第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了中国对亚洲象的保护情况。56.for。考查介词。根据The Xishuangbanna National Nature Reserve和its biodiversity可知，西双版纳国家级自然保护区以它的生物多样性闻名，故填介词for。57.to survive。考查动词不定式。fail to do sth是固定搭配，意为“未能做到某事”。58.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，修饰The Asian elephants,且在从句中作主语，故填which。59.mainly。考查副词。设空处修饰谓语动词，故填副词mainly.60.the。考查冠词。此处的species表特指，指代上句中提到的亚洲象，故其前用the。61.professional。考查形容词。设空处作定语修饰team,故填professional,意为“专业的”。62.saved。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰elephants,.且save与elephants之间是逻辑上的动宾关系，故填saved。63.monitoring。.考查动词-ing形式。设空处作伴随状语，caregivers与monitor之间是逻辑上的主谓关系，且monitor表示的动作与谓语动作同时发生，故填monitoring。本句中与设空处并列的bringing也提示了答案。64.is。考查主谓一致。从句作主语时，谓语需用单数形式，且此处描述客观情况，故填is。65.has risen。考查现在完成时。根据in the last30 years可知，rise所表示的动作开始于过去且对现在有影响，且主语中心词是population,故填has risen。

释说明，this指代Comparing down。39.A。根据本部分的内容可知，本部分介绍了帮助人们走出比较陷阱的建议和方法，因此A项可以概括本部分内容，适合作本部分的小标题。4o.C。上文中的If your feelings depend on what other people are doing,"Surroundyourself with cheerleaders,".."Find ones that make you laugh or show you lovelyplaces instead,”she says介绍了帮助人们走出比较陷阱的具体方法和建议。C项（最后专注于如何提高自己)是帮助人们走出比较陷阱的另一个方法和建议，故C项符合语境。另外，下文中的The best person you can compete with is yourself与C项中的how youcan improve相呼应。语言运用第一节主题语境：人与自我一做人与做事本文是夹叙夹议文。种瓜得瓜，种豆得豆，要想收获成功，就要先播种成功。41.D。根据上文中的Grandma lived87 years以及when I last可知，作者44岁时最后一次见到他的祖母。42.C。下文中的Most of all,I remember提示本空选择remember,属于原词复现。43.B。根据第一段以及下文中的We planted beans.other flowers可知，此处是指作者永远会记得自己和祖母一起干园艺活的经历。garden作动词时意为"做园艺工作；种植花木”，符合语境。44.A,根据上文中的homemade apple pie和下文中的after I ate以及I was always lefthungry for可知，作者每次在祖母家都会吃得很饱。full作形容词可意为“吃饱了的”，符合语境。

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saw that each chimp had a unique personality a lot like humans.She also saw them maknwhich was hard fortherittheimAfter Jane had spent a few years54a doctorh ied sh would when she s 1 vear od h awrorron her experiences with the apes.B41.A.experiences55chimpanzees,she attended Cambridge University to eamA42.A.supportedA43.A.motivatedB.adventuresC.programsD.projectsB44.B.protectedA.forcedB.C.replacedquestionedD.refusedA45.A.headingB.C.impressedD.accompaniedpersuadedC.instructedD.sent46.C47.A.availableB.fallingC.integratingD.breakingB.helpfulD.selectedB48.A.endangeredC.safeD49.A.belongedB.rareC.wildD.dangerousA.groundB.remainedC.recalledD.served50.A.parentsB.courtC.collegeD.prisonD51.A.won outB.researchersC.womenD.officialsC52.A.namesB.sprang upC.went onD.turned outB53.A.alternativeB.gesturesC.ordersD.picturesB.individualC.adultD.assistantc54.A.soundsB.mistakesC.toolsD.plans55.A.sortingB.trainingC.treatingD.observing第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。attractiveAs the very definition of classical beauty in China,West Lake is very56(attract):hills riseover willow-lined waters as boats drift slowly and leisurely.Walkways,parks,gardens and perfectly 57(position)benches around the banks of the lake offer a thousand and one vantage points (forvisitors 58(admire)the beautiful scenery.The lake,59 had been a lagoon near the Qiantang River,came into60(exist)in the8th century.At that time,the governor of Hangzhou had the marshy areas dredged ()Later,gardens61 (build),and causeways and islands were constructed from dredged silt ()The famous poet Su Dongpo had a hand in the lake's development,62(construct)the SuCauseway during his time as the local governor in the 11th century.It wasn't an original idea-some 200years63(early),the poet-governor Bai Juyi had already constructed a causeway which was laterreferred to64 the Bai Causeway in his honour.Lined by willow,plum and peach trees,today65traffic-free causeways with their half-moon bridges make for restful outings.第四部分写作（共两节，满分40分)第一节（满分15分）为了创建和谐校园，增进同学间的友谊，你校在上周末邀请专家进行了主题为“如何解决人际交往矛盾，促进同学和谐相处”的讲座。假定你是校英文报记者李华，请你就此讲座写一篇英文报道，内容包括：1.讲座内容；2.讲座反响。注意：1.写作词数应为80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。高二下学期期末考试·英语第7页（共8页）L物R的一心吧

saw that each chimp had a unique personality a lot like humans.She also saw them maknwhich was hard fortherittheimAfter Jane had spent a few years54a doctorh ied sh would when she s 1 vear od h awrorron her experiences with the apes.B41.A.experiences55chimpanzees,she attended Cambridge University to eamA42.A.supportedA43.A.motivatedB.adventuresC.programsD.projectsB44.B.protectedA.forcedB.C.replacedquestionedD.refusedA45.A.headingB.C.impressedD.accompaniedpersuadedC.instructedD.sent46.C47.A.availableB.fallingC.integratingD.breakingB.helpfulD.selectedB48.A.endangeredC.safeD49.A.belongedB.rareC.wildD.dangerousA.groundB.remainedC.recalledD.served50.A.parentsB.courtC.collegeD.prisonD51.A.won outB.researchersC.womenD.officialsC52.A.namesB.sprang upC.went onD.turned outB53.A.alternativeB.gesturesC.ordersD.picturesB.individualC.adultD.assistantc54.A.soundsB.mistakesC.toolsD.plans55.A.sortingB.trainingC.treatingD.observing第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。attractiveAs the very definition of classical beauty in China,West Lake is very56(attract):hills riseover willow-lined waters as boats drift slowly and leisurely.Walkways,parks,gardens and perfectly 57(position)benches around the banks of the lake offer a thousand and one vantage points (forvisitors 58(admire)the beautiful scenery.The lake,59 had been a lagoon near the Qiantang River,came into60(exist)in the8th century.At that time,the governor of Hangzhou had the marshy areas dredged ()Later,gardens61 (build),and causeways and islands were constructed from dredged silt ()The famous poet Su Dongpo had a hand in the lake's development,62(construct)the SuCauseway during his time as the local governor in the 11th century.It wasn't an original idea-some 200years63(early),the poet-governor Bai Juyi had already constructed a causeway which was laterreferred to64 the Bai Causeway in his honour.Lined by willow,plum and peach trees,today65traffic-free causeways with their half-moon bridges make for restful outings.第四部分写作（共两节，满分40分)第一节（满分15分）为了创建和谐校园，增进同学间的友谊，你校在上周末邀请专家进行了主题为“如何解决人际交往矛盾，促进同学和谐相处”的讲座。假定你是校英文报记者李华，请你就此讲座写一篇英文报道，内容包括：1.讲座内容；2.讲座反响。注意：1.写作词数应为80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。高二下学期期末考试·英语第7页（共8页）L物R的一心吧

3.203.103.12y333.53.082722.7933.00237w2.52.9022902.802.8则1,51.062.8罢2.70058220.52.600.092.64-0.302.502001200320052007200920112013201520172019一一城乡收入若挽一·一人口老龄化倒置程度(%)人口老龄化城乡倒置与城乡收入左距趋势对比(1)指出图示时段人口老龄化城乡倒置开始出现的时间和发展变化趋势，并分析倒置现象出现的主要原因。(8分)(2)针对目前农村老龄化现状，有专家提出“循环互助性养老”模式，即鼓励低龄身体健康老年人先为高龄老年人提供服务，随年龄增长可免费享受养老服务。请说明这种模式的合理性。(8分)27.阅读图文材料，完成下列问题。(12分)2021年5月，历时近7年建设的派（林芝市派镇）墨（墨脱县）公路全线贯通，线路全长6722千米。公路沿线气候多变，雪崩、塌方、强降雨、泥石流频发，施工环境恶劣，建设难度远超原地区。派墨公路是继扎墨公路之后第二条由西藏林芝市通往墨脱县的交通要道。公路建成通车后，使林艺市至墨脱县的道路通行时间由原来的12小时缩短至4小时左右。下图为该区域主要交通线路分布示意图：公脉波密7294←去拉萨去云南47782林艺山江雅派镇路3型脱派1500四v河派=公路4山峰(7294m)喜隧道0城锁(1)说明派墨公路修建时间长的自然原因。(6分)(2)说明派墨公路建成通车对墨脱县发展的促进作用。(6分)高一期末考试第7页（共8页）

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