要有历史耐心久久为功：从容建设等告诉我们遵循客观规律是正确做好乡村振兴建设工作的基础，也说明量变是质变的必要准备，推进乡村振兴建设要注重量的积累，②④正确。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①说法错误。要正确发挥主观能动性，而不是控制主观能动性的发挥，③说法错误。21.A【解析】本题考查真理、认识的无限性的相关知识，考查考生辨识、分析的能力。不能墨守成规、思想僵化，说明坚持真理和发展真理是统一的，也说明任何真理都是主观与客观的统一，①②正确。改造世界是认识世界的最终目的，③说法错误。实践决定认识，认识活动的反复性决定了实践的历史性的说法错误，④不选。22B【解析】本题考查联系的相关知识，考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。材料中外来物种的入侵会危害生物多样性，破坏生态系统稳定，说明联系是普遍的，客观事物之间的联系是具体的、有条件的，也说明联系具有多样性，把握联系的多样性有利于我们正确认识事物，①③正确。联系是普遍的，但具体事物在联系系统中的作用是会变化的，②说法错误。联系具有客观性，但具体事物之间的联系不是绝对的、无条件的，④说法错误。23,D【解析】本题考查辩证否定观、矛盾的相关知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。能源变革先立后破，推进能源供给侧和需求侧革命，说明能源变革是辩证否定的过程，“立”与“破”是既肯定又否定，也说明分析矛盾既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一，③④正确。要实现矛盾双方的转化，不是实现对立性向同一性的转化，①说法错误。解决矛盾也不是要先解决矛盾的对立性，②说法错误。24.B【解析】本题考查人生价值的实现的相关知识，考查考生判断、分析的能力。女篮的事迹说明为国争光和敢打必胜的信念是中国队的精神支撑，只有在不懈奋斗和奉献中才能创造出彩的人生，①④符合题意。社会各界的支持是中国队脱颖而出的条件，而不是主要因素，中国队脱颗而出的主要因素在于自身的努力，②说法错误。团结一心、顽强拼搏的精神是中国队成功的关键，但不是前提，③说法错误。25.(1)2016~2019年，我国体育产业总规模及增加值、体育产业增加值占GDP的比重稳步提升，在国民经济中发挥的作用日益重要。(2分)2020年受新冠肺炎疫情影响，我国体育产业总规模及增加值、体育产业增加值占DP的比重均有所回落。(2分)我国体育产业增加值占GDP的比重低于发达国家和全球均水，体育产业发展空间广阔，发展潜力巨大。(2分)(2)对消费的影响：满足人们个性化、多元化的体育消费需求，丰富群众生活；(2分)培育体育消费新业态新模式，创造体育消费新动能，激发体育消费新动力；(2分)引导人们转变体育消费观念和行为方式，提高人们的身体素质。(2分)（考生如从“提升消费品质”等角度作答，言之有理可酌情给分)对产业发展的影响：延伸产业链，优化体育产业结构；(2分)产生拉动效应，带动上下游产业的发展。(2分)（考生如从“发展壮大体育产业”等角度作答，言之有理可酌情给分）【解析】本题以我国体育产业发展为背景，考查消费、企业经营、现代化经济体系等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证等能力。考生在回答第(1)问时，要先明确设问要求是解读材料一包含的经济信息。根据图表标题可以明确材料主题是2016~2020年我国体育产业总规模及增加值变化情况，根据图形及曲线的变化可以得出“2016~2019年我国体育产业总规模及增加值、体育产业增加值占GDP的比重稳步提升，在国民经济中发挥的作用日益重要”；根据注解中2020年我国新冠肺炎疫情暴发及图表中2020年曲线下降等可以得出“2020年受新冠肺炎疫情影响，我国体育产业总规模及增加值、体育产业占GDP的比重均有所回落”：结合注解中我国和发达国家体育产业占比的数据与我国2025年的目标等信息可以得出“我国体育产业增加值占GDP的比重低于发达国家和全球均水，体育产业发展空间广阔，发展潜力巨大”。考生作答时要注意围绕主题和注解分析材料信息，注意

13.“从总体上审视洋务运动…在中国搞现代化运动还是具有便利条件的，如中国人不排斥引进先进的技术和设备，与欧洲现代化开始时相比中国男人的文化水一般要高出很多。但是士大夫阶层参与度不够，致使洋务运动的中坚力量人才长期遗乏。”由此可知，材料认为阻碍洋务运动发展的根源在于()A.缺乏政府的扶植与支持B,士大大阶层的参与度低C,传统文化与观念的束缚D.中国人排斥西方技术14.在义和团运动和八国联军侵华期间，南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地：各国人民生命财产，凡在辖区之内，依条约保护”。这一历史事件表明()A.清政府统治的权威已动摇B,清政府统治已土崩瓦解C,清政府己沦为洋人的朝廷D.中外反动势力开始勾结15.20世纪初，立宪派批评革命派的“排满”主张，认为中国“乃合汉满蒙回藏苗而共同所有之中国也”，各民族人民“皆中国国民”，满族当然也是中国人，孙中山回应：“革命的宗台，不专在对满，其最终目的，尤在废除专制，创造共和。”由此可见，孙中山(A,接受了立宪派的批评意见B,回击了立宪派的政治攻击C,对民族主义有了正确认识D.具有百折不挠的奋斗精神16,型秋白在《饿乡纪程》中写道：“中国民族几十年受剥削，到今日才感受殖民地化的祝味。帝国主义压迫的切骨的痛苦，触醒了空泛的民主主义的盟梦工业先进国的现代问题是资本主义，在殖民地上就是帝国主义，所以学生运动倏然一变而倾向于社会主义。”该材料主要反映出作者认为()A,列强要把中国变为资本主义国家B.西方工业国开始发展到帝国主义阶段C.新文化运动所提侣的民主思想不切实际D.五四运动是以工人为主体的社会主义运动17.从1913年到1921年，北洋政府颁布了70余项经济法规和行业性章则条例。…但北洋政府时期军阀混战、政品更送频繁，许多政府奖励条例都因“财政部筹款为难”，最后不了了之，部分立法甚至沦为各派势力搜刮民脂民膏的工具。材料旨在强调()A.北洋政府的经济立法成果显著B,推动了中国经济法制的近代化C.社会条件制约相关法令的落实D,振兴实业成为普遍的社会思潮18.建党初期，中国共产党在宜传中大量使用“劳工神圣”“赤化大地”等口号；第一次国共合作后，中国共产党在宜传中突出“民族解放”“民政权”等口号；八七会议后，“打土豪，分田地”成为中国共产党的宣传口号。这一系列变化表明中国共产党()A.始终把握中国社会的主要矛盾B.打开了中国革命新局面C,不断探索符合国情的革命道路D.坚持建立革命统一·战线19,表2为日本设立的“中国联合准备银行”(“联银”)分行城市表。“联银”从事普及“联银券”，要求样众手中的法币必须兑换价值极低的“联银券”等伪钞。日本设立“联银”的目的在于()高三历史试卷

高中2023届毕业班试题命制及使用说明题卷贯穿高三学年复每一阶段，有序滚动，全面境中、学探索情境中逐步运用，在复过程中逐步落覆盖必备知识，课标内容，体现《中国高考评价体系》及实《说明》要求，追踪高考政策变化，体现时政热点，把脉高全西有序，系统性：●全面领悟《中国高考评价体系》中的要求及说明，考提升应考能力，轻松赢考！题卷具有以下功能做到必备知识学以致用、分布落实和综合运用精练准确一计划性、系统性、科学性、前瞻性。详略得当，科学性；●拟定高三学年复、训练、检测安排有条不套计●捕捉高考政策信息的调整变化，在试题中的体现划性有效预见，前瞻性。●梳理所学必备知识，并将所学知识在生活实践情供2023届高中毕业班使用题卷结构/功能/使用时段及命题要求套序/卷名结构各卷功能使用时段第1套高中2023届基础知识滚动训练3+32022年7一8月暑期补课训练卷17、8月使用●3+3第2套高中2023届基础知识滚动训练3+3卷Ⅱ7、8月使用基础知识滚动训练卷第3套高中2023届入学摸底测试3+3可作入学考试2022年9月卷I上旬使用优点：增大了基础知识第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力检测2022年9月覆盖面，有利于学生复卷Ⅱ中下旬使用巩固。第5套高中2023届基础知识滚动训练2022年10月3+3学月基础知识训练结合教学复进度而卷I上中旬使用命制第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年10月卷Ⅱ中下旬使用难度系数：0.650.70。第7套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年11月卷I上中旬使用●3+X(-)第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年11月知识滚动综合能力提升检卷Ⅱ中下旬使用测卷第9套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年12月卷1上中旬使用紧跟教学复进度兼顾时政热，点，提升知识的综第10套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年12月卷Ⅱ中下旬使用合、综合迁移能力。第11套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2023年1月难度系数：0.60一0.65。卷I上中旬使用第12套高中2023届人学测试2023年2月3+X可作2月入学考试卷1上中旬使用●3+X(二)第13套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2023年2月高考适应性考试卷卷Ⅱ中下旬使用与高考完全接轨，从多第14套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试2023年3月角度、多雏度，不同的切入卷1上中旬使用点，预测命制试题。第15套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试2023年3月卷Ⅱ中下旬使用难度系数：0.55一0.60。第16套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试2023年4月卷I上中旬使用◆特别说明第17套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试2023年4月语文的第1、2、5、7、9套卷Ⅱ中下旬使用试题属于板块训练，作文选第18套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试2023年5月卷1上中旬使用作；其他套题按高考试卷结2023年5月构命制。第19套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用码洋文科：376元/19套理科：376元/19套第1套·物理参考答案第1页（共7页）

材料四：小学一到三年级的孩子远视储备如果小于50度，两年后发生近视的比例要高于成5：如果远视储备不到100度，两年后近视发生率要大于50%。所以，一定程度的远视储备是合理的。当然，远视储备并不是越多越好，过多的远视储备不但不是合理的远视储备，而更可能成为病理性的远视性屈北不正，从而彩响视功能的正常发育，甚至导致弱视的发生。远视储备就像是孩子出生时开设的银行账户里的固定储备金，而这个储备金是定额的，只会逐渐被消耗，而大不具有增值功能。长时间过度近距离用眼（如高负荷的家庭作业，过度使用手机板等电子产限品)，户外活动缺乏，睡眠不足、饮食不均衡等都是过度消耗远视储备的不良生活惯。有些孩子因为过度用眼而过早把远视储备消耗殆尽，甚至开始透支，就会变成近视。远视储备是不可再生资源，因此一定要节约和保护，尽量延长孩子宝贵的远视储备使用期。19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)((刊载于2022.6，有删改)材料一表明我国青少年儿童的近视患病率越来越高，保护青少年心童视力刻不容缓。材料二从不同阶段学生保护视力的侧重点与家长对孩子视力检测的关注点两方面进行说明，C,材料三运用列图表的方法清晰地展现了不同年龄段屈光度和远视储备的情况及变化趋势。D.由材料四可知，远视储备量不足的孩子容易发展为近视眼，甚至导致弱视的发生。20.小阳说：“我弟弟今年8岁，特别喜欢玩电子设备，近期去医院检查视力时屈光度为+0.90D”请你结合材料二和材料三帮他判断弟弟的屈光度是否正常，并提出合理用眼的建议。(3分)四、名著阅读(10分)M21.下列对相关名著的解说，不正确的一项是：（乃）(3分)A“忧郁”渗透了诗人的灵魂，是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一，我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”。0B.《光的赞歌》是艾青创作的一首短诗，借助太阳和煤这两个意象，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。01978年以后“归来的歌”时期，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。八~艾青擅长绘画，他的诗歌中还表现出了“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。22.对于“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉”一句的朗读设计，同学们有以下两种不同的观点。你赞同哪种观点？请说明理由。(3分)A.应该读得深沉一点，语调下抑。B.应该读得激昂一些，语调上扬。23.诗风探究：艾青诗歌中的“土地的忧郁”与杜甫诗歌中的“沉郁”有什么相似之处？请结合《艾青诗选》的具体篇目和《春望》的内容简要阐述。(4分)五、作文(50分)24.阅读下面的文字，根据要求写作。让我们成为哪种人的并不是我们的能力，而是我们的选择-一【英国】J·k·罗琳《哈利波特》一片树林里分出两条路一一而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路，【美国】弗罗斯特《未选择的路》以上两句话，引发你怎样的联想和思考？请任选一个角度，写一篇文章。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事：也可以对这个话题发表见解。要求：(1)联系生活，自定立意。(2)自拟题目，内容健康积极，表达真情实感(3)文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。(4)文中不得出现含有考生信息的校名、地名、人名等。题目：九年级语文6

6l.who/that考查定语从句。这里是定语从句，先汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。行词是人，关系代词在从句中作主语。故填5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分who/that。时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美62.and考查连词。此处Islamic,Turkish,Persian拼写词汇和用法均可接受和Indian为并列关系，都作architecture的定语，6.如书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。应用and连接。故填and。二、各档次的给分范围和要求63.Pollution考查词性转换。设空处作主语，所以第五档(13一15分)：完全达成了试题规定的任务，要用名词形式。故填Pollution。完全达到了预期的写作目的。64.of考查介词。表示“在亚穆纳河的河岸上”，一覆盖全部内容重点。banks与the Yamuna River之间是所属关系，应应用了许多的语法结构和词汇。用介词of。故填of。语法结构或词汇方面有些许错误，但为因使用较复65.became考查动词的时态。句意：l983年，泰杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用姬陵成为联合国教科文组织认定的世界文化遗能力。产。时间状语是in1983,指过去的情况，应用有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。一般过去时。故填became。第四档(10一12分)：完全达成了试题规定的任务，第四部分写作达到了预期的写作目的。第一节一虽遗漏1、2个次重点，但覆盖全部主要内容。【参考范文】应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。Dear Tom,语法结构或词汇方面应用基本正确，些许错误主要I'm writing to invite you to my home this是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。weekend.一应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。Recently I have learned to cook a few Chinese第三档(7一9分)：基本达成了试题规定的任务，整dishes from my grandpa.I'd like you to come and have体而言，基本达到了预期的写作目的。a taste.In addition,my mother is going to make your一虽遗漏一些内容，但覆盖全部主要内容。favourite Chinese food-dumplings.I hope you will一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。like it,有些语法结构或者词汇方面的错误，但不影响理解。It's easy for you to arrive at my home.You can应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。take Bus No.2,and get off at the post office,which is第二档(4一6分)：未恰当完成试题规定的任务，信opposite my home.I will meet you at the bus stop息未能清楚地传达给读者。then.一遗漏或未描绘清楚一些主要内容，写了一些不相关Yours,内容Li Hua语法结构单一、词汇项目有限。【评分标准】有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作一、评分原则内容的理解。1.本题总分为15分，按五个档次给分。评分标准同较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。高考标准。第一档(1一3分)：未达成试题规定的任务，原因可2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所能是未理解试题要求。属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调一显然遗漏主要内容，写了一些不相关内容，原因可整档次，最后给分。能是未理解试题要求。3.词数少于60和多余100的，适当扣分。语法结构单一、词汇项目有限。4.评分时，应注意的主要内容为：内容重点、应用词一许多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容·英语（北师大版）参考答案（第4页，共7页）·

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Q乙漆我表中所示，下列判断正确的是tn-的H1om0.0D1om0.1人谷中器容单质X与义常温下能直接化合1世00By简单氢化物的沸点：Z>W器C电负性：x(Y)>x(Z)DX、乙、W三种无素组成的化合物是离子化合物号涂黑。《红展氏破取NaCO的顶理为NaCHNHFC0士ONaHCO:才NC答题卡下列实验装置合理、操作规范，能达到实验目的的是09选项D9C目的制备NaHCO3分离出NaHCO3制取C02除去CO2中的HCI混合气体C02亡稀盐酸溶有足量NH:只有一操作NaOH溶液的饱和食盐水CaCO:冰水混合物028.厂业制备TiCL4的反应为Ti06)+2C1(g)+2C(8)TiCL4(g)+2C0(g△H=一49 kJ.mol1。下列说法正确的是个TiCL4的体积分数E确的A.使用高效催化剂，可改变△H值M血司来ODM目图古保持其他条件不变，衡时升高温度，？正减小，⑦逆增大P2BC.保持其他条件不变，衡时通入C2,达到新衡时dc69c个c2(C12)可其通梁，O2/T床O2csM青0典、品得m00:0量，02云菌育某家所（之）D.一定条件下，TiC4的体积百分数随压强(P1

西北师大附中2024届高三第三次诊断考试试题化学注意事项：命题人：殷世福刘创审题人：王彦丝，1答参前，考生务必将自己的姓名、准考症号填写在答题卡上·2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题自的答案标号涂黑：如改动，用橡皮擦午净后，得流涂其他舍来行号、日容非选择烟时，米茶装后在容题卡上写在试格上无效3考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量：0-16Na-23S32K39Fe56C,52一、单选题：本大题共14小题，每题3分，共42分。（⊙】】梦区笔谈)中记级有：信州特山员有苦县、流以为得，把其水款之，则成胆叭，发超积则政园想现铁釜，久之亦化为铜。”下列对文中内容的解释国的是(A.“苦泉”可使蛋白质变性C.胆矾受热不能分解￥B胆例的化学式为Cs04D.通过胆矾与铁间的复分解反应可炼铜2下表是某加碘盐包装袋上的部分文字说明：配料氨化钠(NaCD、碘酸钾(KIO3)含碘量食用方法35±15)mg·kg1(以I计)菜未烧熟不宜加入加碘盐，菜烧熟后加入加碘盐最佳根据这一说明某学生作出如下判断，其中的是久A.此食盐是纯净物B.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定飞加碘食盐”中的“碘”是指碘单质D.1kg此食盐中含碘酸钾(35±15mg人3.下列说法正确丽是Cy入0H,分子的球提模型为⑧pB.皱原子最外层的电子云图为363d48C.基态Fe原子的价电天轨道表示式为+4个个个]付闲Is2s2p该轨道表示式违背了海利木相容原理第1页，共7页①C装置中碱石从，②充分反应后16,以煤为原(1已年

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英语497A答案.pd●●d第三档(7一9分》一一覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。8/9到了预期的写作目的。不一档(4一6分)遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。一几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的第一档(1一3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容与题目要求完全不相关。第二节：参考范文：Then one day Mei Lin's mother received a call.The voice on the other end was filledwith excitement and hope."We've found your doll,"said a kind woman,who explained thather daughter had discovered the doll near a playground in the park.Mei Lin's mother's heartsoared with joy,and she could hardly contain her emotions as she thanked the woman.Arrangements were quickly made to meet at the park the following day.That night,Mei Linand her mother could hardly sleep,their hearts filled with anticipation and gratitude towardsthe kind strangers who had turned their hope into reality.The reunion (of Mei Lin and her doll was moving.As the kind woman handed thedoll back to Mei Lin,tears of joy streamed down the little girl's cheeks.She hugged her dolltightly,whispering words of thanks and promised to never let it disappear again.Mei Lin andher mother thanked the woman and her daughter sincerely.As she was on her way home,MeiLin,realized that this journey was more than just about finding a lost toy,and it reflected thepower of the kindness of strangers and the lasting bond between her and her grandfather'smemory.【高一英语·参考答案第8页（共9页）】·24-497A·一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分团CD品编辑转为Word在线备份下载更多

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