18.【典型情境题】肾上腺脑白质营养不良(ALD)是伴X染色体隐为XaY,和一个与Ⅱ4基因型(XAXA)相同的女性婚配，后代女儿基性遗传病（致病基因用a表示）。少数女性杂合子会患病，这与因型为XAX,儿子基因型为XAY,可知所生男孩均不含致病基因，女性核内两条X染色体中的一条会随机失活有关。图1为某都正常，所生女孩均为杂合子，有可能会患病，C项错误；基因新患者家族遗传系谱图，利用图1中四位女性细胞中与此病有关增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段，对照A基因可以判的基因片段进行PCR,产物经酶切后的电泳结果如图2所示(A断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp,217bp十93bp基因含一个限制酶切位点，基因新增了一个酶切位点)。下列310bp,故新增的酶切位点位于310 bp DNA片段中，D项正确。叙述正确的是19一2口○正常男女bp310Ⅱ■●●O■●患病男女217贤日日日图1图2A,Ⅱ2的基因型是XAXB.Ⅱ3患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活C.若Ⅱ1和一个基因型与Ⅱ4相同的女性婚配，则后代患ALD第Ⅱ卷（非选择题共59分）的概率为0D.a基因新增的酶切位点位于310 bp DNA片段中三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.【典型情境题】(12分)气孔运动不仅受自身遗传、时间节律等因素的影响，还受水分、光照、温度、CO2浓度等环境因子的调节与控制。气孔开放程度直接影响植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。某兴趣小组利用鸢尾叶下表皮探究环境因素对植物气孔开闭的影响，实验结果如下图所示（图1光照强度为20001x,温度为23℃；图2光照强度为20001x)。请回答下列问题：答案ABD解题分析分析电泳结果图：正常基因含一个限制酶切位点，8060因此正常基因酶切后只能形成两种长度的DNA片段；突变基因增4020加了一个酶切位点，则突变基因酶切后可形成3种长度的DNA片23℃49℃段。结合电泳图可知：正常基因A酶切后可形成长度为310bp和图1图21l8bp的两种DNA片段，a基因新增了一个酶切位点后应该得到(1)图1、图2结果表明，适宜光照和适宜温度可促进气孔开放，3个DNA片段，对照A可以判断另外的2个条带长度分别为217是因为适宜光照和适宜温度下，,使bp和93bp长度之和为3l0bp,故突变基因a酶切后可形成长度胞间CO2浓度降低，促使气孔开放。为217bp、118bp和93bp的三种DNA片段。由题图可知，Ⅱ2的(2)温度为4℃时，气孔开放率依然较大，说明鸢尾具有基因型是XAX,A项正确；据题图可知，Ⅱ的基因型是XAX,其(填特性)。父亲(I2)的基因型为XAY,故其XA来自其父亲，其Xa来自其母(3)夏季晴天的中午，鸢尾气孔大部分关闭，为了探究其主要影亲，但含XA的Ⅱ依然表现为患病，故推测其患ALD的原因可能响因素是温度还是光照强度，某同学设计了下列表格以记是来自父方的X染色体失活，X正常表达，B项正确；Ⅱ，基因型录相关实验结果。请根据预测的实验结果和结论填写表格23新高考·D·生物学-HEB

保密★开考前贵阳市2023届高三年级质量监测物理参考答案及评分建议2022年10月一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.A2.C3.D4.B5.C6.B7.A8.D 9.AC 10.BD 11.ABC 12.CD13.(6分)每空2分(1)0.19(0.18-0.19)片(2)甲：(3)甲和乙.14.(9分)除(2)1分外，其余每空2分DB2球：)>：4B.15.(10分)(1)mgm元①mn-2ms②(2)2R2x0.8m评分参考：①②③④⑤各式2分高三质量监测参考答案及评分建议物理第1页（共2页）16.(12分)(1)mgf-ma①h-ganf.②h=2m③(2)-mg-ma2④Vu-aho-Im/s评分参考：①②④⑤⑥各式2分，③⑦各式1分.17.(15分)(1)Tz=mog①f厂m1+mg②T+T(m+m2)gsin0+k(m+m2)g③mgsin0-mog+kmg④sin00.5,k0.1(2)(m+m2)gsin0+k(m+m2)g-mog-(m+mz+mo)a(3)2-2al上0m评分参考：②③④⑤⑥⑧式各2分，①⑦⑨式各1分.高三质量监测参考答案及评分建议物理第2页（共2页）▣▣《物理参考答案》扫一扫二维码打开或分享给好友

高三第一轮复习周测卷·地理（七）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】与20世纪50年代末相比，21世纪初河流汛期提前，且流量变大，据此可推知气候趋于暖湿。【答案】A

上期A版参考答案A2版REVISION随堂练习I.1.off2.at3.with4.in5.for6.withoutIⅡ.l.discouraged2.operation3.fluent4.subjective5.consultant6.comprehension7.pessimistic8.recreationalIII.1.where2.why/when3.though/although4.how5.whose6.Whether7.when8.because9.that10.whatIV.1.Technology in this field has matured considerably over the last decade.2.Although I no longer subscribe to all the ideas of my parents,that doesn't mean we don't sharecommon values.3.He is busy getting right qualifications,which will enhance his employment prospects4.Despite her attempts to remain objective,her reports inevitably reflect her own interests andexperiences.5.Jack is serious and straightforward.Talking with him has helped me clarify my thinking aboutthe problem.阅读填空在日本，不仅水果有时令，就连糖果也会分季节出现。夏天会有巧克力薄荷味的糖果，秋天会有红薯口味的零食，而到了樱花盛开的季节，便利店里又会出现各种樱桃口味的美食。那么，为什么季节性糖果在日本会那么火爆呢？1.E。E项总结第一段内容，空后一句中moves with the seasonl呼应E项中的have long placedimportance on seasonality.2.B。空后的usually changes once a week和new things are attractivel呼应B项中的newness。.3.A。A项与空前一句构成转折关系：每隔几个月就推出新口味可能会带来（费用上的）挑战，但热门商品可以弥补额外的成本。4.C。C项与空前一句构成因果关系：（市场上销售的）每个产品都很好吃，因此公司应该寻求其他脱颖而出的方法。5.G。G项呼应第一段内容，强调巧克力薄荷味道的糖果拥有忠实的粉丝群。空后进一步说明G项内容。空后一句中的it指代G项中的chocominto。语法填空一份联合国的报告指出人类对于化石燃料的严重依赖会对气候变化造成严重的影响。1.dependence。根据空前的名词所有格Modern society's可知，此处应用名词形式。2.its。根据空后的effects可知，此处应用形容词性物主代词。3.worse。根据空前的much可知，此处应用形容词的比较级。4.in。in large part意为“大半；主要”。5.f。根据句意可知，此处应用f引导条件状语从句。6.the。in the course ofi意为在...期间，在...过程中”。7.assessing。逻辑主语a trio.与assess构成逻辑上的主动关系，故用V-ing形式作定语。8.where。where引导非限制性定语从句，补充说明先行词global climate summit。.

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&“足蒸臀土气，背灼炎天光”“剥我身上吊，夺我日中聚”等诗何表达了诗人对农民的深切

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1、金考卷·百校联盟 2024年高考测评卷 猜题卷(一)1生物(新教材)答案

2024-03-06 08:18:16

25

18:55一、选择题8.B【解析】肼分子中N原子发生sp杂化，形成ssp2g1.C【解析】黄铜属于合金，A项正确：金丝、银片均属于键和sp-sp。键，A项错误；肼能够与水或乙醇等溶剂单质，B项正确：绢是蛋白质，属于天然高分子，C项错形成分子间氢键，故溶解性好，B项正确：肼中N一N键误；黏土烧结而成的材料，属于硅酸盐材料，D项正确具有可旋转性，不存在顺、反异构，C项错误：肼与过量2.C【解析】中子数为8的碳原子：C,A项错误；图示为硫酸反应形成酸式盐的化学式为N2H,(HSO,)2,D项球棍模型，分子构型应是直线形，B项错误；MgC1的电错误。子式为[：C:]Mg2+[:C:],D项错误。9.A【解析】铝燃烧能放出大量的热，可引发氯酸钾分3.D【解析】应该用NaOH溶液、分液，A项错误：应该用解，A项正确：Cu为ds区元素，由题干“受热时，利用d饱和碳酸钠溶液、分液，B项错误；应该用饱和碳酸氢钠区元素形成氧化物来催化制氧剂分解产生O2”可知，B溶液、洗气，C项错误项错误：只有元素化合价降低，没有元素化合价升高，而4.A【解析】乙醇为非电解质，不导电，A项错误；正面有且反应方程式原子也不守恒，C项错误；Fe的化合物不Zn粉，作电池负极，B项正确；正极电极反应式：O2+能溶于氢氧化钠溶液，D项错误。4e+2H2O一一4OH,C项正确；激活时水用量过多10.A【解析】由题干图示可知X,Y分别为N和O。第浸没电池，正极难接触O2,该电池不能正常工作，D项电离能：N>O,A项正确：简单氢化物的沸点：HO>正确。NH,B项错误；N,O原子杂化方式相同，但N原子有5.C【解析】向100g水中加入等物质的量的NaS)·10H一对孤电子，O原子有两对孤电子，故键角：C一N一C与Na,SO,前者相当于多加溶剂水且摩尔质量大，A项C一O一C,C项错误；由题意、表中数据和碱金属离子正确：热稳定性：NaCO,>NaHCO,B项正确；甲基为半径规律可知，L直径比空腔尺寸小很多，不能有效推电子基，因此对甲酚酸性更弱，其钠盐水解能力更强适配，D项错误。C项错误：氧元素电负性大于硫元素，故化学键中的离11.C【解析】依据题干“半导体晶体”可判断该晶体属于子键百分数：N2O>NaS,D项正确。共价晶体，A项错误：a处Zn原子的分数坐标为（06.D【解析】香草胺中含有三种官能团：醚键、羟基、氨基，A项错误；二氢辣椒素结构中无手性碳原子，B项错7,),B项错误：按照均摊原理Ba为8×日+1=2误：lmol二氢辣椒素与过量NaOH溶液作用，最多可消耗2 mol NaOH,C项错误：利用红外光谱可检测酰胺个，Zn为8×=4个，As为8×+2=4个，故该品基的特征峰，D项正确体的化学式为BaZn:As,C项正确；与Zn距离最近且7.A【解析】FS,在敞口容器中煅烧时发生反应的化学等距的As原子有4个，D项错误方程式为4FcS,+10,高温2Fe,0,十8S0.自然铜12.B【解析】通过图2可看出此过程为放热过程，A项煅制过程中会产生SO,有毒需通风，A项正确：煅制过正确：根据图1平面结构可推测中间碳原子的杂化方程中1 mol FeS,.被完全氧化，转移电子的数目约为11×式为sp,B项错误；通过图2可看出CH,CHCH.的能6.02×10,B项错误：自然铜淬火过程中与醋酸发生反量更低，因此更稳定，C项正确；依据1-氯丙烷在有机应，醋酸为弱电解质，不能拆分，C项错误；非处方药包16装上有“OTC”标识，处方药包装上有“Rx”标识，D项产物中的物质的量百分数为5X21×6×100%-错误。40%,D项正确·化学·参考答案及解析13.A【解析】铁可与K[Fe(CN)6]溶液直接作用产生对、离子方程式写成化学方程式、物质保留化学式或拆Fe+从而使溶液中产生蓝色沉淀，无法确定Zn作牺牲分不正确均不给分)阳极保护了Fe,B项错误；检验淀粉是否还剩余用碘(3)2SO2+Te(SO,)2+4HO-Te+4H2S0,(2分，水，C项错误：用干花，D项错误。计量数、物质不对均不给分》14,D【解析】由图2可知，随硼含量的增加，熔融态曲线(4)①30g/L(1分，无单位不给分呈下降趋势，达熔融态所需温度越来越低，A项正确②催化剂(1分)加热时Si与空气中O2反应生成SiO2,因此应排净空(5)①A(2分)气，B项正确：平衡的建立需要时间，加热环移动过快②AD(2分，漏选给1分)可导致硼在两种状态中未达平衡分布，C项正确：由图【解析】(1)工业电解精炼铜时粗铜作阳极，比铜稳定2可知相同温度时硼在熔融态含量高，凝固态含量少，的物质以及极少量的铜在阳极下方沉积。所以杂质硼在熔炼后，会被“扫”至硅晶棒的右端，故左(2)由电子守恒列式：设H2O为xmL,则[(20×端纯度高于右端，D项错误6.38%)/127.6]×4=[(30%×1.134×.x)/34]×2,解得x≈2：硫酸与HO2及铜发生的反应为Cu+HO2十15.B【解析】10个b(9,6.15)2H-Cu2++2HO。(3)标准还原电极电势越大，对应粒子越先被还原。4a(3.30.0)SO2“还原”酸浸液时，首先发生反应的是Te(SO,)2,发生反应的化学方程式是2SO2+Te(SO,)2+4H20-4

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二、非选择题：

2024-03-06 08:24:09

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选择性必修四Unit6参考答案及部分解析参考答案1-5 BABBC6-10 ABACA11-15 ABCCB16-20 CCAAB21-25 BDBAC26-30 DDCDB31-35 CBAAB36-40 CGFBD41-45 BCABC46-50 BADAA51-55 DBDCC56.joining57.were greeted58.who /that59.and60.to send61.designer62.individuals63.currently64.scientific65.to写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:Dear Peter,Our school's aerospace club is excited to organize a special lecture in celebration ofNational Science Popularization Day,focusing on aerospace science.As aninternational student who is interested in this topic,you are well-suited for thisevent.We'd also love to hear your thoughts and feelings during the lecture.Yourunique perspective would greatly enrich the experience for everyone.I'll send you

大影响。D篇主题语境：人与社会—社会服务本文是记叙文。文章介绍了残疾人士参加零重力飞行及相关实验的经历。32.A。理解具体信息。根据第二段中的Mazyck was one of 12 participants in a Zero Gflight ..weightlessness that astronauts experience without going all the way tospace可知，Mazyck参加了零重力飞行项目。33.B。理解具体信息。根据第四段中的AstroAccess is working to make spaceaccessible to all可知，AstroAccess的目的是让所有人都能去太空。34.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的During the flight...with ways of usingbraille for the blind可知，参与者在进行零重力飞行时还要参与一些与残疾人相关的实验。35.B。理解观点、态度。根据第三段中的The experience left Mazyck feeling joyful..Iwould've experienced和最后一段中的"I am so proud about what''s happeninghere.paving the way for the future可知，Mazyck非常喜欢零重力飞行，她为自己能参加这个项目而感到骄傲。【补充解释】Zero G flight(para.2):零重力飞行第二节主题语境：人与社会一体育本文是说明文。文章介绍了水上运动对身体的好处。36.C。设空处为本段的小标题。根据下文可知，本段主要介绍水上运动可以降低患重病的风险。C项概括本段内容。且C项中的serious illnesses与下文中的serious illnesses构

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2mvo2mv2mu。即一Bg2d=2mw一2mo解得g3B整个运动过程中通过金属棒a的电荷

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18:55一、选择题8.B【解析】肼分子中N原子发生sp杂化，形成ssp2g1.C【解析】黄铜属于合金，A项正确：金丝、银片均属于键和sp-sp。键，A项错误；肼能够与水或乙醇等溶剂单质，B项正确：绢

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2024-03-06 08:34:11

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2024-03-06 08:36:09

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2023一2024学年度高二期末联考语文参考答案及评分意见1.C【解析】“读者获得诗歌的无穷之意在于他们的理解不可能同诗歌反映的生活内容和诗人的情感完全的契合”错误。原文为“读者的理解往往不可能同作品反映的生活内容和诗人的情感达到完全的契合”，原文有“往往”，且读者获得诗歌的无穷之意也并非只此一个原因。2C【解析】“是因为读者都能够…”错误。原文为“其旨义在于相信读者必能以其投射机制…”，是主观上的“相信”，而不是客观上的“读者都能够”。3.D【解析】A.运用周公“然吾一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士”的典故，表达像周公那样诚心对待贤才。B.运用鱼雁传书的典故，表达无法传达消息的悲伤。C.运用了庄子和杜宇的典故。D.“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”意思是，浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐，一年到头也听不见管弦奏鸣。此句没有用典。4.①作品语言的暗示性可唤起读者的联想，从而去体会和发现作品隽永深长的意趣。“夜久侵罗袜”的“侵”写露水浸湿罗袜，暗示夜色之浓，女子伫立之久，怨情之深（如答“用月这个意象以女子望月暗示孤寂忧愁”，分析合理亦可)。②中国古代抒情诗篇幅短小，却短中见长，言近意远。“却下”两句写女子回屋下帘却隔帘望月，字少情多，更见其无奈凄苦与孤寂无眠之意。(评分参考：每点2分，共4分，意思对即可)5.①伟大的作者要在作品中留下空白，并提供一些暗示与媒介，调动读者联想与想象的积极性，相信读者再创造的能力。②无数伟大的读者既要领会作者创造的艺术世界，也要有能力与作者共同创造另一艺术世界，即“象外之象，景外之景”。(评分参考：每点3分，共6分，意思对即可)6.B【解析】A项“但她还担心陈宝三的大儿子杀回来”错误，原文是“不要听他们胡嚷嚷！”“有八路军在这里，他们不敢回来”。C选项“同样的心境”“埋怨”错误，“母亲红脸”的细节，不仅展现出这位坚强的后方妇女提及丈夫时的关切之情，还包含着羞涩以及对离家九年的丈夫的思念之情。D项“对家乡的深切的思念之情”错误，应该是对战士们的关切之情7C【解析】“文章情节曲折，像《党费》一样扣人心弦”错误，本文具有散文化特征，并不讲究情节的曲折和扣人心弦。8.①用第一人称“我”来叙述，显得真实可信，拉近了和读者的心理距离；②“我”在文中是穿针引线的人物，勾连起小说的情节。③用“我”的眼光来观察母亲，通过“我”的感受和情感变化来表现母亲，使母亲这一形象更加生动。④“我”是一个忠于职守、坚定自信的革命战士的形象，与母亲一样展示了根据地军民的精神风貌。(评分参考：每点1分，共4分，角度重合不重复给分)9①人物诗化。小说塑造了坚强能干、爱护孩子、关爱丈夫、支持革命、追求进步的“母亲”形象，凸显人情美、人性美，展现了残酷的战争背景下人性的善良与美好，增添了文章的诗情画意。②情境诗化。文章描写了小鸭家的柳树和小菜园，和月光下的大地，清新自然，充满诗意，为战争提供了一个田园牧歌式的背景。③语言诗化。文本语言表达充满诗意诗韵，人物的对话简练质朴，以短句为主，富有节奏感和简洁美。④战争诗化。文章采用丈夫来信的方式写战争，没有直接正面描写战争的残酷，淡化战争。⑤主旨表达彰显真善美，展示的是硝烟中的夫妻情、家国之情，富有浓郁的抒情美。(评分参考：每点2分，答出任意3点即可，共6分，角度重合不重复给分)10.BFG(评分参考：每涂对一处给1分，共3分，涂黑超过三处不给分)【解析】原句为：其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊。11.C【解析】“物有本末，事有终始”中的“本”是意思“主要的”。二者词义不同。12.B.【解析】“全段叙事欲扬先抑，为下文写‘扬’张本”错误。这一段概括了庄宗全盛时期的征战情况，体现了庄语文答案第1页（共3页）

然而，多元融合也存在不少乱象，成为多元融合这一时代乐章的杂音，让人“呕哑嘲哳难为听”。谐音梗、低俗行为，“擦边球”、恶趣味在不同元素结合时层出不穷，不仅损害了各组成元素的名誉利益，还为“多元融合”染上了污点，必将受到大众的批评抵制。我们应毫不犹豫制止在多元融合中出现的乱象，阻止其广泛传播，将其“扼杀于摇一篮”。随多元融合之风席卷神州大地，我们也应当在其中思考人生的真谛。我们的生命和生活都是多元化的，我们的未来也充满着无限的可能性。我们应把自己身上的各种优良品质融合起来，将身边积极的元素结合起来，凝聚成支撑自己不断向前的源源动力；我们也要有效防止自己的优良元素被其它不良元素沾染，然后与它们融为一体、混为一谈。学会自我“多元融合"，摆脱不良、低效的融合，让人生因多元融合而精彩。如果说时代是一首歌，我们便是其中跃动的音符。我们要让各种节奏和音特组合、交融，形成更动听的旋律，同时也要避免杂音的出现。让我们携手除杂音乱象、奏多元乐意，让美妙的乐声响彻时代云霄。【参考译文】材料一：用十全十美的标准举荐人必然很难，这是事物的实情。有人用不爱儿子的名声诋毁尧，用不孝顺父亲的称号诋毁舜，用内心贪图帝位来诋毁禹。由此看来，事物怎么能十全十美呢？所以，君子要求别人按照一般的标准，要求自己按照义的标准。按照一般的标准要求别人就容易得到满足，容易得到满足就能受别人拥护。不贤德的人就不是这样了。他们要求别人按照义的标准，要求自己按照一般的标准。按照义的标准要求别人就难以满足，难以满足就连最亲近的人也会失去。一尺长的木头也有节疤，一寸的玉也会有瑕疵。先王明白世界的万事万物不是十全十美的，因此，在选择事物的时候往往先看它的长处。宁戚想要求见齐桓公，但处境穷困，没有办法使自己得到举荐，于是就替商人赶着装载货物的车来到齐国。桓公到郊外迎接客人，夜里打开了城门，让路上的货车避开。当时火把很明亮，跟随的人很多。宁戚在车下喂牛，他看到桓公感到很悲伤，就拍击着牛角大声唱起歌来。桓公听到歌声后，说：“真奇怪！那个唱歌的不是个平常人！”就命令副车载着他。桓公赐给他衣服帽子，要接见他。宁戚进见齐桓公，告诉如何桓公治理国家。第二天又进见齐桓公，用如何治理天下的话劝说桓公。桓公很高兴，准备任用他。群臣劝谏他说：“这位客人是卫国人。卫国离齐国不远，您不如派人去询问一下。如果确实是贤德之人，再任用他也不晚。”桓公说：“不能这样。去询问他的情况，是担心他有小毛病。因为一个人的小毛病，而忽略他的大优，点，这是君主失去天下贤士的原因。”人本来就不可能十全十美，权衡后而用他的长处，这是恰当的举用。(节选自《吕氏春秋·举难》)材料二：有人说：“人的材质有能做大事而不能做小事的，犹如可以容得下大牛的鼎不能用来烹煮小鸡。”在下认为这是不正确的。怎么会有能做大事而不能做小事的道理呢？凡是提出能做大事而不能做小事的论点的人，是出于人的性格有宽宏和急躁之分。性格有宽宏和急躁之分，因此适合可做的事有大、小之别。性情宽弘的人，适宜治理郡国，能够使下属各自发挥自己的才能，自己进行统筹后成就事业。性情急躁的人，适宜治理方圆百里的小县，各种琐碎小事都由自己处理。然而郡国与县乡相比较，只是不同内涵上的大小。从实际治理时区分宽宏和急躁的性格的角度来论证，则应当表明能力大小不同而所适宜的职位也不同，不能说能治理大地方的人不能治理小地方。至于说小鸡与大牛，只是不同内涵上的大小，因此所用的鼎也就有大小之别。如果能用来烹煮牛犊，则怎么会不能用来烹煮小鸡呢？因此能治理大的郡国，则也能治理小的郡县。由此4