7.图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图,图乙为利用荧光10.在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,可采用不同形状的纸片代表脱氧核糖、磷酸和不同标记各个基因,得到的基因在染色体上的位置图,据图分析下列说法错误的是的碱基,用订书钉作为连接物。现要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA分子模型。下列叙述错误的是定石眼A.制作时共用到90张纸片B.制作时要用到6种不同形状的纸片朱红眼深红眼C.制作时用到同种形状的纸片最多为30张棒眼D.若该模型中有5个腺嘌呤,则需要68个订书钉短硬毛乙11.将某动物细胞的DNA分子双链经2P标记(染色体数为2N=8)后,置于不含2P的培养基A.图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因,且呈线性排列中,经过连续两次分裂产生4个子细胞,检测子细胞中2P含量。下列推断错误的是罗B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因是控制果蝇眼色的基因,其遗传不遵循自由组合定律A.若进行减数分裂,减数分裂I后期每条染色体都含2PC.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息一定不同努B.若进行减数分裂,减数分裂Ⅱ后期每条染色体都含2PD.图乙中从荧光点的分布来看,图中是两条含有染色单体的同源染色体C.若进行有丝分裂,第一次分裂产生的子细胞都含”P8.如图为某家族的遗传系谱图,甲病和乙病相关基因分别用A/a,E/e表示,其中有一种疾病的些D.若进行有丝分裂,第二次分裂产生的子细胞含2P的比例为50%些致病基因位于X染色体上,且男性人群中隐性基因a占1%。下列有关叙述正确的是12.真核细胞部分蛋白质需在内质网中进行加工。研究发现,错误折叠的蛋白质会通过与内质☐O2□○正常男女网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中,直到正确折叠,如图所示。下列叙述错误的是O么☑患甲病男女Ⅱ3☐T○4⑦56●患乙病男女n内质网腔(错误折叠的蛋伴佰蛋白A.Ⅱ-5为纯合子的概率是100%白质A指B.Ⅱ-6乙病致病基因来自于I-1点活化的受体的住)核糖体C.Ⅲ-7为甲病患者的可能性是1/303转录因子二D.可通过遗传咨询以确定Ⅲ-7是否患有甲病9.下图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作示意图。下列叙述正确的是伴侣蛋白基因细胞核伴侣蛋白mRNA搅拌、离心→沉淀物A.错误折叠的蛋白质作为信号调控伴侣蛋白基因表达,伴侣蛋白能使错误折叠的蛋白质空培养一定时间间结构发生改变A.噬菌体与大肠杆菌的保温时间不宜太长也不宜太短,离心的目的是使吸附在大肠杆菌上B.转录因子和伴侣蛋白mRNA通过核孔进出细胞核,mRNA到细胞质后翻译过程遵循碱蝶的噬菌体与大肠杆菌分离基互补配对原则B.若用2P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀物的放射性很强,且子代噬菌体的C.伴侣蛋白基因复制和转录的原料共有8种,产物分别是DNA和RNA,场所都是在细胞DNA也都被标记核中进行C.若用未被标记的噬菌体侵染被5S标记的大肠杆菌,子代噬菌体都具有放射性,放射性主D.蛋白质A和伴侣蛋白由细胞核中的同一基因转录、翻译而成,而翻译的场所是在核糖体要分布在上清液D.若噬菌体DNA含有胞嘧啶1000个,完成3次复制需要鸟嘌呤7000个生物学(人教版)第3页(共8页)衡水金卷·先享题·高一同步周测卷二十五生物学(人教版)第4页(共8页)新教材
41.(25分)(1)特点:整体生态观:敬畏自然;以人为中心:关注人与自然的关系:利用与改造自然。(6分,答出三点即可)成因:社会经济的发展;自然哲学及宗教的影响:人文精神的发展:城邦制度的保障。(6分,答出三点即可)(2)背景:西汉大一统国家的建立:儒学正统地位的确哀:小农经济的恢复与发展。(6分)评价:适应了西汉加强中央集权的需要:发展了儒家思想,分定程度上保护了当时的生态环境:(4分,答出两点即可)西汉儒家生态观沦为政治斗争的工具:不利于生态科学的发展。(3分,答出一点给2分,答出两点给3分)42.(12分)(任答两项信息并分别进行说明即可,其他言之有理均可给分)信息1:中国被卷入资本主义世界市场,成为资本主义世界市场的附庸。英国在19世纪中期率先完成工业革命,成为世界工厂,也是世界贸易的中心。来自中国的原料在英国工厂里被加工成商品,销往世界各地,中国被纳入以英因为主的资本主义世界市场。信息2:英国发动鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会英国资产阶级凭借着工业革命带来的强大的经济和军事实力,发动鸦片战争和第二次鸦片战争,占领香港,并要求中国增开福州、上海、汉口等通商口岸,中国丧失部分政治经济主权,沦为了半殖民地半封建社会。信息3:英国侵略中国的同时,客观上传播了先进的思想和生产方式,中国近代工业产生。随者资本主义世界市场的逐浙形成,英国加紧侵略中国,客观上为中国带来了先进的思想和生产方式。第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的窘境,地主阶级洋务派主张,在不改变封建制度的前提下,利用西方先进科技,维护清朝统治。他们先后以“自强”、“求富”为口号,创办了一批近代军率工业和民用工业,开启了中国近代化,中国近代工业产生。与此同时,在通商口岸,受外商企业丰厚利润的刺激和洋务派的诱导,一些官僚、地主和商人开始投资创办近代企业,中国民族资本主义产生。信息4:从区域上看,英国工业革命主要集中在苏格兰南部和英格兰北部,基本遍布全英国,而中国的近代化企业主要巢中在东部地区。试卷第5页,共6页英国工业革命从棉纺织业开始,以瓦特改良蒸汽机作为关健和重要标志,促进了一批新兴的工业区和工业城市产生。西北盛产煤铁的荒芜地区,新兴了很名工业中心和嫩市,如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔效。南部也山现了很多港口城市。随着英闲工业和城市的繁荣和发展,农村人口大量转入城市,城市人口猛增,出现很多新兴城市。而中国,新兴工业主要集中在东部地区,尤其是东南沿海,地区分布不均衡,不利于中国经济的快速发展。信总5:从性质上看,英国主驱为私人创办的资本主义企业,而中国国然也有私人创办的资本主义企业,但规模小,主要是清政府创办的军斯工业和民用工业,·1640年英国燥发资产阶级革命,1689年光荣革命后,英国议会权力大增,资产阶级和新班炭鉴握政权。随着资本主义制度的进一步发展,英国为资产阶级提供了足够究松的政治和经济舞台,在名个方面保护和鼓厨私人创办企业,从而促进了工业革命的产生和发展。中国当时是清政府统治时期,对于民间的私人企业,清政府采取抑制政策:虽然迫于内忧外患,清政府创办了官办的军事工业和民用工业,但采用的仍然是封建衙门式的管理方法,这些都不利于中国近代化经济的发展和壮大。45.【选修1:历史上重大改革回眸】(15分)(1)(8分)特点:极其完备:是租庸调制的依据:经常调查、校对:长期存档、比对,原因:交通不便,政府组织简单,档案管理困难,户口登记逐渐错乱。(2)(7分)内容:“租“即缴纳粮食,“庸”即义务服役,“调“即征收丝麻。评价:赋役制度项目明确具体,适应农业社会的社会经济状况:“为民制产“的用意,一定程度上减轻人民的赋役乐力,符合儒家的思想主张。46.【选修4:中外历史人物评说】(15分)(1)(8分)内容:与时俱进的变革观念:以民为本的治国观念:纲纪严明、公正清廉的吏治理念:唯才是用、授任得当(不拘一格)的用人思想;加强军事边防战略。(每点2分,任答4点共8分)(2)(7分)评价:有利于扭转官场风气,保障官僚队伍的康洁;有利于行政效率的提高:为国家提供了人才保障:对“万历中兴”起到了积极作用。(每点3分,任答3点共7分)
周测卷二十八战争与文化交锋文化的传承与保护1.A由材料并结合所学知识可知,不同时期的各条丝绸之路都促进了中外物资的交流,故A项正确。经济重心南移仅促进了海上丝绸之路的繁荣,排除B项;海上丝绸之路兴起之时不以贡赐贸易为主,直至明清时期,贡赐贸易才得到发展,℃项说法不符合史实,排除;除海上丝绸之路外,其他丝绸之路在西方列强扩张前已出现衰落,排除D项。2.C由材料“民国早期”“表示国家和统一之大义”“行政、立法、司法、考试、监察”五权宪法”等信息并结合所学知识可知,中山装的设计受到传统文化影响的同时,还受到当时民主、科学理念的影响,故C项正确,排除B项。A项是辛亥革命的影响,在材料中体现不出,排除;新文化运动与中山装之间的联系不大,排除D项。3.A由材料“希腊的政治自由和独立行动开始熄灭”“希腊化时代政治理论的贫乏是一个不可避免的事实”等信息可知,该学者认为,在亚历山大时期,君主专制的不断加强,使得雅典民主传统影响的不断削弱,造成了希腊化时代政治理论的贫乏,故A项正确。B、D两项在材料中体现不出,排除;C项不符合材料主旨,排除。4.D由材料“对当地的东正教会采取了扶持和保护政策”“几乎使教会封建主成了世袭领地中真正的、独立的君主”等信息可知,在蒙古的扶植下,东正教会在基辅罗斯的势力日益扩大,这为扩大东正教在基辅罗斯的影响力奠定了基础,故D项正确。A项说法错误,基辅罗斯并不是政教合一的国家,排除;B项说法错误,在蒙古征服基辅罗斯前,东正教已经与天主教分裂,排除;C项说法夸大,排除。5.A由材料“转而将情感倾注在他们视为故乡的北美殖民地上”可知,英国在北美殖民地移民的后代对北美殖民地的认同感得到增强,故A项正确。材料无法体现英国与北美殖民地的矛盾加剧,排除B项;北美殖民地独立战争的指导思想是启蒙思想,排除C项;材料无法体现英国加强对北美殖民地的思想控制,排除D项。6.C由材料“其中宗教宣传类出版物有329种,占出版总数的75.8%”可知,1843年至1860年间,国人在介绍西学时,更侧重于宗教知识,忽视了近代科学知识,这说明当时国人对西学的认识较粗浅,故C项正确。A项说法不符合材料主旨,排除;B项说法在材料中体现不出,排除;D项说法与材料信息不一致,排除7.B由材料“印度地区的英国殖民当局采取了优先录用会英语者为公务员的政策”“英国殖民当局按伦敦大学模式”等信息并结合所学知识可知,英国在印度采取这些政策的主要目的是加强对印度的殖民统治,故B项正确。A项说法不符合史实,排除;C、D两项说法错误,英国殖民者只是把印度当作倾销市场和原料产地,不会有意识地促进印度的发展,排除。8.B由材料“战后返回家园的殖民地居民对欧洲领主不可能再像以前那样恭顺”可知,一战改变了殖民地人民对白人的认识,促进了殖民地民族意识的发展,故B项正确。材料信息无法说明世界殖民体系解体,排除A项;材料信息无法说明西方列强与殖民地的矛盾激化,排除C项;当时第三世界还没有崛起,排除D项。9.C由材料“鄙俗小人”“大盗”“求学于孔子”等信息并结合所学知识可知,战国时期,私学发展,原本的“鄙俗小人”“大盗”等却能求学于孔子、墨子等人,还成为天下知名的人,这从侧面·73【23·G3ZCJ(新高考)·历史·参考答案一R一必考一LN】
22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料告诉我们,在这个世界上,有许多东西是不能也无法“定价”的。如果你总是认为金钱可以解决一切问题,就难免会遭遇一些意想不到的人生困境。(二)参考立意①金钱不能买通一切;②精神层面上的感激和褒扬有时比金钱更重要;③要正确认识现实,因为不是每个人身上都有铜臭味,有些人有着出自内心的善行或者义举。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意一类文鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A.立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。5.只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容,可以打0分。6.完全空白的,评0分。【高三语文·参考答案第4页(共4页)】·23-21C·
“人生贵在有所追求”等。②从人们对保洁员邢国芹的评论的角度分析,可立意为“知识是人们前行的力量”“伟大来自凡”“追求知识没有穷尽”“为‘不务正业’者点赞”等。③从保洁员邢国芹事迹的社会影响力的角度分析,可立意为“社会需要榜样”“榜样就在我们身边”“社会需要正向震荡的情绪”“正业与非正业两者协调发展”等。题意评分解说:题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意一类文鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。5.只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容,可以打0分。6.完全空白的,评0分。【○高一语文·参考答案第3页(共3页)○】
A知道网龄信息良葵不齐,远离网络B认真禁别网路信息,严防网络诈骗C享受网路无限自由,随意发布信息D.知道网龄虚无螵缈,不再相信网络13.我们在网上可上传信息,查询资料,学求载:可在线购物,工作娱乐,结交新友:也可了解成的施政纲领、利民措施。这告诉我们①网给让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络有利也有弊,是把双刀会③网路打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往①在网络时代,人人都能感自由地发表观点A.⊙②B①OC.②④D.③014我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中,我们更需要①具有我保护意识和防范意识②遵守道德和法律要求,格守网络规则③可以随意把网友转化为现实中的朋友④尽情享受网上交友的轻松和愉快B①③C.②④D.③④A①0。15.网民刘桌通过网路社交台,发布了诋毁西藏风土人情和治安环境的不当言论,造成了不良是响。当地公安依法对其作出了批评教育。这警示我们①要关注社会,在网路世界杨所欲言②要“行己有耻”,不做违反法律的事情③要发布虚假信息,丰富网路生活④要提高媒介素养正确利用网路C.②③D.②@A03B.①④16.漫画告诉我们沉迷网路会A让生活变得更丰富多彩R影响我们的学和生活没时国写作业记订蓝C掉入网路诈骗陷阱之中D.不可避免走向违法犯罪1几.老师在课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学。对于分议圆“如何舞识电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有①村委会(社区)工作人员上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你无嫩纳税款圆父母以手机转账方式给孩子生活费④陌生人通过电话素要你的个人信息D.O④18,晓东最近成了“宅男”,一到假期就客欢整天背在电的前,与网上认识的朋友牌得大A.①②B.①③C②9热,不再愿意出门和小伙伴一起玩。假如你是他的好明友,你应该提醒链A网络生活不沉迷,避免脱离现实生活B网络交友不可靠,不要进行网络社交C网络信息不可信,谨慎对待网络资讯D.网络言行不随意,自觉遵守法律规定【3~2如24学年度八年级上学期阶设评信:道与法治第卡6】【LR一J
A知道网龄信息良葵不齐,远离网络B认真禁别网路信息,严防网络诈骗C享受网路无限自由,随意发布信息D.知道网龄虚无螵缈,不再相信网络13.我们在网上可上传信息,查询资料,学求载:可在线购物,工作娱乐,结交新友:也可了解成的施政纲领、利民措施。这告诉我们①网给让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络有利也有弊,是把双刀会③网路打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往①在网络时代,人人都能感自由地发表观点A.⊙②B①OC.②④D.③014我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中,我们更需要①具有我保护意识和防范意识②遵守道德和法律要求,格守网络规则③可以随意把网友转化为现实中的朋友④尽情享受网上交友的轻松和愉快B①③C.②④D.③④A①0。15.网民刘桌通过网路社交台,发布了诋毁西藏风土人情和治安环境的不当言论,造成了不良是响。当地公安依法对其作出了批评教育。这警示我们①要关注社会,在网路世界杨所欲言②要“行己有耻”,不做违反法律的事情③要发布虚假信息,丰富网路生活④要提高媒介素养正确利用网路C.②③D.②@A03B.①④16.漫画告诉我们沉迷网路会A让生活变得更丰富多彩R影响我们的学和生活没时国写作业记订蓝C掉入网路诈骗陷阱之中D.不可避免走向违法犯罪1几.老师在课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学。对于分议圆“如何舞识电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有①村委会(社区)工作人员上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你无嫩纳税款圆父母以手机转账方式给孩子生活费④陌生人通过电话素要你的个人信息D.O④18,晓东最近成了“宅男”,一到假期就客欢整天背在电的前,与网上认识的朋友牌得大A.①②B.①③C②9热,不再愿意出门和小伙伴一起玩。假如你是他的好明友,你应该提醒链A网络生活不沉迷,避免脱离现实生活B网络交友不可靠,不要进行网络社交C网络信息不可信,谨慎对待网络资讯D.网络言行不随意,自觉遵守法律规定【3~2如24学年度八年级上学期阶设评信:道与法治第卡6】【LR一J
13:50园℃包84四9,88<1号卷·2022届全国高考最新原创信息…文件预览号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷(三)语文参考答案1.(3分)之营在我国产业体系中2在以偏概全,原B(B项“为了论证工业化过程中勤劳背后颇有历史传统”有误,引用二人观点是说其3.爱牙劳的意义,并未发现其背后的历传统D(项“中国的工业生产是与乡村传统社会基础相适应的”无中生有,原文是费孝通观,点中的“乡士重建”要工业生产适应乡村传统社会基础,并未提及中国工业生产与我国儿几千年来家户来家户制的社会结构的关系更有误,原文指出“这种特点与我国的其不能有误原文只说家庭是'“中天在业生过程中任劳任怨地奋劳动”的精神动力。】4.(3分》5.3分C(A项“消除了教育焦虑”有误,原文说“每条政策都指向消除教育焦虑”,并不是说“让家长看到孩子学成绩的进步是其中最为关键的一环6.(6分①作为家长,应遵循孩子成长规律,理性看待孩子成长。②老师的教学方法和以前不同的好坏分,D(D项“用语大多典雅庄重”有误,文章多用口语化语言,算不上是典雅。)8孙弼温为了解救即将被吃的猴子,送画心情查通过画表之成理即可的情给分。)些刻意为之的理(4分如有其他答案9.(6分)上猴而且的猴形神:马县长看到孙温的有称他为美魔当孙膏盟对送有亭里件不持的态县长看榴有等案,洛文意、之城可离稀鑫琴奶了他的画,通过画表达自己的心迹】正直的态度可以称得上“美猴王。(每点3分。如B为之罢市”,是“南州民”对于羊枯去世的反应,巷是后文哭声相接的地方,所以I多袭·2022届全国高考最新原创信息试卷(三)·语文参考答案第1页共3页但后“岘原文标点南州民闻祜卒为之罢市,巷哭声相接。祜好游岘山,襄阳人建碑立庙于其地,岁时祭祀,望其碑者无不流涕,因谓之堕泪碑。)11.(3项12.3分“位及三公”中的“三公”,并不是指爵位般指官职。)B(B项“两人经常私通”有误,原文“使命常通”,指双方派使者往来,并不是私通。,3方外,.双万各保疆界,是陆抗为对方德行折服,而不是粒书迎句意通顺2分】述:善,认为对,赞同:数多次可分14.(3分)金及及南他森菜得是保变是诗服车句,号156发,自把来年事已高,不觉又过了沛老”年华易逝的叹点2分,任答三点即可。意思对即可。)16.(6背若泰翼若名)海内仟记都若在每空1分.学、学、学均不17.(3分)般定方便实行单是比喻情极容易办成:易如反好超怀疑,指分肖定不允病而不是18.甚片,一般用否定形式:此处肯定句,成选塑尘莫及)远洛后:里项背,形容选“毫无疑会香得装学给餐:醉岩年量前一句是石思2类是出物动数量关系的比较;“是目前世界上最薄的材料”缺少主语,前面的主语是“它的厚度”20《时黛中极2果高对所力的伤吉是不可道的(成“有量过大合断力清成强大的损害”)③还可能引发其他耳部疾病(或“也可能对耳朵造成损害”)(每处2分。意思对即可。)/号表·2022届全国高考最新原创信息试卷(三)·语文参考答案第2页共3页
21.B。理解具体信息。根据Great Reno Balloon Race介绍内容中的September9-I1以及Ticket:Free可知,游客可以在9月9日到I1日之间参加Great Reno Balloon Race热气球节,该节对游客免费开放。22.C。理解具体信息。根据Paris Balloon&Music Festival介绍内容中的Float on up yourself for$275,or just watch...a live painting competition and music from local bands,Paris Balloon&Music Festival将会在现场举办画画比赛。23.A。理解具体信息。根据Lancaster Hot Air Balloon Festival介绍内容中的as well as take a rideyourself for $400,but also learn a bit about local culture,with plenty of delicious food,Lancaster Hot Air Balloon Festival热气球节将会带领游客体验当地文化。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Kevin Butler不小心将妻子的戒指扔进了垃圾袋并丢弃。在垃圾中转站工人的帮助下,他成功找回了戒指。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was on the morning of Nov..23.Butler's wife,Cindy,had cleaned her rings and left them in a napkin…to the transfer station以及“'ve got a feelingthey're in the trash,”he told her可知,Butler误将卷在餐巾纸中的戒指当做垃圾丢掉了。25.D。理解具体信息。根据第三段中的It was a team effort to check all the waste一whichtotaled 40,000 pounds,in the trailer.Other workers saw what was happening and came over tohelp.They all knew it would take a long time可知,在得知Butler的遭遇后,垃圾中转站的员工一起帮助他寻找戒指。26.D。理解词汇。根据第四段中的I thought they were gone because we were just about done,,and there was nothing there可知,Butler和工人们几乎快把垃圾找完了也没有找到戒指,因此可以推断,他觉得找到戒指几乎是不可能了。a needle in a haystack比喻如大海捞针般难找。27.C。推断。根据最后一段中的It was truly something to be thankful for和he was touched bythe workers who helped him可知,他对这些工人充满感激之情,被他们的行为所打动,认为他们是令人敬佩的。C篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是记叙文。Archer Calder的妹妹因为身体缺陷无法说话,市场上现有的辅助设备效果不理想。于是Archer自己开发了一款应用,帮助妹妹与其他人沟通,并且将该应用免费共享给有需要的家庭。28.C。理解具体信息。根据第二段中的Some applications were quite expensive,but.theresults可知,Archer的妹妹用过多种应用,有些非常昂贵,但效果都不好。29.D。理解具体信息。根据第三段中的The simple website lets users program buttons.represent words和第四段中的Unlike many other AAC applications,.Freespeech's buttons areeasily editable可知,Archer开发的应用与其他应用相比有一个优势一一该应用的按键内容可编辑更改。30.D。理解具体信息。根据第五段中的Freespeech has really helped to bring her more into theconversation and more into the life of our family可知,该应用帮助Della更多地参与到家人之间的对话和家人的生活当中。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的He's now working on plans to make the softwareconvenient to use without an Internet connection,something he sees as a disadvantage,Freespeech这个应用目前需要联网才能使用,Archer认为这是一个弊端,现在正在计划改进
21.A。理解具体信息。根据The Philatelic Exhibition部分中的The Philatelic Exhibitionof.see many great stamps可知,这个展览很适合集邮爱好者。22.D。理解具体信息。根据Sounds Familiar?部分中的Led by.English accents anddialects和students will learn about language change..grammar in the UK可知,学生在这个展览中可以了解英语的口音和方言。23.D,理解具体信息,根据Voyage into Maps和Write Here部分中的Age group:Years3-6可知,这两个展览的共同点是面向同一年龄段的孩子。B篇主题语境:人与社会—社会服务本文是记叙文。为了防止同龄人受到网络暴力的威胁,一个美国女孩设计出了一款名为ReThink的应用软件。24.A。理解具体信息。根据第一段中的In2013,Rebecca,,then12,couldn't stand itanymore..She jumped to her death可知,Rebecca在十二岁的时候结束了自己年轻的生命。25.B。理解具体信息。根据第二段中的Trisha had a different idea.Why not teachcyberbullies to stop before they post these messages??可知,Trisha认为阻止网络暴力的最好办法首先是阻止这些信息散发出去。26.C。理解主旨要义。本段主要介绍了ReThink这款应用软件的工作原理。27.A。推断。为了防止同龄人受到网络暴力的威胁,Trisha运用自己的聪明才智设计出了ReThink这款应用软件,所以她是一个乐于助人而且非常聪明的孩子。C篇主题语境:人与社会—社会
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(政治部分)12.B【命题意图】本题以我国粮食市场的运行状况为背景,考查商品供应的知识,考查考生获取和解读信息、论证和探究问题的能力。【解题分析】党中央重视粮食安全不能推出我国居民消费结构升级,②不选;我国的粮食收购由政府提供指导价,粮食销售以市场调节为主,并非政府定价,③说法不妥。13.C【命题意图】本题以我国养老制度的改革为背景,考查社会保障的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料中的政策只能缓解收支不衡的问题,①说法绝对化;促进经济均衡发展并非材料中政策的目的,④不选。14.D【命题意图】本题以新能源汽车的销量变化为背景,考查供求与价格的知识,考查考生获取和解读信息、论证和探究问题的能力。【解题分析】一般来讲,价值量大的商品往往意味着更高的价格,高价格往往会降低消费者对该商品的消费意愿,①不选;新能源汽车并非生活必需品,②不选。15.A【命题意图】本题以2022年《政府工作报告》的部分内容为背景,考查发展社会主义市场经济的知识,考查考生获取和解读信息、论证和探究问题的能力。【解题分析】推动我国跳出全球产业链条的说法不妥,②不选;实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,④夸大了数字经济的作用。16.A【命题意图】本题以“僵尸车”为背景,考查公民政治参与的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】人大授权不等于人大放权,③不选;政协只能提供提案,不能出台制度,④说法错误。17.D【命题意图】本题以加强涉外领域立法为背景,考查依法治国的知识,考查考生获取和解读信息、论证和探究问题的能力。【解题分析】用国内法代替国际法的说法不妥,①不选;加强涉外领域立法不会减轻国际法对我国公民和社会团体的约束,②不选。18.B【命题意图】本题以我国在联合国的投票为背景,考查我国外交政策的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力【解题分析】②在材料中不能得到体现;美阿提出的制裁对俄罗斯不利,但能在一定程度上维护乌克兰的利益,④说法错误。19.C【命题意图】本题以奥运会开幕式为背景,考查中华文化的知识,考查考生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。【解题分析】民族精神是民族文化的集中体现,①说法错误;现代科技是推动文化发展的重要因素,大众传媒是文化传播的主要手段,④说法错误。20.C【命题意图】本题以白居易、赵翼的诗句为背景,考查文化创作的知识,考查考生获取和解读信息、论证和探究问题的能力。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页(共8页)【22·CCJ·文综(二)一N】
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还是坚持每年暑假割几次山韭莱,福兵春心吃山韭菜信儿的饺子,吃施渍的山韭菜,吃山韭莱团成的玉米面饼子。每年开学福兵还坚持带几把山韭莱进城,还受盈的姨妈的委托给盈家捎去一8.小说为什么要花费颇多笔墨叙述小
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(4)卡那霉素抗性基因的作用是作为标记基因,检测目的基因是否导入受体细胞(或供重组DNA的鉴定和选择)。(5)若要检测转基因棉花细胞中Bt毒蛋白基因是否转录出了RNA,可采用核酸分子杂交技术,用标记的
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35.[化学一选修3:物质结构与性质](15分)硅铁合金广泛应用于治金工业,可用于铸铁时的脱氧剂、添加剂等。回答下列有关铁、硅的问题:(1)基态Fe原子的价电子中,两种自旋状态的电子数之比为基态Si原
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【知识梳理】生态工程的实例分析的重建。实例问题原理对策案例(4)在生态工程的设计和建设中都要遵循系统学和工程
《双语学报》2023-2024学年高三·综合版第28期测试题参考答案及部分解析第28期测试题参考答案Thank you.可知,这名患者在音乐治疗后情完形填空绪得到了释放,并计作老成非款咸数导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与26.理解具体信息。根据作者上文举的例子自我”主题语境文章讲述了来自危地马拉的贫1-5 CBABA6-10 BCBCA11-15BA和最后一段.meet their emotional needs.an困学生Andre通过个人的不断努力,最终实现16-20CAACR)1_)5RAA)6-3∩RACoutlet for their emotions可知,作者在进行音了自己的大学梦的故事」31-35 AACAB36-40 GCDFA41-45 BDCAB乐治疗的时候会根据病人的情绪调整音乐41B。根据上下文语境可知,在危地马拉只有46-50 DCDAR51-55 CDBAC56-60 ABCAD故可知,作者的主要工作是帮助病人按照自不到1%的孩子“有机会接受”大学教育61-70(One possible version)己的节秦处理自己的情绪」42.D。根据Yet Andre always61.with62.were donated63.produced27.B。理解主旨要义通读全文可知,作者通过Andr6有一种异乎寻常的想上64.largely65.what66.trying本文旨在向读者传达忧郁音乐的共情作用43.C。根据下文Andé为了上大学所付出的努67.to teach68.appearance69.it力可知,在高中最后一年,André“设定”了要/0.admirable:等者的治疗有很大的积极作用这一沁少上危地马拉最好的一所大学的目标。Ξ文数错(One possible version】44.A。根据Come on,André.That is an impossibleLast winter,my brother attended A overseas study导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”drea智能在空间设计和1.可知,周围的人都认为这是不可能实an主题语境。主要讲述了人现的梦想,都让André“打消念project.After settling in the hotel arranging for节约规划时间方面比人类设计师更出色,可以45.B。根据下文André直努力坚持实现自己arranged描目协人米设计币雨泽h井子战市切训的梦想可知,Andé的态度是很“坚定的him,he realized he had left his pen at home and28.C。理解具体信息。根据第一段.transport46.D。根据asked if they had any scholarships可needed to buy it.Surprisingly,every businesspeople to service centers in a matter of minutes知,André给15家大使馆“打电话”询问奖学oneserviceof an hourre全的事whether a small shop or a supermarket,were closed.可知内的人们,生5非吊47.C。根据to turn to.for help.可知,Andre甚was便利,能方便快捷地获得日常必需品和服务。“尝试”给危地马拉总统的兄弟打电话」even though it was only seven in theevening.Felt29.,A。理解具体信息。根据第三段.,perfect road48.根据上文语境可知,当André所有争取Feelinglayouts..in seconds..和第四段.outperform奖学金的“方法”都无效后,他参加了危地马contused.he decided to return to the hotellust then指哭奖耒粥作,从是green spaces寸东如△拉三所最好的大学的入学考试a boy nearby noticedImy brother and asked when49.根据语境可知,当André参加考试时,他whether找出完美的道路布局和土地利用,其在合理希望”如果他考得好,会有好事发he needed help.Knowing my brother's situation,the安排绿色空间方面优于人类设计师50.B。Anré当时的想法是:如果他考得好,希boy explained that the normally closing time of the30.C。推断。根据第五段的数据可知,设计一A望有“美好的”事情发生normal4x4的社区所需的工作量远超设计3x351.C。根据An admissions officer,.M6nica,recalledbusinesses there was around six and offered to my的社区,更别提占地数万方公里的城市,故可o.Oniversidad francisco marroauin是brother a pen.My brother took it grateful.The night市设计是极具复杂性的大工程André当时“报考的”大学之gratefullv31.A理解观点、态度。根据第六段.reviewed.52.D。根据上下文可推知,当时的招生老师们was cold,but he could feel the warm from a stranger.by human experts和最后一段..is central对André的表现“印象深刻”warmthto good designsfor53.re accepted1.可知,这里根据And书面表达(One possible version)是在讲述Dear Mike.反馈进行宙查、调整和评估过的城市设计才54.A。根据上文André.you're accepted.和下文To ensure thesmooth operation of ournewly是个好的设计。Andre refused them可知,前后两句表示转折constructed school library,there will be a volunteerD的关系。activity at the library this weekend.And I'm writing导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”55.C。由于André被录取,他自然应该是打算to invite you to join the activity.主题语境'文章介绍了叉尾燕春尾如何摆脱布“自豪地”告诉家乡的人们这-消自The volunteer activity is scheduled for this谷鸟不道德的“育儿陷阱”,以及科学家们对此56.A。根据上文可知,André面临的问题是缺Saturday throughout the day and we volunteers are的研究过程和结论。钱,因此他“负担”不起上学的费用to gather at the entrance of the new library at 9 am32.A。理解具体信息。根据第二段的Each57.Bndr对招生官员声明自己没钱上大学,Well assist the library staff with tasks such as bookfork-tailed drongo producescombination.因此打算把这个宝贵的“机会”留给别人。relocation,shelf arrangement and cleaning.Please知,每只叉尾燕卷尾的卵都是不同的。58.C。根据上文的Monica guaranteed that.wear comfortable clothing and footwear for physical33.C。理解具体信息。根据第三段的Next,theyAndr不但被“录取”,而且免学费work.Also.we must ensure our safety when workingran a series of experiments ..or acceptance.59.A。根据上下文语境可知,André从不认为他Your presence in this meaningful activity would可知,研究人员第二阶段的一系列实验的目的出身“阻碍”他的发展be highly appreciated.I'm looking forward to的是揭开叉尾燕卷尾卵识别技能的秘密60.D。André专注于自己能够“控制”的事情your early reply.34.A。推断。根据第四段的That is not in line他的态度和目标,最终实现了大学梦Yours.thro语法填空Li Hua故可推测出研究人员或导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”许会认为研究结果是令人困惑的主题语境。快时尚带来了巨大的浪费和环境污第28期测试题部分答案解析35.B。推断。研究人员推断不同地区的叉尾燕卷因此Rachel Ceruti和她的伙伴们建立了一尾的卵识别能力有所不同。作者还指出个修补俱乐部教人们缝补衣服,以此来帮助对阅读理解化是一种神奇的过程且不断发展结论抗快时尚所带来的问题。表明“自然界远比我们想象的要复杂的多61.with。考查介词。根据句意可知,此处表示导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”七选五“伴随着”,故填witha主题语境文章介绍了写给顾客的四封信。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”62.were donated。考查时态和语态。根据when2l.C。推断。根据Letter1中的We take great主题语境。负重行走已经成为了一种很流行的you considered them.others可知,.此处应用pleasure in...onto the market.Purchase yours运动方式文须云动目右定风险文章介绍船过去时;some othersdonate之间为today!Contact us on999-999-999.可知,Helen了进行负重行走锻炼的儿个注意事项。动宾关系,应用被动语态,故填were donated。写信给Ir Johnson旨在推销一款新产品36.G。此空设于段中,与上文存在转折关系。上63.produced。考查非谓语动词。分所们可和22.B。理解具体信息。根据Letter2中的Please文说到负重行走被证明是有益于身心的,选此处需用动词的过去分词作后置定语,故填show this note.on other products.可知,Miss项指出这项运动也有定风险。producedTurner需带上这封信方可享受折扣37.此空设于段中,与上文存在递进关系。64.largely。考查副词。此处需用副词作状语修23.A。理解具体信息。根据Lte3中的You文列举挑选合适的负重背包的相关建议,选饰动词rose,故填largelycan get a free.your purchase.以及Lter4项进步指出,如果必要的话,可以向专业65.what。考查名词性从句。分析句子可知,此处中的If you experienceany damageat no cost人员寻求建议在表语从句中作宾语,指物,故填what可知,这两封信中均提到了免费维修服务38.D。此空设于段尾与上文存在因果和照应关66.trying。考查非谓语动词。分析句子可知anB系上文指出人们对于推荐的负重有不同意American business与try是主动关系,此处导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与见,因此要选择最适合自己的重量,然后逐步需用动词现在分词作后置定语,故填yg。自我”位音乐理疗增加bit by bit照应本段标题中的lly67.to teach考香非谓语动词句子结构可知,具体的事例表明忧郁的音乐能让患者产生共39.F。此空设于段中,与上文存在因果关系此处表目的,应用动词不定式,故填to teach。鸣,缓解他们的精神和肉体的痛苦」文指出一项研究发现女性徒步者在仅仅68.appearance,考查名词。根据空格前的the和24.D。理解词汇。根据第offering under两公里后肌肉就有了不良玫变选项of可知此处应用名词形式构成名standing and comfort.和下文作者举的例子指出因此最好为刚开始的前几次负重行走词短语在句子中作宾语,故填appearance,可知,忧郁的音乐可以和我们的情感体验一个短的路程,然后再慢慢延长距离69.it。考查代词。此处为think it+n+tOdo结”,在我们经历困境的时候提供理4.此空设于标为本段主题句。通读作形式宾语,真正的宾语为后面的不定解和慰藉本段可知,本段主要讲述了在负重行走的过式,故填t25.A。推断。根据第三段.release her emotions.程中要量力而行。选项“听从你身体的感受70.admirable。考查形容词。分析句子结构可知!a release of tension.和第四段.give me a hug符合语境。此处应用形容词作定语,故填admirable。
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裂、其次,纸科瓶在运输过程中雪卖承金一定的压力变化。B,就可能发生在运输查中由于外部压力变化导数瓶子支形成破裂的危检。留曲一定空同可以布助成少这种风险·保痘子在运输过程中能够承爱压力。事次,饮料规的设
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报高中生物新课标版~必修1DNA分子,12条染色单体。(2)B图细胞具有细胞壁,并且染色体的着丝粒分裂,表示的是植物细胞进行有丝分裂的后期,对应图2中曲线的b段。(3)染色体的成分为蛋白质和DNA,用
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领先并不断扩大优势,一直领跑,最终以绝对优势稳夺冠军;男队起步稍稍领先,但是一度落后,最后才逆转夺冠。这对我们的学、生活,对我们的社会发展都有启示意义。写作时,可以侧重其中一个方面,也可以综合进行阐述。当然,不管怎样立意,都要注意契合材料。写作时要有真情实感,切不可泛泛而谈。参考立意:①凡事要重视起步;②优势要逐步积累;③逆境中要能坚持不懈,绝不服输;④团队要讲究配合;等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合3641分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。5.只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容,可以打0分。6.完全空白的,评0分。【高一语文·参考答案第4页(共4页)】·24-303A·
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