2022一2023学年度《名校面对面》高三大联考历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5m黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。一、选择题:本题共24个小题,每小题2分,共计48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下表是先秦史籍中对周王朝部分政治事件的记载,这说明,周王朝《周礼·司寇》国有大事,则集万民于王门。一日询国危,二日询国迁,三日询立君。《左传·哀公元年》吴之入楚也,使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉。曰:欲与楚者右,欲与吴者左。陈人从田,无田从党。《国语》(周)厉王虐,国人谤王,王告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“防民之口,甚于防川王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。A.最高王权未能实现绝对集中B.政权的贵族色彩较为浓厚C.中央决策的民主化程度加深D.天子的行政大权日渐衰落2.董仲舒把“天”作为人间秩序合理性的背景,并对这套解释自然与历史的宇宙法则予以充分的论述,为儒家学说的重建奠定了庞大的理论框架,并使之转化为民族国家的意识形态。董仲舒的思想A.以格物致知为实践路径B.旨在强化社会伦理和道德秩序C.实现了儒学思想的思辨化D.迎合了大一统时代的政治需要3.南朝时期,出身经常被视作社会地位的合法标准,当时精英圈子的共识是,非显贵出身的人不宜担任某些官职,甚至不能与特定人群通婚。这一社会现象的盛行A.基于察举制的实施B.旨在维护世家大族特权C.强化了中央的权威D.为门阀政治奠定了基础高三历史试1/8页共8页
第三十三套滚动内容十化学实验(B卷)1.C【解题分析】进行过滤时,用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒。2.B【解题分析】能用酒精灯直接加热的有试管、蒸发皿、燃烧匙和坩埚。3.B【解题分析】食盐溶于水,食盐水溶液不分层,不能用分液法分离,A项错误;油和水不互溶,可用分液法分离油水混合物,B项正确;蔗糖溶于水,不能用分液法分离,C项错误;泥水混合物为悬浊液,用过滤方法分离,D项错误。4.B【解题分析】加热Na2O2与MnO2的混合物不能生成氧气,A项不符合题意;KMnO4固体与浓HC1反应生成氯气,B项符合题意;氯化铵分解生成氯化氢和氨气,二者易重新反应生成氯化铵,在实验室中应用氢氧化钙和氯化铵在加热条件下制备氨气,C项不符合题意;Cu丝与稀H2SO4不发生反应,欲制备二氧化硫可以用铜丝和浓硫酸在加热条件下反应,D项不符合题意。5.A【解题分析】文中“去土而糖白”是指固体土吸附糖色,所以文中“盖泥法”的原理与活性炭净水的原理相同,A项正确。6.B【解题分析】花生油与水互不相溶且均为液体,可用分液法进行分离。7.C【解题分析】A项,应该采用分液法;B项,应该采用萃取和分液法;D项,应该采用蒸馏法。8.A【解题分析】乙烯与酸性KMO1溶液反应生成二氧化碳,引入新杂质,应用溴水除杂,A项不正确;溴单质能与NaOH溶液反应,而苯不能,然后分液即可分离,B项正确;乙酸乙酯不溶于饱和N2CO3溶液,乙酸可与碳酸钠反应,然后利用分液的方法分离,C项正确;水与生石灰反应生成氢氧化钙,后蒸馏可得乙醇,D项正确。9.A【解题分析】FO与足量稀硝酸反应而溶解,C与足量稀硝酸不反应,FeO、C在空气中充分灼烧后转化为铁的氧化物和碳的氧化物,再加入足量稀盐酸并微热,全部溶解,A项正确;FO和CuO均会与足量稀硝酸反应而溶解,B项错误;MO2与稀盐酸微热不溶解也不反应,C项错误;CuO、Cu2S均会与足量稀硝酸反应而溶解,D项错误。10.D【解题分析】热水浴和冷水浴是反应温度不同,体现了温度对反应速率的影响,A项不符合题意;HNO)3酸化的硝酸银溶液和含有氯离子的自来水反应生成氯化银白色沉淀,若蒸馏水中氯离子被除去,则不产生白色沉淀,B项不符合题意;乙醇和钠反应生成氢气,煤油的主要成·91·【23·G3AB(新高考)·化学·参考答案一R一必考一LN】
以人民为中心,坚持人民主体地位。必须发挥人民的主人翁述错误,④排除精神,实现好、发挥好、发展好最广大人民的根本利益。考点二价值判断与价值选择第6课实现人生的价值命题探究讲必备知识典例C【解析】人们的利益的差异导致价值观的差异,①考点一价值与价值观表述错误。人们在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选命题探究择,因此,价值选择的正确性依赖于价值判断的合理性,④表述典例1C【解析】材料表明城市绿道使城市生活与山水错误,③符合题意。我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,5633、田园形成有机联系,提升了城市的整体功能,改善了首都人居环5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地境,体现了城市规划中的人文关怀,②④符合题意。发展的实质乡亲出行提供便利,这体现了经济社会发展必须坚持以人民为是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,①中的中心的价值导向,②符合题意。“实现了新事物与旧事物的相互转化”说法错误,排除。城市绿对点练1C【解析】价值判断是价值选择的基础,①表述道满足了市民休闲需要,说明事物的价值在于客体对主体需要错误。政府将贫困残疾人脱贫纳入国家脱贫攻坚战略布局,坚的满足,而不是对客体需要的满足,③说法错误。正确选项持了群众观点和群众路线,②符合题意。材料未体现人民群众为C。的首创精神,③表述错误。白皮书中政府的举措对开展贫困残对点练1C【解析】事物的价值是指事物对人的积极意疾人脱贫工作有促进作用,④符合题意。义,在本质上是物(客体)与人(主体)的关系,因此,事物的价值对点练2C【解析】物质资料生产是社会存在和发展的取决于物的属性与人的需要两个方面,①排除。社会实践是取基础,①说法错误。材料中,“北京大兴国际机场的建成投运,背得创意成功的源泉,③排除。日本将提炼后的地沟油用作垃圾后是千千万万普通劳动者默默无闻的辛苦付出”,这表明人民群车的燃料,荷兰将地沟油提炼成生物煤油注入飞机的油箱,实现众是社会实践的主体,是历史的创造者,为此,要把人民群众的了地沟油化害为利、变废为宝,这表明观念创新可以促进事物价根本利益作为最高的价值标准,②③正确。④在材料中未体现值的转换与创造,事物价值的实现建立在物与人的关系的基础出来,排除。上,②④正确。易错提醒典例2C【解析】价值观作为一种社会意识,是一定社会训练B【解析】历史事实是客观现实的一部分,尊重历存在的反映,价值观的形成离不开历史条件,一定的社会存在决史事实才能作出正确的价值判断,所以①正确,③错误。正确的定一定的社会意识,决定价值观念的形成,故①错误。“有些人价值判断的标准,一是自觉遵循事物发展的客观规律,二是站在在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人最广大人民的立场上,所以②错误。历史观是一种价值观,价值在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和判断具有主体差异性,个人的世界观、知识结构、认知能力和水全人类,他就得到乐观和自信”,说明价值观对社会和人生有重等都会影响价值观,所以④正确。要的驱动和制约作用,价值观作为一种社会意识,具有相对独立考点三价值的创造和实现性,故②③正确。社会的基本矛盾即生产力与生产关系、经济基命题探究础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的动力,故④错误。故本典例1D【解析】实践活动获得的知识有止确的,也有错题选C。误的,不一定总是高于书本知识:形成正确的价值判断不一定都对点练2B【解析】强调践行正确的价值观是因为价值要通过劳动实践,①②说法过于绝对,排除。“工人叔叔们教会观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,正确的价了我们很多书本上学不到的知识”,这说明劳动是深化和拓展书值观对人生具有重大的指导和促进作用,②③正确。要实现人本知识的重要途径,③正确。“工厂的劳动让我体会到生产工艺生价值,必须树立止确的价值观,坚持止确价值观的指导,但这的魅力,今后要努力学好本领,为社会创造更多的财富”,这说明不意味着价值观越正确,人生价值就越大,一个人的人生价值的劳动是促进人的自由全面发展的重要手段,④正确。故本题大小主要取决于他为社会所作的贡献的大小,①说法错误,排选D除。材料强调的是价值观的导向作用,没有涉及对一个人的价对点练1A【解析】透过“工匠精神”,我们可以看到工匠值的评价标准的相关内容,④不符合题意,排除。身上注重细节、追求完美的取向,一丝不苟、不走捷径的态度,以易错提醒及对工匠职业本身的敬畏和信仰,①②符合题意。实现人生价训练1D【解析】价值是指客体对主体的积极意义,事物值必须靠实践,③错误。实现人生价值与个人利益不一定冲突,的属性和功能是相对确定的,所以①错误。事物的价值取决于④说法错误。事物本身的属性和人的需要两个方面,以②错误。价值观有典例2C【解析】人的价值就在于创造价值,在于个人对主体差异,这与材料的意思是吻合的,所以③正确。对“玉”的不社会的责任和贡献,并不是“获得的荣誉越多,人生的价值就越同认识体现了不同的人生追求,对人生价值的理解有区别,所以:大”,①错误。“只要发挥主观能动性,就能收获成功的幸福”说④正确法过于绝对,况且“发挥主观能动性”有正确发挥,也有错误发训练2C【解析】①中“决定”说法错误,排除。为控制疫挥,排除④。②③正确且符合题意。情的蔓延,众多医护人员主动请战,站在了疫情防控的第一线。对点练2C【解析】人的价值主要在于对社会的贡献,为他们是真正的勇十和英雄。医护人员的行为告诉我们要走出自:人民服务并不是为了获得自身的价值,①说法错误。材料并未我的天地,投身于为人民服务的实践,一个人的价值只有在奉献强调“借助社会提供的客观条件”,④与题意不符。“以生命赴使补会中才能实现,②③正确。“不能考虑社会对个人的回报”表:命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄”,体现了个人要在·28·23XKA(新)·思想政治-LN
期六校第二次联高二年级政治试题命题学校:方城五高注意事项:(考试时间:75分钟审题学校:第四完全学校试卷满分:100分)1.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。2回答追择题时,选出每小题答案后,用铅笔记答通卡上对应题日的答案标号涂黑。知需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题3分,共16题,总分48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望,”“马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。”这表明马克思主义哲学①坚持实践第一的观点,体现其写时俱进的理论品质②作为人民的理论,始终站在人民群众的立场上③作为科学的理论,废展了人类社会基本短律规准贿客观性④作为革命的理论,是无产阶级改变世界的科学A.①②B①③C.②④D.③④2.对艺术家而言,不管是写字还是雕塑、绘画摄影,如果诚心诚意去创作,到最后就是一张自画像。人家会说,这就是某某人的作品。因为他的作品,最后就像自己了。可见①艺术风格受创作者的世界观、个人情感等因素影响②艺术作品在本质上是艺术家主观世界的值接映象能板峡③矛盾具有特殊性,艺术家的作品往往有自己的风格④艺术的形式是主观的,但内容都来源于客观世界未A.①②B.①③C.②④D.③④3.时间创造无限可能。时间不停地向前这一客观规律谁也无法改变,可以改变的是人们对待时间的态度。有人努力奔跑,用全力以赴的冲刺突破极限:有人砥砺前行,以日复一目的坚守辛勤耕春。原本匀速流动的时间,正是在生生不息的奋斗中,在昂杨奋发的进取中,确定意义体现价值,进而定义生命的精彩。人们在奋斗中“定义”时间,这表明①时同是客观物质的存在方式②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提③时间规律的普遍性快定广人们对待时间态度的统一性④时间的流逝是客观的,对时间的把握需要发挥主观能动性B.①③C.2④③④A.①②高二年级政治试题第1页(共6页)
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件住佣:北状东件內图,伙店秘T容及含意范围。B.内容具体,结构大作任务指令限定的主题要求。D.够准确:能联系材料内涵,依据题干离材料的主要思想内涵。B.内容大乱。C.未能执行题干写作任务指令征要求。材
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22.与北方粮食主产区相比,南方粮食主产区的粮食生产优势是A.水热更充足B.土壤更肥沃C.耕地更广阔D.耕作历史更悠久23.近年来,东北地区商品粮基地的南运量增加,是因为南方粮食主产区①耕地面积减少;
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第二十三套滚动内容十政治制度官员的选拔与管理(B卷)1.D由材料“没有把中国传统文化与西方文化放在截然对立的位置”可知,在新文化运动中存在东西方文化并存发展的趋势,体现了新文化运动对中西文化的兼收并蓄
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<的(选填“热值”“热量”或“比热容”)不同。某天然气灶完全燃烧014m的天然气放出的热量可以让25kg的水温度升高20℃,则水吸收的热量为J,此天然气灶的热效率为一。[已知天然气的热值g=3,0×10J/m3,水的比热容c=4.2×10J1(kg℃)]27.北京时间2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征亡号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后成功进人预定轨道,飞船上的太阳能帆板顺利展开。太阳能电池板工作时将太阳能转化为能;太阳内部发生的是(选填“核裂变”或“核聚变”);太阳能属于(选填“一次能源”或“二次能源”)。KOH28.欲通过实验证明C0,能与K0H发生反应,某兴趣小组利用如图所示一溶液装置进行探究实验(实验装置中的夹持仪器已略去)。先挤压胶头滴装管,将KOH溶液滴入到充满C0,的试管中,再打犴止水夹,可观察到烧杯中的水发生倒吸。(1)烧杯中的水发生倒吸的原因是图14(2)小亮同学根据倒吸现象得出结论:C0,与K0H发生了反应,该反应的化学方程式为(3)小明认为根据倒吸现象不足以得出“CO,与KOH发生了反应”的结论,理由是29.“二十四节气是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。(1)“谷雨”:时雨乃降,百果乃登,pH<5.6的雨水容易导致土壤酸化,不利于农作物生长,常用改良酸性土壤。(2)“小满”:小满不满,麦有险。为促进小麦生长,需追加肥料。下列肥料属于复合肥的是(填字母)。A.C0(NH2)2B.Ca,(P0,)C.NH NO,D.KNO,(3)“夏至”:夏至杨梅满山红。杨梅电含有丰言的钙、磷、铁等元素,补充铁元素可以预防(4)“白露”:的露满地,割谷拾棉。棉花的主要成分为纤维索,(选填“是”或“不是”入有机高分子化合物。鉴别棉纤维和合成纤维的方法是30.控制变耀法是初中化学实气球红时验研究的一种亚要方法,180℃热水应红以下实验均用到了控制变白白磷∠热水(80℃)实验2实验3量、设计对比实验的思想,实羚1请根据实脸回答问题图15线(1)实验1中通过对比试管A和试管B的现象,得出的结论是通过试管(填字母)作对比,可以说明食盐水可以加快铁锈蚀的速度。(2)实验2观察到铜片上的白磷燃烧、水中的白磷未燃烧,得到的结论是验证燃烧条件做实验时,铜片上的白磷和红磷要求质量(选填“相’或“不相等”)。(3)实验3对实验2做了改进,得到相同的实验结论,其优点是31.雪作为一种自然现象,通常被赋予多种象征意义,如图“雪花”顶角上的A、B、C、DE、F是初中化学常见的六种物质。其中A是氧化物且是黑色固体,D是应用最广泛的金B理科综合试卷(导向一)第4页《8顷)
全国100所名校高考模拟示范卷起,考查溶液配制、仪器名称与用途、气密性检验、速率调控、纯度测定、常见元素化合物性质、晶胞结构等知识,凸显了科学探究与创新意识、证据推理与模型认知、宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想等学科核心素养。【解题分析】(5)①锥形瓶中的溶液经稀释后,突变时的颜色变化较缓慢,便于观察颜色变化。②滴入最后半滴C(S()4)2标准溶液,溶液恰好山红色变为浅蓝色,且半分钟内不变色,说明达到滴定终点。③样品中CC1的质量分数u(CuCD=1.000mol·LX0.024LX9.5gmo×1o0%=2.500g95.52%。(6)由晶胞中位于顶点的A和体对角线子处的B的原子坐标参数可知,晶胞的边长为1,则位于体对角线1处的C的原子坐标参数为(0.25,0,75,0.75)。29.(1)①-55.64(1分)②一(1分);高温(1分);使用催化剂(1分)(2)①c(1分);b(1分)②25%(2分)150(2分)(3)变小(1分);随着反应进行,C3H3的分压减小,H2的分压增大,使净反应速率减小,相同时间间隔内C3H的增加量变小(2分)(4)温度升高,反应速率增大(或温度升高,催化剂的活性增大)(1分);选择相对较低的温度(或选择更合适的催化剂)(1分)【命题意图】本题以丙烯的制备为情境,综合考查盖斯定律应用、速率方程及速率调控、反应机理与能垒(或活化能)、衡移动原理应用与衡计算等知识,凸显了证据推理与模型认知、变化观念与衡思想、创新意识与社会责任的学科核心素养。【解题分析】(1)①△H4=△H2+△H3=(81.30-136.94)kJ·mol-1=-55.64kJ·mol-1。②第一个C一H键断裂的反应的活化能为0.42eV,第二个C一H键断裂的反应的活化能为0.37eV,因此,限速步骤是第一个C一H键断裂的反应;由图1可知△H>0、△S>0,结合△G=△H一T△S<0可推知,高温有利于主反应自发进行;为避免高温条件下C一C键断裂,反应温度不能太高,因此需要使用催化剂降低活化能,在温度不太高的条件下使反应发生。(2)①由于该反应吸热,升高温度衡正向移动,CHg的衡物质的量分数减小,CH的衡物质的量分数增大,即a、c代表CHg的衡物质的量分数,b、d代表C3Hs的衡物质的量分数;又根据该反应是气体分子数增加的反应,压强增大衡逆向移动,C3H的衡物质的量分理科综合卷参考答案(六)第8页(共14页)【24新教材老高考·ZX·MN叮·理科综合·Y)
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第10期八年级(上)Module9基础能力训练听力原文(一)听句子,选图片。你将听到五个句子,请选出与所听
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ater.Tang shoued,but there wasno42.He thought that the person mustinto the water 43.but I knew I must help,said Tang.Fs ookwithout thinkins and jumped into the water with floating ice.45“I did feel alitit was old,Tangdftgo 1 y Iind o1 pal plfloating ice.Then he called 120 for help.While Tang was making up the rescue (teams,he to the elderlywhe ben to ive irst ad ust then.e匹help.The two finally四阿afety.They were wet and shaking with cold,but they hardly cared.All they wanted todothed woman.Luckily,after about five minutessheThakthe pair's timely rescue,she was out of danger.The act of Tang touched manypeople online.“What a50young man!”an InternetD.nobodyB.somebodyC.anybodyC.differenceD.answerDA.doubtB.newsD.comfortablyC.carelesslyA.slowlyB.easilyD.boredBA.upsetB.excitedC.scaredD.Although名三B.BecauseC.BeforeD.wonderfulB.usefulC.hopefulD.However¥7.ASoB.StillC.AlsoD.asked38.A.wishedB.joinedC.invitedD.visitA.saveD.smartB.trustC.greetB.kindC.lonely夏对钠器从方内的选项中逸出能填人空白中有两个为多余.补全对话(共5小题;每小题1分,满分5分)Jenny:Hi,Tom 51yhear that youre working for the organizationTom:Of course.Tom:Well.I help to call on people to join in theor u common peonle,what can weTom:53Jenny:Oh,that's easy.What's next?enny:54 I will save energy and there willTom:Second,d beterfar.Tom:Third,take a cloth bag when you go shopJenny:I think most people can do so.Tom:Well,easier said than done.A.That's right.B.Why not buy a bike?C.Don't use plastic bagsroom.
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争的创伤已深深侵入我们的身心,正如严霜侵入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而在战斗,护理、宣传、文字、工事,以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中,很少人是出于对战争的真正热忱才去做事的。如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全都聚集起来,那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。然而那美与仁爱所在的“青山”离开我们还很遥远。什么时候它会更近一些?人们甚至在我所偃卧的这座青山也打过仗。这里白垩与草地上的工事的痕迹,表明这里还曾宿过士兵。白昼与夜晚的美好,云雀的欢歌,香花与芳草,健美的欢畅,空气的澄鲜,星辰的庄严,阳光的和煦,还有那轻歌与曼舞,淳朴的友情,这一切都是人们渴求不餍的。④但是我们却偏偏要去追逐那浊流一般的命运。所以战争能永远终止吗?…这是四年零四个月以来我再没有领略过的快乐,现在我躺在草上,听任思想自由飞翔,那安详如海面上轻轻袭来的和风,那幸福如这座青山上的晴光。(高健译,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)心不A.文章写了两种青山:一种是眼前的、身处其中的青山,一种是美与仁爱所在的青山。后者是作者追寻的理想境界。B.“随着表针的每下滴答,就又有一批生灵惨遭涂炭”说明战争导致每秒都有大批人死去,包含作国中者对战争的痛恨。,C.第六段作者描写了青山白天与夜晚的景象,天空与黑莓丛中的小鸟、近处的山与远处的海,渲染入了和安宁的氛围。D.文章描写对象众多、异彩纷呈,但都没脱离青山、战争、和等外在线索,并且内在的感情不断起伏,贯穿全文。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①远近、视嗅结合,描绘了美好温馨的青山景象,反面烘托作者的恐惧。B.句子②中幽魂充塞在胸臆令人想起《记念刘和珍君》中“艰于呼吸视听”的感觉。C.句子③以草比喻人类遭受战争损害之后会慢慢恢复活力,并且对此充满信心。D.句子④“偏偏要去”“能永远终止吗”分别表现了对人性的无奈、对停战的希望。8.第五段中“我已能”“我甚至能”“我终于能”语意有何区别?词语的细微变化有怎样的表达效果?(6分)9.第八段写了一位艺术家躲避战争的做法,作者是如何评价的?请加以简要概括。(5分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:钴铟潭西小丘记①柳宗元得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴每潭。西二十五步,当湍而浚者为鱼梁®。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。语文(一)第5页(共8页)辽宁名松
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不当,“擦亮信仰”在“接续奋斗”前,用“信仰”引领“奋斗”才符合逻辑(1分);多层定语语序不当,动词短语作定语在形容词定语前。(1分)]21.B(文中画横线处的“一般”与B项中的“一般”都是“通常,总
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如谈话疗法和催眠法等,最重要的就是身边的人的with the spring mating season also means that we may【文章大意】(本文是一篇夹叙夹议文。讲述作者54.B
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多诚彻落次跟车种的同题,准备利用社区内块矩衫空地整建一个停车场(如图》.已知长三为说米,宽为36米,阴影都分设计为停车位,其余部分是等宽的通道,设通道的宽是:光修16.车面积,即阴彩部分的面积为101
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别鹿主要生活在寒带,亚寒常地区,以苦醇,地衣等植物为食,其每年都会有规律地进行南北
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18.国际关系的不断变化调整,影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料,结合所学知四
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只榄拟A.在整个过程中,安培力对a棒做的功是0.5JB.a,b棒进入磁场的速度大小之比为号C.b棒在磁场中的运动时间是0.2sD.P点和Q点的高度差是0.35m10.如图所示,轻杆的A端用光滑铰链固定
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24.(12分)解:(1)升温后有6cm长的水银柱进入左侧竖直细管,水银柱高h2=6cm,空气柱长L2=21cm,Po=76cmHg,封闭气体的压强为P2P2十pgh2=P0…(2分)P2=70cmH
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13.已知2展开式中的常数项为80,则实数a=14.已知随机变量X~B(3,p),Y~N(4,o2),若E(X)=1P(2≤Y<4)=p,则P(Y>6)=15.已知椭圆C:父+上-1过点M(0,1)的
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8.【答案】D【解析】我国多地上调最低工资标准,这是通过增加低收入者的收入促进社会公正义,②符合题意;各地最低工资标准存在差距,说明各地要着力解决好发展不衡问题,贯彻新发展理念,④符合题意。材料未体现各地社会保障水与经济社会发展相适应,①排除;“提高了劳动性收入比重”在材料中未体现,③排除。9.【答案】C【解析】突出改革重点,把牢价值取向,讲求方式方法…让人民过上更好的日子”,说明中国共产党在实际工作中探求事物发展变化的客观规律,脚踏实地为群众办事,②③正确。党不履行国家职能,①错误;党的自我革命在材料中未体现,④排除10.【答案】B【解析】温峤镇人大组织代表多次进企业开展调研走访并发送意见征询链接,听民声、汇民意,发挥了协商民主的独特优势,B正确。材料未体现人大代表行使审议权,A排除;“是提高相关条例质量的关键”夸大了该做法的作用,C排除;群众不直接行使国家权力,D错误。11.【答案】B【解析】“三上三下三公开”机制丰富了基层自治的实践形式,也有利于调动居民参与基层治理的积极性,①④正确。“赋予居民更多的民主权利”说法错误,③排除;“开创我国基层民主管理的新局面”夸大了这一机制的作用,②排除。12.【答案】D【解析】最高人民法院发布指导性案例,有利于以案释法,推动公正司法,也体现了司法对末成年人的特殊保护,②④正确。材料未体现提高社会治理法治化水、建立完备的法律体系,①③排除13.【答案】B【解析】“人是机器”的观点具有机械性,原子是“宇宙之砖”是把原子看作世界的本原,属于近代形而上学唯物主义,B正确。A是古代朴素唯物主义观点,排除:C是客观唯心主义,排除;D是辩证唯物主义的物质观,排除。14.【答案】A【解析】随着天水麻辣烫的“出圈”,需要加快推进地方标准的建设,这说明随着实践的发展,要推动认识的进一步提升,A正确。感性认识与理性认识本身并无优劣之分,B排除;材料没有提前假设,C排除;认识的发展要以实践为目的,地方标准文件出台属于认识层面,D排除。15.【答案】C【解析】“如果不愿做,扶起油瓶也成了一件很难的事”,说明难与易在“不愿做”的前提下相互转化,C正确。漫画强调矛盾同一性中的贯通转化,D强调斗争性与同一性的关系,与题意不符,排除;漫画不涉及具体问题具体分析以及两点论与重点论的统一,A、B排除16.【答案】B【解析】利用云服务、人工智能、VR等科技手段打造的山西文物数字博物馆,为公众提供多种服务,说明该博物馆的打造融通了不同资源,实现中华文化的综合创新,同时坚持以人民【高三思想政治·参考答案第2页(共5页)】·25-06C.
14.关于化工生产原理的描述中正确的是A.电解精炼铜时,负极反应式:Cu++2e=—CuB.氮碱工业和电解精炼铜中,阳极都是氯离子放电放出氯气C.在氯碱工业中,电解池中的阴极产生的是H,NaOH在阳极附近产生D.电解精炼铜时,应用粗铜作阳极、精铜作阴极,可溶性铜盐作电解质溶液15.“中和反应反应热的测定”实验中,不需要使用的仪器是A.容量瓶B.温度计C.玻璃搅拌器D.量筒16.已知磷酸二氢钾(KHPO)可用作高磷钾复合肥料,已知25℃时,K(HPO)=6.9)10-3;K2(H PO)=6. 2 ×10-8,K(HPO)=4. 8×10-13。下列关于 0. 1 mol ·L-:KHPO溶液的说法正确的是A.溶液中:c(HPO-)>c(HPO)B.溶液中存在:c(OH-)+c(HPO)+c(PO)=c(H+)+c(HPO)C.该溶液中:c(HPO)+c(HPO²-)+c(PO-)=0. 1 mol ·L-1D.该温度下反应HPO(aq)+HPO(aq)—2HPO(aq)的化学衡常数约为6.9X10二、非选择题(共5小题,共52分)17.(10分)甲醇是一种重要的化工原料,工业上使用水煤气(CO和H的混合气体)合成甲醇,反应方程式为:CO(g)+2H(g)—CHOH(g);在一恒容密闭容器中,充人2mol的CO和6mol的H发生上述反应,CO的衡转化率与温度、压强的关系如图所示。↑CO的衡转化率0.80.5AP0T,TTrC(1)请判断大小关系:PA_Pco(2)A点时刻,若此时容器体积为2L,则KA=(3)下列叙述能说明上述反应达到化学衡状态的是A.混合气体的密度不再改变B.u(CO)=v(CHOH)C.混合气体的均相对分子质量保持不变D.H的体积分数保持不变(4)当反应温度为T时,以不同于上述比例投料,测得某一时刻各物质的浓度如下;c(CO)=2mol·L-,c(H)=2mol·L-,c(CHOH)=1mol·L-,判断此时反应斯)“正向进行""逆向进行"或“达到衡状态")。(5)对于全部都是气体参与的反应,我们也可以用标准衡常数K,(用气体衡分压代替气体衡浓度,分压=总压×气体的物质的量分数),若C点的压强恒定为p,则此时K=【化学第4页(共6页)】
14.关于化工生产原理的描述中正确的是A.电解精炼铜时,负极反应式:Cu++2e=—CuB.氮碱工业和电解精炼铜中,阳极都是氯离子放电放出氯气C.在氯碱工业中,电解池中的阴极产生的是H,NaOH在阳极附近产生D.电解精炼铜时,应用粗铜作阳极、精铜作阴极,可溶性铜盐作电解质溶液15.“中和反应反应热的测定”实验中,不需要使用的仪器是A.容量瓶B.温度计C.玻璃搅拌器D.量筒16.已知磷酸二氢钾(KHPO)可用作高磷钾复合肥料,已知25℃时,K(HPO)=6.9)10-3;K2(H PO)=6. 2 ×10-8,K(HPO)=4. 8×10-13。下列关于 0. 1 mol ·L-:KHPO溶液的说法正确的是A.溶液中:c(HPO-)>c(HPO)B.溶液中存在:c(OH-)+c(HPO)+c(PO)=c(H+)+c(HPO)C.该溶液中:c(HPO)+c(HPO²-)+c(PO-)=0. 1 mol ·L-1D.该温度下反应HPO(aq)+HPO(aq)—2HPO(aq)的化学衡常数约为6.9X10二、非选择题(共5小题,共52分)17.(10分)甲醇是一种重要的化工原料,工业上使用水煤气(CO和H的混合气体)合成甲醇,反应方程式为:CO(g)+2H(g)—CHOH(g);在一恒容密闭容器中,充人2mol的CO和6mol的H发生上述反应,CO的衡转化率与温度、压强的关系如图所示。↑CO的衡转化率0.80.5AP0T,TTrC(1)请判断大小关系:PA_Pco(2)A点时刻,若此时容器体积为2L,则KA=(3)下列叙述能说明上述反应达到化学衡状态的是A.混合气体的密度不再改变B.u(CO)=v(CHOH)C.混合气体的均相对分子质量保持不变D.H的体积分数保持不变(4)当反应温度为T时,以不同于上述比例投料,测得某一时刻各物质的浓度如下;c(CO)=2mol·L-,c(H)=2mol·L-,c(CHOH)=1mol·L-,判断此时反应斯)“正向进行""逆向进行"或“达到衡状态")。(5)对于全部都是气体参与的反应,我们也可以用标准衡常数K,(用气体衡分压代替气体衡浓度,分压=总压×气体的物质的量分数),若C点的压强恒定为p,则此时K=【化学第4页(共6页)】


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