续表水稻种植经济效益较差，一些地区种一季稻外，其他时间当地农民往往更愿意种社会经济条件植附加值更高的经济作物，从而提高经济收入，因此海南省大部分地区水稻种植以“一年一熟”为主(3)根据表格信息b可判断，海南省目前水稻产量低，故稻米缺口较大，说明供给不足、需求较大，即供给量远小于需求量，因此其经济原因可从供给与需求两方面分析，供给不足的原因可结合当地的自然地理条件从粮食单产和种植面积分析，需求较大的原因可从当地饮食惯进行分析。18.【参考答案】(1)①疏勒河流域海拔大于4000米的区域分布广、完整成片；(2分)②北大河流域海拔大于4000米的区域分布小、分散破碎。(2分)(2)①冰川反射太阳辐射，减少地面辐射；(2分)②冰川消融吸收热量，降低气温，缓解气候变暖。(2分)(3)①东部地区海拔较低，冰川面积较小；(2分)②受气候变暖影响，东部地区冰川退缩率较高，造成冰川服务价值减幅更大。(2分)【考查点】本题考查区域地理环境的特点。信息提取96E98E100°102°Eb.北大河流域冰川面积小，分布较为a.疏勒河流域冰39N分散川面积大，分布较为集中38N河流流域边界©湖泊冰川379【解析】(1)第一步：明确比较对象/疏勒河流域北大河流域对象、内容内容根据冰川面积大小及分布状况，推测两流域冰川分布区的地形差异第二步：构建思路①明确地点：疏勒河流域与北大河流域；②明确答题方向：从冰川的面积及分布两方面分析；③明确设问要求：两流域冰川分布区的地形差异答题疏勒河流域北大河流域第三步：寻找、整方向合信息根据图形信息a可知，疏勒河流域根据图形信息b可知，北大河流域冰川冰川面积大，且集中连片分布，冰川分布面积小，且比较分散，面积说明疏勒河流域地形更加亚坦，说明北大河流域冰川沟谷众多，更利于冰川连片分布故发育有多条冰川（冰川分散），因此地形更为崎岖根据材料“祁连山地区的现代冰川面积大，一般发育在海拔4000祁连山冰川发育于海拔4000米以冰川米以上…”可知，祁连山冰川上区域，北大河流域冰川面积小，分布发育于海拔4000米以上区域，疏勒河流域冰川分布面积大，说说明其海拔大于4000米的区域小明其海拔大于4000米的区域更因此北大河流域地势更低，因此疏勒河流域地势更高(2)第一步：设问剖析设问实质是结合全球变暖的一系列变化（气温、降水等），分析该地冰川对气温的影响。即对气温的调节作用，可结合所学大气受热过程知识进行分析。第二步：寻找、整合信息由于冰川表面存在镜面效应，对太阳辐射所学大气受热过程知识反射较强，地表获得的太阳辐射弱，从而使得气温降低，缓解气候变暖减少地面辐射材料信息“随着全球气候变全球气候变暖使得大量冰川川消融，冰川在在冰川融化期间，降低气温，会缓暖，祁连山地区的冰川消退消融过程中，水从固态变为液态，吸收大解气温加剧上升的势头，进而缓解显著…”量热量气候变暖(3)第一步：设问剖析①根据材料“冰川面积大小直接影响冰川服务价值高低”可知，冰川面积大小与冰川服务价值相关，因此冰川服务价值减幅与冰川面积变幅密切相关；②明确设问实质是分析祁连山东部地区冰川面积减幅比西部地区更大的自然原因。母卷·2021年湖南卷·地理51

自°树德主品2022届高考模拟金卷（二）语文参考答案双向细目表题型能力层级权重选文及题题号分题要求难度题型一级二级(具体知识，点覆盖)系数识理分鉴表达探板块干选项要求解析赏应用究题号%比单选3理解文意，判断分0.65①选文类型：学客观(一)论述术论文单选类文本阅3分析论点、论据和20.656%②选文字数范客观读(9分)论证方法围：1000字左右单选3归纳概括，分析推0.65客观测单选筛选整合并理解分0.65客观析文中信息①选文类型：科一、现代(二)实用普文文阅读类文本阅②选文字数范单选筛选整合并分析评8%(36分)读(12分)530.65/围：1300字左右客观价文中信息筛选整合并归纳概6简答题60.60括文中信息>单选分析鉴赏文章内容客观艺术特色0.75(三)文学①选文类型：散文分析鉴赏文章叙述类文本阅8简答题6方式0.6010%②选文字数范读(15分)围：1900字左右句子含义理解和谋9简答题60.60篇布局单选10文言断句0.65客观单选①选文类型：记3识记理解文化常识0.60(一)文言客观事类文阅读②选文字数范12.7%(19分)单选围：650字左右客观3分析概括文意0.55二、古代诗文阅读13解理解并翻译文中句100.60(2)题子(34分)单选理解和赏析诗歌的(二)古代140.65客观内容、语言及技巧诗歌阅选文类型：宋诗6%读(9分)赏析诗歌表现手法15简答题60.65和情感(三)名篇名句默命题范围：考试16填空题6理解性默写0.604%写(6分)说明要求的范围2022届高考模拟金卷（二）·语文参考答案第1页（共4页）

Dear Mom,听力材料How are you and Dad?I'm fine in school.We三第二节询问信息have six lessons every day,four in the morning、信息转述你希望了解更多有关简的信息，请根据以下and two in the afternoon.I do well in all the提示向她提两个问题。每个问题有15秒钟的准subjects.Math is difficult for me,so I always备时间和8秒钟的提问时间。ask my math teacher for help.After school,I④息获play tennis with my classmates.Tomorrow is请你准备第一个问题。Friday.School finishes at 4:00 p.m.I'm very询1.你喜欢音乐吗？happy now because I can see you and Dadtomorrow请你准备第二个问题。Yours,2.你为什么喜欢英语？Lisag三第一节信息转述三参考答案：1.Do you like music?信息转你将听到简的一段独白。录音播放两遍，请根据所听到的内容和要点提示，在50秒钟信息转2.Why do you like English?内说一段话，包含全部要点。及询及询问g2三现在你有15Jane's school life on Tuesday秒钟的时间At 8:00 amEnglish(her favorite)阅读要点提At 9:00 amMath(difficult)息转示。At 10:00 amP.E.(play soccer)At 11:00 amHistory (boring)At12:00LunchAt 1:00 pmMusicAt 2:30 pmGeography问下面请听录音两遍。现在你有50秒钟的时间准备。你可以这样开始：Jane has a busy Tuesday ..三参考答案：信息转述Jane has a busy Tuesday.At 8 o'clock,she hasan English lesson.It's her favorite.At 9 o'clock,she has math.It's difficult.At 10 o'clock,she hasP.E.She can play soccer with her classmates.At11 o'clock,she has history and it's boring for her.She eats lunch at 12 o'clock.She has music at问1:00 pm.Then at 2:30,she has geography.9听力材料I'm Jane.It is Tuesday today.At 8 o'clock I havean English lesson.It's my favorite.My Englishteacher Miss Li is very good.We all like her.At9息o'clock I have math.It's difficult,but I'm good at it.Next at 10 o'clock I have P.E.I can play soccer withmy classmates.At 11 o'clock I have history,and it's取boring for me.I eat lunch at 12 o'clock.One hourafter lunch,I have music.Then at 2:30 I havegeography.I have a really busy day today.

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3.下列选项，不话合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A.司马迁《太史公自序》：“礼乐损益，律历改易，兵权山川鬼神一天人之际，承敝通变，作八书。”B.司马迁作“十表”的原则是“详变略渐”(“变”

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9.文章多处巧妙地运

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二、(2023·广州模拟改编)阅读下面文字，完成下面小题。(19分)西双版纳，中国唯一一块热带雨林。这里特有的植物和生态环境，对于植物学者来说，有着不可抗拒的吸引力。典型的热带雨林生态系统，让西双版纳

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2-62Some volunteers offer their professional skills 322lntb)2(白-6，yOne of the most 33 volunteers in

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(3)诗人以马喻好友房兵曹，将生死托付于正值盛世的国家和英明的君王，表达了诗人对房兵曹建功立业的期望和祝愿(4)诗人以马自喻，愿将自己的才华甚至生命托付于国家和君王，表达自己的远大志向和胸襟。（评分标

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第2期3版《“理解与现代汉语不同的句式和用法”针对训练》1.C(A.“.…者，…也”表判断。B.无标志判断句。C.宾语前置句。D.“是”表判断。)2.(1)国君，是舟；百姓，是水。（2)富和贵，这是人

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上海港波一山港」海港直接腹地」海港间接腹地躁宁放一舟山港直接腹地然宁放一山港间接腹地的竞乍性腹地其他四港1图511.上海港和宁波一舟山港的腹地格局差异与联运方式有关，二者拓展间接腹地主要依赖的联运方式

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4.生命是物质、能量、和信息的统一体，一切生命活动本质上是受大量的遗传信息的控制，下列过程可以体现遗传信息传递具有高效性的是月①遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则：②DNA复制过程中子链延伸方向为5

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2.已知函数f)=2r-x+5在[m,m]上的值域为[4m,4n],则m十nA.4B.5C.8D.108已知9为第一象限角，若函数f八)=cos(x+p)+2sinx的最大值是2，则（经）上。A.-1

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22.Which is suitable for teenagers fond of science and technology?A.NOT Sports Camp.B.Windsurfing Ca

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试题答案听力：1~5 BABCA 6~10 CBCBA 11~15 ABCBA 16~20 CACAB阅读理解：21~23 BDBA篇：本文是一篇应用文。文章介绍了提供教学资源的网站一nspireMy

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限据以上信息回答下列问题：前价点★容加)布洛芬的分子式为山C?H3A2)转位重排法反应中涉及到与NOH反应的反应类型为取代反应。3)连有四个不同基团的碳原子称为手性碳原子，布洛芬中含有I个手性碳原子。

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《双语学报》2024-2025学年高三·广东专版第2期测试题参考答案及部分解析celebra第2期测试题参考答案ear anh 2vser tabs器标签Fifteen minutes later,the plane landed by the了自己的工作坊8.B。理解具体信息。根据第一段未句可知，庞1-5 DCABC6-10 ABBDA11-15 DCADDriverside sady.The villagers all ran there cheering,4B。理解具体信息。结合文章第一段内容可大的互联网信息冲击了人们的集体注意16-20 CBFAG21-25 BCDAB 26-30 ADCBDand Mark saw his grandfather as well,who gaveDsign.20网3645(0md the空36m asbeen taking5.C。理解县体信息。根据第二段“T've alway说人们的好38 when3040 heganand he felt adesire to reach it.He knew that thisloved drawing and sewingperfect comb功的持娃时长在晴少41.recognized42.closely 43.leadingwas just the beginning of his journey into the严地热爱缝是【干扰项分析】44.emergence45.spiritualrealms of inventionand discovery.Withnece,he resved to contnu0.,Ree2 ato morenized a“"Firsf in thepossiblxoryactoeld利用旧的裙子以及可知，Reevent with the goal ofinnovation制作子是祈的重点是关于这些台上信息流行度的equipping residents with crucial emergency7.B。理解主旨要义。根据全文内容可知，文章变化而不是台吸引用户的数量故可描response knowledge and skills.第2期测试题部分答案解析Reeder从职业治除该选项。During the activity,our studvolunteers led作的经interactive demhands-on training读解【主题语境人与社历中是与文形A语篇导读】本文是篇议论文。网络是learned how to pronerly administer wound care【主题语境】人与自我生活与学天同时是人地狱受观在应对网联故可排坠该说项respond to common medical emergencies,and语篇导读】本文是章主要介上流传的低质量、虚假信息时，批性思D.People spend much time on social mediaperform CPR.These practical lessons ensured that绍了为期四大莫阿布的托但仅靠此判性在信息过第sites.(们在、蝶站cap空及泰与者需要注长的排、活第是dThwas met根据摇Day1部分的h判忽视的技巧，即“攒向阅读”，来希助读者评response,drawing participantsterrain shifts changing from估互唯风信血的可信度的时问，故可捧除该项who expressed gratitude for the opportunity toto onen desert areas可知，骑行者能.够体验【语块积累】9.D。推断。根据第三段可知，北判性思雏是帮acquire suchvaluable first-aid expertise and化的京为D informational paradis信息天堂助人们识别有效信息的重要能力3部的Aie在信s initiative in promoting2.inishWhite RimDalhof为元够的ng the能建议学为供颜外的信息评估yPar agr aph 1:手可及睡手可得10.本段说明了“仅通过批判性After getting everything ready,Mark got into可知。第三天骑行者可以自由探索莫阿布⑥a ceaseless flow of源派不断的思雏来评估互联网信息是不够的“his plane with a mixture of excitement andcollective attention集体注意力将北判性思维投入nervousnesHe felt theweight of his dream3.A。推断。根据Note部分的For every rider.⑧shared concentration共同的ng onhis shouldersenginea ruI set or nding equipmenAn Iallenl安的正是我thewn th据第五设可知his plane was able to fly.How happy Mark wast强调这次旅行安全方面的注意事项11.D。理解具体信息。ical ignoring批判性忽.略介了一人“批初”的持The engine worked pretty well,and the plane阅读”，它要求人们打开新的网站，搜索色nade several circles above the village.Looking题语撞}与自我生活与学④lateral reading楼向阅读的权威网站，以朝downMark noncedvillagers人的信息，从而确定jumping andthey wereAnne Reeder在女儿婚礼前搭配衣帽的经历复印时请沿此处对折0e missions..(机器人在太空任务中的潜本身33.C。根据文章可知，她通过自己的努力和勇【主题语境】人与社会科学与技术该段凝到了机器人系统无法19.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段气为他人树立.了榜样【语篇导读文章介绍:但并没有论机器人在太三明喷务的不斯,初队可管34.D。综合文章内容可知，地不被自已的残是Barron地增加，形成一人2的“滚雪打破常为那些屈服于待统规20.与上文存在递进关系的人报豆了榜样蜂能够迅速判断哪些花朵可能含有食物循统规则都是地疾以及信的障碍，而她在飞行中微出相应的决定。的时间越长，摆脱它就越困难。这样一A这些障碍和限制个计算机模型来模拟蜜蜂的决策过程无线通信，但是为了说明无人机相对于宝恶性俯环会让很多人盛觉被困住了，或到语法填并发现蜜举的大脑可以以极小的脑回路完成蜂的缺点，而不是强调数据通信在决策中绝型主题语境】人与社会居b!会上Ty夏茶的日王决为，自然界的的作用，故可排除该项。「语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍工智能产业的未来发展The need for advanced comp与与微龙文化的起源、发展以及多样的形象特征。中章介绍了华龙文化源远流长，自仰韶文化至龙山时期算机的支持才能完成与蜜蜂相似的任务但身体上的到龙的形象逐渐形成并融入中华文明。是②make spdy and accurate assessments做出菌过对北强调当哭人持术的跳端比并没右束草地反而是地的力打期，龙成为周系形成的和,与族群生存息息快速、准确的评估经过演变，龙最终成为中华民族的特酒外，该段没有表明当前的机器人系统所运相关破常规，成为第一个在伦敦时装周上走委的③ideal for scientific study科学研究的理想的计算技术是落后的，故可除该项地的故事激勋着我们：年个人都能够14.D蜂确定花36查分。be known as.意为“作为物时37.考查动词的时态。报据句的专kup of a supercomputer级计算机们所花费的时间与食物春的可能捉地设有22.C。根据文章首句的背景及B0动作表示从过去基时开始发生4相。1na可知地的疾地先得格利0本并棉城纯挺社下去得调动⑦wirelewith a data cente15.D。理解主旨要义。与激据中心的无线通信持续性，应用到在空成进行时态。故坊员通过训练蜜蜂识别不同颜色的花朵，并格不入⑧explore Mars single-.handedly独自探索火星现祭它们的行为和决策过程。究人员认23.D。根据上下文可知，身体上的残疾对她而have heen taking.38.hen。考查定语从句，⑨different coloured flowers不同颜色的花朵根据语境和先行词决能力可、能挑战，而地从小就具了应对挑打为有所启示，故该项从句中缺少充当时间状语文草的标题years可知，定24lity,故aer纯净ver give up!的关系副第39.知，空白处应填r径直奔向题语境】人与自我生活与学25.Bmdl电脑校型根据上文,即使到救手的事情语篇导读】本文是的根据句意和时间duce the bdecision-making process在当今以消费为驱动的社会中已成为许多人26.A。根据文章首句的背景及narrowiod指复现蜜蜂的决策过不可少的全融工具，但最低还款陷阱很容beauty idea可知，这行业历史上一直the g this时6合笔药决装msm威e友有个易导致无止的经济文草从四个方面些不一个非常狭蓝的市美理念白处占the Xia and s的大脑回1627的介绍模之间构成动宾关系，用过去分词形式，相k幻当干一个省略了hih的非限定性语从句，故填recogni7ed,研究者提到“蜜蜂能够灵活性和奖励。然而，这也有一个潜在的28C。根活上下文可残疾，打破语境可知，空白微出决策这说明了研究人员对蜜蜂代风险，最低坏款悠时尚界的界限展现了眼定的决心秀的决策能力感兴趣，再结合下文实验内17.B。此空设于段尾，与上文存在对比关系并29.B。据Born without a lowleft arm可容可知，研究人员想要弄清楚“蜜蜂如何非谓左h起。上文说明了最还金第她一直在寻找新方法采锻炼自己的为43.根据语境可知得出色的决束能他们空白13.A,Barron通过在朝债务的目标前进。事实30.D考查名词。根据语境the的她因of意为的料18F起承上启下的作用。本强调现在的机器人缺乏自主独立说明信用卡公司的率很高下文在此31.C。极据Untwith45.spiritual。.考查形容词。根据语境可知，空白【干扰项分析】基础上展开，这意味着每笔还款的很大可知，地在怀孕前是身房的常容处应填spirit的形容词形式spiritual,其与B.The potential application of robots in部分用于支付利息.，而不是用于减少债务32.B。根据语境可知，怀孕使她无法继续健身。cultural并列修饰symbol,.故填spiritual。.

《双语学报》2024-2025学年高三·广东专版第2期测试题参考答案及部分解析celebra第2期测试题参考答案ear anh 2vser tabs器标签Fifteen minutes later,the plane landed by the了自己的工作坊8.B。理解具体信息。根据第一段未句可知，庞1-5 DCABC6-10 ABBDA11-15 DCADDriverside sady.The villagers all ran there cheering,4B。理解具体信息。结合文章第一段内容可大的互联网信息冲击了人们的集体注意16-20 CBFAG21-25 BCDAB 26-30 ADCBDand Mark saw his grandfather as well,who gaveDsign.20网3645(0md the空36m asbeen taking5.C。理解县体信息。根据第二段“T've alway说人们的好38 when3040 heganand he felt adesire to reach it.He knew that thisloved drawing and sewingperfect comb功的持娃时长在晴少41.recognized42.closely 43.leadingwas just the beginning of his journey into the严地热爱缝是【干扰项分析】44.emergence45.spiritualrealms of inventionand discovery.Withnece,he resved to contnu0.,Ree2 ato morenized a“"Firsf in thepossiblxoryactoeld利用旧的裙子以及可知，Reevent with the goal ofinnovation制作子是祈的重点是关于这些台上信息流行度的equipping residents with crucial emergency7.B。理解主旨要义。根据全文内容可知，文章变化而不是台吸引用户的数量故可描response knowledge and skills.第2期测试题部分答案解析Reeder从职业治除该选项。During the activity,our studvolunteers led作的经interactive demhands-on training读解【主题语境人与社历中是与文形A语篇导读】本文是篇议论文。网络是learned how to pronerly administer wound care【主题语境】人与自我生活与学天同时是人地狱受观在应对网联故可排坠该说项respond to common medical emergencies,and语篇导读】本文是章主要介上流传的低质量、虚假信息时，批性思D.People spend much time on social mediaperform CPR.These practical lessons ensured that绍了为期四大莫阿布的托但仅靠此判性在信息过第sites.(们在、蝶站cap空及泰与者需要注长的排、活第是dThwas met根据摇Day1部分的h判忽视的技巧，即“攒向阅读”，来希助读者评response,drawing participantsterrain shifts changing from估互唯风信血的可信度的时问，故可捧除该项who expressed gratitude for the opportunity toto onen desert areas可知，骑行者能.够体验【语块积累】9.D。推断。根据第三段可知，北判性思雏是帮acquire suchvaluable first-aid expertise and化的京为D informational paradis信息天堂助人们识别有效信息的重要能力3部的Aie在信s initiative in promoting2.inishWhite RimDalhof为元够的ng the能建议学为供颜外的信息评估yPar agr aph 1:手可及睡手可得10.本段说明了“仅通过批判性After getting everything ready,Mark got into可知。第三天骑行者可以自由探索莫阿布⑥a ceaseless flow of源派不断的思雏来评估互联网信息是不够的“his plane with a mixture of excitement andcollective attention集体注意力将北判性思维投入nervousnesHe felt theweight of his dream3.A。推断。根据Note部分的For every rider.⑧shared concentration共同的ng onhis shouldersenginea ruI set or nding equipmenAn Iallenl安的正是我thewn th据第五设可知his plane was able to fly.How happy Mark wast强调这次旅行安全方面的注意事项11.D。理解具体信息。ical ignoring批判性忽.略介了一人“批初”的持The engine worked pretty well,and the plane阅读”，它要求人们打开新的网站，搜索色nade several circles above the village.Looking题语撞}与自我生活与学④lateral reading楼向阅读的权威网站，以朝downMark noncedvillagers人的信息，从而确定jumping andthey wereAnne Reeder在女儿婚礼前搭配衣帽的经历复印时请沿此处对折0e missions..(机器人在太空任务中的潜本身33.C。根据文章可知，她通过自己的努力和勇【主题语境】人与社会科学与技术该段凝到了机器人系统无法19.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段气为他人树立.了榜样【语篇导读文章介绍:但并没有论机器人在太三明喷务的不斯,初队可管34.D。综合文章内容可知，地不被自已的残是Barron地增加，形成一人2的“滚雪打破常为那些屈服于待统规20.与上文存在递进关系的人报豆了榜样蜂能够迅速判断哪些花朵可能含有食物循统规则都是地疾以及信的障碍，而她在飞行中微出相应的决定。的时间越长，摆脱它就越困难。这样一A这些障碍和限制个计算机模型来模拟蜜蜂的决策过程无线通信，但是为了说明无人机相对于宝恶性俯环会让很多人盛觉被困住了，或到语法填并发现蜜举的大脑可以以极小的脑回路完成蜂的缺点，而不是强调数据通信在决策中绝型主题语境】人与社会居b!会上Ty夏茶的日王决为，自然界的的作用，故可排除该项。「语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍工智能产业的未来发展The need for advanced comp与与微龙文化的起源、发展以及多样的形象特征。中章介绍了华龙文化源远流长，自仰韶文化至龙山时期算机的支持才能完成与蜜蜂相似的任务但身体上的到龙的形象逐渐形成并融入中华文明。是②make spdy and accurate assessments做出菌过对北强调当哭人持术的跳端比并没右束草地反而是地的力打期，龙成为周系形成的和,与族群生存息息快速、准确的评估经过演变，龙最终成为中华民族的特酒外，该段没有表明当前的机器人系统所运相关破常规，成为第一个在伦敦时装周上走委的③ideal for scientific study科学研究的理想的计算技术是落后的，故可除该项地的故事激勋着我们：年个人都能够14.D蜂确定花36查分。be known as.意为“作为物时37.考查动词的时态。报据句的专kup of a supercomputer级计算机们所花费的时间与食物春的可能捉地设有22.C。根据文章首句的背景及B0动作表示从过去基时开始发生4相。1na可知地的疾地先得格利0本并棉城纯挺社下去得调动⑦wirelewith a data cente15.D。理解主旨要义。与激据中心的无线通信持续性，应用到在空成进行时态。故坊员通过训练蜜蜂识别不同颜色的花朵，并格不入⑧explore Mars single-.handedly独自探索火星现祭它们的行为和决策过程。究人员认23.D。根据上下文可知，身体上的残疾对她而have heen taking.38.hen。考查定语从句，⑨different coloured flowers不同颜色的花朵根据语境和先行词决能力可、能挑战，而地从小就具了应对挑打为有所启示，故该项从句中缺少充当时间状语文草的标题years可知，定24lity,故aer纯净ver give up!的关系副第39.知，空白处应填r径直奔向题语境】人与自我生活与学25.Bmdl电脑校型根据上文,即使到救手的事情语篇导读】本文是的根据句意和时间duce the bdecision-making process在当今以消费为驱动的社会中已成为许多人26.A。根据文章首句的背景及narrowiod指复现蜜蜂的决策过不可少的全融工具，但最低还款陷阱很容beauty idea可知，这行业历史上一直the g this时6合笔药决装msm威e友有个易导致无止的经济文草从四个方面些不一个非常狭蓝的市美理念白处占the Xia and s的大脑回1627的介绍模之间构成动宾关系，用过去分词形式，相k幻当干一个省略了hih的非限定性语从句，故填recogni7ed,研究者提到“蜜蜂能够灵活性和奖励。然而，这也有一个潜在的28C。根活上下文可残疾，打破语境可知，空白微出决策这说明了研究人员对蜜蜂代风险，最低坏款悠时尚界的界限展现了眼定的决心秀的决策能力感兴趣，再结合下文实验内17.B。此空设于段尾，与上文存在对比关系并29.B。据Born without a lowleft arm可容可知，研究人员想要弄清楚“蜜蜂如何非谓左h起。上文说明了最还金第她一直在寻找新方法采锻炼自己的为43.根据语境可知得出色的决束能他们空白13.A,Barron通过在朝债务的目标前进。事实30.D考查名词。根据语境the的她因of意为的料18F起承上启下的作用。本强调现在的机器人缺乏自主独立说明信用卡公司的率很高下文在此31.C。极据Untwith45.spiritual。.考查形容词。根据语境可知，空白【干扰项分析】基础上展开，这意味着每笔还款的很大可知，地在怀孕前是身房的常容处应填spirit的形容词形式spiritual,其与B.The potential application of robots in部分用于支付利息.，而不是用于减少债务32.B。根据语境可知，怀孕使她无法继续健身。cultural并列修饰symbol,.故填spiritual。.

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