DeaReseher fou tht our bodiesareus prormbei They erds for being kindDOneothem,P时eiolbgpdiesrSaeLbomisyfonUaesiyofcleoania,hasmtthatcatqtothe test in many experiments over 20 years and has repeatedly found that people feel better when they are kindtoothers,even more than when they are kind to themselves In one experiment,she asked subjects to do anexatheof kindness for other peopea weekand askedadifferent goutootee ctsof sefkindness.They ou be small,like opening adoor forome,or big.The same evenred with spending moneyonemsethers.She found that the peopewho were kindthers became happier and fe more connc第to the world than those who just did acts of self-kindness.Lyubomirsky thinks it is because people spend too much time thinking and worrying about themselves andwhen they think of others while doing acts of kindness,it redirects them away from their own problems.STheherevdhnoverther When payhounteneplehtmrt kindnecmoun topbenphySealpleasre,creativiy,mbitioa,euriy,sekngsaeljusticeandpower,saidUniversityofLondonKindesslikeidotobevrliverCurry,a reercher from Universityofpsychologist Anat Bardi,who studies value systems.xford.thinknis the sereWere kind because under the right circumstanees we al benefit fromkindness.That is why we donate blood when there are disasters."32.Why can being kind to others make people feel happy according to Lyubomirsky?A.It takes their attention away from their own problems.B.The world becomes much better due to their kindness.C.Their problem seems less serious compared to others'.D.Their action gives them a sense of power and achievement.33.Which of the following do people value most according to paragraph 4?A.Making a lot of money.B.Volunteering and donating.C.Inventing a new machine.D.Finding a rare and delicious food.34.What does Oliver Curry stress in his explanation?A.Social values.B.Personal virtues.C.Religious beliefs.D.Potential rewards.35.What is the best title for the text?A.We Can Be Programmed to Be KindB.Researchers Find That Being Kind Pays OffC.Happier People Tend to Do Kind ActsD.Research Shows Random Kindness Helps the Needy第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Going to college cn be exciting,but it's also nerve-wracking()College will require you to exceanewnvirmt36Fortunately,you ea prepare for this stage of your life by following these tips.Get som reading ou of the way.37 Youll have to devote time and effor toeaming good grades so thatyoullgaduter.Ifyou nt to make this pader whenyouoebyeading ifferentmeck before the of your collegelife【高三11月质量检测·英语第5页（共8页）】新高考G

则所以粒子穿过G后距B板的最近距离11y=d--d=-d22(3)若粒子恰好沿水平方向飞离电场，即粒子在竖直方向速度为0，粒子在竖直方向先做匀加速运动t加速到山，后做匀减速运动三t减到0，再接着反向加速一t加到，然后减速运动1减到0，竖直方向可能做周期性这种运动下去，但是水平方向一直做匀速直线运动，则粒子恰好沿水平方向飞离电场的时间为ta-=nt+n=1、2、3金属板的长度为L=v,t总=3nvdm,n=1、2、3go16.一边长为L=1m的正方体固定在水平地面上，两个可视为质点的小球A、B通过长为2L的轻绳连接，小球B锁定在图示位置，A的质量为m=3kg,B的质量为g=1kg。现解除对B的锁定，立即对A施20加一竖直向下的瞬时冲量I,使A立即获得速度y。=m/s。经过极短时间，A和B速度大小相等，当A3撞击到地面时与地面牢固粘连。已知在B运动的过程中轻绳一直没有断裂。不计一切摩擦，重力加速度大小为g=10m/s2。(1)从A获得速度'，开始至A、B速度大小相等的过程中，求A、B及轻绳组成的系统损失的机械能：(2)求B球到达其轨迹最高点时的速度大小：(3)B球越过最高点后继续运动，当轻绳再次绷直时，求轻绳与水平面的夹角。RABo7777777777777777777第17页/共19页

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中《年鄂泰下园国小0202》20.(本小题满分12分)已知数列{an}满足a1=号3a2+1=2a2+1,b,=1-a4.(1)证明：数列(b}是等比数列，并求通项公式，(2)证明：数列{b,}中的任

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14.(10分)如图所示，质量为m=1.5kg的托盘放在竖直放置的轻质弹簧上方，质量为M=10.5kg的物块放在托盘里处于静止状态，己知弹簧劲度系数k=800N/m。现对物块施加一向上的力F作用，使它

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18.(本小题满分12分)解：(I)f(x)≥0，即x2-mx≥0恒成立，…（2分)△=m2≤0，……(4分)解得m=0,所以m的值为0.……(6分)(Ⅱ)由已知有8()=x+2x-X+1=2x+1(8分)当x∈0，+四)时，2x+≥22x.=2N2…(10分)当且仅当2x=1,即=2时取得最小值，故g(x)在(0，+o)上的最小值为22.……(12分)19.(本小题满分12分):1)m任-m[a+…(4分)m好oa+…(6分)(Ⅱ)》5π5πsina+cos a+1212tana+512Cos a+55π12sin a+12…………………(8分)5π）5元1+i2os(a+2F2sim2u+5π）1sin a+6=2sin()2a+…(10分)tama+12）5π122338πtan a+12119cos 2a+…(（12分)高一数学参考答案·第4页（共7页）

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enormous obsiacle,later to be known s the Hillary Step.m.the iwo men found themsolyes standing nt the top of the world,"Noluntlweernnhe50ice.ofIhe1onwasifwcrcOneycomvimohatwcwcrcclygoingtocachhc.sunmmi,HlarylaictTecOmicdPOreoirseIwasVery,veryplemedebe nhembut my first thougbpris.fterall,thia ia theambition of all mountaineers.Emen the frst tothMoveresybypexore,and establishing the Himaly Trus(作托华金)，though which heprovided amb ofeicrtopopelgaeon lners have chasdvyon cerdasHillaryan Tenzing that eachedho Mount verest.Itwas all of unySuddenly、all of us could go.”24.What made Edmund Hillary a capable climber on the 1953 expedition?.A.His undisputed reputation.B.His previous training on Mount Everest.C.His remarkable physical condition.D.His exceptional ability to adapt to the cold.25.What does the Hillary Step refer to?A.A steep spur of rock Hillary conquered.B.An ax Hillary used to scratch snow.C.A mistake Hillary avoided making.D.A sudden fall of a ridge Hillary skipped.26.What was Hillary's initial feeling upon reaching the summit of Mount Everest?A.Overwhelming joy.B.A touch of astonishment.C.Complete disbelief.D.Enormous pride.27.What was the impact of Hillary's achievement on mountaineering?A.It led to friendly regulations for mountaineering.B.It left financial benefits for climbers to pursue.C.It enabled him to give back to his hometown.D.It opens up possibilities for other climbers.CMany people have participated in lots'of virtual meetings these years.Some researchshows this adjustment might not impact workplace productivity to any.great degree.A newstudy,though,suggests otherwise.In the study,602 participants were randomly paired and asked to come up with creativeuses for a product.They were also randomly selected to work together either in person orvirtually.The pairs were then ranked by assessing their total number of ideas,as well asthose concepts'degree of novelty,and asked to submit their best idea.Among the groups,virtual pairs came up with significantly fewer ideas,suggesting that face-to-face interactiongenerates more creative ideas.The findings could stiffen employers'resolve to urge or requiretheir employees to come back to the office."We ran this experiment based on feedback from companies that it was harder to innovatewith remote workers,"said lead researcher Melanie Brucks."Unlike other forms of virtualcommunication,like phone calls or e-mail,videoconferencing copies the in-person experiencequite well,so I was surprised when we found meaningful differences between in-person andvideo interaction for idea generation."When random objects were placed in both the virtual and physical rooms,the virtual pairsof participants spent more time looking directly at each other rather than letting their lookwander about the room and taking in the entire scene.Eyeing one's whole environment andnoticing the random objects were associated with increased idea generation.(n platforms,thescreen occupies our interactions.()ur look wavers less."Looking away might come across as【高三月考卷（二）·英语卷第4贞（共8页）】

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