20.滑道可能位于图中的B.乙处A.甲处C.丙处D.丁处2半山腰云主要分布在小海坨山主峰及山脊的A.东北方东南方M县在制定具城内精准扶贫方案时，规划将某个村实行生态C.西南方D.西北方搬迁。读图，回答22~23题。图例地质公园一一县界、、时令河居民点绿洲M县回N县丙。50 km22.考虑环境承载力等因素，该村最适宜选址在A.甲B.乙C.丙D.丁23.搬迁后，该村适宜重点开展的生产经营活动是A.开采矿山B.放养牛羊C种植棉花D.水上漂流北京时间2020年5月27日11时，我国八名登山队员成功从珠穆朗玛峰北坡登顶，对珠峰“身高”进行第3次测量。2020年12月8日，我国和尼泊尔同时宣布珠峰最新高程为8848.86m。下图示意此次珠峰测量登山线路。据此完成24~25题。个64006400N「进营地R00图例,·攀登线路登山营地珠穆朗玛峰24.此次珠峰测量登山线路A.一号营地位于三号营地的西南方向B.前进营地到一号营地的均坡度最大C,∠号营地至珠峰登山线路大体沿山谷方向D.二号营地和峰顶的相对高度可能为1000m25.在登顶过程中A.一号营地能看到前进营地B.二号营地能看到一号营地C.三号营地能看到二号营地D峰顶能看到三号营地单元卷·封

刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎以文化人，更在育人。这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年有奇、拜金、额废的气息。着不可低估的负面影响。青少年是国家的未来，一个国家的流行文化拥抱什么，拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。培养能担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。(摘编自辛识《“娘炮”①之风当休矣)“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”，他们将欢乐、光明融合在青材料二：春之中，开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线来反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。一句话，“五四”文学的审美是一种青春心态的审美。“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。1915年陈独秀创办《新青年》杂志，在发刊词《敬告青年》中力赞青年，将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为杂志的天职；1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，认为中国以前之历史为白首②之历史，而中国以后之历史应为“青春之历史，青年之历史”。“五四”新文化运动从本质上讲是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。“五四”文学运动是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。“五四”新文学作家主体是青年，从这一角度将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。以1918年时“五四”作家的年龄为例，除陈独秀、鲁迅两人较大，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈尹默35岁，胡适27岁，都很年轻；至于郭沫若、郁达夫、张资、陶晶孙、冯沅君、庐隐等冲上“五四”文坛时大多只20出头。他们给现代文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气。中国古代文学以士大夫为主体，他们写作常常从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃、青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑、青春的忧郁和苦闷、青春的直露和率真…不得不说，“五四”文学是青春性的文学。“五四”文学的青春型审美心理特征不是空穴来风。梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，“雷鸣怒吼，恣肆淋漓，叱咤风云，震骇心魄”，一扫四八稳、老态龙钟之气。1900年他的《少年中国说》表达了希望变老大中国为少年中国的憧憬，李大钊的《青春》与之有着气脉上的承续关系，郭沫若等人的作品青春勃发。这种整体的青春气息从文学杂志的名称上也可以明确看出，《新青年《新潮流X少年中国》《猛进X创造K狂飘》等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的。(摘编自葛红兵《正午的诗学》)材料三：审美教育简称美育，它以各种艺术作品和艺术活动为手段，不断提高人们的审美能力和审美水，帮助人们形成健康的审美观念、审美趣味、审美理想，以造就全面发展的人。人们很早就懂得审美教育的重要性特别是其对道德养成的重要意义并付诸实践，我国古代曾以“六艺”教授学生，其中“乐”和“书”主要是用音乐和书法来进行审美教育。儒家创始人孔子特别重视诗和乐的审美教育价值，认为人的教育可以“兴于诗，立于礼，成于乐”。总体来看，审美教育所具有的特征能有效推动公民道德建设。首先，审美教育是一种寓教于乐的形象教育，可以把道德教育蕴含在审美意象和艺术形象之中，通过英雄模范人物等审美意象和艺术形象，激发人们见贤思齐、学英雄模范的内在动力。其次，审美教育是一种怡情养性的心灵教育，是针对人们心灵的“知、情、意”的整体教育，可以把道德教育转化为情感的感染力量，触及人们心灵的深处，进而提升公民的思想觉悟、道德水准和文明素质。再次，审美教育是一种潜移默化的动态教育，可以把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染，贯穿到家庭教育、学校教育，社会教育全过程，给受教育者日积月累、润物无声的熏染。家庭教有应高度重视审美教有，善于通过审美教育塑造孩子的美好心灵。广大家长应更新【2022冲刺押题卷·语文（二）第3页（共8页）G一N)

19北京+::4始-分0·人务有游为5410【传时我同海洋资源分布示意图(1)说出我国主要的海洋资源类型(2)简析我国海洋生物丰富多样的自然原因。探究二经略海洋高度重视海洋强国建设，多次强调要“关心海洋、认识海洋、经略海洋”近年来，我国大力开发海洋资源，海洋经济已经成为我国国民经济新的增长点。(3)举例说出我国可以发展的海洋经济。(4)简要说明我国发展海洋经济的积极影响。探究三关心海洋面对海洋，我们不能一味索取，保护好海洋的生态环境，是充分利用海洋优势的基础，也是实现海洋经济高质量发展的前提。第10页/共14页

9下表为上海外白度桥适行交酒工具变化表，对材料解读正确的汽车公共汽车时间摩托车有轨电车行人人力车马车轿子马自行车1889年11770698454491137641729221926年50823146003459194注：189年级守系9天年均所得（约数），1926年数字则是两天千均所得，所通行的车辆中货车未被计入A传统城市交通工具完全消失B,上海公共交通发展越来越快C.自行车在上海市的发展最快D.科技发展推动城市管理进步10.下表中的措施鱼⊙中共中央决定将晋察冀和晋冀鲁豫两解放区合并为华北解放区，1948年5月晋察冀和晋冀鲁豫两个中央局合并为华北中央局，成立华北联合行政委员会人西个1948年8月华北临时人民代表大会召开1948年9月华北人民政府成立。大力加强各级政权建设，组织全区的人力、物力支援全国解放战争A.促成了中共七大的顺利召开B.有利于兰大战役的迅速胜利℃.揭开了解放军战略进攻序幕D.,为共产党积累政权建设经验11.下表是《梨俱吠陀》（印度诗歌集，成书于公元前1500900年）第十卷中的四大种姓与佛国记摆量，成书于416年)、《大唐西域记（成书于646年)中的记载对比，据表可知古印度显梨俱吠陀》《佛国记水大唐西域记》婆罗门祭司净行（祭司气因世太型变意同刹帝利武士王种长人大，吠舍农民商贾首陀罗奴隶农人见来宜不：始贱民恶人A《梨俱吠陀》的记载更具真实性思B.剧烈的社会动荡破坏了种姓制度青京了未大，王眼C.社会经济发展推动了种姓的变动去剂D.贱民的出现说明奴隶地位在上升12.在中世纪西欧的“臣服礼”仪式中，两人对面而立，其中一人愿意为人效劳，另一方则愿意接受他人效劳，前者合掌于后者双手中以表示服从。历史试题（附中版）第3页（共8页）

11.【答案】D【详解】②④：“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名”体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，可为现代工匠精神的培育提供借鉴，②④符合题意。①：传统工匠精神形成和发展的根源于社会实践，①不符合题意。③：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，“物勒工名”为人们提供精神指引，③说法错误。12.【答案】C【详解】①：中国坚持独立自主的和外交政策，结伴而不结盟，①错误。②：“为世界注入更多稳定性”说明中俄为世界发展发挥建设性作用，②符合题意。③：“努力为两国人民创造更多福祉”说明中俄深化合作符合双方共同利益，③符合题意。④：材料强调的是中俄深化合作，并不能说明中俄是否共同遵守独立自主外交政策，④排除。13.【答案】A【详解】①③：在中国的积极斡旋下，中国、沙特阿拉伯和伊朗在北京签署并发表三方联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，这表明中国通过斡旋外交为解决中东地区争端提供了一种全新的路径；强调三方将共同努力，促进国际地区和与安全，表明中国通过对话协商化解分歧，维护地区和和安全，①③符合题意。②：独立自主是我国外交政策的基本立场，②说法错误。④：中国作为负责任大国，为沙伊问题的解决发挥了重要的作用，而不是提供法理依据，④说法错误。14.【答案】C【详解】①：该选项表述错误，应该是民事主体有按自己意愿依法行使权利的自由，①错误。②③：胡女士长期、高频率、大音量练钢琴演奏，但其弹奏钢琴的房间与徐女士家两间卧室仅一墙之隔，徐女士深受噪声影响，胡女士遭徐女士起诉并受到法律惩处，这说明法律在社会治理中发挥着重要作用，也说明相邻关系一方在行使权利时要照顾相邻方的利益，②③正确。④：民事主体侵犯他人合法权益要承担侵权责任，而不是“违约责任”，④错误。15.【答案】A【详解】①②：许多商家在擅自使用知名药品名称的同时，还使用了与该药品高度近似的包装设计，属于“搭便车”行为，破坏了诚信守法的经营环境：当消费者看到与药品名称相同或近似的标记时，很容易认为这些“玩梗商品”包含特定药物成分，造成了消费者的混淆误认，违反了公竞争的原则，①②正确。③：侵犯了商标权，应停止侵害，赔偿造成的损失，而不是采取一定的补救措施，③排除。④：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利，而不是最基本的民主权利，④排除。16.【答案】A【详解】①：浙江人具有开拓创新精神，他是浙江人，所以，他具有开拓创新精神。在此判断中，“浙江人”这个概念在大前提中指的是总体，在小前提中指的是个体，不是同一个概念，犯了“四概念”的错误，①对应正确。②：三好学生是全面发展的，小丽是全面发展的，所以，小丽是三好学生。在此判断中，中项“全答案第3页，共4页

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直接识别幽门螺杆菌抗原分子的特异性受体，D正确。13.选D。丈夫的男性生殖器官发育基本正常，是因为其腺垂体分泌的促性腺激素具有促进男性生殖器官发育的作用，A正确：丈夫体内异常的X染色体可能是父亲的精原

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范卷6.近年来，我国中部地区农村住宅空置现象明显的主要原因是全国100所名校最新高考模拟示抢卷A.农村人口出生率远低于城市C.农村居住成本高，人口流失B.新农村建设，扩建娱乐设施D.人口大量流动及城镇

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世界主要鲜花生产与出口国有西欧的荷兰、南美北部的哥伦80°70°比亚、南美西北部的厄瓜多尔和东非的肯尼亚。厄瓜多尔的热带厄方09花卉以其品种优良和鲜艳美丽而著称，在欧洲、北美的花卉市场多上占有一席之地

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树为/亮以151.1个13笑三高复辛学C0S一S0913,7分又因为1(D.=(TD.w=i(+吾)kg.………8分南(-H.所以S2XDm3D-号151是-63.所以，上以)的血积为3..2证明：当

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山西省实验中学2023一2024学年第二学期中考模拟测评（卷)九年级物理(本试卷满分80分)选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每个小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.6月6日是全国爱眼日，而不正确坐姿可能会造成近视眼以及近视度眼酱书木一尺数的加深，正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，如图所示，眼睛到书本的距离约为()手离笔A.35cmB.100mmC.8dmD.20m2.2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。下列有关第二次会议中涉及的声现象，说法正确的是()A.讲话声是由声带振动产生的B.讲话声可以在真空中传播C.不同演讲者发出声音的音色相同D.讲话声在空气中的传播速度是3×10m/s3.近日，中国科学院院士褚君浩于北京现场展示了利用特殊材料实现的“隐身术”。据了解，褚君浩院士的其中一种“隐身术”借助了让光线有规律折射的神奇材料-“柱镜光栅”，下列四幅图中，与该隐身衣光的传播原理相同的是()A.水中倒影B.照相机摄影C.小孔成像D.手影4.如图所示，是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程，大致分为“制模一熔炼一浇铸一脱模打磨”五个步骤.下列说法中正确的是()A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值B.熔炼过程中，铜的温度和内能都不变C.浇铸过程中，铜所含热量不断减少D.打磨过程中，铜的密度不变5.小艾同学利用水透镜模拟眼睛的成像情况进行探究，她将点燃的蜡烛、水透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像。下列说法中正确的是（A.模拟视网膜成像：光屏上成正立缩小的实像四B.模拟眯眼看物体：用纸板挡住部分透镜，光屏成像不完整水透镜C.模拟看远处物体：保持透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离水透镜，用针筒抽出适量水，光屏上可再次看到清晰的像D.模拟近视眼矫正：保持透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离水透镜，在水透镜左侧放一个凸透镜，光屏上可再次看到清晰的像九年级物理第1页（共6页）

2023一2024年度高二年级下学期期末考试膜拟卷（二）历史参考答案1.C根据材料信息可知，先秦思想对圆形方孔钱的制作产生了重要影响，故选C项。仅从材料信息不能得知先秦冶炼技术日益成熟，排除A项；秦朝统一货币反映了中央集权的加强，而材料主旨是货币形制的内涵，排除B项；货币形制规范化与政治上的统一有关，但与材料主旨不符，排除D项。2.C由材料信息可知，雾月十八日政变后，拿破仑控制了法国最高行政大权，又通过控制立法议员的产生，达到控制立法议会的目的。总之，拿破仑通过新宪法，把自己变成了一个军事独裁者，故C项正确，排除A、B、D三项。3.B结合所学知识可知，商朝时期，内服是指商王直接控制的王畿地区，外服是指王畿周边的方国，而周代分封制也分王畿和方国，可见周初体制既有创新，也有对商朝内外服制度的继承，故B项正确。材料没有否定商代政治体制，排除A项；嫡长子继承制是宗法制的内容，材料没有提到宗法制，排除C、D两项。4.C由材料可知，朱元璋和康熙帝都重视官员的德行，但科举制又不能考察出官员的品行，所以，为了更好地维护统治，统治者需要加强对官员的监察，故答案为C项。A项说法错误，科举考试程序的完善并不能检验出应试者的德行；“以德治国”是一种治理国家的理念，并不能影响官员的品性，排除B项；D项所述在实践中往往因工作量太大而无法进行，排除。5.C材料中“各门学科都是神学的附庸，文化教育也被教会垄断”“课程设置也以宗教的需要为目的”等信息说明，基督教控制着当时的教育和科学文化等，故C项正确，排除D项。材料内容无法体现宗教和世俗文化矛盾尖锐以及欧洲的科技文化水，排除A、B两项。6.B根据材料信息并结合所学知识可知随着世界经济大危机的爆发和扩大，英美等国纷纷放弃金本位制，1929一1935年，中国货币在世界银价上下浮动的影响下，币值极不稳定，造成国内大量白银外流。1936一1937年，中国银币币值处于较稳定状态，这和南京国民政府的法币改革密不可分，故B项正确。A项所述仅符合国民政府法币改革前的状况，排除A项；材料主要反映中国银元与美元的兑换比例变动状况，世界金融体系的不稳定和金本位制崩溃均与材料主旨不符，排除C、D两项。7.D18世纪后期，英国工业革命兴起，政府通过立法途径，救助贫弱，促使无业者参加农业劳动，这有利于缓和社会矛盾和增加农产品供应，为近代工业的发展创造了有利条件，D项正确。工业革命期间，劳资阶层间的贫富差距扩大，A项错误；早在都铎王朝时期，英国就已经颁布《伊丽莎白济贫法》，B项错误；世俗政权在社会救济中居于主导地位，C项错误。8.A由材料可知，1679一1851年，人均耕地面积呈减少趋势，而人口呈增长趋势，这是因为美洲高产作物的引入，这些作物的引入能够使单位耕地面积粮食产量提高，养活更多的人口，故选A项。结合所学知识可知，当时疆域并未显著扩展，不可能造成人口持续增长，排除B项；清代农业耕作方式没有发生根本性变革，排除C项；清政府实行闭关政策，来华的移民是比较少的，排除D项。意·4·卷行天下【25·YK·历史一R-高二下册-GSZW】

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