发展。(3分)职业教育法作为一种社会意识,反映了经第二步,回扣知识,搭建微观知识体系,明确社会存在与济社会发展的要求、国家和人民的需要,在一定时期推社会意识的辩证关系的全部内容,即社会存在决定社会动了我国经济社会的进步。(3分)我国经济社会形势意识,社会意识具有相对独立性(先进的社会意识对社的变化决定了职业教育法内容必须调整和改变,正确反会存在的发展起积极的推动作用,落后的社会意识会阻映改革发展需要的新职业教育法将为我国全面建设社碍社会存在的发展)。会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提第三步,分析材料,提取材料关键信息(为了实施科教兴供强大动力。(3分)国战略,促进社会主义现代化建设;对提高劳动者素质(2)文化塑造人生,影响社会发展。(2分)教育作为文等发挥了重要作用;很多规定已不能适应改革发展需化传播的重要途径,具有选择、传递、创造文化的特定功要;以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等能,在人的教化和培育上发挥重要作用。(2分)大力发重要地位的教育类型等)。展职业教育,能够增进人的知识,提高人的专业技能,促第四步,将教材知识和材料关键信息结合起来分析,整进人的全面发展;(2分)提高劳动者素质,为国家输出理答案要点。大量技术人才,助推经济高质量发展;(2分)弘扬劳动第(2)问,首先要审设问,明确知识范围(文化生活)、设精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风问类型(原因类)和设问指向(我国大力发展职业教育的气,推动和谐文明社会建设。(2分)原因);其次要分析材料并提取材料有效信息(为了实施(3)技能强国,工匠传承,重在职教;要致富,学技术,职科教兴国战略,提高劳动者素质,促进社会主义现代业教育是门路。(每条2分,共4分。其他答案言之有化建设;职业教育是国民教育体系和人力资源开发理亦可得分)的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大【必备知识】社会存在与社会意识的关系、文化的作门的重要途径;培养更多高素质技术技能人才、能工用、教育、建设文化强国巧匠、大国工匠等);最后将教材知识和材料有效信【解题思路】第(1)问,第一步,分析设问。息结合起来,从个人、国家两个角度分析我国大力发结合材料并运用社会存在与社会意识的辩证关系原展职业教育的原因。第(3)问属于开放性设问,要求考生发散思维。具体解限制条件知识要求理,说明我国修订职业教育法的科学性。答时,考生抓住设问要求(拟定两条宣传标语)和关键词(提升职业教育吸引力),联系生活实际作答即可。试题类型设问指向
重庆市高2023届高三第三次质量检测历史试题2022.11命审单位:重庆南开中学本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间75分钟。第I卷(选择题)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.墨子在《法仪》中提出“法不仁,不可以为法。故父母、学、君三者,莫可以为治法。然则奚以为治法而可?”“莫若法天」天之行广而无私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之。”墨子的这一主张A.重视个人的道德修养B.旨在维护君主专制秩序C.突出法的客观公正性D.强调天命主宰人们行为2.古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况,以便征发赋役。下列中国古代户籍制度按时间排序正确的是①户籍分为主户和客户②实行“土断”,使白籍人口土著化③大索貌阅,重新核定户籍④按职业定籍,统称为“诸色户计”A.①②③④B.②3①④C.②③④①D.③②①④3.下表为唐玄宗时期新建州县表,这表明时间新建今属时间·新建今属735年巴川县四川741年尤溪县福建736年汀州福建742年青阳县安徽737年唐城县湖北743年唐年县湖北738年明州浙江752年太县安徽740年歙州安徽754年浦阳县浙江A.南方社会经济有所发展B.地方形成藩镇别据局面C.边疆地区的进一步开发D.中央集权体制得到加强4.明末律文将“短雇月日,受值不多”的短工,在审案时以“凡人”论,不以“雇工人”论。清朝屡次修改“雇工人”的法律条文,规定:“如车夫、厨役、火夫及一切打杂受雇服役人等…均以雇工人论。若农民佃户雇请耕种工作之人,日共坐共食,彼此等相称,俱以凡人科断。”这反映了人政府积极推行重农政策B.家内劳动雇佣关系的普遍化C.租佃经济发展日益兴盛D.农业雇工人身依附关系放松历史试题第1页(共6页)】
然推翻了14.1930年3月12日,印度民族运动领轴甘地发动“食盐进军”,殖民者当局恼羞成怒,把日地帝,广大抓了起来,并下令取缔了甘地领导的国大党。随后,全国性的示威游行风起云涌,一些地万主义革的示威游行甚至转化为武装起义。最终,英国驻印总督欧文在与甘地反复协商后签汀《甘的。这地一欧文协定》。这说明印度“食盐进军”材料二A.促成了印度的民族独立B持续时间长且规模较大扬各C超出了非暴力斗争范围D展现了永不妥协的精神为领15.二战后,苏联和东欧国家另起炉灶,成立“经互会”。苏联解体后,“经互会”随之解散,当年西醒地方门针对社会主义国家搞禁运的巴黎统筹委员会”电宣告考终正度,)91年以来,俄罗训的斯、其他原苏联的加盟共和国、东队各国都先后向自由市场经济过菠。由此可推知,冷战的结束(1)A.加快了经济全球化趋势B.形成了国际经济新秩序(2)C.促成了世界多极化格局D.宣告了霸权主义的终结二、非选择题:本题共4小题,共55分。16.(12分)阅读材料,完成下列要求。18.(16材料材冯梦龙在《古今小说序》中说:“大抵唐人选言,入于文心;宋人通俗,谐于里耳。天下之文心少而里耳多,则小说之资于选言者少,而资于通俗者多。试今说话人当场描写…怯者勇,淫者贞,薄者敦,顽钝者汗下。虽日诵《孝经火论语》,其感人未必如是之捷且深也。”他收业藏了很多古今通俗小说,在天启年间(1621~1627年),择其可以“嘉惠里耳者”共一百二十篇,分别编辑成《喻世明言》火警世通言》《醒世恒言》,合称“三言”。他还在《醒世恒言》序中指出,以“三言”命名的用意是:“明者,取其可以导愚也。通者,取其可以适俗也。恒则之而不厌,传之而可久。三刻殊名,其义一也。”摘编自马积高、黄钧主编《中国古代文学史(1)根据材料,指出冯梦龙编辑“三言”的主要目的,并据此概括明代思想文化的显著特征(6分)(2)根据材料并结合所学知识,补充一条明代小说创作编辑的动因,并说明理由。(6分)17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一辛亥革命发生后,孙中山回顾与反思辛亥革命之成败,其思想观念前后发生了重大变化。前期,他认为辛亥革命已经达到了铲除专制、确立共和的目的;后期,他认为辛亥革命虽【高三历史第4页(共6页)】·23-82C·
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1、[开学考]九师联盟2023-2024学年高三教学质量检测(XLG)语文
“老王,你活像钻进了他们的心里了。”李矮子说,意思是两重的,表示不相信,也表示惊叹他叫人不能不相信
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1、[开学考]九师联盟2022-2023学年高三教学质量检测(X)语文试卷答案
高三
3、[开学考]九师联盟2023-2024学年高三教学质量检测(XLG)语文
“老王,你活像钻进了他们的心里了。”李矮子说,意思是两重的,表示不相信,也表示惊叹他叫人不能不相信。“胡老三,”王生枝说,把眼睛对准了一个衔着旱烟管的男子,“昨天你也在南教场听过政治指。导员的报告的,
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2.根据材料一,下列说法不正确的一项是(3分)A.优秀的科幻作品常常会对后世科学家有所影响,比如科幻作品中对潜水艇、太空飞行、时间旅行等的描写。B.空间旅行者归来后发现不同空间下时间的变化不同,这与“
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参考答案及解析·语文所想望”是对称结构,“想望”是同义连用,与“所”构成些大事件之本因,不能不洞察。现在单于上书请求朝见,汉朝不准许而拒绝,我愚昧地认为汉朝与句奴之短语,应在“望”后断开,排除A项。1
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二、非选择题(本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题12分,共40分)16.阅读材料,完成下列要求。(14分)世纪的名政治家认为1787年究法是“在特定的历史时期人类智越和意志所创造
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Q、已知儿种则酸的电离衡常数如下,等物质的量浓度的Na,CO,溶液、NaHCO,溶液、NaH,O,溶液、Na,HPO溶液、Na,PO,溶液、NaH,BO,溶液,CH,COONa溶液的pH由小到大的排
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“One of the_43_things about sustainability(可持续发展)is reuse,.”Zein Tynon,Co-President andClothing Exch
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周测卷五化学反应的方向1.A解析:由图可知,△S>0,△H<0,所以在任何温度下都能自发进行,A项正确。2.D解析:如钢铁在空气中生锈,氧化钙跟水反应生成消石灰等在常温时就能自发地进行;如氢气在氧气中
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氯取代物包括1、2,1、3,1、4;当C1固定在2上,二氯取代物包括2、2,2、3,2、4,2、5,2、6;当C1固定在3上,二氯取代物包括3、3,3、4,3、5;当C1固定在4上,二氯取代物只有4、
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“晚胡先生,恕我直言,你应渡不姓胡。这个印我刻不了,抱秋抱秋,你另请
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高考快递“模拟汇编48套·生物9.C【命题意图】本题考查生物体内能量代谢等相关知识,意【解析】由题表中信息可知,根据杂交组合①,可以判定黑色在考查考生的分析能力。相对于银灰色为显性性状;根据杂交组合②
3、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题/物理试卷答案
46m8i113:26⊙月040t81%☐15.【解析】本题考查动量与能量,目的是考查学生的分析综合能力。(D假设A,C相对静止,且此种情况下A.C的共同加速度大小为“,根据牛顿第二定律有F=2da(
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1、安徽2023-20
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【答案】B【解析】电子速度大小可通过电子枪的加速电压来控制,电子在电子枪里做加速直线运动,A错误;电子在磁场中仅受洛伦兹力,洛伦兹力不做功,则电子的速度大小不变,电子做匀速圆周运动,B正确;电流周围的
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【21题答案】【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)(1,2)【22题答案】【答案】)函数y=产+2x(xeR)的优类区间是-L0:函数y=1-(x>0)不作在"优美区间:2)u-mn-253
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二全国©0所名校高考模拟金典卷21.(12分)22.(12分)已知函数f(x)=(2-x)e-a.x-2.阿基米德(公元前287年一公元前212年)不仅是著名的物理学家,也是著名的数(1)若f(x)在
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哪高三联合考试生物考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修1、必修2。第I卷(
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联立解得hs2gB。4速1沙,0音年中烟间,4必在气大王朝银2m(2)ab发生弹性正碰,设碰后a球的速度为,b球的速度为,ab球组成的系统,由动量守恒和机械能守恒得内合间为为15mo=m,+2mw2,
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75°E80°E500巴尔喀什湖50045°N*0等高线(而500图沙漠水域河流…时令河14.巴尔喀什湖中部有一狭窄水道阻碍湖水交换,使东、西两部分湖水盐度存在巨大差异,其表现及形成的主要原因是A.东
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“三级所有、队为基础”的治理模式。改革开放后,国家对人民公社的管理体制进行了改苹建立起政社分开的“乡政村治”结构,“村民自治”得以兴起,进入21世纪以来,农村税费改了基层治理的形态,由“单中心治理”模
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个缩影。从这个角度讲,公共事业管理的华塘,也是一个有力的警醒:高校的专业设置,理应慎之又
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个缩影。从这个角度讲,公共事业管理的华塘,也是一个有力的警醒:高校的专业设置,理应慎之又慎18,请在文中横线处填人恰当的成语。(3分19文中面波痕线的部分有语病,晴班行修改,龙达准确流畅。可少量增别词
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15.文中画横线的句子可以改为:“这一点不飘忽不闪烁小如绿豆的光,包含若一切的明天。”从语意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)16.小说中有多处景物描写,请至少选择三处分析其作用
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(2)燕国与秦国互相不欺侮的原因,没有其他的因素,就是想攻打赵国,扩大河间的地盘。(关键词“欺”“无异做”、判断句各1分,句意1分,)14.【答案】①文信侯的做法:通过派人出使燕国,从而使燕太子入秦为
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17.2022年11月,国家网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》,要求各网站21.2023年3月22日,联合国安理会就巴以局势举行会议。中方支持联合国特别协调员台建立网暴预竖、保护、防扩散等
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同时体现了对唯
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一,是一条结合了海边嬉戏乐趣与林中漫步惬意的步道。D篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。与生活在城市中的雏鸟相比,极端高温对野外雏鸟造成的伤害更大。32.D。理解具体信息。根据第一段的内容和
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(二)力o℃t、咖2动0主寸。一目过4c寸行注必于自分水面白大的我杨在家上上言5人C十拉A人生2CL上期超春小3特
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1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理A答案
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(二)力o℃t、咖2动0主
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参考答案及解析语文衡水金卷先享联盟高三联考语文参考答案及评分细则1.D【解析】张冠李戴,原文说“改革开放是我们党的5.①我国汲取了中华优秀传统文化的丰富营养,力避西一次伟大觉醒,也是我们党推进中国式现
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绝密★启用前哪爱”一样,会成为一种超出人之常情的不切实际的要求。因此,什么样的情感既是人皆认高三语文考试总超地血缘情感约陕位性而成为伦理更可套的基石龙支手基合不人2,人将不思:达之于其所忍,仁电”,这
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Q雅典那些发布公兴,大@不愁吃的①。但宾人对自己统治的想法与办法,得借助演说,让穷人呼应。雅典富人的行像王.城邦的集体利益乐同阶层观念中灵C公民的自由意志D.社会力决策机制国1500年到1850年,大
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高2023届高三一诊模拟考试理科综合测试答案物理部分1415161718192021
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19.(12分)如
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A.若摇绳同学沿南北方向站立,摇绳过程中观察到电流计指针偏转不明显,则其主要原因是导线太短B.若摇绳同学沿东西方向站立,则当导线运动到最高点时回路中的电流最小C,若摇绳同学沿东西方向站立,则摇绳过程中
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因可能是穴位”刺激提供了合理解释。。向光素是一种自磷酸化置白淡。在蓝光刺网的全身抗炎反位,灸抗炎需要在特定的向光素调节生长素运输我体的定位,进而引起珍正十如ST36的抗炎机制,斗研人员通时曲专兰于段获
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8一个矩形线圈绕垂直于磁场的固定转轴在匀强磁场中匀速转动,线圈中产生的感应12.如图10所示,行金属板M、N之间有竖直向下的匀强电场,虚线下方有垂直纸面的电动势ε随时间1的变化规律如图6所示。下列说
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A.M点的电势低于O点的电势SRRM点的电场强度大小为C感应电荷在球心0处产牛的场强大小为梨D.将一电子由M点移到金属球上不同点,克服电场力所做的功不相等9.如图所示的电路中,电源电动势为E、内阻为x
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17.(6分)(1)于是从散约败,争割地而赂素(2)梦入神山教神姻,老鱼跳波瘦蛟舞(3)东西植松柏。左右种悟桐(《孔雀东南飞》)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝蛮(《贺道难》)明月松间照,清泉石上流(《山
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论据论点我国第一颗原子弹爆炸成功我国第一颗氢弹爆炸成功袁隆成功培育出籼型杂交水稻我国…屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素A.国防事业取得重大成就B.人民生活水不断提高C.科技研究取得丰
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6.《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表
《双语学报》2024-2025学年高一RX东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案The atmosphere of the exhibiion was lively,【语篇导读】本文是一篇记叙文【语块积累】filled with and creativity.S.h敌力于eing everyonedifficult1-5 AACBCso passionate about their projects was inspiring防老年人摔伤的服装她的设计集隐藏衬垫在课堂上表现不同6-10(One possible version)and it made me eager to explore more in the worldns弃材料examplennyof science and technology.4 offer guidance提供指导9.tableYours,对老年人服装的更多研究与剑新,进而为这)free medical services免货的医疗服务)a book drive图书捐增活动10.casyLi Hua个群体提供安全的服装解决方案。11-15BCB16-20 AABCA14B。理解具体信息。根据第二段中的数据可)out-of-school children失学儿童21-25DD第4期测试题部分答案解析知,老年人摔倒是一个严重的问题,并且8)solve a basic math problem26-30 CFEAC有很大1-35 CADA36-40 CDABD一部分摔倒会造成严重的伤害,这解决基本的数学问阅读理解会降低老人的行动能力,使他们失去独olu造性的解决方案45 ABADDorld view46-55 (One possible version)生活的能力,即这些数据表明了老年人摔46.confidence题语境】人与社会一社会服务与人际伤的15.B理解县体信息。根据第E段Slot has48.to apply49.were unearthed你轻排30.s0I.advanced【语篇导读】本文是一篇应用文made it her goal to research how to createclothing that will prevvent fallsing to i2.a53.designed54.has revised工作者在泰国停留长达五年】旨在吸引多5.narrowly56-65(One possible version)游客,振兴泰国经济。文中众了证的期这种服ed商n本用1jump限、中请资格、必备材料及中请方式,展现了急呼whenever I asked.可知,由于教室图书馆56.is suitable for泰国对数字游民的开放态度。立,Babatunde不丹依老的帝助57.was frightened of public speaking11.B。理解具体信息。根据第一段中的But16断」根据第四段hiden能够我立阅婆,在污动功58.you'd better leave me alone此可知,图书她利极的keep in mind that you need to leave andand ban59.dropped out ofschoolre-cnter the country every180dyer evech60.at last61.concentrate on,根据第三段及第四段然more62.Last winter we visited Beijing University where有的0h8my brother studied three years ago.最长停g时间是180线跌倒造成的冲63.What if no one plays with Lily in that newwants to closeP挂图书17thschool?12.A。推断。根据第二段中的馆“项目为失学儿童提供了免费的图书和64.Lucy didn't notice me until I called her fromis expectedt时过自的设计理服装的功能性」资源,增加了他们的学机会,有助于改3huge risin th善尼日利亚面临的教育差距问题behind.to the TThai怀:地将保护功能与便捷的设计巧妙地结65.Peter found his cat sleeping under the tree just泰国推出新的签证是为[干扰项分析]合在起,显示了地的创造力now.效和然经济发展注入法力,即促讲当地发会应用文写作(One possible version)【题语境】人当社会社会服条与人际Dear David,13.C。理解其体信息。根据第三段中的…btLast Friday,our school organized a really interanyone who wants to discover Thai culture.【语篇导读】本文是一篇斯闻报道。“是孝闲书者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了esting High School Science Exhibition,and Irom taking cooking courses to leaming trad项目通过在尼日利亚贫因地区的教室内couldn't wait to tell you about it.ona.Tha1ox1ng.可为设置简易书架,为学生提供阅读资源,以促进R To reduce the number of out ofschooAmong all the impressive works,my favorite was的人开他们的堂业表现和括宿他们的世界现。这人hld℃n(店少失学儿帝的数文章振a solar-powered car designed by a group of seniorsThey built it fiom the ground up and it could actually文化学用者开放创新项目旨在解决尼日利亚的失学儿童和教到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但育差距的问题。该项目目前取得了初步成功,“悉挂图书馆项日的耳标是弥补教育差run,showing the potential of renewable energy但未来还要继续扩大图书馆的覆盖范园,为距,为失学儿童捉供学机会,而不是直and its application in transportation.【主顺语墙】人与自我生活与学顶多孩子提供便利。接减少失学儿童的数量。复印时请沿此处对折D.To offer free medical services to poorhow complicated information can be made息的困扰,问题在于学生如何开始阅读这好)回忆”与上文形成对此,深化了下文主的贫困社区提供免费医疗服可祁为逃项中的t指代上文的cooking withThe,根据第四段because可能集是“县teachers haven't had cnough training.To完形填在墙】人23.理解具体信息据第二段」change this,professional development for3were即体在十享为了给贫因儿童提供项耳的ducat0rs1s1mp0 rtant..可知,作有是为J要接受专业作者的祖母20.A。理解态度根据第五能力培训,以便更好地支持学生。年护的盾群,但组母以这定的度回应,表朋语境人与自我生活与学礼为这项目是让哭问的成叹这表明堂生叶视觉信息、更成兴趣学读本文章来成为作者家族的座右铭激励若家人无题的剑造性解决方鉴,可以帮助来自贫用「干扰项分析1年龄加何都要保挂对美的追求和生活的动家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所a they found the written texts easy to readQuin的变以她对其是“支持的”(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出31C。报据上文不v grandmother always liked21.D。理解词汇。根据最后一段There are字生们的游立印被颜色和形状级,而to look g00d.可知,作者的奶奶“喜欢”花钱plans to expand it to other states and develop不是书面文本,这说明学生们对视觉元萧自己买一些时尚的衣服a plan to take the place of broken and miss更感兴趣,而不是发现书面文本易于阅读起]造美好32.A。根据上文twasnot caused by mentalmgb00ks可知,目仅1heytheir thoghts by drawngdeclne可知,她“保持”着清醒L他们式236人133.D.进叙述的作用起着推奶提到这家污茶dwere all caring主题语墙】人上科学与技术点D五竺可视化数字技天在学教有中的探讨了头表达北不会35.B员没有“惯”老年人对自己的外表非可以帮助学map pe直规垂深动理解杂然而这有提到学生尚作地因此不属于22636.C。根据下文内容可知些护理人设有教学方生也带卖了渐的排是程知关住自铅提到里练是惯老年人对自己的“外表”非常关注。时可可视化信息时需要自己寻找阅读的起24A。推断。报据第三段这可能会造成一宝的因文章强调,教师的始获得与人37.D。报据下文因此“地,ook for a place to start专业发展和对数字技术的熟练掌提对于有效持统不,这位护理人狼心ou…可find different ways.可推知,与正常的书面38.A。根据语境可知,护理人员问作者的奶利用可视化教学工具至关重要同时学生也文字从左到右的阅读领序不同学生念要奶:为什么在这个年纪“仍然”化妆?需要学握传统和数字化的读写能寻找一个开好的位置,不同的人使用不同8.1个讨度39.B。根据语境可知,护理人员质疑的语气使语块积累】上启下罗研讲的作用王保堂上使用可积奶奶”生气a major task一项主要任务术时面临的问题是缺乏明确的阅读40.D。根据份研究报告[干扰项分析]帮助的原因"可知“饭前准各和饭后的m:可知,作者奶场的回复是谢I might be old,but I m not④visualization techno可视什技术misunderstanding of instru清理都需要耐心”符合语uire patience呼应下文中的when you've41.The nurs5red--faced可ation leve视化42.B到奶反应可知,作29.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段awn t空后部分计论了的多种教育作用雪要长时间的全神3A根据下文s书面文太如:培养创新、合作能力,接触更广阔的世可知,祖母的那e如家人thatcolors and shanes色和形状d并没有指出界,以及将学校所学应用到实践中44D。根据语墙可知年出体老的分丹遇到a powerful tool一个强大的工具注意力持续时间是个问题,她关注的是30.G。此空设于中是一个讨渡句,起总在你的年龄看起来容光唤发”这句话时①gain knowledge获取知识学生重亚装到阅睦的起结与冠化主新的作用上文说李年不权是他们都会谈论奶奶的反应professional development专业发展D The large amount of information nrese教孩子一些技能和人生经脸,下文叙述了45.D。根据上文故事可知,年龄不能“减少”-3 traditional methods传统方法(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大作者和女儿假期在厨房烤面包的经历个人对生活的热爱,在任何年龄我们都可22.D。推断。根据第一段Her report explains量信息,文中并没有提到学生受到大量信“烹任让你和孩子一起在厨房创造了(美以充分手登生活。
《双语学报》2024-2025学年高一RX东莞专版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案The atmosphere of the exhibiion was lively,【语篇导读】本文是一篇记叙文【语块积累】filled with and creativity.S.h敌力于eing everyonedifficult1-5 AACBCso passionate about their projects was inspiring防老年人摔伤的服装她的设计集隐藏衬垫在课堂上表现不同6-10(One possible version)and it made me eager to explore more in the worldns弃材料examplennyof science and technology.4 offer guidance提供指导9.tableYours,对老年人服装的更多研究与剑新,进而为这)free medical services免货的医疗服务)a book drive图书捐增活动10.casyLi Hua个群体提供安全的服装解决方案。11-15BCB16-20 AABCA14B。理解具体信息。根据第二段中的数据可)out-of-school children失学儿童21-25DD第4期测试题部分答案解析知,老年人摔倒是一个严重的问题,并且8)solve a basic math problem26-30 CFEAC有很大1-35 CADA36-40 CDABD一部分摔倒会造成严重的伤害,这解决基本的数学问阅读理解会降低老人的行动能力,使他们失去独olu造性的解决方案45 ABADDorld view46-55 (One possible version)生活的能力,即这些数据表明了老年人摔46.confidence题语境】人与社会一社会服务与人际伤的15.B理解县体信息。根据第E段Slot has48.to apply49.were unearthed你轻排30.s0I.advanced【语篇导读】本文是一篇应用文made it her goal to research how to createclothing that will prevvent fallsing to i2.a53.designed54.has revised工作者在泰国停留长达五年】旨在吸引多5.narrowly56-65(One possible version)游客,振兴泰国经济。文中众了证的期这种服ed商n本用1jump限、中请资格、必备材料及中请方式,展现了急呼whenever I asked.可知,由于教室图书馆56.is suitable for泰国对数字游民的开放态度。立,Babatunde不丹依老的帝助57.was frightened of public speaking11.B。理解具体信息。根据第一段中的But16断」根据第四段hiden能够我立阅婆,在污动功58.you'd better leave me alone此可知,图书她利极的keep in mind that you need to leave andand ban59.dropped out ofschoolre-cnter the country every180dyer evech60.at last61.concentrate on,根据第三段及第四段然more62.Last winter we visited Beijing University where有的0h8my brother studied three years ago.最长停g时间是180线跌倒造成的冲63.What if no one plays with Lily in that newwants to closeP挂图书17thschool?12.A。推断。根据第二段中的馆“项目为失学儿童提供了免费的图书和64.Lucy didn't notice me until I called her fromis expectedt时过自的设计理服装的功能性」资源,增加了他们的学机会,有助于改3huge risin th善尼日利亚面临的教育差距问题behind.to the TThai怀:地将保护功能与便捷的设计巧妙地结65.Peter found his cat sleeping under the tree just泰国推出新的签证是为[干扰项分析]合在起,显示了地的创造力now.效和然经济发展注入法力,即促讲当地发会应用文写作(One possible version)【题语境】人当社会社会服条与人际Dear David,13.C。理解其体信息。根据第三段中的…btLast Friday,our school organized a really interanyone who wants to discover Thai culture.【语篇导读】本文是一篇斯闻报道。“是孝闲书者,但没有说明“悬挂图书馆”项目是为了esting High School Science Exhibition,and Irom taking cooking courses to leaming trad项目通过在尼日利亚贫因地区的教室内couldn't wait to tell you about it.ona.Tha1ox1ng.可为设置简易书架,为学生提供阅读资源,以促进R To reduce the number of out ofschooAmong all the impressive works,my favorite was的人开他们的堂业表现和括宿他们的世界现。这人hld℃n(店少失学儿帝的数文章振a solar-powered car designed by a group of seniorsThey built it fiom the ground up and it could actually文化学用者开放创新项目旨在解决尼日利亚的失学儿童和教到尼日利亚有超过2000万失学儿童,但育差距的问题。该项目目前取得了初步成功,“悉挂图书馆项日的耳标是弥补教育差run,showing the potential of renewable energy但未来还要继续扩大图书馆的覆盖范园,为距,为失学儿童捉供学机会,而不是直and its application in transportation.【主顺语墙】人与自我生活与学顶多孩子提供便利。接减少失学儿童的数量。复印时请沿此处对折D.To offer free medical services to poorhow complicated information can be made息的困扰,问题在于学生如何开始阅读这好)回忆”与上文形成对此,深化了下文主的贫困社区提供免费医疗服可祁为逃项中的t指代上文的cooking withThe,根据第四段because可能集是“县teachers haven't had cnough training.To完形填在墙】人23.理解具体信息据第二段」change this,professional development for3were即体在十享为了给贫因儿童提供项耳的ducat0rs1s1mp0 rtant..可知,作有是为J要接受专业作者的祖母20.A。理解态度根据第五能力培训,以便更好地支持学生。年护的盾群,但组母以这定的度回应,表朋语境人与自我生活与学礼为这项目是让哭问的成叹这表明堂生叶视觉信息、更成兴趣学读本文章来成为作者家族的座右铭激励若家人无题的剑造性解决方鉴,可以帮助来自贫用「干扰项分析1年龄加何都要保挂对美的追求和生活的动家庭的孩子们提高成绩并拓宽世界观,所a they found the written texts easy to readQuin的变以她对其是“支持的”(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出31C。报据上文不v grandmother always liked21.D。理解词汇。根据最后一段There are字生们的游立印被颜色和形状级,而to look g00d.可知,作者的奶奶“喜欢”花钱plans to expand it to other states and develop不是书面文本,这说明学生们对视觉元萧自己买一些时尚的衣服a plan to take the place of broken and miss更感兴趣,而不是发现书面文本易于阅读起]造美好32.A。根据上文twasnot caused by mentalmgb00ks可知,目仅1heytheir thoghts by drawngdeclne可知,她“保持”着清醒L他们式236人133.D.进叙述的作用起着推奶提到这家污茶dwere all caring主题语墙】人上科学与技术点D五竺可视化数字技天在学教有中的探讨了头表达北不会35.B员没有“惯”老年人对自己的外表非可以帮助学map pe直规垂深动理解杂然而这有提到学生尚作地因此不属于22636.C。根据下文内容可知些护理人设有教学方生也带卖了渐的排是程知关住自铅提到里练是惯老年人对自己的“外表”非常关注。时可可视化信息时需要自己寻找阅读的起24A。推断。报据第三段这可能会造成一宝的因文章强调,教师的始获得与人37.D。报据下文因此“地,ook for a place to start专业发展和对数字技术的熟练掌提对于有效持统不,这位护理人狼心ou…可find different ways.可推知,与正常的书面38.A。根据语境可知,护理人员问作者的奶利用可视化教学工具至关重要同时学生也文字从左到右的阅读领序不同学生念要奶:为什么在这个年纪“仍然”化妆?需要学握传统和数字化的读写能寻找一个开好的位置,不同的人使用不同8.1个讨度39.B。根据语境可知,护理人员质疑的语气使语块积累】上启下罗研讲的作用王保堂上使用可积奶奶”生气a major task一项主要任务术时面临的问题是缺乏明确的阅读40.D。根据份研究报告[干扰项分析]帮助的原因"可知“饭前准各和饭后的m:可知,作者奶场的回复是谢I might be old,but I m not④visualization techno可视什技术misunderstanding of instru清理都需要耐心”符合语uire patience呼应下文中的when you've41.The nurs5red--faced可ation leve视化42.B到奶反应可知,作29.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段awn t空后部分计论了的多种教育作用雪要长时间的全神3A根据下文s书面文太如:培养创新、合作能力,接触更广阔的世可知,祖母的那e如家人thatcolors and shanes色和形状d并没有指出界,以及将学校所学应用到实践中44D。根据语墙可知年出体老的分丹遇到a powerful tool一个强大的工具注意力持续时间是个问题,她关注的是30.G。此空设于中是一个讨渡句,起总在你的年龄看起来容光唤发”这句话时①gain knowledge获取知识学生重亚装到阅睦的起结与冠化主新的作用上文说李年不权是他们都会谈论奶奶的反应professional development专业发展D The large amount of information nrese教孩子一些技能和人生经脸,下文叙述了45.D。根据上文故事可知,年龄不能“减少”-3 traditional methods传统方法(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大作者和女儿假期在厨房烤面包的经历个人对生活的热爱,在任何年龄我们都可22.D。推断。根据第一段Her report 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