(2)果园中绿盲蝽的数量常呈现“S”型增长，主要原因是自然界的(4)根据研究结果分析，在尚未被三裂叶豚草入侵但入侵风险较高的区域，可以班级总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，的数量采取的预防措施是:在已经被三裂叶豚草入侵的区域，为取得也会增加，这就会使种群的下降，升高，最终出现“S”型增更好的治理效果可以采取的治理措施是姓名长。当绿盲蝽种群数量达到K值时，种群的年龄结构往往为型。27.(12分)为研究植物群落多样性下降对地下生物群落的影响，研究人员将某地发(3)套种不同植物能减少绿盲蝽数量的原因可能是生过火灾的岛屿按照面积分为大、中、小三组，面积越小的岛屿距末次火灾年限得分越长。请回答下列问题：26.(12分)生物入侵是当今世界面临的主要环境问题之一。入侵种一般具有较强(1)岛屿不同区域常常呈现出类型和密度的镶嵌分布，这是群落水的适应能力、繁殖能力和扩散能力，而且常因在入侵地缺乏天敌，而生长迅速，结构的体现。大、中、小三组岛屿可以代表不同演替阶段的生态环境，群落导致本地物种衰退甚至消失。回答下列问题：演替的结果往往是由环境和共同作用决定的。(1)入侵种爆发时，种群增长曲线往往呈“丁”型增长，从环境因素考虑，其原因有(2)地下生物群落主要由等微生物以及各种土壤小动物组成。(答出2点)。人侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性,群落发生演替。(3)为了研究不同岛屿移除植物功能群对地下线虫类群的影响，通常需要采用(2)三裂叶豚草是某省危害较大的外来入侵植物之一，某锈菌对三裂叶豚草表的方法采集土壤，统计样本中线虫的,从而推测线虫现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑，对其生长有抑制作用。为了验证该锈的物种丰富度。研究人员假设不同岛屿上植物功能群的移除均会降低线虫菌对三裂叶豚草的专一性寄生，科研人员进行了侵染实验。类群生物量，且岛屿越大，影响越明显。如图为部分实验数据方法：在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的该锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录发病情况。岛口大岛60人岛冷实验结果：00020(3)为了有效控制三裂叶豚草，科研人员开展了生物控制实验，样地中三裂叶豚20-20草初始播种量一致，部分实验结果见表0-406-60三裂叶豚草生物量/(kg·m2)组别第1年第2年第3年注：一T表示移除乔木，一S表示移除灌木，一M表示移除苔藓A:三裂叶豚草8.0712.2412.24根据图中信息，判断上述假设是否成立，说明理由B:三裂叶豚草十该锈菌7.656.434.77C:三裂叶豚草十广聚萤叶甲8.1012.4312.78D:三裂叶豚草十野艾蒿4.894.023.1228.(12分)陕北对黄土区的生态修复常用3种方式：退耕封育（封禁退耕地，依靠自注：该锈菌一真菌，广聚萤叶甲一昆虫，野艾蒿—植物。然恢复)、退耕还草（人工种植紫花苜蓿等草本植物）、退耕还林（人工种植沙棘分析表中数据可知，除该锈菌外，可用于控制三裂叶豚草的生物是等灌木)。现已测定出经过7年恢复后的不同生态修复模式下植物群落的物种,判断依据是丰富度，如表。请分析回答：生物·单元检测卷（十一）第9页（共12页）生物·单元检测卷（十一）第10页（共12页）

周测卷十六遗传的分子基础（第四、五节）】1.A【解析】耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一“超级细菌”的形成表明原有种群的基因频率发生了定向改变，故耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群一定发生了进化，A项正确；抗生素对细菌起到选择作用，不诱发细菌产生基因突变，B项错误；金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用有关，C项错误；该新型抗生素(Lysocin E)可破坏耐甲氧西林金黄色葡萄球菌细胞膜，而病毒无细胞结构，无细胞膜，故该新型抗生素(Lysocin E)不可用于治疗病毒引发的疾病，D项错误。2.D【解析】在孵化早期，向有尾家鸡雌雄个体相互交配产生的受精卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡（乙群体）就表现出无尾性状，则无尾性状的产生可能有两个原因：一是胰岛素诱导基因突变(a→A),二是胰岛素影响了小鸡的发育进程。要探究小鸡无尾性状产生的原因，可以让乙群体与甲群体(aa)杂交，在孵化早期不向受精卵内注射胰岛素，观察孵化出的小鸡的性状。孵化出的小鸡如果全为有尾鸡，则是胰岛素影响了小鸡的发育进程，即发生了不可遗传的变异；如果还有无尾性状产生，则是胰岛素诱导基因突变。综上所述，D项正确。3.B【解析】基因检测技术可以检测出基因异常引起的疾病，但是无法检测出染色体异常引起的遗传病，A项错误；先天性纯红细胞再生障碍性贫血的症状包括贫血、多系统组织病变，说明基因与性状的关系并不都是一一对应的，B项正确；通常人体内白细胞的调亡速度比红细胞的快，这与白细胞的功能有关，C项错误；严重缺铁的人无氧呼吸强度较正常人的大，易出现乳酸中毒，D项错误。4.C【解析】若突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失，则突变体M不能通过自身合成氨基酸甲，所以其必须在添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长，A项合理；突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的，B项合理；突变体M和N的混合培养，致使两者间发生了DNA的转移，而不是突变体M的RNA的转移，即发生了基因重组，C项不合理；突变体M与突变体V混合培养能得到X是通过细菌间DNA的转移实现的，D项合理。5.B【解析】将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA片段进行敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，说明该DNA片段抑制甘油三酯的合成，A项不符合题意；据题意可知，该DNA片段和抑制甘油三脂含量有关，具有遗传效应，B项符合题意；DNA是规则的双螺旋结构，两条单链上的碱基严格按照碱基互补配对原则配对，所以该DNA片段中嘌呤数等于嘧啶数，但是题干信息最能说明的还是该DNA片段具有遗传效应，能抑制甘油三酯的合成，C项不符合题意：根据题意不能确定引起动脉硬化的具体原因，也不能确定动脉硬化是由一对等位基因控制的遗传病，动脉硬化可能还受其他因素影响，D项不符合题意。6.A·53·【23·G3ZCJ·生物·参考答案一SJB一必考一QG】

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19.(13分)I.某实验小组选用简易量热计，用50mL0.50mol/L盐酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液进行中和反应反应热的测定。试回答下列问题：(1)实验中记录的数据如下表：实验次数起

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体的可育雌配子的比例是这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。③若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择色的种子留种：若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择色的种子种植后进行

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]一试题

氯离子被除去，则不产生白色沉淀，B项不符合题意；乙醇和钠反应生成氢气，煤油的主要成分为烃类，和钠不反应，可以用N块检验乙醇分子存在不同于烃分子中的氢原子，C项不符合题意；苯和甲苯都能萃取溴水中的溴单质

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耶02022~2023学年高二上学期期中联合考试A.静息时，神经元外正内负的膜电位主要与K+外流有关生物B.刺激后，兴奋部位的动作电位主要是Na+内流引起的C.刺激后，膜内局部电流的方向与兴奋传导的方

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-QG]七试题

(2)1号个体的基因型为XAX,但只有20kb一个条带，因此该条带中含有A或a基因，无论是基因A还是基因a,经酶切后都是20kb,因此A基因突变是发生了碱基的替换。1号个体和2号个体的基因型分别为XA

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第二十五套滚动内容十电路及其应用电能能量守恒定律(B卷)1.B【解析】本题考查多普勒效应。当听者和声源的距离变小时，听者感觉到的频率大于声源的实际频率，当听者与声源的距离变大时，听者感觉到的频率小于声

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保密★开考前贵阳市2023届高三年级质量监测物理参考答案及评分建议2022年10月一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~1

3、卓育云2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)历史答案

9.【答案】(1)特点：美国极力推行霸权政策而干涉他国内政；和通货膨胀等经济发展特征；第(2)问，先据材料中的“出现市场与发展是当今世界的时代主题：区域性动荡加剧。(6分)成因：失灵“政府失灵”等分

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高三第一轮复周测卷·地理（七）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】与20世纪50年代末相比，21世纪初河流汛期提前，且流量变大，据此可推知气候趋于暖湿。【答案】A

5、第四单元新民主主义革命的开始素养综合检测（含解析）考试试卷

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中午12：03l☐9x:+)后在区间(0，上有两个不同的实数银即0<<1y=10ga,即y-子，则y-子>1，所以>，故A正确：1g且，-x≥2=a>1=1,即>1，所以>x,故C正确：令2+导-1牌

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(2)已知该装置中双缝间距d0.200mm,双缝到光屏的距离L-0.500m,在光屏上得到的干涉图样如图2甲所示，分划板在图中A位置时螺旋测微器如图2乙所示；在B位置时螺旋测微器如图2丙所示，则其示数

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全国100所名校高考模拟示范卷公(化学部分)7.D【命题意图】本题考查化学与科技，体现科学态度与社会责任的学科核心素养。【解题分析】核能不属于化学能，A项错误；不锈钢中还含少量碳元素，B项错误；玻璃钢

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12.中国共产党人信仰马克思主义，是因为马克思主义能够让中国先进分子“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”，去“重新考虑中国问题”；中国共产党人坚持马克思主义，就是为了用马克思主义之“箭”射中国

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26.(10分)天然气开采产生的废气普遍含有硫化氢，需要回收处理并加以利用。回答下

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【命题意图】本题考查文言文理解和翻译的能力，能力层级为理解B级。【命题解析】本题选择较为典型的文言语句，关键词有“修”清洁”“为…所”“顾望”“穷”“禽”等。要求结合所学教材及具体语言环境进行理解推断

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/全国100所名校高考冲利卷~业的皮质激素可足进脂防酸等转化为葡萄糖使血糖升言之儿杂酚胶可通过促进爪糖原的父解和非糖物质的转化来什高血履体的应激性以交感神经一肾上腺髓质系统为主并能更快地应对应激情视由将上豫树质分说的野素也可提高机休应激能力，该整素还能高糖电分所外植物遗元宝枫暖水化合物代通的匙的速人格轨我生作枕等良好的家分成三组：对其叶面分别喷面消来太内酯R动素水，暗水度分别为●5mg·和50g一，喷施清水作对照组，于喷施后第13,57,9天对叶片进行采样并分祈、计算可溶性糖含量，结果如图所示。下列说法确的是A实验的自变量为外源植物微素的种类和浓度，因变量为蔗6☑清水口K工片糖和淀粉的含量可B通过实验结果可以得知，两种外源激素在促进可溶性糖生患衫成上相互促进0C.喷施KT和EBR后叶片中可溶性糖含量与对照组相比都显著升高两不D叶片中可溶性糖增多可提高元宝枫的抗早性，但叶片中可溶性糖含量不能用斐林试剂珍测8.近几年来，我省生态环境质量持续改善。在生态环境保护方面，下列叙述延的是A.对濒危野生动植物最有效的保护是建立濒危动植物繁育中心B.保护生物多样性的实质是遏止物种的灭绝，增加物种的多样性C.生态系统的稳定性是生态系统维持自身结构和功能相对衡的能力D.湿地修复时有效选择生物组分，并考虑这些生物的生态位差异进行合理布设主要遵循自生原理9.2024年1月呼吸道合胞病毒(RSV)预防性单克隆抗体尼塞韦单抗正式在中国获批上市，用于预防新生儿和婴儿由RSV引起的下呼吸道感染科学家将控制尼塞韦单抗结构域的某基因本替换了三个碱基以达到延长半衰期的效果。下列说法正碗的是数A.尼塞韦单抗的制备利用了基因突变、细胞培养、细胞融合等技术到B.制备尼塞韦单抗时杂交瘤细胞需要分瓶培养，以防止接触抑制点C.体外培养杂交瘤细胞时，要通入95%的O2和5%的CO2D.为了减轻代谢物积累对细胞的伤害，可在细胞培养液中加人一定量的抗生素7重10.基因表达的调控可发生在转录前水，最典型的例子是沙门杆菌两种鞭手的基因选择性表达。沙门杆菌的两种鞭毛分别由不连锁的两个基因虫2-码，且同时只能表达一个。H2基因的上游有段序列，称m基因（倒位基因），该基因有比的启动子，如下图所示。下列说错误是d倒位基因启动子H2阻遏物基因启动子H山ONONONOFFOFFmRNA-A7↓8H2蛋白阻遏物蛋白启动子H2阻遏物基因启动子OFFOFF0示ON可倒位区mRNAHi蛋白生物学卷（一）第3页（共8页）【24·(新高考CC·生物学·HUN】

中国电信6：05⊙C令6l口☐展特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创意较有创意略显创意个别地方有深意需要注意的是：方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与4/4【高一下学期期中教学质量检测·语文参考答案第3页（共4页）】241832Z“表达分”之间，发展等级中的“创新”与“深刻”之间，通常具有一致性。高考评分要求，凡是“内容分”与“表达分”不在同一个等级内，两者的级差不要超过两个等级（如一个为一等，另一个不得低于第三等），也就是说，个等级不足，会对其他等级造成影响，因此，作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定，要综合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础等级，不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点，而应全面衡量，综合考虑。因为阅卷环境的影响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客观看待卷面分，卷面不好的，适当扣分，不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准，比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动，给分有理，扣分有据。同一等级内，根据内容、结构、语言等合理打分三、关于表达1.文体：文体特征不明的文章，建议总分不超过36分；文体不合要求的，建议总分不超过30分；文体格式不对的，建议总分不超过50分。2.结构：写足字数成篇，层次分明，过渡衔接紧密，可视为“结构严谨”；首尾完整，段落连贯，可视为“结构完整”；字数超过800字，但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”；明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，以“结构混乱”处理」3.“语言流畅”原则是指没有语病；“语言通顺”可以允许有偶发病句（两个左右），但是不影响相关阅读和意思表达；“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺，但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的，评卷时需要慎重处理。4.字迹：全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻，按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富，使用的素材新鲜、典型，特征分上可给满分。内容较丰富部分素材引用了典型素材，按评分等级给分3.有文采。整篇作文文采斐然，展现了作者的文笔与才思，特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言，也可归为有文采，在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上，体现出自己的创意，且论据充分、叙述合理，特征分可给满分。部分段落、语句有创意，可视为作文亮点，在原有给分基础上适度加分五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字，每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章，总得分控制在36分以内。全文不足400字，综合给分不能超过20分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。3.每个错别字扣1分，重复不计，上限5分（考虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错别字开始扣分，扣满5分为止)。4.标点错误多，或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文，用含义不清、流传不广的网络语言，酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章，给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内，发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重，确保满分作文的高质量、耐推敲【高一下学期期中教学质量检测·语文参考答案第4页（共4页）】241832Z口Oq

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09:48→PC的3个耐盐碱基因中，有2个导入1对同源染色体上，故1号产生的雄配子的基因型有2种（分别为ABB和AB）；2号植株个体中，耐盐碱基因插入两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，故2号植株产第5页/共20页生的雄配子类型有4种（分别为ABBB、ABB、AB、A）；3号导入的3个耐盐碱基因在同一条染色体上，故3号产生的雄配子类型有2种（分别为ABBB、A），A错误；B、由A选项分析可知，1号植株产生的雄配子的基因型为ABB、AB，故1个雄配子携带的耐盐碱基因（B）最多有2个，B正确；C、2号植株产生的雌雄配子ABBB：ABB：AB：A=1:1:1:1，2号植株自交，后代全为抗稻瘟病植株，子代盐碱敏感植株（AA）所占比例为1/4x1/4=1/16，因此子代中耐盐碱抗稻瘟病：盐碱敏感抗稻瘟病=15：1，C正确；D、3号植株产生的配子ABBB：A=1:1，因此其测交，子代中耐盐碱抗稻瘟病：盐碱敏感抗稻瘟病=1：1，D正确。故选A。9.如图是某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列叙述错误的是（）I正常男女Ⅱ患病男女9A.该病不可能是伴X染色体隐性遗传病B.若ⅡL为纯合子，则IⅢIs为杂合子C.若IL为杂合子，则IⅡlg为纯合子D.若L与L再生一个孩子患病的概率为1/2，则可确定该病的遗传方式【答案】D【解析】【详解】A、ⅡI为女性患者，其儿子Ⅲ正常，说明该遗传病不可能为伴X染色体隐性遗传，A正确；B、若Ⅱ为纯合子，则该病为隐性遗传病，相关基因位于常染色体上，则mg为杂合子，B正确；C、若L为杂合子，说明该病为显性遗传病，相关基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，此时Ⅲ：为纯合子，C正确；D、设相关基因为A/a，若该病为隐性遗传病，则A/a位于常染色体上，IL与L的基因型可表示为aa和Aa，则L与L4再生一个孩子患病的概率为1/2，若该病为常染色体上的显性基因控制的遗传病，则二者的基因型为Aa和aa，则t与L再生一个孩子患病的概率也为1/2，若该病为X染色体上的显性基因控制的再生一个孩子患病的概率为1/2，但不能确定该病的遗传方式，D错误。第6页/共20页故选D10.某含4条染色体的雄性动物的基因型为GgHh，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。图中民存网盘页面管理转Word笔记标注

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