13.下表为不同史籍关于秦朝同一事件的历史叙述。据此，能够被认定的历史事实是叙述出处秦无尺土之封，不立子弟为王《史记》强秦罢去诸侯，而独自恃《桓子新论》秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天《汉书》下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有子遗A.秦王赢政开创了郡县制度B.秦始皇对待属下刻薄寡恩C.秦废分封有利于中央集权D.秦统一天下后废除了分封【答案】D【解析】根据材料“秦无尺土之封，不立子弟为王”“强秦罢去诸侯”“故不立尺土之封，分天下为郡县”可知，秦统一后，废除分封制，推行郡县制，故D项正确。“秦王赢政开创了郡县制度”说法不符合史实，排除A项；“秦始皇对待属下刻薄寡恩”在材料中未体现，排除B项；材料中没有强调秦废分封的作用，排除C项。14.秦国从商鞅大规模置县开始，每攻占一地，就地设县，任命长官。随着秦国不断扩张，秦国郡县制随之推广，地方官僚也不容许世袭贵族通过分封制来染指其利益。这反映出郡县制A.扫除了威胁中央集权的障碍B.植根于秦国兼并六国的战争C.侧重于打击世袭贵族的势力D.适应了秦国地方管理的需要【答案】D【解析】根据材料信息可知，秦国在兼并战争中设置郡县，不断扩大郡县制的范围，地方官僚也不容许世袭贵族染指其利益，这说明郡县制适应了秦国地方管理的需要，故D项正确。郡县制并未完全扫除威胁中央集权的障碍，排除A项；商鞅变法时秦国就已经开始实行郡县制，时间不符，排除B项；虽然秦国在推行郡县制时注意防范世袭贵族染指地方官僚利益，但主要目的还是加强中央集权，巩固统治，排除C项。15秦灭六国，诸夏为一，秦始皇接受了邹衍的“大九州”理论，欲把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳到帝国的政治结构之内。秦始皇的这一构想A.有利于中原农耕文明的拓展B.为建立大一统王朝奠定了基础C.反映了华夷观的形成与发展D.推动了儒、法思想的相互融合【答案】A【解析】秦始皇欲将边疆之土与四境夷狄尽数吸纳到帝国的政治结构之内，这体现了“王者无外”的疆域观念，有助于秦朝将农耕文明传播到“四夷之地”，故A项正确。题干描述的是秦统一之后的情形，排除B项；华夷观形成是在商周时期，排除C项；题千信息未体现儒法思想的融合，排除D项。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.中国古代中央政府注重对地方的管理。阅读材料，完成下列要求。(24分)材料一周朝受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土，周初分封“天子之制，地方千里，公、侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里”。在分封各诸侯“并国”“开地”的过程中，周朝的天下一统局面才得以形成和扩展，达到空前广袤的程度。在分封制条件下，整个西周时期，周天子与各地诸侯的君臣关系和天下共主的权威一直到春秋初都是实际存在的。摘编自董恩林《论周代分封制与国家统一》材料二秦帝国建立了单一制的郡县制统治，但是实际上，战国列国相互并立的国家观念以及更为古老的分封制传统并没有完全被统一的、郡县制国家观念取代。统治阶级内部对新帝国建立怎样的国家结构本身存在着不同的意见，赞同分封的人很多；六国的政治势力、社会势力仍存，恢复列国并立统治的愿望依然十分强烈；文化的地域性差异仍然十分突出。摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变一兼谈张家山汉简中汉与诸侯王国的关系》(1)根据材料一，指出周朝分封制的特点。(6分)(2)根据材料二，指出秦朝郡县制国家观念受到的挑战。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。(18分)·4·

际2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷高三历史（全国卷）注意事项：1.考试时间为90分钟，满分100分。2、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3、全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,西周初年，武王之弟康叔被封予卫，都棚歌。这里原是商王国的心地区段商残尔势力很大。封康叔于此，主要是为了A,控制关中B.缀和矛盾C,维护统治1,民族融合2.《白虎通义·德论》记载：“宗者，尊也，为先祖主也：宗人之所尊也，”这说明宗法制的纽带是A、血缘亲疏B、财产多少C.政治隶属E.地域分布3,李白有诗，曰：“泰王扫六含，虎视何摊哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来，”指该帝王在位期间A,实行内外服制$.在全国推广郡县制C.推行封邦建国.积极推崇儒家思想4.据统计，西汉210年间存率相45位，而唐代290年间则有370位宰相，多出西汉七八倍。且唐代三省权力的总和，还不如一个汉朝的宰相。相较于西汉，唐代A.中朝宰相的权力被削弱B.政府分工更精细效率更高C.科举选官官员人数增多D.相权被削弱皇权得到加强5.明朝中后期，内阁的票拟刷度被逐滋固定下来，购图首铺因拥有票拟叔而权威渐重，政事决于一身，但是首辅进朝时对宦官的态度却愈来愈缣卑，这说明A.内阁下辖六部B。首辅就是宰相C.宦官握有实权D.内阁本质不娈6.有人把太天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中，“政策筑梦”指的是A.基督教义B.起义草案C.《天朝田亩制度》D.《资政新篇》7.有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避龟的”。这里所说的“大势”主要是指A.英国对外殖民扩张B.工业文明迅速崛起C.中英贸易冲突升级D.世界市场初步形成8.甲午战争之前，很多人认为：“岛夷小丑，外强中干，久为實海所共知”；或者“我中华海防已三大年，创建海军亦七八年，武备修举，足以永殪海氛。”这反映当时A.奥论界存在盲目自信心态B.洋务运动的成果被过分夸大C.统治者利用舆论鼓励民众D.清政府死守“天朝上国”观念9.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”你认为这句话从粮本上颠覆了下面哪一种观念？A.君者，舟也；庶人者，水也。水能载舟，亦能覆舟。B.普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。C.众欲难犯，专欲难成。D.制国有常，利民为本。10.1919年5月4日，北京大学等学校二千多名学生聚集天安门前，喊出了“外争主叔内除国贼”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约土签字“；“废除三十条”、“抵制日货”等口号。这场运动A,推翻了北洋军阀B.扭转了外交弱势C.既反帝又反封建D.改变了社会性质高三历史第1页共4页

双语学报2022-2023学年度Student铺导测评周刊第15期RX版践行课程标imes高二·新教材发展核心素养新高考双语学报社编辑出版2022年1月25日北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统一连续出版物号CN340030总第4388期●编辑小语：本版针对选择性丛修选择性必修2Unit4基础检测2ui计4具体设计一精准诊断、查漏补缺、步步为营、减负增效、高效学。Section 1 Reading and ThinkingLearning About Language(那门语言太难了而不能掌握)the migration of these birds.Onon was the quickest意及括号内的汉语提示，用单词的适of the five birds to make the return journey.PeopleM:Then what did you do to change that situation?2.that Onon would experience填空。W:It was my foreign language teacher 3reat experience to sleep on the green(他lot of difficulties like storms accompanied告诉我我应该以自然的方式学它).Wll,3.and lightning.The ornitholthe hill.(呼吸)freshout the way that a small child leamsdescribed Onon's journey as"a(n)4.

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四本图书。2l.D。理解具体信息。根据Paradise on Fire部分中的When a fire breaks out at thewilderness camp she attends,,Addy knows what to do可知，Addy参加野营时遭遇了火灾。22.C。理解具体信息。根据Chunky部分中的Hudi tries various sports.But they all take Hudiaway from the thing that he truly loves:comedy.His imaginary friend ..help Hudi achieve hisdreams.Chunky is a great book for kids trying to find where they might fit in可知，Chunky一书讲述男孩Hudi追求自己热爱的喜剧，努力追求梦想的故事。23.B。理解具体信息。根据Black Boy Joy部分中的The short stories in Black Boy JoyThere are also stories about...Most are short,with simple plots.You don't have to read a giantbook all in one go.You can take it a little at a time可知，Black Boy Joy一书是短篇故事集。inoneg0一举：一下子.B篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了人们对DNA的认识过程。24.C。理解文章结构。根据第一句Do you know what information a tiny piece of your hair cangive?可知，作者通过提出一个问题来引出下文。25.C。理解具体信息。根据第四段中的In1986,for the first time DNA testing was used by thepolice可知，在1986年，警察首次使用了DNA检测。26.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的In1990 the Human Genome Project was startedin the US.Scientists wanted to make a map of human DNA it took about 13 years to finish可知，科学家在2003年完成了人类DNA图谱的绘制。27.A。推断。根据文章最后一句it is possible that many il训Inesses will be cured in the future可推断，下文可能会介绍DNA将如何被用来帮助人们。C篇主题语境：人与社会一一社会本文是议论文。作者主要谈论了机器人可能给人类未来生活带来的改变。28.A。理解具体信息。根据第一段中的as complex as the human brain和as intelligent as thehuman brain可知，作者认为人类的大脑十分复杂而且非常聪明。29.A。理解具体信息。根据该段中的machines of silicon will arise to compete with theirhuman ancestors可知，carbon在此指代人类（碳基生命是以碳元素为有机物质基础的生物，地球上己知的生物，包括人类在内，大多数都是碳基生命)。30.C。理解主旨要义。作者在本段中主要就人类未来的生活进行了简单的描绘。31.D。推断。作者主要谈论了机器人可能给人类未来生活带来的改变，由此可推断，本文最有可能选自报纸。D篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。疫情期间，澳大利亚的小丑医生们通过网络给儿童患者带去欢乐。32.C。理解词汇。根据第一段中的patients on most children's hospital wards acrossAustralia are only allowed one guardian bedside以及第二段中的Being in a hospital with a kid isdifficult enough,but being in there with coronavirus around,knowing that I can't have familycome in and I can't have a break可知，由于疫情，Ms Truscott独自照顾住院的儿子，一直无法休息，非常辛苦。gruelling意为“使人筋疲力尽的；折磨人的”。33.A。理解具体信息。根据第四段中的a new way for clown doctors to virtually visit sick

点1构异常，迅速启动修复系统检验检测细胞内存在的DNA损伤并阻断点2DNA复制的继续进行检验DNA复制结束后检测DNA是否正确，阻点3止带有DNA损伤的细胞进入分裂期检验检测染色体的着丝点有没有正确连接到点4纺锤体上检验检验分离的染色体是否正确到达细胞两点5极，从而决定胞质是否分裂(1)培养乳腺癌细胞的培养液中添加青霉素的目的是可用酶处理使乳腺癌细胞分散成单个细胞。(2)对照组中A峰的细胞处于间期中的期，C峰的细胞染色体数目是(3)为保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在一系列检验点，只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。部分检验点及功能如表1，表中检验点在分裂间期发挥作用的有，与对照组相比，秋水仙碱作用24h后处于C峰的细胞比例明显增加，原理是秋水仙碱抑制了，激活检验点，使细胞停滞于中期。(4)血清饥饿法也能实现细胞周期的同步化。已知正常培养乳腺癌细胞的血清浓度为10%,科研人员研究了不同浓度的血清处理不同时间后各时期细胞分布情况，结果如下表：时间血清浓度G1(%)S(%)G2M(%)10%40.2323.0835.3712h5%45.8534.4518.991%50.7516.6031.7810%44.8624.1629.9224h5%67.4412.0720.081%85.962.4610.65

(新教材)高三大一轮总复多维特训卷生物学改造后无害的腺病毒作为载体，和新冠病毒的刺突蛋白基因生菌，造成肠道菌群功能紊乱，加重疾病(如S蛋白基因)重组，可制成腺病毒载体疫苗，D正确。答案：(1)无氧乳酸菌发酵初期，西红柿表面的杂菌（如大12.C本题考查基因工程中的限制酶酶切位点的问题。限制酶肠杆菌、酵母菌)呼吸产生CO2,随着乳酸积累抑制了杂菌的的作用是识别特定的脱氧核苷酸序列并断开特定部位的磷酸生长，不再产生CO2二酯键，不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，A正确；泳(2)酵母菌醋酸菌无氧、有氧道②是限制酶XhoI的酶切结果，产生3个片段，共有2个限(3)抗生素会杀死肠道内多种益生菌制酶酶切位点，所以断开了4个磷酸二酯键，B正确；若用两:18.解析：(1)对培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。纯化种限制酶同时切割该DNA,如果DNA的每个酶切位点都被菌种时常用的接种方法有板划线法和稀释涂布板法。据切割，则将该DNA被切成6个片段，如果6个片段分子大小题图可知，拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源的培养基中的生不同，则在泳道中将出现6条带，如果其中有片段分子大小相长状况最好。(2)深海冷泉沉积物样品中含有的微生物属于同，则条带数目小于6条；如果有的DNA分子酶切位点没有极端微生物，在此条件下生存的微生物，其营养需求、培养条断开，则可能条带数目超过6条，数目不确定，C错误；SalI件等与常见微生物存在显著差异，故用各种培养基对此类微能将DNA片段切成4段，XhoI能将DNA片段切成3段，根生物进行培养时，仍有很多微生物不能被分离筛选出来，且生据电泳结果可知泳道①为SalI处理得到的酶切产物，D物与生物之间可能存在互利共生的关系，当某一微生物的生正确。存需要另一微生物提供特殊成分时，其单独存在时就可能不13.C甲、乙培养基均只含有机物X,属于选择培养基，乙为固体会存活。(3)拟杆菌作为分解者，可将碎屑中的有机碳分解为培养基，组分中除了X外，还加入了琼脂(Y物质)，A正确：无机碳，加快碳循环。(4)深海冷泉的温度较低，拟杆菌分泌若要筛选高效降解X的细菌菌株，需要甲、乙培养基中的X的多糖降解酶在此条件下可发挥催化作用，说明这些酶除具是唯一提供碳源的有机物，B正确；步骤⑤中自变量是挑取的有酶的一般特性外，还能在极低温条件下保持较高活性。不同的菌落，各培养瓶中的X溶液的浓度应该是一致的，C错答案：(1)高压蒸汽灭菌板划线纤维素误；步骤⑤的筛选过程中，若培养基中的X浓度过高，则会导(2)培养基的营养成分不能满足部分微生物的营养需求；培养致菌体失水影响菌体的正常生长，因此菌株对X的降解量可条件不利于微生物繁殖；可能与其他微生物之间存在互利共能下降，D正确。生关系14.C用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植(3)拟杆菌作为分解者，可将碎屑中的有机碳分解为无机碳，物细胞具有全能性，A正确；⑤⑥过程分别形成愈伤组织和试加快碳循环管苗，形成的产物不同，所需的生长素和细胞分裂素的比例不(4)低温条件下酶活性较高同，B正确；愈伤组织的细胞是一团疏松无规则、高度液泡化、19.解析：(1)动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理的目的是使呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，C错误；经组织组织分散成单个细胞。(2)动物细胞培养所需气体主要有O2培养得到植株的过程，属于无性生殖，一般可保持原品种的遗和CO2,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。在动物传特性，D正确。细胞培养过程中，细胞代谢产物积累会对细胞自身造成危害，15.C由题意可知，将小鼠多能干细胞(PSC)诱导成为精子，并因此，需要定期更换培养液，以便清除代谢产物。(3)细胞融成功与卵细胞受精，得到正常后代（染色体数目与体细胞相合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能同)，说明诱导形成精子的过程中，会发生细胞染色体数目的诱导动物细胞融合时，常用的诱导因素有聚乙二醇(PEG)、电减半，A错误；为保证受精的成功，步骤①可加入多个分化出刺激和灭活的病毒等。(4)在制备单克隆抗体的过程中，诱导的精子，卵细胞受精后会发生相应的变化，避免多精入卵，B细胞融合后，会得到融合的具有相同细胞核的细胞、杂种细胞错误；题述流程中包含的技术手段有动物细胞培养、体外受精和未融合的亲本细胞，第一次筛选时，未融合的亲本细胞和融和胚胎移植等生物技术，C正确；题述流程并不能避免生下患合的具有同种细胞核的细胞都会死亡，只有杂种细胞会被保有白化病、红绿色盲等遗传病的后代，因为白化病和红绿色盲留。单克隆抗体最主要的优点有特异性强、灵敏度高，并可以均是单基因遗传病，题述流程中没有对胚胎进行基因检测，因大量制备。而无法避免，D错误。答案：(1)使组织分散成单个细胞16.D引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配(2)CO2清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身对原则，A正确；题干中提出“每加入一对引物的同时加入一造成危害个与某条模板链互补的荧光探针”，并且“每扩增一次，就有一(3)远缘（或不同物种之间的）聚乙二醇(PEG)、电刺激个荧光分子生成”，因此反应最终的荧光强度与起始状态模板(4)融合的具有同种核的细胞·杂种细胞（或杂交瘤细胞》DNA含量呈正相关，B正确；由于cDNA是以某基因转录形特异性强、灵敏度高，并可以大量制备成的RNA为模板逆转录形成的，所以若用cDNA作模板，20.解析：(1)构建重组载体所需的工具酶是限制性内切核酸酶和题述技术也可检测某基因的转录水，C正确；由图可知，TaqDNA连接酶，重组载体进入受体细胞并在细胞内维持稳定和酶催化DNA的合成方向总是从子链的5'端向3'端延伸，D表达的过程称为转化。(2)启动子是RNA聚合酶识别和结错误。合的部位，可驱动基因转录出mRNA,若启动子序列改变，将17.解析：(1)制备西红柿酱时，起主要作用的是乳酸菌。乳酸菌会影响RNA聚合酶与启动子的识别和结合，从而影响基因是厌氧生物。发酵过程中，西红柿表面的杂菌（如大肠杆菌、的转录；由题意知，3个突变品系发生改变的是Wx基因的启酵母菌)呼吸产生CO2,随着乳酸积累抑制了杂菌的生长，而动子，而启动子位于基因的非编码区，编码直链淀粉合成酶的乳酸菌产生乳酸的过程不产生CO2,因此初期会有气泡冒出，碱基序列（即编码区）中不含启动子，故3个突变品系合成的但气泡的产生逐渐停止。(2)果酒制作需要的菌种为酵母菌，直链淀粉合成酶的氨基酸序列不发生改变，只是Wx基因的所以要先在果汁中加入纯净的酵母菌菌种，在无氧条件下发表达水发生了改变。(3)检测时分别提取各品系胚乳中的酵形成果酒，再用醋酸菌进行二次发酵，得到果醋。两次发总RNA,经逆转录过程获得总cDNA。利用cDNA进行PCR酵，对氧的需求不同，酵母菌需在无氧条件下发酵产生酒精扩增前需根据Wx基因的一段已知序列设计特定引物，从而醋酸菌需在有氧条件下进行醋酸发酵。(3)根据题意分析，人专一性地扩增出Wx基因的cDNA。(4)水稻胚乳中含直链体肠道内有很多益生菌，若使用抗生素会杀死肠道内多种益淀粉和支链淀粉，由于直链淀粉所占比例越小糯性越强，因此250

晋一原创城老姓名准考证号山西省2023年初中学业水模拟试卷（五）语文茂取答策样注意事项：1.全卷共10页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、读·书(12分)1.对联是中华民族传统文化的一道独特风景。请欣赏下面这副对联，说出其字体，并将其下联用简体楷书正确、规范地书写在田字格内。(2分)展宝国更壮虎威字体：·△黄4台初展方图更壮成龙2.经典古诗文是中华民族传统文化的瑰宝。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分(1)一片丹心图报国。狼烟四起，木兰决定“尽为网,从此替爷征代父从军；出兵在即，诸葛亮表达“北定中原，风复语文试卷（五）第1页（共10页）2j0

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3、江苏省南通市如皋市2023-2024学年高三上学期8月诊断测试物理/

4.如图所示，质量为的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直面内，将小球沿杆拉到弹簧处于水位置时由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位

4、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理JX答案

5、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理GZ答案

1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考历史试题答案

中没有体现，排除A项；材料中没有甘薯自美洲传入的信息，排除C项；材料没有体现“发展迅速”，排除D项。

1、2024届模拟02语文试题

1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5语文试题

5.连接善心，共同发力，2022年，我们携手继续前行！下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是3分）(摘

2、衡水金卷语文2023-2024摸底测试一

2022—2023学年度高三一轮复周测月结提升卷1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)语文（二）A.每举兵必率部/长与猎有获则下马/环坐而饮/制鲜而食/各问所/见择取其/长因避父讳/

3、2017年小升初语文课外阅读考点

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。()语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。寄左省杜拾遗①岑参6500年以来，地球从未如此炎热，

4、2023年山东新高考联合质量测评9月联考语文

本直都在我的心中，它是一草方志敏的底城雕像，是一装水不地灭的精神火焰！(选自《啄木鸟)2022年第5期》产杰然狼关心人代得众的切身利，起他们的生活记在心头，在数人时精东北苏区实行封锁的恶考一切为了人民

5、初一语文知识点总结：《古代诗歌五首》

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1、皖智教育·1号卷·2024年安徽省普通高中学业水合格性考试模拟试题（二）x物理试卷答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试样卷(一)1物理试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

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2、2024年高中学业水合格性考试历史模拟试卷

【解析】根据“中国军队的近代化，我看可以分作三个阶段”得出，毛泽东的论述大致勾勒出军队在近代演进的基本脉络，B项正确。材料无法体现“前后继承的关系”，排除A项；1924年黄埔军校建立，1912年清朝灭

3、【热荐】2024届四川省高三普通高中学业水合格性考试化学x试卷

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4、2023年上半年广西壮族自治区普通高中学业水合格性考试历史试题（含答案解析）考试试卷

18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一到了明清之际，宋明理学对人们的精神禁锢作用越来越暴露无遗，而随着资本主义萌芽的发展和自我意识的逐渐觉醒和不断提高，人们再也不甘于仅仅作为手段和附属物而存在

5、贵州省高二普通高中学业水合格性考试模拟卷(四)4语文x试卷

1、浙江省丽水市高中发展共同体2021-2022高二下学期历史返校考试卷（2月份）考试试卷

一摘编自（英）彼得·弗兰科潘著《丝绸之路：一部全新的世界史》等(1)根据材料一并结

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最新联考 2024-03-25 19:06:11

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2022届一轮复质量检测物理答案子从Q点远动到P点，根据艳查可如其电场力与速度方向夹F=|△p=m△|，解得F=15

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5、2022-2023学年江苏省南京重点中学高二（下）学业水合格性考试物理试卷(）

五、计算题（共2小题，第22小题8分，第23小题8分，共16分）22.如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S、S2,电压表和电流表的示数分别为4V、0.2A。问：(1)电源电压是多少？(2)通过R

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最新联考 2024-03-29 15:12:17

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卷r意事全国I@⊙所名校高三AB测试示范卷·历史0③古代希腊罗马的政治制度使用黑色宇笔书远择题案镇入试第三套滚动内容十近代西方资本主义政治制度的确立与发展B卷)(40分钟100分)唐情分析川侧边题栏中

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个示8Why do we often have traffie problems?A.Individuals are more selfish to drive cars.B.People are m

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绍宏、张宪、王正言共同守卫东京。癸百日，到达郓州。午夜，进军越过汶水，派李嗣源作为前鼻考前指。甲戊日清晨，遇到梁军，一战便打败了他们，一直追到中都，包围了此城。中都城中没有防应篇目中与施，梁军突围而出

最新联考 2024-04-12 18:16:17

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A.①②B.①③C.②④D.③④8.中国的一天，24小时：有均超过2.7万家企业诞生，超过8万辆汽车下线，超过350亿元商品在网上售出，超过3亿个包裹快递寄送…这表明我国()A供给侧结构性改革卓有成效B.已经形成了全国统一的大市场C.扩大内需主动力具有可行性D.以实体经济作为发展着力点9.在福建宁德工作期间，亲自推动“四下基层”，即宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，并形成风气。践行“四下基层”有利于党员干部()①增进民意沟通，拉近干群关系②提升执政能力，巩固执政基础③推进政策落地，确保问题解决④改进工作作风，践行初心宗旨·A.①③B.①④C.②③D.②④10.2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式实施。贯彻落实该《条例》，需要多管齐下、全民参与，依法惩治是必要手段，分级干预是有效举措，提前预防是基础保证。由此可见，加强未成年人网络保护需要()①各级人大结合实际，不断完善法律②家长担起责任，依法履行监护职责③网络企业自我检视，制定相关规则④司法机关公正司法，纠正监护失职A.①③B.①④C.②③D.②④11.全国公安机关“昆仑2024”专项行动动员部署会议强调，要深入贯彻落实党中央决策部署和公安部党委要求，开展专项行动依法严厉打击食、药、环和知识产权领域犯罪，始终保持高压震慑态势，高水准护航美丽中国、保障民生安全、服务高质量发展。开展专项行动()①坚持了人民民主专政②体现人民民主专政的本质③有利于维护国家稳定④履行着保卫国家安全职能A.①②B.②④C.①③D.③④第3页/共8页

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44.meaning 45.natural写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:Dear Mr.Johnson,I am writing to invite you

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1、2023-2024学年度第一学期八年级金太阳期末教学质量监测(24-CZ58b1)语文试题

【注释】①伏奉：敬谨承奉。②敕：皇帝的命令。③灾诊(11)：自然灾害。④调瘵(

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-HUN]七试题

全围1®0所名接单元测试示范表教学札记D.使紫色石蕊试液呈红色的溶液

4、2023-2024学年安徽省八年级下学期阶段性练(一)1历史答案

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5、山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估（一）x物理试卷答案

全国100所名校委新来老楼烈示花春山东按秘密级事项管理★启用前全图1004名校最新高考模拟示柜各A.在前5s内，甲、乙之间的距离先减小后增大山东省2023年普通高中学业水等级考试B,乙运动的加速度大

9.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知，大化改新时期，孝德天皇令留唐归来的国博士主持政治制度改革，其中央与地方官制与中国多有共通之处，反映出日本的封建化借鉴了唐朝先进政治制度，故D项正确：“铲除”国内割据基础的说法不符合史实，A项错误：仅有政治制度改革，不能得出孝德天皇效法唐朝“全面”改革的结论，B项错误：C项与材料主旨不符，排除。10.【答案】C【解析】根据材料“王领与总封臣的地产呈现出‘插花式'的交错格局，总封臣的领地往往分散于各地而未相连。”结合所学知识可知，英国封建地产制增加了封建贵族掌握封地的难度，使得贵族难以积聚力量反抗王权，加强国王对于地方贵族的学控，从而加强国王权力，故C项正确：“民族国家基础奠定”发生在宗教改革之后，与题干时间不符，排除A项：“封建人身依附关系”与材料主旨不符，排除B项：封建制度以自然经济为突出特征，排除D项。11.【答案】B【解析】随着西欧经济的恢复和发展，大批新兴城市不断崛起，商业贸易日益兴盛，在对抗地方封建主的斗争中，国王和市民阶层形成了紧密的联系，他们互有需求，携手合作，推动13世纪等级君主制形成，故B项正确，A项错误；C项不符合史实，排除：文艺复兴的阶级基础是早期资产阶级，其登上政治舞台是在14,15世纪，D项错误。12.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国阿拔斯王朝统治时期交通建设及其配套措施较为突出，这便利了大规模商业活动的开展，故A项正确：“确保了行政效率的提高”说法过于绝对，B项错误：材料体现的是保证帝国境内道路畅通，而非对外扩张，C项错误：材料无法体现商人社会地位的提升，D项错误。13.【答案】C【解析】玛雅人非常擅长天文学、数学、建筑学雕刻、书法等技艺，留下了丰富的文字、建筑、艺术和宗教遗产，故C项正确；此时期印加文明已经出现专制制度，而玛雅文明仍是奴隶制，排除A项；玛雅文化并不处于世界领先地位，排除B项；“浮动园地”是阿兹特克人的发明，与玛雅文明无关，排除D项。14.【答案】D【解析】根据材料“陶工给予制筐匠以陶器而得到筐子，裁缝把缝制好的皮口袋供给铁匠而得到铁刀”可知，南非班图人手工业相互交换现象比较常见，说明当时班图人手工业生产呈现商品化趋势，故D项正确：材料只提到南非班图人手工业交换现象，未涉及手工业技术的革新，A项错误：材料只提到不同手工业产品的交换，无法说明其服务于国内市场，B项错误：材料中的手工业产品只是相互交换，并不是用于印度洋贸易，C项错误。15.【答案】B【解析】根据材料“没有使用金属工具，也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作”并结合所学知识可知，美洲的阿兹特克相对亚欧文明来说，地理位置封闭，文明演进动力不足，没有产生金属工具以及发达的工具，故B项正确：阿兹特克有了阶级分化，不属于原始社会，A项错误：C项材料无从体现，排除：材料没有体现阿兹特克文明是否进人国家阶段，D项错误。16.【答案】B【解析】根据材料时间15一16世纪，以及伊斯坦布尔等重要时空信息，可以判断本题所示地图历史第27页（共56页）

9.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知，大化改新时期，孝德天皇令留唐归来的国博士主持政治制度改革，其中央与地方官制与中国多有共通之处，反映出日本的封建化借鉴了唐朝先进政治制度，故D项正确：“铲除”国内割据基础的说法不符合史实，A项错误：仅有政治制度改革，不能得出孝德天皇效法唐朝“全面”改革的结论，B项错误：C项与材料主旨不符，排除。10.【答案】C【解析】根据材料“王领与总封臣的地产呈现出‘插花式'的交错格局，总封臣的领地往往分散于各地而未相连。”结合所学知识可知，英国封建地产制增加了封建贵族掌握封地的难度，使得贵族难以积聚力量反抗王权，加强国王对于地方贵族的学控，从而加强国王权力，故C项正确：“民族国家基础奠定”发生在宗教改革之后，与题干时间不符，排除A项：“封建人身依附关系”与材料主旨不符，排除B项：封建制度以自然经济为突出特征，排除D项。11.【答案】B【解析】随着西欧经济的恢复和发展，大批新兴城市不断崛起，商业贸易日益兴盛，在对抗地方封建主的斗争中，国王和市民阶层形成了紧密的联系，他们互有需求，携手合作，推动13世纪等级君主制形成，故B项正确，A项错误；C项不符合史实，排除：文艺复兴的阶级基础是早期资产阶级，其登上政治舞台是在14,15世纪，D项错误。12.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国阿拔斯王朝统治时期交通建设及其配套措施较为突出，这便利了大规模商业活动的开展，故A项正确：“确保了行政效率的提高”说法过于绝对，B项错误：材料体现的是保证帝国境内道路畅通，而非对外扩张，C项错误：材料无法体现商人社会地位的提升，D项错误。13.【答案】C【解析】玛雅人非常擅长天文学、数学、建筑学雕刻、书法等技艺，留下了丰富的文字、建筑、艺术和宗教遗产，故C项正确；此时期印加文明已经出现专制制度，而玛雅文明仍是奴隶制，排除A项；玛雅文化并不处于世界领先地位，排除B项；“浮动园地”是阿兹特克人的发明，与玛雅文明无关，排除D项。14.【答案】D【解析】根据材料“陶工给予制筐匠以陶器而得到筐子，裁缝把缝制好的皮口袋供给铁匠而得到铁刀”可知，南非班图人手工业相互交换现象比较常见，说明当时班图人手工业生产呈现商品化趋势，故D项正确：材料只提到南非班图人手工业交换现象，未涉及手工业技术的革新，A项错误：材料只提到不同手工业产品的交换，无法说明其服务于国内市场，B项错误：材料中的手工业产品只是相互交换，并不是用于印度洋贸易，C项错误。15.【答案】B【解析】根据材料“没有使用金属工具，也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作”并结合所学知识可知，美洲的阿兹特克相对亚欧文明来说，地理位置封闭，文明演进动力不足，没有产生金属工具以及发达的工具，故B项正确：阿兹特克有了阶级分化，不属于原始社会，A项错误：C项材料无从体现，排除：材料没有体现阿兹特克文明是否进人国家阶段，D项错误。16.【答案】B【解析】根据材料时间15一16世纪，以及伊斯坦布尔等重要时空信息，可以判断本题所示地图历史第27页（共56页）

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