系前，家着你北我的芦什票做走了，你还我！你还我！”店脸没来得及反应，差点儿被牛雄拉倒。牛雄脚不管不质，一个物地推操着，他一边推一边说着，”还我的芦竹笋后来扁脸总算搞明白是怎么回事，高脸发元说，“我要是吃了你的芦竹笋就拉肚于！”牛掉还是不放手点脸林于被想大行，两个人担打在乙起：正打得不可开交，牛雄的娘来了，一问才知道是因为芦竹草，说芦什笋是她挖的，刚冤枉人家。豆花短终于来了，从城里等来许多好吃的，吃饭的时候，牛雄自己跑去灶房，把妙热的春喷清的产什要端进屋，特意我在且花超的曲前：牛娘闲着产竹笋的香味，想吃又舍不得吃只想着豆花超动煲子吃他精心网护的产什舞，说向“好吃”的话，可是豆花姐只夹了一筷子，尝了一口，什么都没有说，那一盒芦什笋顿时不中香了牛雄米果地坐在那里，感觉十分委屈，眼泪差一点儿掉出来，豆花姐指着地带来的蝶头瓶说：“蟑仔，多吃点儿肉1”牛雄似乎睹气地说，“不，我就喜欢吃芦竹笋”牛雄后来知道盘花姐不是不发吃芦竹笋，是想省着让他多吃，他开心了好几天呢引(选自《青少年文学》)4在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是(3分)A.充满厌倦偶尔B.充满嫌弃偶然C布满嫌弃偶尔D,布满厌倦偶然5.河边的秘密”指的是什么？请结合全文内容概括。(6分)6.任选一个角度赏析下面的文字。(3分)牛雄的脑袋像是被雷劈了一下，愣愣地发了好一阵呆，然后他迅速离开河边，他认定芦竹笋一定是被扁脸创走了。7文中扁脸的出场有什么作用？请结合全文内容简要分析。(4分)8文章结尾“豆花姐只夹了一筷子”和“是想省着让他多吃”的情节安排，有什么作用？(6分)[二](17分)材料一《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》显示，从今年9月起，全国九年义务教育学校各年级均要开设“体育与健康”课，其占总课时比例10%一11%，仅次于语文(20%一22%)、数学(13%-15%)南京理工大学动商研究院院长王宗认为，十年前体育就已经是第三主科，新课标之所以被溪读，源于应试教育对学校体育的挤压，使体育在学校教育中始终处在非主流地位。“我国加强学校体育的政策体系已较为完备，但怎么把措施扎实落地到基层中、实际工作中，才是关键。因此，‘开齐开足体育课'仍需被反复提及。”断深标共148页：分为七章。其中，“课程内容”着墨90多页，除基本运动技能、体能、健康教有外：“专项运动技能”部分收录了六大类运动，分别是：球类、田径、体操、水上或冰雪、中华传统体有和断兴体育，每类运动包含若干运动项目。学校可根据实际情况，创造性地选择和设计其他运动项目课程内客。“新课标除传统体育项目外，还收录了攀岩、滑板、花样跳绳等，不仅能培养学生的中华民族认同感，文化自信，还能引导他们从兴趣出发，尝试参与新兴运动，相信今后能涌现更多的苏翊鸣，谷爱凌。”王宗说。(摘编自《未来十年，我国中小学体育课这样上》)材料二：学国然重要，可体育运动就不重要了吗？答案当然是否定的，体育课被边缘化最主要的原国，是学的压力远远大于同学们被压抑的天性。除此之外，有许多学生不爱上校内体育课，主要是课程内容让孩子觉得枯燥、无聊。体育课明明是同学们在校内唯一可以放松的科目，为什么会有这么多人不喜欢呢？为什么大家会觉得体有深无聊呢？图为在大家的印象中，每一节体育课好像都在跑步，本该依据学生的兴趣爱好而开展的体育课却被跑步代替，绕着操场跑三五圈后即可原地解散，这样以跑步为主的体育课是没有意义的。无法学到任何东西的课堂对于正在备考的毕业班来说，甚至是在浪费时间，这样会让部分同学对体有课有瓶触心理，所以我们必须要和“纸上谈兵”的体育课说再见，只有改变，才能让大家重新重视体育课。材料(摘编自《要和“纸上谈兵”的体育课说再见》上体育课，竟然不出汗。乍一听很奇怪，孩子们在爱玩闹、有活力的年纪，上体育课时本应售航维的野马-样满操场跑，怎么会整堂课都不太出汗呢？仔细想想，怪现象也不是白无故产的，当体有课面临应试教育的挤压，迫使体育教育在学校教育中处于非主流地位，这种教师流形式，学生漫不经心的体育课现象就不足为奇。语文·中考密《大联考第3页(PC7。壮A石、

嘉兴市2021一2022学年第一学期期末检测高二历史参考答案2022.1一、选择题（本大题共25小题，其中1-20题每题2分，21-25题每题3分，共55分。）12345678910111213BCACDCAADADBA141516171819202122232425ABADBBCDCDCB二、非选择题（本大题共3小题，其中26题16分，27题21分，28题8分，神墙共45分。）26.(16分)(1)救助活动：长期热心地对族内的贫困者和族外品行好的人施以援手：购置千亩好田作为“义田”以保障宗族内贫困者的日常生活。(8分)(2)作用：有利于推动社会主义市场经济发展：有利于人民共享国家发展成果：有利于减轻人们的后顾之忧：促进了国家社会的稳定和发展：推动了新时代中国特色社会主义建设。（任意四点，8分）27.(21分)(1)限制：国王不得在未经审判的情况下速捕自由人；不得损害其合法权益。(4分)进一步限制：国王无权废止议会制定的法律；未经议会同意，国王不得征税：未经议会同意，国王不得招募常备军：国王的权力限于任命首相（或批准其提名的大臣，答内阁制度或文官制度可同等给分)(4分)》(2)进步之处：财产资格逐步降低：获选举权的阶层逐步扩大；成年男性基本实现普选权。(6分)不足：英国妇女长期没有选举权。(2分)(3)核心思想：考试选能，能者多奖。(2分)经济制度创新及作用：建立工厂制度，有利于科学管理，提高生产效率，形成更大的经济效益：实行金本位制，促进英国资本主义生产的发展。（任选一例即可，制度2分，作用1分)28.(8分)评分标准：有效论据，每条1分：合理论证，每条1分。表述不成文，扣2分。高二历史期末检测·参考答案·第1页共2页

杂于考据性文字之中，缺乏独立的显性体系，但如果从论题或论城的视角进行宏观审视，整体把提和解读这些分散的碎片化理论材料，则知其中蕴合着相通的思想因素，潜藏着内在的知识构2023年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺卷架及其逻辑秩序，有其隐性体系。其理论体系的内部结构实际上包括训洁条件论、训话对象论训诘体式论、训话方法论等部分：其每个部分又包括若干方面，如其中训沾方法论包括因声求义、依形解义、考求故训、循文求义、旁通互证等方面。总之，学术札记是我国古代学术的重要载体，凝结着前人的学术精髓和学术智慧，在今天仍语文（三）有参考价值，我们应予珍视，并善加借鉴和利用。(摘编自曹海东《学术札记与中国古代学术)1,下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A作为我国古代一种重要的著述形式，古代札记主要探讨学术问题，涉及天文、地理等方面知识，内容非常广泛。1,本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试题注意事项：B,清代是训诂学的鼎盛时期，当时的学者都喜欢用札记来承载和呈现自己在训诂研究上卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置C,古代札记多是作者有感而发、随手所作，不注重体系形式的建构，因此内容都显得自由的所闻、所思、所得。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3。非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试题卷、草稿纸D,古人的学术札记中蕴含着丰富的学术精髓和学术智慧，对今天依然具有参考价值，我们洒落、散漫无制。和答题卡上的非答题区域均无效。应多加借鉴和利用。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章采用总一分一总的论证结构，论证了学术札记对中国古代学术研究的重要性。一、现代文阅读(36分)B.文章通过列举学者观点、文献资料，增强了论点的权威性和可信度，文化内涵丰富。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）C,文章第四段和第五段从正反两方面，论述古代学术札记形式上和内在思想上的特点。阅读下面的文字，完成1一3题。D.文章围绕学术札记的话题，综合运用举例论证、比喻论证等方法，增强了文章说服力。礼记是我国古代一种重要的著述形式，又称杂识、杂录、笔谈等，今人常以“笔记”一名统之3.根据原文的内容，下列说法不正确的一项是(3分)古代札记的内客涉及广泛，包罗宏富，上至天文、下至地理、中至人事，无所不赅。在种类多样的A.我们今天所说的笔记”，其实是对古代札记的统称，其中以学术问题探讨为主要内容的札记体著迷中，有一种是以学术问题探讨为主要内容，可称之为学术札记，其间多有真知灼见，被称为“学术札记”。是古代学术园地中一朵绚丽多彩的奇葩。B.在胡培晕和凌扬藻看来，乾嘉时期的学术札记记载了清代的学者们对于训诂学研究的札记为古人求知修学所倚用，在其学术研究中扮演着重要角色，故古代的学术札记十分发独特观点，具有极高的学术价值。达，成为传统学术的重要载体。以清代训诂学研究为例略作考察，即可知札记是清代学者训诂C.古代的札记从表面上看似乎杂乱无绪，但从整体上看，其内容都是围绕相关的学术内容研究成果常见的载体形态。清代（尤其是乾嘉两朝）是训话学的鼎盛时期，此时学者在训诂研究展开研讨的，具有一定的内在联系。上的所闻、所思、所得，有很多是以札记来承载和呈现的，如藏琳《经义杂记》、王鸣盛《蛾术编》、D.《梦溪笔谈》记载了沈括的所见所闻和见解，涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历赵翼《陔余丛考)》等学术札记，其中就多有训话探究的内容，借此能窥见当时训诂学研究实绩之史现象等多方面，堪称札记的典型代表。大略，甚至可以粗知清代学术的内涵、特点等(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分古代学术礼记多是学者们在学术兴趣的驱动下潜心钻研、深造精诣而获得的成果，或记下阅读下面的文字，完成4~6题。了学者思考某一学术问题时乍现的灵光，或载录了学者经久探索某一学术问题所得的结果…其中多有新创之见、精粹之论，具有较高的学术含量。以乾嘉学术札记的训站研究为例，其中无在传统山水画中，画面的主次关系是很讲究的，如果喧宾夺主，画面就会混乱、板。因此，材料一：论是微观的具体训释，还是宏观的理论探讨，多有精义妙论。清胡培晕说：“（乾嘉）有札记之书，山水画在构图时，首先要找出有特色的山和树作为主体。如明代戴进《关山行旅图》，画家将主所释非一经，每经不数条，顾较通释全经者时有创获。”清凌扬藻也有相近看法：“盖传注之文，全峰置于画面中心，以精细的笔法描绘出主峰挺拔陡峭、直入云天之势；把江渚、远山以及水景放释一经，或不免数衍以足篇目。杂家之言，偶举一义，大抵有所独得，乃特笔于书，说多可取。”可在次要位置，画得简括、浅淡，烘托出主景的雄伟、挺拔。整幅作品近浓远淡，富有层次，工细之见，乾嘉学术札记所载者，多有作者在经义训诂上的创新自得之言，其价值有时甚至超过通释全中见豪放，雄伟之中见秀气。古典园林的整体布局也很讲究建筑和空间的主从组合，通过对比实现主次分明、多样统一的效果。如北海公园琼华岛上的白塔，与其前面的琉璃佛殿，在色彩上代札记在写作上的显著特点是：有感而发，信笔所至，了无拘束。正如吕叔湘所言：“笔记经之书。形成洁白与金碧重彩的强烈视觉对比：塔的孤线造型和高居山顶的位置，更使其成为琼华岛乃作者不刻意为文，只是遇有可写，随笔写去，”因此，古代札记在形式上显得自由洒落、散漫无制至全园的主体建筑景观。颐和园中的佛香阁，则以其巨大体量与四周建筑物形成对比，成为全学术礼记也当然如此，随意抒写，不事雕琢，更不措意于体系形式的建构，通常没有规整的结构框架和绵密的显性体系。中国传统山水画最忌将主题和盘托出，主张以含蓄的方式来表达画面的中心思想。要把握园布局的主体和重心。古代学术札记缺乏形式上的系统，并不意味着它没有内在的思想理路。对一部学术札记或好这个火候，“藏”与“露”的拿捏非常重要。如元代王蒙所作《长松仙馆图》，画面下方近水的岩若干相类的学术札记进行总体性观照就会发现，尽管其中的论述文字显得零碎散杂、漫无统纪，石与长松交错，松涛阵阵似可听闻，在郁郁葱葱的崇山峻岭中两处有藏有露的山居茅舍，传达了但实际上往往是国绕特定的学术论题或论城来展开研讨的，彼此关联，暗含着立体化的、动态生成的隐性系统。比如，乾嘉时代众多学术札记中的训站理论材料，零珠碎玑般地散见于各处，屏“善藏者未始不露，善露者未始不藏”的意趣。中国古典园林为表达园景意境的深遮，也会把某【2023冲刺卷·语文（三）第2页（共8页）】【2023冲刺卷，语文（三）第1页（共8页）】

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17:06☏米知8吧49l©2四10.前四周期元素A、B,C、D,E的原子序数依次增大。A原子核外电子只有一种自旋取向，B的基态原子的2印能级中含有3个未成对电子，C的基态原子的最外层电子数是内层电子数的3倍D的最高能级的单电子数是A的3倍且D原子核外电子有9种空间运动状态，E与A中的单电子数和最外层电子数均相同，但两者不同族。下列说法正确的是A.B的简单氢化物比D的简单氢化物沸点低B.第-电离能：I,(D)c(A2)>c(H,A)C.当由水电离出的氢离子浓度为1.0×10~mo/L时，溶液呈酸性D.该滴定过程可用紫色石蕊试液做指示剂

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2023-2024学年《考试报窗中130(m+m2)g图617.解：(1)分析P点受力如图7所示，设P绳的拉力为F。,PA绳的拉力为F,由衡条件可得Fg=G,tan37°=6N又G=Fcs370则F

1、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]理科数学(一)1试题

2023年秋季学期高一入学检测卷数学参考答案1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.ABC 10.BC 11.CD 12.BCD13.60°14.等腰三角形15.5+2616.（号，]17

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3-2E YmE方案1方案2方案2：设游泳池DEFC的面积为S2,取CF的中点M,连接OM,OC,设OE=m,EF=n,∴在R△oCM中.（受）'+(0+n)=4,…9分m2十√5mn十=4≥(2+√

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15.假设某市场供应的智能手机中，市场占有率和优质率的信息如下：品牌甲乙其他市场占有率50%30%20%

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高二考试历史试卷参考答案1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.A11.B12.D13.A14.D15.B16.C17.(1)趋势：从国境关税到国内关税与国境关税并立；税率增加。(

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2024-03-09 17:28:09

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1、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2理科综合LL答案

H.CO(5)B为,同时符合3个要求的B的同分异构体有H COCH-CHCH2 COOH,共6种。此电子版OHCH3(6)根据流程可知，羰基的邻位连有甲基才能与CH发生加成反应，先与H2加成，再氧化羟

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全国100所名校高考模拟示范卷合全国100所名校高考模拟示范卷公24(12分)动力飞艇匀速上升至离地面1000m高处时的速度大小为5m/s,此时在极短的时间内370N以大小为10m/s的速度（相对于地

3、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科综合LL答案

33we COE2)解的鼎型打气门次等過烧律得Rcv+nov)=PIV:n=加角剪打50次1)纳等窖发律得压多强动3atm3408202)y05=跳R∠ZNsB=30”托0E+w2形-W5307-水s

4、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科综合LL试题

三桂柳鸿图文过量氯苯的操作是图4图1g第2页（共12物、即多动植物资源丰富，其中国家一级保护动物5种，国家二级保护动物17种，是湿地多样性和遗传多样性重要区域，是长江中下游乃至华中地区湿地物种“基因库

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①根据实壁是供的实验器材：实羚过程中电阻箱电阻R的最实验电路如图所示：25.（(20分)图断n;(保留一位有效数字)水面上(2)根据闭台电磨就姆定律，实险过程中，电压表读数用U,与电阻小值为条要为不

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①根据实壁是供的实验器材：实羚过程中电阻箱电阻R的最实验电路如图所示：25.（(20分)图断n;(保留一位有效数字)水面上(2)根据闭台电磨就姆定律，实险过程中，电压表读数用U,与电阻小值为条要为不

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∠ABD=∠ACD=号同理∠CBD=∠CD=号SNn=S6m+S=弓B·BD:m号+C·Dn号-年(B+C)D

21:51l令36文件预览10kg.s0g358.0mm182.3mm399.0mm353.4mm年地表蒸发量年降水量年地表蒸发量年降水量图3地理试卷第2页（共6页》9.图示区域水汽输入主要的动力(）A.西南季风B.西风C.东南季风D东北信风10.中亚西南部水汽含量高于东南部的原因是(A.西南部地形以原为主，空气柱较厚，大气水汽含量较大B.东南部地形以高原为主，山体拦截水汽，大气水汽含量较大C西南部下垫面多为沙漠，气温年较差大，冷凝水汽含量较大D.东南部下垫面冰川面积广大，蒸发较强，大气水汽含量较小11.中亚西南部大气水循环可能导致当地()①土地退化②冰川减少③干早加刷④洪涝加剧A.①②B.②③c.①③D.②④白令海是冬季北极海冰变化最明显的区域之一，该区域海冰的变化，会影响整个区域天气气候过程。2012-2018年海冰面积明显减少，海冰面积最小值出现在2018年初冬。海冰面积变化与海面气压变化密切相关。图4示意2012年和2018年冬季白令海及周边海域气压场和风场。据此完成12-14题60601209160120180°W160°140E180°w160°1402012年2018年100010051010101510201025气压/hPa图412白令海海冰在东部近岸地区分布纬地更低，主要原因是近岸A.盐度更高B.寒流影响C.纬度更高D.地势更高13.2018年白令海海冰面积减小明显的原因是①盛行偏南风，不利于海冰扩散②低压控制，降水丰富，利于海冰融化③南部暖湿气流输送热量，利于海冰融化④晴天多，太阳辐射强，水温高A.①②B.②③c.①③D.②④14.海冰面积小的年份，东亚冬季风的变化为A.阿留申低压加强，冬季风减弱B.阿留申低压加强，冬季风加强C阿留申低压减弱，冬季风减弱D.阿留申低压减弱，冬季风加强水土保持措施是防治土壤侵蚀的重要举措，研究者在宁夏黄土丘陵沟壑区进行试验，选取了农田（土豆）、天然牧草地、人工乔木林地（杏树)、人工灌木林地（柠条）四种试验小区，并对不同坡度下不同水土保持措施的减流效益和减沙效益（图5）进行了研究。地理试卷第3页（共6页）

可视为质点)，始终受水静滑块与水轨道间的m/s.求在水轨道上离A右侧多远处释敏？专用下核电速，得请是转横的稀像司·的路程为多少？入通裤说，着仅将日0，由天量11,破土前的双子叶植物、子叶和顶端分生组织及一部分下怀袖组朝向下弯曲，形成容街状结物，由弯钩处的下胚轴优先接触士壤，这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”（如图1），研党发规，生长索在弯钩的外侧浓度低于内侧，当双子叶植物出士后，生长素的分布发生改变，导致驾街打开。多种植物激索参与了弯钩的形成，其部分调控机制如图2。下列叙述正确的是一东海素但W惯(+)装将酸但M品)S1)转因子水杨酸日酸英调学”+”表示促进因频率的图1“”表示抑制图2可能会因A出土后，顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧，生长速率大于内侧择和遗传B.对于顶端弯钩的形成，乙烯与赤霉素表现为协同作用，与茉莉酸表现为指抗作用C,水杨酸通过抑制EIN3/EIL1活性，从面促进HLS1基因表达，促进顶端弯钩形成D.顶端弯钩的形成不能体现生长素作用具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点12.如图为种群各数量特征之间关系的示意图，下列叙述正确的是LAB致肺水过+一种群密度D等症状。A.B为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度B.A为迁入率，通过影响出生率来增加种群密度C.目测估计法和记名计算法是调查种群密度的常用方法D.种群密度的变化也受食物、天敌等密度制约因素影响13.我国的许多古诗文中蕴含着丰富的生物学原理，下列对古诗文中包含的生物学原理解释错误的是分子。A.“螟蛉有子，蜾赢负之”一一螟蛉与蜾赢之间是寄生关系，此过程中能量由螺赢流向螟蛉B.“宁可食无肉，不可居无竹”体现了生态系统的直接价值C.“天地与我并生，而万物与我为一”启发了我们要顺应自然规律，追求人与自然的协调一致D.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程14.下图为“甘薯+奶牛十沼气十花木十龙虾十食用菌”生态农业模式，下列叙述错误的是甘薯藤青贮奶牛龙虾”沼液花木底沼一甘薯牛粪沼气池食用菌沼渣2024年普通高中学业水选择性考试新高考备考特训卷（三）生物学试题第4页共8页

1《所薄门或，过去是门，过不去是黄。质面给我们的启际是雄合材料、据用①只有充分发挥主度能动性，才能具备条件促使于盾双方的转化⊙要树立正滴的量值现，积餐实我务力克聚前进路上的各种园雄成阅读料料，完时©事物发晨状态是前进性和鱼新性的统一，我们要善于道利是害当藏、学③要积版创造事物发挥作用的条件，促使事物朝着有利方向发展地党健然款制A①315.©3年10月5日，航天员备利伟代表中国蔬上了逐梦大空的征途、地年来，中图最人藏天R①3源著、幸心读C.@④委《党组)在司工程实我了第一多”任务圆满完成到全面完成”三多走”成略，再到空同站适人常态化运登每D.③④来运陶到工阶度一中国人探素呈辰大海的如年历程表明无江”、谁进①思维和存在具有月一性，人们能够获得对事物的正确认识斯完善主题制、确深主@真理具有反复性、无限性和上升性，要推功认识向前发晨一批主题测③真理是具体的有条件的，要推塑篇误的认识发最新认识位进回霜④从实我到认识再到实暖，是一个蝶旋式上升的认识过程结合材料A.①②B①④育的过程6海北是一片红色的沃土，革命年代，一代代仁人志士为了民族的独立和国家的言强在这里查C.@8D.③0斗，形成了独具她域特色的红色文化。多年来，海北在对红色文化资返进行整理和保护的同时，应在不断探素着红色文化传系的路径。传景发晨红色文化应该①立足中华优秀传统文化，深人挖温红色文化精神内西@大力发晨红色文化产业，满足广大人民基本文化权益19.阅读材③挖短新媒体传播漫质，加大红色文化资源的宣传力度共④举行红色文化宣传活动，广泛深人开晨理想信念教育议往更A.@②B.①③头赢。二、非远择夏：本题共5小题，共52分.C.②0D.⊙0善。17.阅读材料，完成下列要求。(10分)九十2022年我国会亭工业增加值突破40万亿元太关，制造业增加值连续13年居世界首位、中老占全球比重接近0%。制造业水的提升得益于中国“智造的发晨。时如手机行业，传统的需要功能手机巴经转变为集通信、社交、移动支付、融蝶体、出行、购物于一身的智能手机。再如汽前、用车行业，整个智能化变革不仅实现电动化、绿色化，还向智能化、网联化发展，增触了辅助驾被结合等功能，以及车载景乐等。此外，智能家居、智能服务机器人等也开始进入家是，这叁春是智路有能化的重要体现。在刚刚举行的2023世界制造业大会中，中国“智造“的最新成果更是引发了大量关注。例知时遵60公里的磁悬浮列车填补了航空和轮轨高铁之间的速度空白、可以大幅遗行弯曲的显示屏，相当于头发丝直径1/20的朝纸、入万地模策压力机“这些成果的数得，元论对产业发展还是人民生活都将产生十分积极的意义。2024年营通高中学业水选择性考试新高考备考特训卷（一）思想或治试题第4页共6页2024

9生活中很多物质的酸碱程度都可以用H表示，下列物质中酸性最强的是【】A洁厕净：pH=1B.苹果汁：pH=4C.蔗糖水：pH=7D.肥皂水：pH=910建产索观二微观符号之间的联系，有利于理解相关化学知识。如图是五种微粒的结构示意图，下列说法正确的是A.图中共涉及四种元素B/图中只有一种离子结构示意图C.b和c的化学性质完全相同D.b和d的化学性质完全相同@》@@》@》11.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是A.森林大火时及时开挖“防火沟”，其目的是隔离可燃物煤炉生火时用木材引燃煤炭，是为了升高煤炭的着火点C.室内着火不能立即打开门窗，因为会提供更多的氧气D.“火要空心”说明增大与空气的接触面积，可燃物燃烧更充分12.右图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是【】A.该反应的基本类型为置换反应NB.反应前后只有一种元素的化合价不变+8-定条件00+80-氨原子●-氯原子C.反应前后乙、丙的质量变化之比为71：28甲丙丁聊氮原子D.反应前后甲、丁的化学计量数之比为1：313.下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是CA.Zn→ZnS04B.Cu(OH)2→CuSO4C.NaOH→NaClD.AgNO3→AgCl14.有一包铁粉，可能混人镁粉、铝粉、锌粉、铜粉中的一种或多种，现取5.6g该混合物粉末，与足量稀盐酸反应，生成0.2g氢气，则下列对该混合物成分的推测正确是【】A.可能是铁、镁B,可能是铁、镁、铝C.可能是铁、锌、铜D.可能是铁、镁、铝、锌、铜评卷人得分二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15.铁生锈是因为空气中含有“西气东输”的气体中含有的主要成分是16.参加社会实践，提升科学素养。(1)研学实践：农业上常用来改良酸性土壤。(2)家务劳动：做馒头时用到小苏打，小苏打的化学式为。(3)医疗卫生：常用75%的酒精消毒杀菌，酒精分子中碳、氢、氧的原子个数比为4017.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。心如十地溶解度/BKNO:(1)两种物质溶解度相同时的温度为℃。80(2)a2℃时，将50gKN03放入50g水中充分搅拌，所得溶液质量为NaCl榜go(3)根据溶解度曲线分析，从海水中获取氯化钠不采用降温结晶的0a12温度/℃方法，其原因是18.化学小组用氢氧化钡溶液与稀硫酸探究中和反应，测得烧杯中液体温度/℃温度随滴加稀硫酸质量的变化曲线如图所示。B(1)由图可知中和反应是卖(填“放热”或“吸热”)反应。(2)反应的化学方程式为(.以Bcl十r以o(3)C点时，溶液中含有的离子为(填离子符号)。中0稀硫酸质量/g19.氢氧化铜受热时会分解生成氧化铜和水，反应的化学方程式为C网化学第2页（共4页）

18.(17分)的△ABC中，∠BCA与∠BAC的角分线交于点D,已n(CA-/DA4sin∠BCAsin∠BAC+l.2(1)求角B的大小：(2)若AC=2,求△ACD面积的最大值.A2b(3:÷4EF1FC2-0FD+DC4-45dB4-s旺4-4wA-mdfvaa19.(17分)$x的值刻画空间的弯画性头同研究的重要内容，用曲率刻画空间的弯曲性，规定：多面体顶点的曲率等于2x与多面体在该点的面角之和的差，其中多面体的面的内角叫做多面体的面角，角度用弧度制.例如：正四面体每个顶点均有3个面角，每个面角均为，故其各个顶点的曲率均为2x一3X号=元如图，在直三棱柱ABC-A1B,C中，点A的曲率为号，N,M分别为惆AB,CC的中点，且AB=AC.1ZAD(1)证明：CN⊥面ABBA.(2)证明：面AMB工面ABB,A1.(3)若AA=2AB,求二面角A-MB1-C1的正切值.条DB-DA)ARtDE37B500A··24-5004·【高一数学第4页（共4页）】

19.阅读材料，完成下列要求。测人T华点，肃头题的：会日中T朴材料尽管埃及的王朝一个个不断兴起和我亡，共说治者也更换不休，促埃及因有文化稽皖从未中断过即使在游投民徒毒克术斯入役埃发期间，善至在0、阅卖大料、元议下川要求,小共大本)服科数非，喜克索王朝取代埃及本士王朝的情况下，古块及文明的根基也没有动摇，埃及文明没有被摧毁，依然向前发晨着。作为埃及文化重要代表的象形文字，到公元前310年左右已形成了完整的体系，虽然后来有了更简洁的祭司体文字和世俗文求：主题明确、吏论结合表达清晰。)《12分宇，但象形文字从来没有被废弃，它被国定用于书写官方和神庙的文献，甚至到了希腊人建立的托勒密王国时期，神庙祭司仍在使用象形文字撰写铭文，著名的“罗塞达碑”铭刻就是例子。法老对全国土地享有最高支配权，是古代埃及君主专制政体赖以建立的基础。0210600000一摘编自令孤若明《埃及学研究：辉煌的古埃及文明》材料二1798年，拿破仑入侵埃及，远征军在罗泽塔发现了一块黑玄武岩断图2科隆大教堂碑，它刻于公元前196年，镌刻着对托勒密五世的颂文，以希腊和埃及两国文字刻图1大斗兽场成。1821年，法国埃及学学者商博良断定石碑上的象形文字是与希腊文等同的；加光州以美效参)的象形文字是字母式的；象形文字的内容是希腊文的译本，从而破译成功。罗塞达里丝（名外查所碑之谜的解开，为埃及学研究开拓了广阔的天地。商博良被公认为埃及学的奠千圆的个一宝出基人。摘编自刘汝醴《古代埃及艺术》(1)根据材料一并结合所学知识，概括古埃及文明的特点。(6分)图3克里姆林宫公).册父液行中中和测，则职举阳合岸并煤数1合常()(2)根据材料二，分析埃及学形成的有利因素，并结合所学知识说明埃及学形成的用农要可宗，株林黄同8历史意义。(8分)t鲁中的或数T分人头幸离的器表哈青处年，点而单00记[常六公度地红，补雅的业火资一阳中县设玉间向肥文资长心数心黄的行拉图士文的哲学行里多德主义的度S型错误（技能型错误）构不区型错误（知识型错误）SK从错误类型涉及题序试失分错误内容涉及题序失分分析51,-(八+)而（容高言）24，G3DY(新高考)·历史（十九）一R-一必考-QGB】佛，器，，点国中T味多0~152~1-（十瘦·（管高）24G3DY(新高考)·历史（十九）-R一必考-QGE

17.(4分)(1)如图-1所示.学生的伙水帆放在水而上.计你画出伙水瓶听受重力（的示意图(0为重(）(2)如图-2是射向凸透镜的两水入射光父，请叫出刈应的折射光线0图-图-2(第17题图)三、实验与探究题（共4小题，计22分】18.(4分)请按要求完成下列啦空、mmTmmm31334510少m图-1图-2图-3(第18题图)(1)如图-1所示，温度计的读数为℃。(2)如图-2所示，在测量“小车运动的均速度”实验中，小杨用停表测量的时问为(3)如图-3所示，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合表明面镜所成的像与物体的大小,在像的位置放上光屏，不能在光屏上看到蜡烛A的像，表明面镜所成的像是像。19.（4分)小阳同学所在物理小组一起“探究影响液体内部压强大小的因素“实验。隔板橡皮膜B主水寻玉水图-1图-2图-3(第19题图)(1)实验中是用U型管两侧液面的来表示液体压强大小的，为了使实验效果更明显、实验前小阳同学用手按压橡皮膜，他应该选择U型管的液柱变化(选填“明显”或“不明显”)的压强计来进行实验。(2)由图-1和图-2两实验可得出结论：同种液体，(3)为了检验液体内部的压强与液体的密度是否有关，小阳同学在图-3的装置中，在容器两侧分别装入深度相同的不同种液体，那么(选填“A"或“B”)侧液体密度较大。20.(7分)在“探究水和食用油的比热容”实验中，小华在两个相同的烧杯中分别装入水和食用油，用相同的电加热器加热。油(第20题图)(」)在两个相同的烧杯中分别装人初温相同的水和食川油.除了图中器材外，还需要的测量仪器是物理试卷A(2)第4页（共6页）》

)求颜率分布直方图中a的值，9临计这600名学生成绩的中位数。由颜率分布直方图可以认为这次克赛虑锁X近似服从正春分布N,北中么为3电池：B均数（同一组数据用该组数据的区间中点值作代表），。≈9，试用正态分布知识解决下列问题：是：若仅者这次竞赛共有之.8万名学生参加，试估计充赛应锁超过86,8分的人数《结果指确到个由矢圆位)：@现从所有参赛的学生中随机抽取10人进行座谈，设其中竞赛成绩超过7：8分的人数为Y,求随机变量Y的期望图若蓝机变量X思从正态分布Ne).则PugX≤4十0.627.Pn-2nXG的+20≈0.9545，Pu-3o

生此卷上三、现代文阅读(30分)《一)阅读下面的文字，先我15分年衫需修，中华美德的标识雷锋精①60年来学雪体法曲在全四特情厘大开质雪作竹名学家喻户晚害华的事连深入人心面黄什琼莫月神滋养着代代中华儿女的世灵雪件心不仅便儿个多牛中华美德的标识人民群众的糯模了80分无数志愿者的头同称号可从站会第合女破设时期的养安山集兴吉从水城到发华井林和社会主头现代化建孩新的在答、格朝茶一代义一代的中国人坚发地抽过吉体的检以传修为单密际行动残行着忠诚和泰献从部队里的“雪锋班寄锋团列年轻人中竹“学需锋”青年志原者服跳装风的中秋学者方州公文有绳年专年曲安地铁有雷锋号”主随专列学雷锋行动好然成风及大街小参深入城市乡村，一、能够惠得亿万人民如此坐高的将。乐于助人、拼搏向上的精神更为深入人心舌、的年经人能邮的升教刷儿代人？高非身上信念的能大发的肉怀忘我的琳神进取的机房热叶而对”人为什么活着”的思想困感，雷锋“人的生命是有限的，可是为人民加。放要起有限的生命地入到无根的为人民根务之中去”的油，今天起果份然今人倍商旅奇苏粉何践行？需件出麦卫好事做个火车的行动更树立了标轩，让人先满力量。雷蜂精钟是可可学、可做的，它可以践行于日紫工作生活中、它的光芒照耀到世界大大小小的角落里，光其是在市场经济时代，我们更需要弘扬雷锋精神，充分挖据雷锋精神的时代内酒，更加强调集体利益和社会利益大力提侣服务奉献的精种，将其蕴含的社会主义核心价值观发扬光大，推动社会主义市场经济更加使康④受雷锋的影响，党员干部会用“当好人民的勤务员”来要求自己，受助者会用“活雷锋”来称赞有序地发展身边好人，助人者会在做好事后选择不留名匆匆离去，踏实工作的人则会在取得成绩时说自己“只是，个小小的螺丝钉”雷锋精神就在60年的日常而不觉中点燃、蔓延，融入灵魂和血脉，犹如灯塔和火炬，引领并照耀我仙，让我们在意志动摇时坚定信仰，在多元价值中选择良知，在他人需要时伸出援手，在身处险境时绝处逢生，共同构建一幅“我为人人、人人为我”的美好画面。⑤60年，时移世易、沧海桑田，雷锋却没有离开过一天，雷锋精神更没有湮灭，反而在岁月的洗礼和沉淀下历久弥新、熠熠生辉。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上…”面对《雷锋日记》里的灵魂之问，你是否已有了答案？(选自《江西日报》)3分)A.文章从60年来学雷锋活动的开展说起，这是为了引出本文的中心论点：雷锋，中华美德的标识、13.下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是(人民群众的楷模、无数志愿者的共同称号。赵春娥、朱伯儒、张华、杨B.第②段主要采用引用论证或道理论证方法，引用乔安山、张兴吉、朝芬等人的事例和“雷锋班”、“雷小锋”中队、“学雷锋专车”等集体事例，论证了中心论点。第③段两个“为什么”的提问，起到引起读者思考、激发阅读兴趣的作用，同时引出下文对雷C.“雷锋精神就在60年的日常而不觉中点燃、蔓延，融入灵魂和血脉，犹如灯塔和火炬，引领并锋精神和雷锋精神的现实意义的探讨。D.照耀我们”采用比喻修辞，把雷锋精神比作灯塔和火炬，让严谨的议论文也不失生动形象。14.下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是()(2分)梁启超说，“雷锋是我们‘民族的脊梁’”、“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观“心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。”A.B.郭明义在每个工作岗位上都取得了突出业绩。1990年以来，坚持20年无偿献血达6万毫升，相主席指出，的生动体现”C.当于自身总血量的10倍。为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，资助180多名特困感动中国人物格桑德吉，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。他不想让乡亲的梦，跌落生，而自己家中一贫如洗，D.于悬崖，执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。语文模拟（五)第3页（共6页）

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