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C.将竖直杆缓慢向右移动一小段距离，α将受到沿着斜面向下的摩擦力D.剪断定滑轮与a之间轻绳的瞬间，a的加速度大小为0.5g(2)某次实验结束后，打出的纸带如图乙所示，E、F、G、H、J连续几个点对应刻度尺读数分别为21.如图甲所示，自耦变压器的原线圈与N匝、半径为，的圆形线圈（图中未画全）相连，副线圈与定0.69cm、2.21cm、4.00cm、6.12cm、8.51cm。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,则重锤A运动拖动纸带打出H点时的瞬时速度为X山ms(结果保留三位有效数字)；值电阻R构成回路，图示位置副线圈的匝数为原线圈匝数的号。线圈内有垂直线圈面向里的012345689磁场，磁感应强度按图乙所示规律变化。不考虑电阻随温度的变化以及线圈的电阻，下列说法正确的是(3)如果本实验室电源频率小于50H2,但参与实验的同学不知道，则瞬时速度的测量值(填“大“等于”或“小”)真实值；↑21m2s)(4)已知重锤A和B的质量均为M=2.00kg,某小组在重锤B下面挂质2/5量为m的重物C,由静止释放验证运动过程中系统的机械能守恒。某次实验中，从纸带上测量重锤A由静止上升不同高度h时对应的速度，描-B点作图后得到如图丙所示图像，取g=9.80m/s,则重物C质量m00.5甲b飞g(结果保留三位有效数字)。丙A.图示位置，定值电阻两端的最大电压为2v2,NB24(12分)某种离子诊断测量简化装置如图所示。竖直面内存在边界为正方形EFGH、方向垂3T直纸面向外的匀强磁场，探测板CD行于HG水放置，只能沿竖直方向移动。α、b两束宽度B图示位置，定值电阻消耗的电功率为8r不计带正电的离子从静止开始经匀强电场U,加速后持续从边界EH水射人磁场，α束离子在9TREH的中点射入，经磁场偏转后垂直于HG向下射出，并打在探测板的右端点D点，已知正方形C.若磁感应强度的变化周期减小，则变压器的输出功率将增大边界的边长为2R,两束离子间的距离为0.6R,离子的质量均为m、电荷量均为q,不计重力及离D.若自耦变压器的滑片P顺时针转动，则通过原线圈的电流增大子间的相互作用，U。已知。受三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考(1)求磁场的磁感应强度B的大小以及α束离子在磁场运动的时间t;题，考生根据要求作答。(2)要使两束离子均能打到探测板上，求探测板CD到HG的最大距离。196E(一)必考题：共129分22.(5分)2020年，新冠感染蔓延全球，额温枪测量体温成为小区、商场常态。额温枪中常用的测温元器件是热敏电阻。(1)物理兴趣小组连接了如图甲所示电路探究热敏电阻的特性。若由实验测得该热敏电阻两端6···.的电压U与通过它的电流！的关系如图乙所示，可知该热敏电阻的阻值随温度的升高次(选填“逐渐增大”“逐渐诚小”或“恒定不变”)。CDR/O25.(20分)科技节上某中学科技社团设计了一个竖直面轨道模型，如图所示，该模型由一个半径R100=0.45m的光滑四分之一圆弧轨道和一个固定半径r=0.6m的“S”型光滑管道以及一个倾角75可调的斜直轨道构成。现从圆弧轨道的顶端A点由静止释放一个质量m=0.5kg的小球，小球从B点水进入“S”型管道，该管道B、C两管口切线水，O、O2为两细管道圆心，O,O连线与竖直线间的夹角a=120°。在光滑水轨道CD中间静止放置一个质量也为0.5kg的小滑块小滑块与小球发生弹性碰撞冲上与水面滑连接的足够长倾斜直轨道，不计小滑块经过D点028466080100120处的机械能损失，直轨道DE的倾角0可以在0到60°间调节，小滑块与轨道DE间的动摩擦因甲乙数u=0.75。已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度g取10m/s2,求：(2)该小组设计了如图丙所示的电路验证额温枪测量温度的准确性，已知电源电动势E=1,5V,内(1)小球运动到B点时对管道作用力的大小和方向；.个阻忽略不计，R,15Q,热敏电阻的阻值与温度的关系如图丁所示，由此可知温度越高，电压表(2)若0=53°，滑块在倾斜轨道DE上经过的总路程s;(3)写出？取不同值时，滑块在倾斜轨道DE上克服摩擦力所做的功W与9的关系。示数”(选填“越心或“越小”)；闭合开关后，发现电压表示数为U=0,45V,则热敏电里的温度为以（保留一位小数）。23.(10分)阿特猛德规是著名的力学实验装置。如图甲所示，绕过定滑轮的细线上悬挂质量相等的重锤A和B,在B下面再挂重物C时，由于速度变化不太快，测量运动学物理量比较方便。1A白914E/(1)实验过程中，下列操作正确的思（填序号）。BA.固定打点计器时，应将重锤A与钉点计时器距离尽量远一些CB,开始时纸带应尽量竖直下垂并与系重锤A的细线在同一竖直线上打点计时我小滑块C:应先松开重锤A,然后再接通打点计时器电源纸带D.打点结束后先将纸带取下，再关闭打点计时器电源C H D高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三）第5页（共12页）高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三)第6页（共12页）

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殖池游动5基因工程、细胞工程都可以克服远缘杂交不系和的牌得，在农作物新品种选有等方面具有广网的应用前景和较高的应用价值。下列叙述错误的是()人实验室中将目的基因导入植物细胞采用的最多、最有效的方法是显

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与法治》中全面推进依法治国这一必备知识，“法律明白人”针对农村常见问题开展法治宣传和矛盾纠纷调解等工作，在教育引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法方面发挥了越来越重要的作用。通过阐述如何让其更好发挥作用侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力。本题要求学生在运用全面依法治国分析和解决问题的过程中，增强学生的科学认知与求真务实、政治立场与理想信念、法治思维与法治实践。作答本题只要从基层队伍建设、开展法治宣传、健全乡村矛盾纠纷化解机制、拓宽社情民意反映渠道和推进基层治理体系和治理能力现代化等方面作答即可。19.(10分)民法典相关规定，处理个人信息时，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理，并应征得该自然人或者监护人同意。消费者选择扫码点餐服务并不代表其同意将部分个人信息权益让渡商家，若超出点餐的必要范围强制获取消费者的个人信息，则应承担相应法律责任。(3分)个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。某餐饮公司自行设置的扫码点餐程序要求孔某必须关注商家微信公众号，并授权其获取孔某相关信息，属于变相强制获取消费者个人信息，构成了侵权。法院应判令某餐饮公司停止侵害孔某个人信息权益的行为，并向孔某赔礼道歉和赔偿相应损失。(3分)建议示例：严格遵守法律规定，经营者应当保障消费者的知情权，依法处理消费者的个人信息。遵循合法、正当、必要和诚信原则，严格把握处理消费者个人信息的范围。除增强消费者个人信息保护维权意识之外，还需要社会各方共同筑牢法治观念。(4分，每条2分，答出两条即可，该问最多不超过4分)【解析】本题以“不提供个人信息就不能扫码点餐是否构成侵权”为情境材料，综合考查侵权责任与权利界限、个人信息保护等必备知识，侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力，本题要求学生在综合运用法律与生活的知识分析和解决问题过程中，增强科学认知与求真务实、法治思维与法治实践。作答分两小问，第一小问需要运用侵权责任与权力界限的知识，分析法院支持孔某诉讼请求的理由，明确涉案餐饮公司应停止侵权行为，并道歉和赔偿；第二小问需要企业、个人、社会、等主体，从践行法治精神、遵守法律规定和筑牢法治挂念等角度提出保护消费者个人信息保护的合理化建议。20.(18分)(1)发展的实质是事物的前进和上升。坚持创新，支持新事物成长壮大。新质生产力是以新技术、新经济、新业态为主要内涵，强调把创新驱动作为生产力的关键要素，以实现自立自强的关键性颠覆性技术突破为龙头的生产力跃升。(3分)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这要求我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成飞跃。加快发展新质生产力要及早布局，持续推进，要抓住新机遇，敢于突破瓶颈制约打造发展新优势，站在新起点实现新跨越。(3分)发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。我们要对未来充满信心，热情支持和细心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。形成新质生产力不可能一蹴而就，新质生产力发展过程中面临着困难挑战，我们要坚定信心，迎难而上，尊重规律，谋划思路。(4分)(2)辩证的否定具有肯定与否定的双重性，我们看待事物、解决问题要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，不能简单地肯定一切或否定一切。(4分)在发展新质生产力过程中，主张在完善既有体制机制基础上，先把与之相关的新机制和新模式立起来，再破除原有机制体制中各类阻碍新质生产力发展的堵点，做到了不断自我否定、自我超越，从而推动新质生产力的加快形成。(4分)【解析】本题以先立后破加快形成新质生产力为背景，设置两个小问分别考查必修四《哲学与文化》中发展和选择性必修三《逻辑与思维》中辩证思维的相关知识。试题通过阐述与分析，引导学生对运用相关知识分析和解决问题，考查学生的分析与综合、探究与建构及推理与论证三个关键能力。第一小问作答可从发展的实质、发展的状态、前进性与曲折性的统一等方面入手，答出哲学原理与方法论，然后再结合材料进行针对性扣题分析。第二小问作答可从辩证否定的双重性、把握肯定与否定之间的辩证关系等角度作答，然后分析出加快发展新质生产力坚持“先立后破”是如何体现不能简单地肯定一切或否定一切即可。【G一024】政治参考答案第4页（共4页）

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