37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)阿曼位于阿拉伯半岛东南部，东北濒临阿曼湾，东南濒临阿拉伯海，海岸线长170038.阅读材料，完成下列要求。14分）六楚内东北新为山缺中事为原、西尚年为高家：晚内年均降水量0老水。厅受是、当今世界，最稀缺的资源是市场。近年来，金国统一大市场建设工作取得重要进展，但没有河流发育的“无流国”。图6示意阿曼年降水量分布。实残中还有一些母金因镜一大帝场建设的问随，市场分制和地方保护比较定出，要未和责55E费市场建设不完备，商品为服务市场质量体系尚不健全，市场监管规期、标准和程序不统一】想大规模市场对挂米创新、产业升级的作用发挥还不充分等。落实柏建新发展格局的战略部署，必然要求加快建设全国统一大市场，畅通全国大循环。200北回归线。二北回归线,202年4月10日，《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》（以下简称《意见》正式发布，强调要以中国特色社会主义思想为指导、加快建立全国统斯阿曼一的市场制度规则，打破地方保护和市场分制，打通制约经济循环的关健堵点，促进商品要素资源在更大范因内畅通流动，加快建设高效规范、公竞争、无分开放的全国统一大市场：20209◇懈100全面推动我国市场由大到强转支，为建设高标准市场体系、构建高水社会主义市场经济体制提供坚强支撑。一200一年等降水量线/mm结合材料，运用经济生活知识，从构建新发展格局的角度，阐释加快建设全国统一大市场的原因55E图6(1)简述阿曼年降水量的空间分布特点。(6分))。(2)分析海岸线漫长的阿曼降水稀少的原因。(6分)(3)结合自然环境特点，分析阿曼成为“无流国”的主要原因。(6分)合代球哥((4)推测塑造阿曼地表形态的主要外力作用类型及其主要地貌类型。(6分)39.阅读材料，完成下列要求。(12分)党的十九届六中全会决定，党的二十大于2022年下半年在北京召开。中共中央印发了《关于党的二十大代表选举工作的通知》，对二十大代表选举工作作出全面部署。做好二十大代表选举工作，要坚持以中国特色社会主义思想为指导，坚持以党章为根本遵循，坚持党的性质宗旨，坚持和加强党的全面领导，充分发扬党内民主，严格资格条件，严密产生程序，严肃选举纪律，确保选出的二十大代表素质优良、结构合理、分布广泛、党员拥护。二十大代表的选举产生，采取自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级遴选的办法进行。结合材料，运用政治生活的知识，分析党中央为什么高度重视二十大代表的选举工作。名师卷名师卷-一MING SH夏JUAN。MING SHI JUAN-卷©文科综合能力测试（四）第9页（共16页）文科综合能力测试（四）第10页（共16页）

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16.(15分)若抛物线Γ的方程为y2=4x,焦点为F,设P,Q是抛物线P上两个不同的动点.(1)若|PF=3,求直线PF的斜率；(2)设PQ中点为R,若直线PQ斜率为号，证明R在一条定直线上，)班联月，05代女O大其08中○AA△资t克点求长.日黄.d江红降入王(米长学商h只十心团点丹比)生米为比.心消圆的宜s9颅。摩世算资如吐服敢，阳好华文出冠答啸。金1共儿小共答输四)圆快1)17.(15分)已知椭圆C的离心率为号，长轴的两个端点分别为A(一2,0)，B(2,0).(1)求椭圆C的标准方程；(2)过点(1,0)的直线1与椭圆C交于MN(不与A、B重合)两点，直线AM与直线x=4交于点Q,求证：B、N、Q三点共线【2025高三单元卷·数学（十六）第4页（共6页）】

主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般过去时为主人称：第一人称和第三人称2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：说明Peter想了解的事情主体：先简述这次活动的时间和参加者，然后详细叙述活动内容，最后谈谈活动后的感受结尾：号召大家一起努力使世界变得更好3.可用句型结构简述这次活动的时间和参加者：In order to ...I joined participated in ..The activity started/began at...and ended/finished at...叙述活动中所做的事情：At first /First,...Then/Next,...Finally,...We helped/offered to…We visited /paid a visit to...There we not only ..but also...谈谈活动后的感受：At the end of the day,we felt/were tired but...I wish ..I hope…【范文展示】Dear Peter,Thanks for your last e-mail.You asked me what my last Sunday was like.Now let me tell it toyou.As is known to all,our city is developing rapidly and great changes have taken place in our city.However,with the development of the city,several issues have come to light.Therefore,peoplehave organized a program called "Make Our City Better".In order to help make our city better,Ijoined the program last Sunday.A few of my classmates,along with students from other schools,took part in it as well.The activity started at 8 am and ended at 6 pm.At first,we helped to cleanup the streets.Then,we paid a visit to an old people's home.There we not only tidied up theirrooms but also talked with them.Finally,we went to a food bank and helped to give out food tothe homeless.At the end of the day,we felt tired but pleased because we had done somethingmeaningful to make our city better.And I hope that I can take part in the program again next time.Let's work hard together to make the world better!Yours.LiJie

initiatives.I just took that energy and did my best.M:Really?I thought your delivery was genuinely confident and well structured.W:Thank you.M:You have had a favorable effect on the vice president too.I think you'll get a biggerbudget.W:Hopefully.(Text 8)M:Let's go and get a cola.I have got to have some caffeine.W:How many colas have you had today?M:This is the third one.I have 3 or 4 colas a day.I'm a cola addict.W:You should really try to cut down.M:Why?I love it.I have fallen in love with caffeineW:It's not just the caffeine,but the amount of sugar that's in soft drinks.All the sugar andcaffeine aren't good for you.M:Oh,I know it.But I just ean't stop.I've had this caffeine habit for years.W:It sounds as if you've got a real problem.Have you ever been to a doctor or tried to gethelp?M:I never have.I've thought about it,but just can't take the time.W:What are you doing after work today?I'll take you to a special clinic that can help you.M:OK.You seem to know a lot about addictive habits.W:I do.I used to drink five colas a day myself.(Text 9)W:Justin,have you finished the first essay on Educational Psychology?M:No.And I haven't looked at the second one on Classroom Approaches.But I have finishedthe assignment by Professor Evans,the one on Future Education.W:Would you like to share your ideas?M:Of course.My essay has two parts.The first part looks at the history of education.Itincludes class sizes and how testing methods have changed over the years,but it lackspoints about teacher training.W:What about your next part?M:It shows that nowadays the emphasis is on reward rather than punishment.W:So do you use an example or a graph to confirm it?M:Neither.I just compare modern approaches with traditional approaches in the classroom.W:Sounds good!How about closing the schools and learning online at home?M:It's hard to decide.On the one hand,kids can do the same project through the Internet.On the other hand,schools aren't just for learning,and they're equally important forbuilding social skills.So,I'm not very sure about that.·119·25·G3DY(新高考)·英语-YLB-必考-QG

主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般过去时为主人称：第一人称和第三人称2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：说明Peter想了解的事情主体：先简述这次活动的时间和参加者，然后详细叙述活动内容，最后谈谈活动后的感受结尾：号召大家一起努力使世界变得更好3.可用句型结构简述这次活动的时间和参加者：In order to ...I joined participated in ..The activity started/began at...and ended/finished at...叙述活动中所做的事情：At first /First,...Then/Next,...Finally,...We helped/offered to…We visited /paid a visit to...There we not only ..but also...谈谈活动后的感受：At the end of the day,we felt/were tired but...I wish ..I hope…【范文展示】Dear Peter,Thanks for your last e-mail.You asked me what my last Sunday was like.Now let me tell it toyou.As is known to all,our city is developing rapidly and great changes have taken place in our city.However,with the development of the city,several issues have come to light.Therefore,peoplehave organized a program called "Make Our City Better".In order to help make our city better,Ijoined the program last Sunday.A few of my classmates,along with students from other schools,took part in it as well.The activity started at 8 am and ended at 6 pm.At first,we helped to cleanup the streets.Then,we paid a visit to an old people's home.There we not only tidied up theirrooms but also talked with them.Finally,we went to a food bank and helped to give out food tothe homeless.At the end of the day,we felt tired but pleased because we had done somethingmeaningful to make our city better.And I hope that I can take part in the program again next time.Let's work hard together to make the world better!Yours.LiJie

initiatives.I just took that energy and did my best.M:Really?I thought your delivery was genuinely confident and well structured.W:Thank you.M:You have had a favorable effect on the vice president too.I think you'll get a biggerbudget.W:Hopefully.(Text 8)M:Let's go and get a cola.I have got to have some caffeine.W:How many colas have you had today?M:This is the third one.I have 3 or 4 colas a day.I'm a cola addict.W:You should really try to cut down.M:Why?I love it.I have fallen in love with caffeineW:It's not just the caffeine,but the amount of sugar that's in soft drinks.All the sugar andcaffeine aren't good for you.M:Oh,I know it.But I just ean't stop.I've had this caffeine habit for years.W:It sounds as if you've got a real problem.Have you ever been to a doctor or tried to gethelp?M:I never have.I've thought about it,but just can't take the time.W:What are you doing after work today?I'll take you to a special clinic that can help you.M:OK.You seem to know a lot about addictive habits.W:I do.I used to drink five colas a day myself.(Text 9)W:Justin,have you finished the first essay on Educational Psychology?M:No.And I haven't looked at the second one on Classroom Approaches.But I have finishedthe assignment by Professor Evans,the one on Future Education.W:Would you like to share your ideas?M:Of course.My essay has two parts.The first part looks at the history of education.Itincludes class sizes and how testing methods have changed over the years,but it lackspoints about teacher training.W:What about your next part?M:It shows that nowadays the emphasis is on reward rather than punishment.W:So do you use an example or a graph to confirm it?M:Neither.I just compare modern approaches with traditional approaches in the classroom.W:Sounds good!How about closing the schools and learning online at home?M:It's hard to decide.On the one hand,kids can do the same project through the Internet.On the other hand,schools aren't just for learning,and they're equally important forbuilding social skills.So,I'm not very sure about that.·119·25·G3DY(新高考)·英语-YLB-必考-QG

根据法拉第电磁感应定律，有E=BLV又根据牛顿第二定律，可得mg-BIL ma联立，解得a=8-B2L2ghmR(2)设线框匀速运动的速度为%，则有mg=F÷BR线框从dc边进入到磁场到ab离开磁场过程，做匀加速直线运动，有2g(D-L)=-3联立，解得m2g2R2y,=B2-2g(D-L)(3)由功能关系，可得g(D+l+创=Q+m解得Q=mg(D+L+h)-'g'R22BL16.如图甲所示为质谱仪的原理图，加速电压为U。粒子源A持续释放出初速度可忽略、比荷分别k和k2的两种正电荷，k>k2。粒子从O点沿垂直磁场边界方向进入匀强磁场，磁场下边界放置胶片C.比荷为k的粒子恰好打在距O点为L的M点，不计粒子重力和粒子间的相互作用。求：(1)磁感应强度B的大小：(2)若加速电压存在波动，在(U-△U)到(U+△U)之间变化，在胶片上分开两种粒子，△U的取值范围：第13页/共16页

根据法拉第电磁感应定律，有E=BLV又根据牛顿第二定律，可得mg-BIL ma联立，解得a=8-B2L2ghmR(2)设线框匀速运动的速度为%，则有mg=F÷BR线框从dc边进入到磁场到ab离开磁场过程，做匀加速直线运动，有2g(D-L)=-3联立，解得m2g2R2y,=B2-2g(D-L)(3)由功能关系，可得g(D+l+创=Q+m解得Q=mg(D+L+h)-'g'R22BL16.如图甲所示为质谱仪的原理图，加速电压为U。粒子源A持续释放出初速度可忽略、比荷分别k和k2的两种正电荷，k>k2。粒子从O点沿垂直磁场边界方向进入匀强磁场，磁场下边界放置胶片C.比荷为k的粒子恰好打在距O点为L的M点，不计粒子重力和粒子间的相互作用。求：(1)磁感应强度B的大小：(2)若加速电压存在波动，在(U-△U)到(U+△U)之间变化，在胶片上分开两种粒子，△U的取值范围：第13页/共16页

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10:33呼1.105GHDKB/s令58PCC.不断加强地区间分工协作D.促进产业空间上均匀发展【答案】10.D11.A12.C【解析】【10题详解】由图可知，长三角地区的人工智能产业以上海、南京、杭州、宁波等地呈现多中心集聚发展，A错误；区域中部企业分布密度高，B错误；应用层企业最多，C错误；应用层企业集聚程度最高，D正确；故选D。【11题详解】为促进基础层快速发展，应重点改善产业基础和科创能力，提高芯片和软件的开发制造，①③正确；交通条件和生态环境对基础层的作用小，②④错误。综上所述，A正确，BCD错误，故选A。【12题详解】进口替代基础层产业产品不利于产业的发展，A错误；应优先发展技术层，B错误；不断加强地区间分工协作，促进区域产业的协同发展，C正确；产业空间难以形成均匀发展，D错误。故选C。【点睛】长三角地区的人工智能产业以上海、南京、杭州、宁波等地呈现多中心集聚发展。人工智能产业对资金、技术等要求较高，北京、上海、深圳、杭州等地经济发达，资金充足；高等院校和科研院所众多，人才资源集中，科技力量雄厚，自主创新能力强；是区域中心城市，优势突出，市场辐射广；人工智能产业（计算机、软件等）基础较好；国家政策支持人工智能产业的发展。2020年12月27日，世界首个特高压混合多端直流输电工程简称昆柳龙工程，正式投运。下图为昆柳龙工程示意图。完成下面小题。尾北流站柳州镜流站人3000MNOMW13.昆柳龙工程修建的主要原因是云南（)①河流流量大、流速快②电力市场需求较小③科学技术水较高④基础设施相对完善A.①②B.①③C.①④D.②④6第6页/共19页