，应用所给词的副词形式。56.B析语境：下文提到"Go ahead.Start small'"做推64.delighted考查形容词。在那次调查中，读书俱乐部断：此处表示作者涉足这一行业时，母亲对她说："去里81%的人认为他们非常快乐，他们通常会花75分钟做吧！从小事开始，但要胸怀大志。”定答案：或更长时间讨论图书。空处修饰人，表示人的感受，故make way for'"给…让路，让出位置"；set foot in'"进填delighted。.delighted"高兴的，愉快的，快乐的"。入"；throw light on'"使（问题等）较容易理解"；keep65.Compared考查非谓语动词。与他们相比，在只track of"了解…的动态"。讨论20分钟或更短时间的群体中，只有55%的人选57.A参见上题解析。big"大大，给人印象深地"。择了高兴这一描述。分析句子结构可知，空处作状58.C析语境：上文提到教练不允许女孩子跳高，人们语，55 percent of people和compare之间为逻辑上的通常认为女性不应该去建造建筑物做推断：这些动宾关系，故用过去分词形式。经历让作者明白尽管人们不会总是能接受我们，但66.chose考查时态。结合上文可知，此处描述的依然是是我们要勇于跳出界限定答案：accept"接受"。调查的内容，是发生在过去的事，故用一般过去时。代名师点津67.that考查强调句型。Morgan--Wits解释说："不是说此处的"accept"有双重含义，既指人们"接受"我社交时间不重要，而是说它是次要的。正是因为开诚们进入我们不常涉足的领域，也指我们在那个领布公的讨论和意见的分享，友谊才得以形成。"此处使域获得他人的"认可"。用了强调句型，被强调部分是"because of the open59.D参见上题解析。discussion and the sharing of opinions'",故用that。60.B根据语境可知，此处指这真的有很大影响。make68.to discuss考查非谓语动词。如果你想要讨论图a difference'"有作用，有关系，有影响"，符合语境书而不是闲聊，她建议你申请成为公共图书馆小组make a point"提出观点"；make a start"着手，开始"；的会员。此处为be eager to do sth.结构，表示"渴make a hit'"给（某人）留下很好的第一印象"。望/希望做某事"。8二次精读■■■暖69.for考查介词。apply for sth."申请"【熟词新义】big常用义：ad山.大的；重大的，重要的长名师点津文章义：ad.大大，给人印象深地空处不可填介词to。虽然apply可与to连用，但applyIf we're going to start our own business,we shouldtob./sth.表示"向…申请"，与此处语境不符think big.如果要自己创业，我们就得有远大抱负。70.the考查冠词。我曾经加入过一个公共图书馆小第二节组，它的全部目的似乎就是让人们聚在一起讨论图【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与社会"。本书。根据句意可知，此处表特指，故填定冠词the。英语领航卷（二）全国卷答案一14

2023天府名校·四七九模拟精编物理·适应性模拟卷（二）评分标准及解析1D解析：由F=ma可知1N=1kg·m/s,A错误：由F=Bgv可8m,A错误：a=2m/g3,a=g,解得μ=0.2，B正确：△x=x第知1N=1T·C·m/s,B借误；由F=69可知1N=1N:m,物=元(6十2)一x=4m,C错误：要使物块尽快到达B处，物块需二C错误：由P--马可知1N=1y:C,D正确一直加速，由2=2ax,解得v=4√2m/s,即传送带速度至少为m42m/s,D正确.2.B解析：汽车做匀减速直线运动，设加速度为a,由一后8.AD解析：当圆盘转动的角速度较小时，A.B均由静摩擦力提2ax1,解得a=一2.5m/S2,设汽车再运动时间1停下，有t-供向心力，由于R

答案C答案D解题分析F2中出现性状分离的原因是F,产生配子时发生解题分析图1中三种刺激方式都使突触后膜发生了膜电位了基因重组，A项错误；培育矮秆抗病品系通常利用F,的花粉进变化，说明突触前膜都释放了神经递质，因此在突触前膜处均发生行单倍体育种，可以明显缩短育种年限，B项错误；矮秆不抗病电信号一化学信号的转变，A项正确；刺激A、B均使突触后膜的静(ddrr)品系和高秆抗病(DDRR)品系杂交，后代基因型为DdRr,虽息电位差值变小，说明神经元A、B释放的是兴奋性神经递质，而单未能得到矮秆抗病的性状组合，但已经集中了相关基因，C项正确；次刺激C,静息电位差值变大，说明C释放的是抑制性神经递质，BF2出现了性状分离，即F2中已有能稳定遗传的矮秆抗病品系，D项正确；单独刺激A不能使突触后膜形成外负内正的动作电位，而项错误。连续刺激A,使突触后膜形成了外负内正的动作电位，可说明单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位，C项正确；根据C项分析可知，单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位，但该实验不能说明用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位，D项错误7.图1表示多个神经元之间的联系。现将一示波器的两极连接在8.【典型情境题】竞争和协同是普遍存在于生物个体或种群之间的D神经元膜内外两侧，用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同两种表现。研究表明，在一定范围和水上，竞争进化的结果有刺激方式(I表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激利于生物形态、生理特征及生活方式等适应策略的进化；协同进A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示（注：阈电位表化能够使生物以最小的代价或成本实现自身在自然界的存在与示能引起动作电位的临界电位值)。下列叙述错误的是繁殖。下列叙述正确的是示波器mvA.与竞争进化相比，协同进化不利于维持生态系统的多样性和0阀电位稳定性B.竞争关系通过改变种群的出生率和存活率，最终影响种群密度的变化图1图2C.捕食者与被捕食者间进行的“军备竞赛”对被捕食者有害无利A.图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号一化学信D.物种间的协同进化仅发生在不同生物之间号的转变B.神经元A、B释放的是兴奋性神经递质，神经元C释放的是抑制性神经递质C.单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后客案B膜的动作电位解题分析协同进化能够使生物以最小的代价或成本实现自D.用相同强度的阈下刺激同时刺激神经元A和B,示波器上一身在自然界的存在与繁殖，因此，协同进化使不同物种之间、生物定能产生动作电位与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，铸造了生物的多样性，也有利于维持生态系统的有序性，而具有竞争关系的生物相互争夺资源和空间等，其竞争的结果通常是相互抑制，有时也表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡，所以与竞争进化相比，协同进化更有利于维持生态系统的多样性和稳定性，A项错误；竞争关系通过相互争夺资源和空间等，改变种群的出生率和存活率，最终影响种群密度的变化，B项正确；“军备竞赛”式的竞争结果使捕食者的攻击器官更发达，被捕食者的防卫器官更发达，捕食者的存在对被捕食者来说，也是有积极意义的，C项错误；协同进化发生在不同生物之间以及生物群落与非生物环境之间，D项错误。23新高考·D·生物学-HUN

不幸命运的封建礼教文化这一弊端的批判。③作者既肯定外婆（乃至无数像外婆一样的南方女性）的伟大，也揭示她的“悲哀”，更毫不隐讳地抨击“看不见摸不着的鄙规俗律”对女性的伤害。这些形象的刻画与情感的抒发，都发乎真诚，引人共鸣，发人深思。（每点3分，答出两点即可）【解析】本题考查探究和分析文学作品创作思想和艺术风格的能力。从命题形式上看属于观点评述题。解答此类题型，先要把握题干中给出的文本二相关观点的含意，然后再回归文本一，找出与该观点对应的具体表现，加以阐述。题干中的引文包含的语意要点：作家须“正直”为人、“真诚”为文；直面生活，深入挖掘等。结合文本一《多雨的南方》，不难看出作家坚守的创作理念。《多雨的南方》取材于作家自己真实的人生体验，通过追溯、叙写南方古镇上的外婆的命运遭遇，刻画其勤劳善良、隐忍坚强、含辛茹苦、默默奉献等优秀品质，这些是“生活中那些闪光的东西”；同时也揭示外婆的孤独、悲哀、凄苦、不幸的一面，表达自已的同情、悲悯，以及对“看不见摸不着的鄙规俗律”的抨击、控诉，这些都是在“灵魂深处”能“引起共鸣”的情感。从文中取材、剪裁与表达看，作家做到“正直”为人、“真诚”为文，对亲身体验的人事、生活等进行深人地挖掘，从而写出能引人共鸣，发人深思的美文。10.D【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。[原文标点]人各任其能，竭其力，以得所欲。各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。11.B【解析】本题考查理解文言实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“而心夸矜势能之荣”中的“矜”意思是“夸耀”；“犹蒙矜育”中的“矜”意思是“怜悯”。12.B【解析】本题考查筛选文中信息和归纳内容要点的能力。生产和交换活动，不受政令教化的约束。参见原文“此宁有政教发征期会哉”。13.(1)贫穷或若富足的道路，没有人能夺取或给予，然而聪明的人富裕有余，笨拙的人贫穷不足。(2)所以齐国衣带鞋帽遍布天下，东海与泰山之间的人都束好衣袖前往齐国朝拜。【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点：“莫”意为“没有人”；“巧”意为“聪明”；“拙”意为“笨拙”。第(2)小题的关键点：“天下”用作动词，意为“遍布天下”；“敛袂”意为“束好衣袖”；“朝”意为“朝拜”。每小题关键点各1分，大意2分。【参考译文】太史公说：神农氏以前的事，是我不知道的。至于像《诗《书》所记述的虞、夏以来的情况，是耳目要极享音乐女色的美好，嘴巴要尝尽肉食的美味，身体安于闲逸快乐，而心里夸耀着权势的荣华。用这种风气浸染百姓很久了，即使用美妙的理论挨家挨户地劝说，终究不能感化。因此最好的办法是顺应他们，其次是因势利导，其次是教海他们，其次是整顿约束他们，最下等的方法是和他们相争。山西盛产木材、竹子、玉石；山东多出鱼、盐、漆、丝；江南出产楠木、梓木、生姜、桂花、金、锡；龙门、碣石以北多有马、牛、羊；铜、铁则是在千里之内，山中往往出产，矿山星罗棋布。这是物产的大致情况，都是国中人民喜好的，是俗话说的穿着饮食、养生送死的物品。因此要依赖农民种地来生产，依赖掌管山林水泽的虞人送出，依赖工匠制造，依赖商人流通。这些难道要有官府的政令教化来调发征召约期相会吗？人们各自发挥自己的才能，竭尽自己的力量，来求得自己所需要的。各自努力从事自己的行业，乐于做自己的事，就像水流趋向低处，日夜没有休止的时候，不用征召就自动前来，不用强求民众就会生产出物品来。《周书》说：“农民不种植就会使其粮食缺乏，工匠不制造就会使其器物缺乏，商人不贸易就会使三宝隔绝不通，虞人不生产就会使财物变少。”财物匮乏而山林水泽就不能开发了。这四个方面，是人民穿衣吃饭的本源。源大就富饶，源小就匮乏。上就可以使国家富强，下就可以使家庭富足。贫穷或者富足的道路，没有人能夺取或给予，然而聪明的人富裕有余，笨拙的人贫穷不足。从前太公望受封在管丘，土地盐碱，人民稀少，于是太公鼓励那儿的妇女从事女红，使其技巧达到极高的水，又开通了鱼盐贸易，于是百姓和财物归向他，像襁带相接车辐集聚一样前来。所以齐国衣带鞋帽遍布天下，东海与泰山之间的人都束好衣袖前往齐国朝拜。那以后齐国中道衰落，管子修订整治，设置管理财物钱币的九府，于是齐桓公因此称霸，会合诸侯，匡正天下；而管氏也有了三归台，地位虽在陪臣，却比各国的君主还要富有。因此齐国的富强延续到威王、宣王时代。所以说：“仓库富实从而知道礼节，衣食丰从而知道荣辱。”礼仪从富足中产生而在贫困中废弃。所以君子富有，就好施行他的仁德；小人富足，就会发挥他的能力。水深了鱼就生在那里，山深了野兽就前往那里，人富了仁义就会归他。富人得势更加显赫，失势了门客就没有归宿，因而不高兴。谚语：“家有千金的子弟，不会在闹市被处死。”这不是没凭据的话。所以说：“天下纷纷扰扰，都为求利而来；天下哄哄闹闹，都是局求利而。”那些拥有千乘战车的君王，封有万户食邑为列侯，享有百家封地的君子，尚且担忧贫困，何况被编入户籍的民百姓呢？【高三语文·参考答案第2页（共4页）】·23-65C·

思路点拨基因型为AaBb的红花圆形叶植株自交，子代中只有3种表现型，其比例为红花圆形叶：红花椭圆形叶：白花圆形叶=2：1：1，即4：2：2，没有白花椭圆形叶，由此推知，红花对白花为显性，圆形叶对椭圆形叶为显性，致死的花粉中一定有b。再由4：2：2推知，红花圆形叶、红花椭圆形叶、白花圆形叶各自减少了5、1、1，说明致死的花粉中一定有AB,A项符合题意。17.答案D命题透析本题以遗传系谱图为情境，考查遗传定律及概率的计算，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨调查某种遗传病的发病率时，应在自然人群中随机取样，A项正确。根据“Ⅲ1患病，其父母双亲均患病，而Ⅲ2、Ⅲ3正常”可知，该遗传病为显性遗传病，另外所有男性患者的女儿和母亲均为患者，所以该遗传病很可能是伴X染色体显性遗传病，但不能排除是常染色体显性遗传病，若该遗传病为常染色体显性遗传病，则Ⅲ1的基因型为1/3DD、2/3Dd,Ⅲ，的基因型为Dd;若该遗传病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅲ1的基因型为1/2XDX”或1/2XX,Ⅲ。的基因型为XDX,B、C两项正确，D项错误。18.答案A命题透析本题考查DNA是主要遗传物质实验的知识，旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力，以及生命观念、科学探究的核心素养。思路点拨实验甲中，仅注射加热杀死的S型菌的小鼠并未死亡，A项错误；实验甲可证明加热杀死的S型菌含有使R型菌转化成S型菌的物质，即转化因子，B项正确；实验乙可证明S型菌的DNA是遗传物质，蛋白质、RNA等不是遗传物质，C项正确；实验乙中R型菌转化成S型菌的效率低，因此出现光滑型菌落(S型菌落)的培养基上，大多数菌落是粗糙型(R型菌落)的，D项正确。19.答案A命题透析本题以DNA剪切为情境，考查DNA的结构、蛋白质的结构和功能等知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨RNA含有的4种碱基是A、U、G、C,DNA含有的4种碱基是A、T、G、C,A项正确；虚线框内的核苷酸序列彻底水解的产物是磷酸、核糖、脱氧核糖和5种碱基，B项错误；Cs9蛋白能对DNA分子进行切割，说明Cas9蛋白是一种酶，而酶具有降低化学反应所需活化能的作用，C项错误；合成Cas9蛋白的细胞结构是核糖体，核糖体含有RNA,但核糖体没有膜结构，不含磷脂分子，D项错误。20.答案D命题透析本题考查DNA的结构和复制等知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨含15N的2条母链会进入2个子DNA分子中，A项正确；在双链DNA分子中，嘌呤数等于嘧啶数，因此该过程消耗的脱氧核苷酸中含嘌呤碱基的占50%，B项正确；每个子代DNA分子在合成时都消耗含4N的脱氧核苷酸，脱氧核苷酸中的碱基含有4N,C项正确；该过程消耗的脱氧核苷酸个数为2000×2”-2000=2000×(2”-1),D项错误。21.答案A命题透析本题考查转录过程，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨据图中信息可知，该过程为转录过程，根据②的5'端已经与模板链分离可推知，RNA的合成方向是从5'端到3'端，图中②的3'端不断与游离的核糖核苷酸结合成长链，因此图中A端正在进行螺旋化，A项错误，C项正确；图中③为RNA聚合酶，一个DNA上含有很多个基因，所以可在RNA聚合酶的作用下指导合成多种、多个RNA,进而指导合成多种蛋白质，B项正确；图中①为非模板链，DNA链上不含密码子，密码子位于mRNA上，D项正确。-4

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。(4)描述梯度稀释的具体做法，取1配上清液加入盛有9如L无菌水的试管中依次等比稀释。酒精灯火焰附近是无茵区域在此操作可避免操作过程中杂菌污染。注意题干问的是10克葡萄中的酵母数量，计算过程为：(162+167+178)/(3x0.1)×104×10=1.69×10°20.(除注明外，每空1分)【答案】(1)遗传性状优良、生产能力强（答出一点即可）【家答】(2)超数排卵透明带细胞数量不断增加，但胚胎总体积不增加(2分)学体中第从【图意雪命】(3)使代孕母牛具有与供体母牛相同的生理状态人已不会白途合舍脉显要用补的苗赛9【】(4)囊胚前供体母牛和供体公牛背)有性丽继由衬记常日国华子葡园详路，白盖丽(5)可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力(2分)静(，益向金：游流损高权【命题意图】以胚胎移植技术培育试管牛为背景，考查学生的生命观念、科学思维、科学探究。【棠【解析】举味议角最路请省在法，补卧水界财学城内【图意命】(1)供体母牛一般是遗传性状优良、生产能力强的个体。背不，分赋摩当赠不单爱斯【】(2)超数排卵可以使供体母牛排出更多的卵子。城如价卖果，头夹喻素意两多专是甲(3)供体与受体进行同期发情处理，二者具有相同的生理状态，移植入受体子宫的胚胎才能存活。尘天玉量会(4)试管牛的生殖属于有性生殖，因为有精子和卵细胞结合形成受精卵。代孕母牛只是提供胚胎发育的场所和营养物质，不改变胚胎的遗传物质。【来容(5)胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。星处帮行察头，静以查警口人园全光于策（图资雪命】21.(除注明外，每空2分)是1人园定0甲00，景学出用天香普口入【雅】【答案】(1)a、b目的基因两侧有限制酶a、b的识别序列，可将目的基因切下来：质粒上有限制酶a、b的识别序列，可将质粒切割开，同时不会破坏标记基因；选择限制酶、b同时处理目的基因和质粒，二者的黏性末端相同，可确保质粒和目的基因的正向连接（答出一点，合理即可），斜DNA连接酶(1分)大，状誓拿【遇命】(2)终止子（1分)是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA思(3)农杆菌转化（或花粉管通道，1分）赛在培养基中加入氨苄青霉素，能正常生长的菊花细胞即为被转化的菊花细植胞（合理即可）日【袋容】影（4)抗原一抗体杂交(1分)味大W面空容管珠替球公四高命】【命题意图】以转基因菊花的培有为题材，考查学生的生命观念、科学探究、科学思维。木木靠【】【解析】哥省了，的响同不山县林金直置于圆(1)限制酶a、b的识别序列不同，但切割后的黏性末端相同，可以用DNA连接酶连接。A【家】污(2)启动子的作用为：是A聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出RM,最终翻译出所需的蛋白质。意面可(3)将目的基因导入植物细胞可采用农杆菌转化法或花粉管通道法。筛选含目的基因的受体细胞可根据标记基因的特性进行选择。(4)检测蛋白质应用抗原一抗体杂交法。态尘对人福茶法尘工人景音员世)染音心牵资酸前提篇，碳)【家答1取京欧带明秋白已大中学牵是界会计理册点园关时过件心总中查音【留意圈合】近是助海为精：。5孕体利有积你父氏国合员沙体的学生判是人面利威的烟章看】.是程1，点扮相回)【深沙1中头班的张砂镜查兰心士成证油第染言章超【得，然命】大上9章的的图路人之甘基草利基来【时人不水识入容向用人商0有限时营本基红站

全国100所名校高考专项强化卷·化学卷四参芳答案1.C解析：A项，电池充电是将电能转化为化学能；B项，光合作用是将太阳能转化为化学能；D项，太阳能板充电是将太阳能转化为电能。2.C解析：“烽火连三月，家书抵万金”涉及物质燃烧，属于放热反应，A项错误；“野径云俱黑，江船火独明”也涉及物质燃烧，属于放热反应，B项错误；“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”包含碳酸钙分解，属于吸热反应，C项正确；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”包含氧化钙和水的反应，属于放热反应，D项错误3.D解析：点粒子能量最低，性质最稳定，A项正确；c点粒子中Cl元素化合价为中间价态，既有氧化性又有还原性，B项正确；a→c能量差最大，所以焓变最大，C项正确；b→a十e反应的热化学方程式为4ClO(aq)一3C1(aq)十CIO(aq)△H=生成物的总能量-反应物的总能量=40k·mol-1一4×60kJ·mol-1-200kJ·mol1,D项错误。4.B解析：由图示可得，铜失电子，作为负极，A项正确；铜腐蚀产物为绿色的碱式碳酸铜，氧气、水蒸气、二氧化碳均参与反应，B项错误；正极上氧气得电子，正极反应式为O2十4十2H2O一4OH,C项正确；海水中有电解质，使得原电池反应速率加快，锈蚀加速，D项正确。5.D解析：根据图示，在常温常压和可见光下，可基于LDH(一种固体催化剂)合成NH,该过程将太阳能转化为化学能，A项正确；该过程中，既有极性键(O一H、N一H)的断裂与生成，也有非极性键（三N、O一O)的断裂与生成，B项正确；总反应的化学方程式为2N2+6H2O一4NH3十3O2,C项正确；根据氮的固定的定义知，D项错误。6.B解析：由示意图可知，催化电极b表面上CO2被还原为CO,为电解池的阴极，与电源的负极相连，A项正确；催化电极a为阳极，电极表面上甘油(C3HO3)被氧化为甘油醛(C3HO3),电极反应式为C3HsO3一2e+2CO%一C3HO3+2HCO,溶液中CO的水解程度大于HCO的，碳酸钠溶液的碱性强于碳酸氢钠溶液，则电极附近溶液的pH减小，B项错误；电解池工作时，阴离子向阳极区移动，即阴离子透过交换膜向a极迁移，C项正确；阳极上生成1molC3HO转移2mole,阴极上生成1 mol CO和H2的混合气体转移2mole,电解池工作时，阴、阳极转移电子的物质的量相等，则生成的甘油醛与合成气的物质的量相等，D项正确。7.C解析：银棒作电镀池的阳极，发生的电极反应为Ag一e一Ag,故X极为电源的正极，A项错误；铜杯表面实现镀银，表面发生的电极反应为Ag十e一Ag,B项错误；由于HCN一H十CN,抑制反应[Ag(CN)2]-一Ag+2CN正向进行，C项正确；相同浓度时，[Ag(CN)2]比AgNO3更难电离，溶液中Ag的浓度相对较小，D项错误。8.C解析：根据图示可知，反应物的总能量大于生成物的总能量，该反应为放热反应，△H<0,A项错误；过程Ⅱ无非极性共价键形成，B项错误；根据图示可知，过程I的活化能大于过程Ⅱ的活化能，则过程I的反应速率比过程Ⅱ的反应速率慢，过程I的反应速率决定总的反应速率，C项正确；由图示可知，过程I是吸热反HONOH应，生成物总能量大于反应物总能量，根据能量越低越稳定，可知CH3一N一CH3更活泼，D项错误9.D解析：该电解池中，阳极上发生电极反应2C一2e—C2个，阴极反应式为2H2O+2e一H2↑+2OH,中间为阳离子交换膜，则四甲基铵根离子通过交换膜进入阴极区生成(CH3)4OH,所以B为阴极，生成的c是氢气，A为阳极，生成的b为氯气。综上所述，D项正确10.B解析：钠离子进入阴极区，氯离子进入阳极区，氯化钠浓度逐渐减小，需要不断补充，A项正确；阴极上H2O放电生成NaOH,所以离子交换膜Y为阳离子交换膜，阳极上CuCl放电转化为CuCl2,所以离子交换膜X为阴离子交换膜，B项错误；阴极为H2O中的H+得电子生成H2,电极反应式为2H十2e一H2个，全国100所名校高考专项强化卷·化学卷四参考答案第1页（共4页）【XGK·LN】

8.下图为基因型为Aa的某二倍体植物一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程，其中①~④表示细胞分裂，X、Y、乙表示分裂过程中产生的细胞。据此分析，下列叙述错误的是角63个花粉粒细胞Z造孢细胞(2)有星分有细胞x速数8花粉粒有丝分翠细胞Y有丝分翠2个精子①②A.③④处在过程①中期和处在过程②第二次分裂后期的细胞中染色体数相同B.过程③和过程④的细胞分裂前期无同源染色体C.细胞X与细胞Y中所含遗传信息不相同D.该植物最终形成的2个精子的基因型有2种9.真核生物的mRNA通常在转录完成后，经过编辑和选择性剪切等加工才能变为成熟的mRNA,科学家发现其中的下列说法错误的是一种编辑方式，将碱基A脱氨后变为次黄嘌吟I,Ⅰ在翻译过程中将被识别为G,A.经加工后的mRNA分子将不能完全与原模板DNA互补C)B.C.选择性剪切将使成熟mRNA的序列长度明显短于加工前的mRNAD.若次黄嘌呤产生，蛋白质结构发生改变，说明基因突变能产生新性状经过以上方式编辑后的mRNA分子翻译出的肽链长度有可能缩短1●.某种牛的毛色控制基因为一对红褐色(A)和红色()的等位基因，位于常染色体上，性纯合时才表现为红色，而雌性在显性纯合子时才表现为红褐色。下列有关叙述正确的是())雄性在隐A,该种牛毛色的遗传与性别相关，属于伴性遗传B.红褐色雄牛和红褐色雌牛交配，后代都为红褐色C.红褐色雄牛与红色雌牛交配，后代都为红褐色D.一对红色牛交配，后代为红褐色的概率可能为0或1/411.某同学对一患有某种单基因遗传病女孩家系的其他成员进行了调查，者，“V”代表正常，“？”代表患病情况未知)。下列分析错误的是记录结果如下(“0”祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲●弟弟A.●B.调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算C.若祖父正常，则该遗传病属于常染色体显性遗传病若祖父患病，这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3D.该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为1/412.如第12题图示是三倍体无籽西瓜的培育示意图，下列有关叙述正确的是A.四倍体西瓜的花药离体培养得到的植株是二倍体BB.二倍体西瓜的一个染色体组中含有11条染色体C.秋水仙素使有丝分裂过程中着丝点不分裂致使细胞染色体数目加倍D二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种◆种群密度（只/mL)秋水仙素三倍体普通西瓜3n=33无籽西瓜2n-22甜香成未处理普通西瓜普通西瓜2如=222n=2259培养时间/天246810121416第12题图第13题图13,为研究双小核草履虫的种群增长规律，在1●●mL的锥形瓶中倒入50mL的稻草培养液，培养过程中，当发现其数量连续两天下降后，立即补充固定量的稻草培养液，测得种群密度的变化曲线如第13题图所示，经检测在第三阶段中，培养液中出现了较多枯草杆菌，下列说法错误的是(☑)A,双小核草履虫在本实验中的前5天种群数量增长类似于“S”型增长B、当种群密度增加到一定数量后开始下降，可能是培养液的营养物质减少导致的C,两次增加稻草培养液后，由于培养液中营养物质增多导致草履虫K值增大D、双小核草履虫与枯草杆菌是捕食关系，使双小核草履虫第三阶段种群密度明显增加4,下列关于人体的内环境及内环境稳态的叙述，正确的是A、内环境成分中可以含有葡萄糖、C●、乙酰胆碱、血清血蛋白、血红蛋白B.内环境稳态就是指渗透压、酸碱度、温度三者的动态衡C、为维持血浆pH稳态由HC●：参与的化学反应可以发生在内环境中D.翔胞中细胞外液含量比细胞内液多MEIZU V8滚动联考●6生物第2页DUAL CAMERA

B.手拉弹簧使弹簧伸长，这个弹力的施力物体是弹簧C,用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状D.地面附近的物体受到重力，重心必须在物体上解1破有市提提抽的的休之也会发生力的作川制女脑力立力游用等款小特误手拉弹赞使轩黄种业【答案C味的重心与物休的形状和质量分布西个因素有关，重心不一定在物体上，也可能在物体之外，比如均匀国18环的重心在环心，故D错误14.下列有关惯性的说法正确的是A.拍打衣服灰尘脱落是由于灰尘有惯性B.小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性高速飞行的子弹穿人木头后静止，它的惯性就消失了【解析门指打衣服时，衣服运动，而友尘由于惯性仍保持原来的静止状态，再由于重力的作用而脱离衣服，故A王【答案】A喷：因为一切物体在任何时候都具有惯性，小明没有推动静止的汽车，是因为此时汽车处于衡我态，话汽车仍具有惯性，故B辑误：跳运运动员要助跑后起跳，是利用惯性使自已跳得更远，因惯性的大小只与质量有关，所以助跑不能增大惯性，故C错误；一切物体都有惯性，且大小只与物体的质量有关，与运动我态无关，故高速飞行的子弹穿入木头后静止仍然有惯性，故D错误。15.如图所示，物块A静止在固定的斜面上，此时物块的重力产生两方面的作用效果；使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是(A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对衡力D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对衡力第15题图【答案D【解析】物块受到斜面的支持力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对相互作用力，故A错误；物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力不在同一条直线上，不是相互作用力，故B错误；物块受到斜面的摩擦力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对衡力，故C错误；物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，是一对衡力，故D正确16.如图，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是)A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力C.小桶对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力【答案】C43【解析】当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力衡，即弹簧测力计测量向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧测力计测量对物体的拉力与物体对弹簧测力计测量的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的。所以，使测力计内弹簧伸长的力是小桶对弹簧的拉力。第16题图17.如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上，长木板B放在水地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度，匀速运动，水弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于F(B.地面对长木板的摩擦力大小等于T十FTC.若长木板以2ω的速度运动时，地面对长木板的摩擦力大小等于FAD.若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小等于T←一【答案D77777777777777第17题图【解析】由于此时木块A处于衡状态，所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T,故A错误；此时长木板也龙中考必刷卷·2023年安徽中若第一轮复米物细

【解题分析】由材料可知，图示县域分为北部方言区、东部方言 区和南部方言区，各区之间以山脊线为界，说明地形阻碍区域间的 交流，从而形成不同的方言区。 【答案B

13.根据图中信息分析，青藏高原的隆起对西北地区地理环境的影 响有 ①气候的大陆性变强 ②植被覆盖率降低 ③河湖及其水量 增加( ④太阳能资源更少 A.①④ B.②③ C.①② D.③④

2.图中①②③④洋流对地理环境的影响是 A.①洋流使热带荒漠带直逼赤道 B.②洋流使沿岸形成针叶林 C.③洋流形成日本的北海道渔场 D.④洋流使流经的海域增温

解析：乙图所示景观为热带草原。①地自然带为亚热带常绿 硬叶林带；②地自然带为热带荒漠带；③地自然带为热带草原带； ④地自然带为热带雨林带。 答案：C

解析：图中所示国家沙特阿拉伯、伊朗、卡塔尔、伊拉克、科威 特和阿联酋均位于中东地区，因此剩余石油2P可开采储量中最丰 富的是中东地区。 答案：C

解析：大窝凼在形成的地质过程中，先是形成小溶洞②，经流 水不断溶蚀，形成大溶洞①；后因顶部变薄，发生坍塌，形成图④； 最后形成天坑③，故正确的顺序是②①④③。 答案：B

三要点梳理漫画图解基础强化紧扣教材。易错点拨·化学用语。归纳精炼特别提醒·日积月累。重点标注。知识拓展。滚动过关本书随《学练优》配套使用，不单独销售

全国100所名校高考模拟示范卷人【解题分析】考生可根据第二段中“因为我觉得它是丰富的，是活生生的，气派而又艳丽”的提示，恰当地选择喻体，进行造句。解答这道题，考生需注意题目的一个隐性要求，即每组比喻句中的两个喻体要构成对比关系。18.【答案(1)①涮除“汹涌的”(2)②将“尽量想”改为“想尽景”刻”（每正确指出一处序号并修改得1分。只指出序号不得分）(3)⑦将“深邃”改为“深【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题分析】句子①中，“激浪”的“激”有“汹涌急剐”之意，“汹涌的激浪”存在表意重复的语病。句子②中，“尽骨想语序不当。“尽景”是修饰“抓住”，不是修饰“想”。句子⑦中，“深邃”与“认识”搭配不当。判断句子①的语病是这道题的一个难点。19.【答案】①原句通过“远远近近、高高低低”“繁星似的分布在你的脚下，你的四周、你的头上”，细致地交代了灯的方位，形象地勾画出一幅山城灯火图，给人以身临其境之感。改句语言质朴简洁，缺乏画面感和代人感。②原句以“繁星”喻灯，形象生动地突出了灯之繁多，与后文衔接自然。改句不能形象地表现出灯之繁多，与后文的衔接也不如原句自然。（每点2分。若从叠词、排比的角度作答，可得1分，满分不超过4分)【命题意图】本题考查分析语言的艺术效果的能力【解题分析】解答这道题，考生要通过对比原句和改句，发现它们的不同之处，然后分析这些不同之处的表达效果。20.【答案】A【命题意图】本题考查辨析标点符号的用法的能力。【解题分析】A中的引号与“舍”的引号均表示强调。B中的引号表示特定称谓，C中的引号表示特殊含义。D中的引号表示特定称谓。21.【答案】示例：①是不是意味着天气会马上转凉呢②会去而复返③人们易感疲劳（每处2分，符合上下文逻辑关系即可)【命题意图】本题考查语言表达准确、连贯的能力。【解题分析】根据第二段第一句话的提示，可推断出第①处的答案；根据“秋老虎'有时来得早，有时来得晚”的提示，可推断出第②处的答案；根据“这种症状就是‘秋乏”的提示，可推断出第③处的答案。22.【答案写作提示]材料从小华的视角，介绍了南非凸枣树的外在特征：借导游之口，指明凸枣树带来的人生启遥。考生应把审题童点放在对“它枝条曲折，象征人生有起有伏：枝条上的一个个节点象征人生旅途中的一次次挫折；钩状刺告诫我们不要忘记过去，直刺告诫我们要放眼未来”这一部分文字的理解上。这一部分文字传递出以下信息：①人生之路是曲折的，并不是一帆风顺的；②人们在人生旅途中，会遭遇一些挫折，③在遭遇挫折时，不要忘记过去④在遭遇挫折时，要放眼未来。考生须对后面两点信息进行深人思考。为什么“不要忘记过去”？可能是因为过去走了一段人生或事业的弯路，导致遭遇挫折，其中的教训值得汲取；可能是因为过去有过幸福的生活、良好的成绩等，在遭遇挫折后，可将过去的美好经历作为奋起的动力…为什么要“放眼未来”？在遭遇挫折后，人们往往会迷失前进的方何。放眼未来，思考、确定人生方向、奋斗目标，能促使人坚定信念、奋发有为。当人生遭遇挫折时，我们要坦然面对现实，汲取过去的经验教训，或从过去的生活中汲取精神力量，以积极的心态，为理想而奋斗。参考立意：①坦然面对人生挫折，汲取过去的教训，奔向美好的未来；②与其沉溺于失败的痛苦中，不如憧憬未来，迈出奋进的脚步；③从过去汲取力量，直面挫折，值憬未来；等等。【命题意图】本题考查写作表达运用的能力。国语文卷参老答案（人第4（共4页）【24·ZX·MW·语文】

34.德国学者说：“德意志帝国是由旧普鲁士军事君主国的军队缔造的。它也(2)简析武汉以西各段线路设计运行速度低的自然原因。(6分)该报告也指出，国风元素在产品上的应用，不能只是一味地堆砌元利用了民族和自由主义运动的力量，但人们并不认为这是主要的。而且，素，而是要洞察消费者的需求和偏好，将设计元素结合产品特性进行有效缔造德意志帝国的工具，在极大程度上又是保卫它的工具。”这反映了德融入，引起消费者的共鸣，从而提升他们对产品的购买兴趣。意志帝国(3)分析既有沿江铁路通道存在的问题。(6分)(1)结合材料，运用经济生活知识，分析是哪些因素推动了年轻人国货消A.加快对外侵略扩张步伐B.政治近代化趋势增强费热潮的形成。(6分C.延续了以往的政治传统D.普鲁士占据主导地位35.表4为1962一-1993年日本基尼系数（收入差距）的变化情况。对其解读(4)简析武汉以东沪宁段急需扩线增容的原因。(6分)合理的是(2)只靠“情怀”无法长久生存，靠“产品”才能留住年轻消费者。结合材表4料，运用经济生活知识，说明我国企业如何才能让国货消费热潮保持年份初次分配基尼系数再次分配基尼系数改善度37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)长久。(8分》19620.39040.344211.8%咖啡树属热带作物，根系较浅，最适合生长在均温度为20℃左右，年降水量在1500~2000mm之间，土层深厚，土壤透水性强，日照适宜的环19720.35380.313611.4%境里。洪都拉斯（图9）位于太洋和加勒比海之间，森林面积占50%以19840.39750.342613.8%0生，气候呈现多样化，山地属亚热带森林气候，年均气温为23℃，6一1139阅读材料，完成下列要求。(12分)19900.43340364315.9%月为雨季，气候温和，雨量充沛。洪都拉斯境内小型咖啡园站60%，且多建设法治政府是建设法治中国的基本要求，是推进国家治理体系和19930.43940.364517%分布于200米以上的山区，采用手工采摘和加工。洪都拉斯咖啡生产条治理能力现代化的重要抓手。2021年8月，中共中央、国务院印发了《法注：根据国际标准，基尼系数在0.2~0.3表示比较均；0.3~0.4表示合件不亚于其邻国，但咖啡在消费市场上的知名度却很低。治政府建设实施纲要(2021一2025年)》（简称《纲要》），确立2021一2025理：0.4~0.5表示差距较大；0.5表示差距悬殊。年法治政府纵深推进的路线图。A.福利政策的调整推动了均分配《纲要》指出，当前，我国已经开启全面建设社会主义现代化国家、向B.国家干预缓和了分配不等危地马拉第二个百年奋斗目标进军的新征程，必须立足全局、着眼长远、补齐短板、C.经济发展促使收入差距持续扩大开拓进取，推动新时代法治政府建设再上新台阶。到2025年，我们要建D,经济滞胀并未影响收入差距立完善的依法行政制度体系，健全惩治和预防腐败体系，使政府行为全面二、非选择题：共160分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。纳入法治轨道，职责明确、依法行政的政府治理体系日益健全，行政执法第43~47题为选考题，考生根据要求作答。体制机制基本完善，行政执法质量和效能大幅提升。(一)必考题：共135分。回首都结合材料，运用政治生活知识，说明应如何推动我国法治政府建设再上新萨尔瓦多36.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)-200-等高线m台阶。国界线材料一沿江铁路通道横跨我国长江经济带，连接长江三角洲、长江中游位地和成渝三大城市群。自上海经南京、武汉、重庆至成都，全长2080千米，图9是国家高速铁路网“八纵八横”主通道的重要组成部分40.阅读材料，完成下列要求。(26分)()描述洪都拉斯的地形特征。(6分)材料二图7示意沿江铁路客运通道各段线路构成及设计标准。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教有是人遂渝、遂成宜万、渝利汉宜铁路合武铁路合宁铁路京沪高铁■才培养的莫基二程。家庭教育自古以来都在立德树人中占据着极其重要200 km/h 160 km/h200 km/h 250 km/h 250 km/h 350 km/h的位置，父母线者共他监护人对孩子的人生影响是十分重大且长远的。面对未成年人成长环境的发展变化，很多家庭的家庭教育没有及时跟上(2)简析洪都拉斯咖啡园分布于山区的自然优势。(6分)步伐：有的家长没有准确理解家庭教育与学校教育的关系，完全依赖和过分苛求学校教育；有的家长忽视自身责任，对孩子成长不闻不问、不管不图7顾，放任孩子“野蛮生长”；有些家长仅仅注重传授知识文化，忽视了对孩材料三沿江铁路成都至上海需耗时15小时，成都至武汉耗时9小时子的思想道德和人格的培养…这些都是家庭教育缺位失责的表现。区间票价固定。目前，沪宁段（上海一南京）运力几近饱和，急需扩线增(3)分析危害洪都拉斯咖啡生产的主要气象灾害。(6分)家庭教育作为与学校教育、社会教育并立的现代化教育不可或缺的容。图8示意成渝城市群、长江中游城市群、长三角城市群间客运交流三大支柱之一，在加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育现状铁路：1256万人铁路：2096万人的新征程中，肩负着国家发展使命，肩负着社会进步的使命，肩负着协同航空：1544万人航空：1768万人育人使命。2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进(4)简述洪都拉斯的咖啡在消费市场上知名度低的原因。(6分)法》，在法律层面明确家庭教育不仅是“家事”，还是重要的“国事”。铁路：532万人航空：1223万人(1)结合材料，运用整体和部分的辩证关系原理，分析“家庭教育不仅是家事’，还是重要的‘国事’”。(12分)长江中游铁路：724万人铁路：1564万人38.阅读材料，完成下列要求。（14分)航空：321万人航空：545万人随着中国制造逐渐从“追随者”变成“引领者”，同时在民族认同感和图8文化自信不断增强、互联网媒介推动等多方因素的加持下，年轻人掀起了(2)结合材料，运用文化生活知识，说明父母或者其他监护人应该如何正确履(1)据图7概括我国沿江铁路客运通道的主要特点。(4分)新一轮的国货消费热潮。《2021新青年国货消费研究报告》显示，对“新行家庭教育责任。(10分)国货”表示感兴趣的年轻人比例占70%以上，有近半数的“00后”在实际消费中因产品融入了国风元素而购买国货。高考冲刺押题卷·文科综合（五）第3页共4页

心高二年级考试4.白露节气后一个月内，贵阳市正午太阳高度A.先变大，后变小B.先变小，后变大C.逐日变大D.逐日变小地理5,白露时节清晨植物叶片上露水的形成原因是个，汽温低，水汽凝结B.空气湿度大，水汽凝结大气降水多，水汽蒸发D.日出升温快，水汽蒸发注意事项：本试卷满分100分，考试用时75分钟。表1示意亚欧大陆40°N一50°N三地气温距值和降水距位（气温、降水距值是该地1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。气温、降水与同纬度气温、降水均值之差)。据此完成6一8题。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂表1黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在地点气温距值/℃降水距值/mm答题卡上。写在本试卷上无效。1月7月1月7月3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。①-4.36.724.7-41.34.本试卷主要考试内容：选择性必修一。②12.44.730.7117.7③6.02.30.844.3-28.3、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是6.①地气候类型最可能是符合题目要求的。A.温带海洋性气候天宫课堂是为了发挥中国空间站的综合效益，推出的太空科普温带大陆性气候C.地中海气候教有品牌。由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采第D.温带季风气候取天地协同互动方式开展教学活动。北京时间2023年9月21日157.②地1月气温和降水距值较低的原因是业时，天宫课堂第四课开讲，神舟十六号航天员面向全国青少年进行太①受亚洲高压影响，降水较少B.受副热带高气压控制，降水较少①空科普授课。图1为地球公转示意图。据此完成1一2题C,受寒流影响，气温较低D.海拔较高，气温低1.此次天宫课堂授课时8.③地1月降水距值较高的原因是A.悉尼(34°S,151°E)华灯初上B伦敦61N.0旭日初升A.受来自海洋的季风影响，降水较多马沿岸暖流流经，降水增多C.受地形阻挡，地形雨较多C.黄河站(79°N,12°E)正值极夜D.纽约(40°N,74°W)夕阳西下)受西风带控制，降水较多2.此次天宫课堂授课当天，地球位于茎柔鱼属于冷水性鱼类，集中分布在秘鲁西部海域。鱼群对栖表层水温距值心息地环境及水温变化极其敏感，会随水温变化而迁移，鱼类数量、体3A.①②之间B.②③之间C.①④之间(D.®④之间型也会发生变化。图3示意2019年1月赤道太洋东部海域表层白露是二十四节气中的第15个节气，意为秋天的露水，通常在清晨看到植物叶片上结有露水温距值（相比多年均值的差值）分布。据此完成9~11题。水。2023年9月8日5时26分31秒进入白露节气。图2示意二十四节气排列顺序。据此完9.茎柔鱼集中分布在秘鲁西部海域的原因是成3~5题瓜上升流带来的营养物质多春分雨水B.寒暖流交汇，营养物质丰富160E170W140W110w80W图3小满立夏立春C.河川径流带来的营养物质多大寒D.大陆架地区光照充足芒种小寒夏至冬至10.2019年11月茎柔鱼的迁移方向为小暑大雪(2①向低纬度地区迁移②向高纬度地区迁移风向深海方向迁移④向浅海方向迁移大暑YA.①③B.①④D.②④立秋⊙2g11.2019年秘鲁西部海域茎柔鱼霜降秋分A数量增多，体型增大B.数量增多，体型减小图224黄@数量减少，体型减小D.数量减少，体型增大3.与白露节气昼长大致相同的节气是位于大兴安岭西南山麓丘陵山区的七锅山地质公园以“天然锅穴”的花岗岩地貌等遗迹为A.寒露(®请明C.惊蛰D.芒种主，是中国重要的岩石地貌之一。该公园地处内蒙古高原和松辽原的过渡地带，漫长的地质【高二地理第1页（共4页）】·24-203B【高二地理第2页（共4页）】·24-203B

品数学用报2023一2024学年四川专版（华东师大版）八年级第17~24期MATHEMATICS WEEKLY答案专期5.C6.D7.B8.C原式=-2××(-0+6×(-=7.故BQ=AD=10.9.A10.A11.D12.C21.(1)因为CE∥AB,所以LB=∠ECD,所以点P.0的运动时间=代=号6提示：(AB=CD,12.因为△ABC是等边三角形.在△ABC与△DCE中，∠B=∠ECD此时Vo=10÷号=7.5(cm/s所以∠BAC=∠ACB=6O°，AC=BCBC=CE,所以当点Q的运动速度为7.5cm/s时，能够因为CE=}BC,F是AC的中点.所以△ABC≌△DCE(S.A.S.).使△APD与△BQP全等.(2)因为△ABC兰△DCE,所以AB=CD所以CF=CE.所以∠E=∠CFE(2)因为V。>V,所以只能是点Q追上点P因为AB=2CE.BC=CE,因为∠ACB=∠E+∠CFE=60°且点Q比点P多走AC+BC的路程所以CD=2BC.所以BD=3BC所以∠E=30.所以∠BGE=90设经过xs后点P与点Q第一次相遇.因为BD=12,所以BC=4所以EGLAB,故⑤正确根据题意，得7.5x=6x+2×20.22.(1)这次被调杏的学生共有3÷0.06=50（人）.设AG=x,因为∠AFG=∠CFE=∠E=30°，a=50-3-50×0.24-16-8=11,b=16÷解得x=9所以AF=FC=CE=2x50=0.32所以FG=x.BE=6x.BG=3x此时点P运动了80×6=160(cm,故填50.11.032.在Rt△BGE中，所以EC=33x因为△ABC的周长为20+20+16=56(cm)(2)B组的频数为50×0.24=12所以EF=EG-FG=33x-3x=23x160=56×2+16+20+12,所以此时点P在D组的频数为a=11,所以GF=EF故②正确：AC边上.补全的统计图如图所示。过点N作NHLAC于点H,连接BNr频数所以点P.Q在AC边上相遇，即经过了、在等边三角形ABC中，因为ADLBC,点P与点O第一次在AC边上相遇所以AD分∠BAC.BN=CN16因为MN⊥AB.所以NH=MN八年级上学期期末全真模拟题（三）因为MN是BG的垂直分线，所以BN=G所以BVN=CN=NG.故④错误-、1.B2.A3.A4.A在△GW和△中，德然第22题图5.D6.C7.D8.C所以Rt△NGM兰Rt△NCH(H.L)..23.(1)x-6x+8=(x-2)(x-4).9.A10.C11.D12.D所以∠GM=∠CH.所以∠MNH=∠CVG.(2)①令A=x-y,二、13.3x+2)(x-2y)因为∠ANM=∠ANH=90°-30°=60°则原式=A+44+3=(A+1)(A+3)14.每个角都等于60°的三角形是等边三角形所以∠MNH=120.所以∠CWG=120所以(x-y月+4(x-y)+3=(x-y+1)(x-15.1716.18故③正确y+3).17.24cm218.①3因为BN=CN=NC.②令B=m2+2m,三、19.(1)原式=2+3：所以∠DCN=∠DBN,∠VBM=∠BGN则原式=B(B-2)-3=B-2B-3=(B+(2)原式=4a-5:因为∠ACN=∠ACB-∠DCV=6O9-∠DBV=1)(B-3.(3)原式=(x-2)∠ABN=∠BGV,故①正确.所以原式=(m2+2m+1)(m2+2m-3)=(m+20.原式=4a-2ab.所以正确的有①23⑤，故选C1)m-1)(m+3).因为(a-2)+b-1=0,二、13.2a(2a-1)14.<15.7524.(1)在Rt△CDB中16.假17.2118.①3④所以a-2=0,b-1=0由勾股定理，得CD=BC-BD=25-152=提示：所以a=2,b=1.400.18.因为RI△BCG≌RL△DAE,所以CG=AE所以原式=4×2-2×2×1=12所以CD=20(负值舍去)∠CGP=∠AEM.21.(1)作图路：所以CE=CD+DE=20+1.6=216(米).因为CH∥AF,所以LGCP=∠MAE(2)因为BD为∠ABC的角分线，答：风筝的垂直高度CE为21.6米所以△CGP≌△AEM(A.SA.),.故①正确所以∠ABD=∠DBC(2)如图，由题意，得CM=12,所以Soae=S△ar,GP=ME(BD=BD.所以DM=20-I2=8.在△BDE与△BDC中，∠EBD=∠CBD,所以S△P-S么0e=S时表mBE BC.因为HE=GF,所以HM=PF所以BM=DM+BD=8+15=17所以△BDE兰△BDC(SA.S.).所以BC-BM=25-17=8(米).所以S验B=Sec=】S正@=1所以∠BED=∠C答：他应该往回收线8米所以Swm-Sw=1.故2错误.22.(1)400.15%,35%:因为Df+Cf=DC=9,所以(DH+CH)2=(2)126:Df+Cf+2DH·CH=9+2DH·CH.(3)略因为CH-DH=CH-CG=HG.23.(1)因为AB=5,AD=4.BD=3,3.4.5是所以(CH-DH)=HG=2.组勾股数，所以CIH+D-2DH·CH=2所以△ABD是直角三角形，且∠ADB=90°第24题图所以2DH·CH=7.所以(DH+CH)2=9+即AD1BC.25.(1)①因为t=1,所以AP=B0=67=16.所以DH+CH=4.故3正确」因为AB=AC,所以BD=CD=3因为AC=20,D为AC中点，所以AD=10.因为CH-DH=HG=2,所以BC=6又因为PB=AB-AP=16-6=10.所以CH=4+2=2+2故④正确所以h(BC)=BC-AD=6-4=2所以PB=AD.(2)过点C作CDL4B于点D.故填①3④.因为AC=BC,所以∠A=∠B.在R:△ABC中，三、19.(1)原式=-1+(-3)-(-2)×3(AP=BOAB=AC+BC=82+6=100,=-4-(-6)=2:在△APD与△BQP中，∠A=∠B,AD=BP.所以AB=10.(2)原式=4x(x2-4y2)=4x(x+2y)(x-2y).所以△APD≌△BQP(S.A.S.1.20.原式=4x2-4y+y2-(x2-4）+3y-3x2+根据三角形面积公式，得)ACBC=】AB:CD②因为≠Vo,所以AP≠BQ,y2-y=-2y+62.又因为∠A=∠B,所以要使△APD与△BQP全所以号×8×6=号×10CD.解得CD=4.8将x=2y=-1代人，得等，只能AP=BP=8,即△APD≌△BPQ.所以h(AB)=AB-CD=10-4.8=5.2.

全国10UP白T白(历史部分)》运月24.阝【命题意图】本题考查中华文明的多样性，意在考查学牛获取和解读信息、解释历史现象的学能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀等学科核心素养，突出基础性、综合性考【解铁【解题分析】由材料可知，该学者认为地理环境是·种文明生成和发展的先决条件和必要基础，查要求。正是中华文明生存空间的辽阔多样，赋予了它以多样的特性，故B项正确。该学者只是认为中时国地理与其他文明占国间存在差异，并没有强调中国地理的优越性，排除A项；CD两项明显材业对材料主旨理解错误，排除。25D【命题意图】本题考查汉代社会发展，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，3渗透了唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀等学科核心素养，突出基础性、综合性考查置要求。【解题分析】由材料可知，司马迁认为不能仅仅按照古代的标准来评判帝王，其感慨反映了司马迁对历史和人类社会发展的思考和观察，故D项正确。材料并没有批评分封制的不足，也没有颂扬汉武帝的功绩，排除A、C两项；司马迁认为以史为鉴要有具体的历史条件的分析，B项明显与材料“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同”不符，排滁。26.C【命题意图】本题考查唐代货币信贷经济，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科核心素养，突出基础性、综合性考查要求。31解题分析】由材料可知，公癖本钱制最初的目的是削弱和控制富商、增加政府财政收人，而初期官府积极参加商业或高利贷活动，且高额月利率的存在，也从侧面反映出私人商业资本发育不够。材料中200多年间官营高利贷月利率的下降轨迹，一方面说明随着社会经济不断发展，欧府利用“公廨本钱制”以削弱和控制富商的目的难以实瑰，另一一方面说明民间商业资本更多地进入高利贷领域，从而给官营高利贷月利率的稳定带来冲击，也影响到政府的财政收入，故C项正诵，排除A、B两项。材料反映的是信贷经济的发展情况，而不是汇兑经济的发展状况，排除D项。27.B【命题意图本题考查明朝内阁与史官，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能32.力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科核心素养，突出基础性、综合性考查要求【解题分析由材料可知，在叶向高看来，明朝史官是内阁辅臣的备选人员，史宫的心术并不仅涉及褒贬古今的学术问题，还关乎治理国家的现实政治问题，故B项正确。材料中没有涉及君王成长和内阁辅臣学史的信息，排除A、C两项；明朝内阁没有决策权，D项说法与史实不符，排除。28.C【命题意图】本题考查“中体西用”思想，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科核心素养，突出基础性、综合性考查要求。33【解题分析由材料可知，奕䜣和曾国藩都指出学制造器物的紧迫性，这有助于西方先进科学技术在华传播，与中国学西方的时代要求是契合的，故C项正确。材料中奕沂和曾国藩的主张是洋务派“中体西用”理念的具体实践，没有完善洋务运动的理论基础，排除A项；材料中奕沂和曾国藩的主张没有突破“中体西用”思想的束缚，排除B项；洋务派是在清廷面临内忧外患的局面下主张学西方器物以维护封建统治的，“凸显了民族危机的空前严重”与史实不符，排除D项。29,A《命题意图本题考查近代中国的民族工业发展，意在考查学生在特定时空框架中，调动和④文科综合卷参考答案{九）第7页（共10页）。【24新教材老高考·ZX·N·文科综合·N】G

【探究名称】探究滑轮组机械效率与什么因素有关簧竖直地固定在地面上，使小球从某一高【问题】墨墨学了机械效率后，对滑轮组机械效率的影响因【设计与进行实验】使弹簧被压缩，弹簧压缩的过程中，小球素，提出了以下两种猜想：加图甲房养时一锅球分别人斜面的月（选填相为弹簧的能。清想一：滑轮组机械效率可能跟动滑轮的重力有关：同或不调)高度由静止开始滚下，推动木块移动，此较闷(选填“相同”或“不同”)的钢=11N,滑轮重1N,不计摩擦，物体重G猜想二：滑轮组机械效率可能跟被提升物体的重力有关。次木块被推动距离的远近②加图乙所示，让质量不同衡的条件(证据】球从斜面的相同高度由静止开始滚下，推动木块移动，比数两、弹簧测力计、细线、钩码（每个钩码重次木块被推动距离的远近。乙实验小组的同学准备了如下器材：两个相同的滑轮、一根细绳图3图4钩码若干、刻度尺、弹簧测力计。墨墨把两个滑轮分别作为定滑付，如图1所示，这时杠杆不是轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进(1)通过木块被推动距离的远近来反映钢球动能大小的方法在【交流与评价】衡状态；要使杠杆在水位置行了三次实验。整理数据如表所示：物理学中属于您法。母向名（选填“左”或“右”)(2)通过以上实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它实验钩码重钩码上升绳端拉绳端移动机械的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能】后，在不同的位置挂不同数量的钩次数G/N高度h/m力F/N的距离s/m效率7战人使杠杆重新水衡，记录实验数120.11.00.366.7%【实际应用】嘉利小组联想到在许多交通事故中，造成安全隐患20.11.80.374.1%的因素有汽车的“超载”与“超速”，该小组想知道在影响物体动力臂L/m动力F,/小阻力臂L2/m360.12.50.3能大小的因素中，哪个对动能的影响更大。于是他们利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：0.151.50.10I解释引0.201.00.40(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为80%钢球自由滚落木块被推动的验次数钢球质量m/g的高度h/cm距离s/cm0.102.00.15(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越30104的条件为1之，重，滑轮组的机械效率窗。(3)利用上述器材，的二（选填“能”或“不能”）验证猜%4016钩码，在B点竖直向下拉弹簧测108重力影响)，仍使杠杆在水位想一。60示数应为乙N。当弹簧测(4)比较表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的重物至同一(1)为了探究“超载”的安全隐患，应选择第两次实验在水位置保持衡，则弹簧测高度，提升的物重增加时，克服绳重和摩擦所做的额外功将进行比较；为了探究“超速”的安全隐患，应选择第人填“变大”“变小”或“不变”)。(选填“变大”“变小”或“不变”)，其原因是两次实验进行比较。钩码设计了一个“密度秤”。如(2)分析表格中对应的实验数据可知：克度（填“速度”或桶悬挂在杠杆的挂钩A下，调“质量”)对物体的动能影响更大。装满待测液体时，在杠杆的B【交流】置衡，如图4所示；待测液体(1)墨墨测滑轮组机械效率时，没有匀速拉动测力计，而是静止0NVkg)。为了增大“密度秤”时读出测力计的读数，这样会使所测的机械效率b（多选)(选填“偏大”或“偏小”)。(2)第1次实验数据中，若不计绳重和摩擦，要使滑轮组达到省力效果，则提升的物体重力不得小于N。的支点01,探究影响动能大小的因素【猜想与假设】物体动能的大小可能与物体的速度和质量有关。学科核心素养·物理五（第20页）

全国100所名校高考冲刺卷、大率，可用外源促性腺激素处理供体使其超数排卵，C项正确：奏胚阶段的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织器官，所以进行分割时，要将其均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一的步发育，D项正确。此，16.ABD【命题意图】本题考查细胞呼吸的类型和基本过程。【解题分析】根据图示信息可知，该生物进行无氧呼吸的产物是酒精和C02,所以该生物不是人，A项错误；物质X转化为乙醇的过程属于无氧呼吸第二阶段，不释放能量，B项错误：物质现X-CO,过程发生在线粒体基质中，C0,属于有氧呼吸第二阶段的产物，图中C02中的0来自物质X(丙酮酸)和H,O,该过程伴随NAD→NADH的转化，C项正确，D项错误。之1?.D【命题意图】本题考查考生对分离定律与自由组合定律的理解与应用。位【解题分析】由丙组F2中比例为13：3可知，A/a.B/b两对等位基因独立遗传，由于品系X9002含显性抗病基因A和隐性抗病基因b,并且X9002为抗病的纯系豌豆品系，故品系不X9002的基因型为AAbb,甲组为AAbbXM-→Ab(自交)→3：1，由甲组中F2的比例可知，F:基因型一定为Aabb,故品系M的基因型为aabb,由乙组或丙组的Fz表型比例推出品系N的基因型为AABB,A项正确；自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，同源染色体上的等双位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故欲验证自由组合定律，应可有选择双杂合子自交，即应选择丙组，B项正确；由丙组的F2比例为13：3可知，丙组F,基因型为AaBb,AaBb(自交)→(AB_:aaB_:aabb):Abb=13:3,其中感病植株的基因型共有光7种，抗病植株有2种基因型，C项正确；甲组中的Fz抗病植株的基因型及比例为1/3AAbb、2/3Aabb,若用甲组中的F,抗病植株进行自交，F:中感病植株比例为(2/3)×(1/4)=1/6，抗半病植株比例为1-1/6=5/6，故F:中抗病：感病=5：1，D项错误。8CD【命题意图】本题考查考生对交感神经和副交感神经及激素调节和神经一体液调节的理解。坛【解题分析】安静状态下副交感神经活动占据优势，使呼吸变缓、心率变慢，A项正确：根据题干徽中腺苷由突触前膜释放，作用于突触后膜上的特异性受体可推知，NREM过程存在神经调节，根据“褪黑素是松果体（位于脑内）分泌的一种神经内分泌激素”“褪黑素和腺苷是人体NREM中两种重要的助眠因子”可推知，NREM过程存在神经一体液调节，所以NREM过程中存在神经一体液调节和神经调节，B项正确：褪黑素分泌反射的效应器是传出神经末梢及其支配的松果体，松果体分泌褪黑素，C项错误；腺苷由突触前膜释放，作用于突触后膜上的特异性受体，故其属于神经递质，根据题于信息，腺苷能抑制觉醒神经元的兴奋性，D项错误。中1只ACD【命题意图】本题考查叶绿体、动物与植物的种间关系，提高茶汤鲜爽度的措施等知识。【解题分析】翠芽绿茶的茶叶鲜绿，是因为叶绿体中含有较多绿素，A项正确；正常情况下，蜘物妹能捕食叶蝉，蜘能够将叶蝉的种群数量制约在一定水，这利用了它们之间的种间关系来进行生物防拾，B项错误，氨基酸能提高茶汤的鲜爽度，故为提高该茶的鲜爽度，可以考虑将茶树与豆科作物间作，这样可以利用豆科植物的固氮能力，提高土壤中氮元素的含量，进而提高细茶叶中氯基酸的含量，C项正确：非密度制约因素是与种群密度无关的因素，D项正确。血AC【命赢意国】本题考查基因工程的相关知识。【24·(新高考)高考样卷·生物学·SD】DI●生物学考新（一）第4页共8L【象限协场

12.以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫“价一类”二维化合价C.两者分散质粒子的直径相同图。铁的“价一类”二维图如图，下列说法正确的是+24D.两者均呈电中性A.A点表示的物质所属的物质类别是化合物(5)Fe(OH)3胶体粒子的直径为B.B点表示的物质的化学式为FeO物质类别A.<1 nmB.10-9107mC.>10-5cmD.10-710-5mC.Fe(OH)3对应的点为C点碱盐(6)用一束光照射F(OH)3胶体，在与光束垂直的方向进行观察，可以看到一条光亮的“通D.FeSO4对应的点为E点路”，这是胶体粒子对光线(填“折射”“反射”或“散射”)造成的。题序1210111215.(18分)甘肃马家窑遗址出土的青铜刀是我国最早冶炼的青铜器，由于时间久远，其表面有一层答案“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”，是铜和空气中的水蒸气、C)2、O2作用产生的，化学式为Cu2(OH)2CO3。“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、CO2和H2O。第Ⅱ卷（非选择题共52分）江.某同学利用以下反应实现了“铜→铜绿→铜”的转化。三、非选择题：本题共3小题，共52分。13.(18分)早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工铜巴，铜绿@A③Cu(OHD,①B@,.-Cu艺。大致是先将干燥的木头烧成灰（含KCO3),用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可，其转化。%(1)从物质分类标准看，“铜绿”属于(填字母，下同)，CO2属于过程如图。A.酸B.碱C.盐D.氧化物弥碳酸钙高温，氧化弱+H0(2)B的化学式为氢氧化钙引一氢氧化钾溶液操作a(3)“铜绿”可用化学方法除去，写出用稀盐酸除去“铜绿”的化学方程式：灰汁木买一草木灰加水榄拼[(含K2CO3碳酸钙(4)上述转化过程中发生的反应属于化合反应的是(填序号)。操作aⅡ.某兴趣小组收集家中铜器表面的绿色固体进行探究。不溶物绿色固体碱石灰(1)以上涉及的物质中属于氧化物的是(填名称，下同)，属于碱的是,属于盐(NaOH和CaO)的是无水(2)操作a的名称为,需要用到的玻璃仪器有酸铜(3)反应过程中未涉及的基本反应类型是澄清石灰水(4)反应过程中能够循环利用的物质是(填化学式)(5)氢氧化钙与灰汁（含K2CO3)反应的化学方程式为(6)古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是氢氧化钾易变质生成碳酸钾，写出该变质反应的化实验步骤：学方程式：ⅰ.将试管内的绿色固体加热至完全分解，观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色，B装置中14.(16分)某校学生在学完胶体的知识后，利用化学兴趣社团活动时间，在实验室中进行如下实验无水硫酸铜变成蓝色，C装置中澄清石灰水变浑浊I.制取FeCl的两个方案如下：.取少量加热后生成的黑色固体于试管中，加入稀硫酸。观察到黑色固体逐渐溶解，溶液变方案-：FcC0,一ptCl,Q释FeCl成蓝色。i.取少量上述蓝色溶液于试管中，浸人一根洁净的铁丝线方案二：FeO,l0Fe(OHD,稻盐酸FeCl(5)①上述实验步骤川中的实验现象为iv(1)步骤中加入的试剂为(填名称)；步骤ⅱ中还有HO生成，该反应的化学方程式②若反应结束后，先移去酒精灯，可能导致的后果是为;步骤涉及的物质中，属于单质的是(填化学式)。③将B、C两装置对调行吗？(填“行”或“不行”)，请说明理由：(2)步骤1~V中没有涉及的基本反应类型是S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误）》Ⅱ.某同学进行如图两个实验，得到两种分散系先10%FeC,溶液SK错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分①②.一饱和FeCl,溶液后10%NaOH溶液试卷审题错误(3)观察到饱和氯化铁溶液呈色推理错误-HHO(4)下列关于分散系①和②的说法中正确的是计算错误(填字母，下同)。书写错误A.两者颜色相同增分策略B.两者稳定性相同实验1实验2·2·25ZCYK·化学（一）-R-必修第一册-HAIN

【选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】9.答案：①受红色狂飙影响想去参军，但因未得到父亲的首肯选择放弃。②参军梦破灭之后做了屠夫，但在《三国演义》中寻找到人生寄托，对书热爱并尊重。③受赣西尊敬字纸风俗的影响，对书有天然的尊重，但受传统观念的影响视长孙为命根子，孙子撕破爱书，也并未苛责。（每点2分，意思对即可。若其他答案言之成理，亦可得分)[命题意图]本题考查学生对文本内容的理解和鉴赏的能力。材料分析文言文阅读的两则材料分别选自《贞观政要》与《说苑》，在内容上与必修下册第八单元的《谏太宗十思疏》相呼应，考查点上则对应了第一单元先秦经典中对“礼”的阐释。选材与考查，点的设置利于学生对所学知识进行迁移运用，同时考查学生文言文阅读的能力。10.BDF解析：司徒（官职名称）与长孙无忌指向同一个人，“谓…曰”表对某某说，故应在B处断开；“…者也”表判断，故应在D处断开；“若师体卑”表假设，主语为“师”，“太子无所取则”表假设带来的结果，主语为太子，两句主语不同，应在F处断开。[命题意图]本题考查学生文言文断句的能力。11.C解析：A项，“诚能见可欲则思知足以自戒”中的“诚”意思为“如果”；B项，“朝济而夕设版焉”中的“济”的意思为“渡河”；C项，“异乎三子者之撰”中的“撰”的意思为“为政的才能”或“讲述、解说”；D项，“故略上报，不复一一自辨”中的“故”意思为“所以”。[命题意图]本题考查学生理解常见的文言文词语的能力。12.B解析：“当他们的老师”错，唐太宗让王珪任魏王的老师，并非做所有儿子的老师。[命题意图]本题考查归纳内容要点、理解句意的能力。13.答案：(1)身边的近臣都是贤人，每天都能听到高尚的教海，足够用来增长他的仁义增加他的道德，使他成为圣明的君主。（关键词：“左右”“日”“益”各1分，句意1分）(2)楚国讨伐陈国，陈国西门被烧，于是便让陈国投降的百姓修理它。（关键词：“伐”“焚”“因”各1分，句意1分)[命题意图]本题考查学生理解并翻译文中句子的能力。14.答案：唐太宗：①为诸王精选老师，让他们遵循礼制法度。②要求房玄龄向魏王转达，要像尊敬自己一样尊敬老师王珪。③下令编纂太子接待三师的礼仪制度。（每点1分，答出任意两点即可）孔子：在车上不向“不智、不忠、不廉”的陈国降民扶轼以示敬意。(1分，意思对即可)[命题意图]本题考查学生分析比较文章内容及归纳、概括内容要点的能力。【参考译文】材料一：贞观八年，唐太宗对侍从的大臣们说：“上等智慧的人，当然不会沾染恶，但中等智慧的人不稳定，（他们的性情)随着教育而变化，况且太子的师保，自古以来就很难选择。周成王（即位时）年纪幼小，周公、召公做他的保傅，身边的近臣都是贤人，每天都能听到高尚的教诲，这足够用来增长他的仁义增加他的道德，使他成为圣明的君主。秦二世胡亥，让赵高做老师，赵高教他刑法，等到他嗣位为帝，就诛戮功臣，屠杀宗族，残酷暴虐到了极，点，秦国很快就灭亡了。由此可知人的善恶，确实受身边人的影响。我如今要给太子、诸王精心挑选老师，让他们瞻仰效法礼仪法度，对自身的修养有所补益。诸位大臣可以求访正直忠信的人，各自推荐三两个人。”贞观十一年，（太宗）任命礼部尚书王珪兼任魏王的老师。太宗对尚书左仆射房玄龄说：“自古以来的帝王之子，生长于深宫之中，等到他们长大成人，没有一个不是骄奢淫逸的，因此相继灭亡，很少有能够自救的。我现在严格教育子弟，希望他们都能得到安全。王珪是我长期任用的人，非常了解他的刚强正直，有忠孝之心，因此选择他来担任皇子的老师。你应该告诉魏王：每次面对王珪，就如同见到我一样，应该更加尊敬，不高一语文·期末答案第2页（共4页）

当代中学生根c四23高考拍档投稿信箱：ddzxsbsx@126.com第9~14期参考答案高三数学·文科QG32于是在区间[2,3]上f(x)=14=6只需所以“a∈[5,3]”"是“ae[2,3]"的充分不必要故B=a+b+6+12的最小值为9，a+1b+23条件21.解：画出函数f(x)的图象如图所示，a<6即可.18.解：(1)函数fx)=x-2a+b,f代-1)=5，可知函数f(x)在(-∞，3)上是减函数，在(3，13.1如图，可行域为图中△A0B及其内∴.1+2a+b=5,整理得2a+b=4.+∞)上是增函数部，当直线=x-经过点B(1,0)时，-z最小，即z最大，故z=l1.9+2=1(9+2)(2ab)=1(20+96a b 4 a b4a420+219%4如82345V a b当且仅当96_4，即=3，b=1时，等号成立，a b2x+y=1:9+2的最小值为8a b3-x≤3，故分以下几种情形：14.42由于a和b都为正数，根据基本不(2)由(1)知，fx)=x-2ax+4-2a,①若3-x≤0且2x≤0，即x≤-V3,等式，得2a6≤(2+b)2,所以2ab=8-(2a+b)≤2∴当xe[1,+∞)时fx)>1恒成立，可得x2则2-(3-x)<2-2x,解得-31,.-3V3,则3-x<0,2x>0[x]的值为2,3,4,5,6，故2≤x<7,故满足条件∴2a<2,得a<1,又.a>0,∴.a∈(0,1).要求2-(3-x)<(2x)-6×2x+2的x的取值范围为[2,7.19.解：(1)广告的高为(a+20)cm,宽为解得x>2+V316.(-0,0]由于fx)=x-2x+3=(x-1)2+2,(3b+30)cm(a>0,b>0),故f(x)在[2,4]上单调递增，故f(x)mf(2)=3.广告的面积S=(a+20)(3b+30)=30(a+2b)综上，得关于x的不等式f(3-x)0，函数f代x)有两个零点.17.解：(1)因为x-7x+10<0,所以(x-2)(x60600≥3021Vx4000+60600=12000+a(2)假设a,b,c存在，5)<0,解得2

NH2③积碳会使催化剂的活性降低，从而影响甲烷的选择性，各积碳反应的衡常数与温度关系如下表所示：16.(14分)苯胺()是重要的化工原料，某同学在实验室里进行苯胺的相关实验。CH(g)C(s)+2H2(g)K有关物质的部分物理性质如下表所示。2C0(g)一C(s)+CO2(g)物质相对分子质量熔点/℃沸点/℃溶解性密度/八g·cm)CO(g)+H2(g)C(s)+H2O(g)K温度/℃苯胺93-6.3184微溶于水，易溶于乙醚1.0280021.600.1360.133硝基苯1235.7210.9难溶于水，易溶于乙醚1.2385033.940.0580.067乙醚74-116.234.6徽溶于水0.7134900回答下列问题：51.380.0270.036I,制备苯胺由表中数据可知，积碳反应主要由反应引起将如图所示装置（夹持装置略）置于热水浴中回流20min,使硝基(填化学方程式)，该反应的△H0(填“>”或“<)】苯充分还原。冷却后，往三颈烧瓶中加入一定量的NaOH溶液。18.(15分)唑草酮是一种广谐除草剂，在农业上应用范围比较广，除草效果比较好。唑草酮的,仪器X的冷却水的进水b?一种合成路线如下图。(1)仪器X的作用是口是填“a”或“6”)。(2)水浴加热的优点5.0mL硝基苯、s0,C1NaNO,.HCI.SnCl,NH,Cl一20mL浓盐酸过量)NHCOCHNHCO<10g铁粉(3)图中反应结束时生成的是易溶于水的盐酸苯胺（「)冷却后，往三颈烧瓶中加人一定量的NaOH溶液，目的是,反应的离CH,COCOOH①THF.CHF,CI.KOH子方程式为H②HNO,,H.SO.Ⅱ.提取苯胺NHNH.(4)向反应后的混合物中通人热的水蒸气进行蒸馏，蒸馏时收集到苯胺与水的混合物。将此混合物后进行分液，得到粗苯胶和水溶液：然后往所得水溶液中加入适量乙醚，萃取、分液得到乙醚萃取液。萃取、分液必须用到的一种玻璃仪器的名称是(5)合并粗苯胺和乙醚萃取液，再加入(填化学式)固体后再次蒸馏，得到纯苯胺3.72g。(6)本实验苯胺的产率为」(7)在不加热条件下除去苯胺中的少量硝基苯杂质的实验方案是唑草酮17.(15分)C02是典型的温室气体，Sabatier反应可实现CO2转化为甲烷，实现CO2的资源化已知：DPPA是一种叠氨化试剂。利用。合成CH4过程中涉及如下反应：甲烷化反应（主反应）：CO2(g)+4H2(g)CH,(g)+2H2O(g)△H回答下列问题：逆变换反应（副反应）：C02(g)+H,(g)=C0(g)+H,0(g)△H=+41.1kJ·mol(1)C中官能团的名称为回答下列问题：(2)由A生成C的反应类型为,该反应的目的是(I)Sabatier反应所需的CO2可从工业尾气中捕获，下列不能作为辅获剂的是（填标号）。(3)F→G的化学方程式为」(4)已知XCH2NH2中C一X键的极性越大，则XCH2NH2的碱性越弱。下列物质的诚性由A.氯化钙溶液B.小苏打溶液强到弱的顺序为(填标号)。C.硫酸铵溶液D.纯碱溶液(2)已知：H2、CH,的燃烧热△H分别为一285.8kJ·mol、一890.0kJ·mol1,1molH2O(1)a.H3C-NHb.F《》-NHc.C-《-NH转化为H,O(g)吸收44kJ的热量。甲烷化反应的△H=(5)C的同分异构体中符合下列条件的有种。(3)已知：CH,的选择性=转化为C消耗C0的物质的昼×100%。科研小组按n=4①含有苯环，且苯环上有3个取代基消耗CO2的总物质的量n(C02)1②能发生银镜反应进行投料，从以下三个角度探究彩响CH,选择性的因素。③含有一NH2①若在恒温(T℃)恒压(pMPa)容器中进行反应，反应tmin达到衡，二氧化碳的衡转化率为60%，甲烷的选择性为50%，则逆变换反应的K,=(保留两位小数)。从反应开始到衡用H2O(g)的压强变化表示的均反应速率为6)化合物的合成路线如下图（部分反应条件已路去），其中M和N的结MPa·min-1(写出计算式)。②若在恒容容器中进行反应（初始压强为0.1MPa),衡时70、线2线3和各气体的物质的量分数随温度变化的曲线如图所示。图中构简式分别为表示H2O(g)的物质的量分数随温度变化的曲线是_(填“曲线1”“曲线2”或“曲线3”)。曲线1和曲线3交叉点处C2的衡分压为逆变换反应)。一MPa(计算该空时忽略幕020040060000温皮【高三化学第5页（共6页）】25008C【高三化学第6页（共6页）】25008C

21.(7分)已知：如图正方形ABCD中，E为CD边上一点，F为BC延长线上一点，且CE=CF(1)试说明BE和DF的关系，并说明理由(2)若∠FDC=30°，诮直接写出∠BEF的度数.。。赳第5页，共6页CX

辽宁省县级重点高中协作体高一期中地理参考答案及解析2024一2025学年度上学期辽宁省县级重点高中协作体高一期中考试一、选择题用和物理化学作用而转变成的沉积有机矿1.B【解析】月球属于卫星，地球属于行星，产，侏罗纪是中生代晚期，裸子植物极度繁太阳属于恒星。盛，该时期是煤炭形成的主要时期。2.C【解析】图中包含的天体有太阳、地球11.A【解析】此次地震位于陆地上，震源深和月球，它们属于太阳系、银河系、可观测度22千米，小于33千米，位于莫霍界面以宇宙，但不属于河外星系。上的地壳。3.C【解析】太阳活动的变化周期大约是1112.C【解析】地震波的传播速度是纵波速度年，2024年是太阳活动的峰年，下一个峰年快，横波速度慢。所以震中周边地区的居民大约是2035年。先感觉到上下颠簸，后感觉到左右摇晃。4.D【解析】图中①②③④分别代表太阳内13.D【解析】岩石圈位于软流层以上，包含部、光球层、色球层和日冕层，日冕物质抛地壳和上地慢顶部。图示岩石圈只包含莫霍射发生在日冕层。界面以上的地壳部分。5.B【解析】磁暴产生时，会对卫星通信和14.C【解析】地球的外部圈层有大气圈、水传输、航空航天器的空间运行等活动产生影圈、生物圈三大圈层，在密云水库景观图中响，②④正确。带电粒子流产生的极光多位都有体现。于高纬度地区，①错误；磁暴会影响地球上15.D【解析】图中四大圈层并不是都有明确一些灾害的发生，但不会使全球大部分地区的界面，生物圈就存在于其他三大圈层之中：爆发火山和地震，③错误。岩石圈的物质能量主要来自地球内部的热6．A【解析】该光伏电站位于山区，山顶较能；四大圈层相互联系、相互渗透，共同构山麓海拔高，光照更充足，太阳辐射量大；成了人类赖以生存的自然环境。山地阳坡采光条件好，太阳辐射量大。①③16.B【解析】水库和陆地的比热容不同，白正确，②④错误。天，密云水库由于比热容大，较周边陆地升7．D【解析】石油是地质历史时期生物固定温速度慢，温度较低，水库面形成高压，风并积累的太阳能。潮汐能是月球和太阳对地从水库面吹向陆地，为湖风。球的引力而引起海水周期性涨落运动中所17.A【解析】从材料可知，乙层中各种废气具有的能量；地热是来自地球内部的能量；经过光化学反应形成的臭氧对人体有害，由核能是通过核反应从原子核释放的能量。图可知乙层在大气最底层，为对流层。8.C【解析】“奇异福建龙”生存的地质年18.B【解析】从材料可知，甲层中的臭氧能代是侏罗纪晚期，属于中生代。吸收绝大部分太阳紫外线，对人体有保护作9.B【解析】化石是在沉积岩中保留下来的用，甲层在对流层之上，为流层。流层古生物遗体或遗迹，研究化石可以了解生命大气以流运动为主；大气密度最大且天气历史和古地理环境。“奇异福建龙”是鸟翼现象复杂多变的是对流层；流层大气稳定，类恐龙，是飞行类恐龙，接近现代鸟类，有利于飞机高空飞行。利于研究鸟类的起源和演化。地球内部构造19.B【解析】化石能源的过度消费，会导致主要依靠地震波的传播来推测，①错误；地局部地区凝结核增多，但对全球降水影响不球的年龄约46亿年，依靠生物出现的短暂大。会使大气中的二氧化碳含量增加，增强历史不能推断地球的年龄，③错误。大气的保温效应，导致全球变暖。对臭氧层10.D【解析】煤是植物遗体经过生物化学作和电离层影响不大。第1页