的增殖分化，B项错误；④是辅助性T细胞，其分泌的细胞因子能够加速⑧新的细胞毒性T细胞的形成，C项正确；B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助，D项正确。20.B【解析】本题考查免疫学应用的相关知识。新冠病毒灭活后制成灭活病毒疫苗，需多次注射以强化免疫效果，A项正确；传统疫苗制作过程中病毒已经被灭活，不再具有致病性，B项错误；感染过腺病毒的人有抗腺病毒的抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达，从而降低疫苗的免疫效果，C项正确；核酸复制比较快，生产时可以呈指数式增长，D项正确。21.(1)基因突变不是(2)促性腺激素释放下丘脑(3)甲失活（每空2分）22.(1)体液(2分)(2)促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进人肝脏、肌肉合成糖原，进入脂肪组织细胞转化为甘油三酯(4分)(3)胰岛素基因能表达（合理即可）(2分)(4)增加(2分)增加(2分)23.(1)抗利尿激素肾小管和集合管对水的重吸收(2)细胞外液(3)增强下丘脑(4)低温环境的刺激使机体产热作用增强，同时毛细血管收缩、出汗减少等导致机体内热量不能及时散出（每空2分）24.(1)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞(2分)病原体与B细胞接触形成的第一个信号及辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合形成的第二个信号(3分)(2)细胞毒性T细胞(2分)能够识别被病原体感染的宿主细胞膜表面发生变化的某些分子(2分)(3)传递信息激活B细胞；释放细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化（合理即可，3分)25.(1)体液调节和免疫调节(2分)(2)淋巴液、血浆(2分)(3)实验设计思路：配制三等份含有相同数量胸腺细胞的培养液，分别加入甲、乙、丙三组培养皿中，然后向甲中加入适量的抗胸腺素抗体，再向甲、乙中加入等量的甲状腺激素，丙组加入等量生理盐水，在相同且适宜条件下培养一段时间后检测培养液中胸腺细胞的数量(6分)预期实验结果：乙中胸腺细胞的数量明显多于甲组和丙组的(2分)·75·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】

(1)说出与多年夏季均气温相比，我国2022年夏季均气温的特点。(3分)表1重庆市2022年夏季气温和降水量表2重庆市多年均夏季气温和降水量6月7月8月6月7月8月气温/℃25.529.432.5气温/℃24.627.727.6降水量/mm178.791.340.9降水量/mm184.5168.3139.1(2)据表1、表2绘制重庆市2022年夏季及多年均夏季降水量柱状图。说出与多年均相比，2022年重庆市夏季降水特征及主要原因。（6分)四川省是我国重要的可再生能源基地之一，2022年夏季川渝地区出现了电力供应紧张状况。(3)简述2022年夏季川渝地区电力供应紧张的主要原因。(3分)18.（10分)图10为世界某区域图，图11为渥太华河各月径流量图，表3为渥太华月均气温和降水量数据。阅读图文资料，回答下列问题。60°509流量(ms)3000r2500200045915001000500河湖2456891012月图10图11表3月份16789101112气温/℃10.3-8.1-2.36.313.318.521.019.815.08.01.5-6.2降水量/mm65.454.364.474.580.392.891.985.590.186.181.976.4(1)说明渥太华河4、5月径流量较大的主要原因。(3分)圣劳伦斯湾均盐度大约为22%，世界大洋表层均盐度为35%。(2)说明圣劳伦斯湾海水盐度较低的主要原因。(4分)高三年级（地理）第6页（共8页）08-地理（高三），indd72022/10/13星期四15：54：14

符合语境。【补充说明】off-handedly立即C篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。作者讲述了自己跑步的经历。46.D。理解具体信息。根据第一段中的After a block or two I was already out of breath..Ikept going for several more blocks可知，作者第一次跑步穿过了好几个街区。47.B。理解具体信息。根据第二段中的I find it really makes me unhappy.Besides,why carrya phone or iPod when I don't have to?可知，作者跑步时不听音乐，不带手机或随身听，48.B。理解主旨要义。根据第三段中的I get to be up and outside.in the early morninghours see beautiful sunrises and squirrels running about,birds singing feel the fresh airfeel clearer afterward..clearer in the head可知，本段作者主要阐述了跑步给她带来的好处。49.C。理解具体信息。根据最后一段中的My biggest achievement was last summer when Ifinally finished the alphabet of streets in my neighborhood可知，作者在跑步方面取得的最大成就是完成了一个特殊的跑步路线，这条路线上的街道名字的首字母能组成全套英文字母。50.D。理解主旨要义。根据文中的内容可知，作者跑步不为其他，只是享受跑步本身，而且在跑步的过程中全身心投入。作者是为了乐趣而跑，D项符合本文的主旨，作为文章的标题最为合适。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。研究发现，大部分孩子在成长的过程中都会拥有想象中的朋友。51.B。理解具体信息。作者在第一段指出孩子们会和想象中的朋友玩耍，之后通过本段中的There are good reasons to play along指出，孩子们这样做有充分的理由，其中your child'sgrowing imagination their best new friend can give them comfort,and confidence in thewold表明了和想象中的朋友玩耍的好处。52.D。理解具体信息。根据第二段中的A2004 study suggested well over half(65%)of allchildren may have had one by age seven.up to 13 were recorded可知，该研究发现，超过半数的孩子在成长的过程中都会拥有想象中的朋友，有的甚至还不止一个。由此可以推断，孩子们有想象中的朋友这一现象是很普遍的。53.B。推断。根据第三段中的There's no real answer,but children may make up impressivestories including the friend's family and lifestyle -for play,companionship or to develop ideasand stories可知，想象中的朋友出现的原因很多。54.B。理解具体信息。根据第二段中的Typically,imaginary friends appear in children's livesfrom around age three and are usually gone by the age of 11可知答案。55.A。理解具体信息。根据最后一段中的The only thing to watch out for is an imaginaryfriend who keeps causing trouble....the imaginary friend has to follow your house rules,虽然想象中的朋友看不见摸不着，但是家长应该适当地干预，确保孩子和他们想象中的朋友在规矩的约束之下玩耍。【补充说明】burning question:很重要的迫切问题，当务之急

答案ACD11.如图，在直三棱柱ABC-A1BC中，D,F分别解题分析在(2-x3)(x十a)5中，令x=1,得(1十a)5=32,解为AC,B,C1的中点，E为线段BC上的点，且得a=1,CE=CB,G为线段A1F上的动点，则下列结论故(2一x3)(x十1)5的展开式中x的系数为2C号一C=5,展开式中常数项为2.正确的是A.存在点G,使得面DEG∥面ABB1AB.DE∥AFC.若AC=AB,则DE⊥面BBC1CD.三棱锥D一GEB的体积为定值10已知双自线C若3产。=1的离心率为5，则实数a的值可答案BCD解题分析因为DE与AB相交，所以不存在点G,使得面以是DEG∥面ABB1A1,故选项A错误；取BC的中点F1,连接AF1,A.1B.-2因为D为AC的中点，且CE=CB,所以DE∥AF,故DE∥C.2AF;若AC=AB,所以AF1⊥面BB,C1C,故DE⊥面D.-1BB,C1C;因为△BDE的面积及点G到面BDE的距离均为定值，所以三棱锥G一BDE的体积为定值，故三棱锥D一GEB的体积为定值.答案AB12.已知函数f(x)=2cosx-cos(2x-8)(0<0<2)的图象经过点图题公者及曲袋C后”。=1的套点在x袖上，别由(0,,则下列结论正确的是十】=3得a=1或a=-3合去)，若双当我C:号3产。=a的焦点在y轴上，则由-（0吉3。g=3得a=-2或a=(含A.点（21)是函数f(x)的图象的一个对称中心-(3-a2)B.函数f(x)的最小正周期为元去).所以a的值为1或-2.C.函数f(x)的最大值为2D.直线x=是函数f(x)图象的一条对称轴23新高考·D·数学-QG

湖北省2023届高三(9月)起点考试地理试卷2022.9本试卷共6页，18题，全卷满分100分。考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位罢·2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。深蓝渔业是指面向深远海和大洋极地等渔业水域，构建“养-捕一加”一体化、“海岛一陆”相联动的全产业链渔业生产体系。推动我国海洋产业活动由近岸近海走向远洋、由浅海走向深蓝是海洋强国建设的重要内容。图1为1950-2020年世界捕捞渔业和水产养殖产量变化图。据此完成1~3题。150140,120510080604020193019551960196519701975196019651990199520002005201020152020图加捞海业插捞海业水产养随水产养殖一海洋水域一内陆水域一海洋水城一内陆水域图11.2000年以来，世界水产品总产量变化的主要原因是A.捕捞渔业产量下降B.水产养殖快速发展C.生态环境严重恶化D.禁渔禁捕政策实施地理试卷第1页（共6页）

而当a=名时，fx)-2x+ln,f1)名>0，f2-+1nen>n-nr+ne<0,男-个零点满足：，<1-e+号十x<-e+1,由1可知，当a<0时，f)在(-0,0)不(-名十∞)上分别单调递减，在(0,2)上单调递增，在x∈(-∞，0)上，当x→0时，f(x)→-∞，当x→一∞时，f(x)→十∞，f(x)在x∈（一∞，0）上有且只有一个零点；在x∈(0，十∞)上，当x→0时，f(x)→一∞，当x十∞时，f(x)→一∞，为使f(x)有且只有两个零点，则f(x)在x∈(0，十∞)上有且只有一个零点，则需f(x)在x∈(0，十∞)的最大值fx)m=f(-3)=-2+2n(-月)=0，可得a=-是零点=-名=e;而当a=-己时，f(x)=-2x+1nx2,f(-1)=2>0,f(-2》-名+h由上百证明可知--+n0,小另-个零点满足：-1

12.第I段河床纵剖面阶梯状形态形成的自然原因是A.地质构造差异抬升B.河流的阶段性下切C.原始河床地形差异D.滑坡、泥石流作用13.在第II段河床，纵剖面①→②→③的发育过程反映该段河床A.淤积大于侵蚀B.侵蚀大于淤积C.侵蚀-淤积衡D.持续不断侵蚀智利竹笑鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一，广泛分布于南太洋水域。下图示意智利竹策鱼洄游路线。据此完成14一15小题。100°90°80°30°10月翠年年9月·2~4龄（幼鱼)35°月双年8月洄游翌年翌年月6月·3~5龄（成鱼）10月9洄游409年5月。洄游站点年2月○产卵场5月45°14.推测智利竹筴鱼的生活性是A.冬季产卵B.顺流洄游C.成鱼更能适应低水温海域D.幼鱼更倾向深水环境生活15.与正常年份相比，该海域幼鱼的活动范围①厄尔尼诺年，向南偏移②厄尔尼诺年，向北偏移③拉尼娜年，向南偏移④拉尼娜年，向北偏移A.①③B.①④C.②③D.②④第I}卷（非选择题）二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读图文材料，回答下列问题。(18分)材料一温带气旋是造成大范围天气变化的重要天气系统之一，对中高纬度地区的天气变化有着重要影响。下图为典型温带气旋的生成、发展、成熟和消亡的过程示意图。→。冷气流暖气流-----气团界线高三地理第4页共8页

“什么也不做，”他似乎有些失望，“她只做梦。”一九八。年三月(有删改)注释：[1]巴勃罗·聂鲁达：智利诗人。[2]博尔赫斯：阿根廷诗人、小说家。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（)（3分)A.文章开头部分，独特的死亡情景，体现了女人的神秘，为下文做铺垫，引起读者的阅读兴趣。B.小说中，女人弟弟的死亡，说明女人的解梦并不准确，作者借此展现小说的虚构性。C.小说中作者好友巴勃罗·聂鲁的出现及其相关情节的描写，增强了故事的真实性。D.小说结尾葡萄牙大使“似乎有些失望”的神情，与前文的狂热与景仰形成了对比，能引发读者的思考。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.句子①中“难以忘怀”，体现“我”与女子之间存在特殊的关系，为下文情节张本。B.句子②采用拟人的手法，简洁生动地写出了当时生活的困苦，又与下文的求职形成反差，使得小说更显荒诞与神秘。C.句子③表达了聂鲁达对女子解梦能力的不信任，暗设伏笔，与下文形成了印证与反差，有令人意想不到之感。D.句子④中“我再也没有见过她，也没有想起过她”，表明“我”对“占梦人”的能力已经释然，结合下文也能看出来“我”对其能力有着怀疑的态度。8.小说中说占梦人“是个很有魅力的人，同时也非常可怕”，请结合作品简要分析？(4分)9.“蛇形戒指”在文中多次出现，试分析有何深意。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。甲孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣：以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今乍见儒子将入于井，皆有怵惕恻隐之心无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也：谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”(节选自《孟子·公孙丑上》)乙孟子曰：“人之学者，其性善。”曰：是不然。是不及知人之性，而不察乎人之性、伪之分者也。凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼义者，圣人之所生也，人之所学而能、所事而成者也。不可学、不可事而在人者，谓之性；可学而能、可事而成之在人者，谓之伪。是性、伪之分也。问者曰：“人之性恶，则礼义恶生？”高二语文学科试题第5页（共8页）

“什么也不做，”他似乎有些失望，“她只做梦。”一九八。年三月(有删改)注释：[1]巴勃罗·聂鲁达：智利诗人。[2]博尔赫斯：阿根廷诗人、小说家。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（)（3分)A.文章开头部分，独特的死亡情景，体现了女人的神秘，为下文做铺垫，引起读者的阅读兴趣。B.小说中，女人弟弟的死亡，说明女人的解梦并不准确，作者借此展现小说的虚构性。C.小说中作者好友巴勃罗·聂鲁的出现及其相关情节的描写，增强了故事的真实性。D.小说结尾葡萄牙大使“似乎有些失望”的神情，与前文的狂热与景仰形成了对比，能引发读者的思考。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.句子①中“难以忘怀”，体现“我”与女子之间存在特殊的关系，为下文情节张本。B.句子②采用拟人的手法，简洁生动地写出了当时生活的困苦，又与下文的求职形成反差，使得小说更显荒诞与神秘。C.句子③表达了聂鲁达对女子解梦能力的不信任，暗设伏笔，与下文形成了印证与反差，有令人意想不到之感。D.句子④中“我再也没有见过她，也没有想起过她”，表明“我”对“占梦人”的能力已经释然，结合下文也能看出来“我”对其能力有着怀疑的态度。8.小说中说占梦人“是个很有魅力的人，同时也非常可怕”，请结合作品简要分析？(4分)9.“蛇形戒指”在文中多次出现，试分析有何深意。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。甲孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣：以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今乍见儒子将入于井，皆有怵惕恻隐之心无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也：谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”(节选自《孟子·公孙丑上》)乙孟子曰：“人之学者，其性善。”曰：是不然。是不及知人之性，而不察乎人之性、伪之分者也。凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼义者，圣人之所生也，人之所学而能、所事而成者也。不可学、不可事而在人者，谓之性；可学而能、可事而成之在人者，谓之伪。是性、伪之分也。问者曰：“人之性恶，则礼义恶生？”高二语文学科试题第5页（共8页）

胞膜上PP2s蛋白磷酸化水，影响H2O2的跨膜转运，如图所示。下列叙述错误的是PIP2s蛋白·。PIP2s蛋白膜外●▲●wwwwwwwwwP膜内抑制⊙●●-H202●●AT1AT1缺陷抗氧化胁迫能力弱，细胞死亡抗氧化胁迫，高成活率注：®磷酸化A.细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水是其提高H2O2外排能力所必需的B.PP2s蛋白磷酸化被抑制，促进H2O2外排，从而减轻其对细胞的毒害C.敲除AT1基因或降低其表达可提高禾本科农作物的耐盐碱能力D.从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径l9.某二倍体植物的性别是由3个等位基因aD、a+、ad决定的，其中aP对a+、ad为显性，a+对a为显性。a基因决定雄性，a+基因决定雌雄同株，a基因决定雌性。若没有基因突变发生，下列说法正确的是A.自然条件下，该植物的基因型最多有6种B.通过杂交的方法能获得纯合二倍体雄性植株C.复等位基因的遗传并不遵循基因的分离定律D.若子代中1/4是雌株，则母本一定是雌雄同株20.某二倍体动物一对常染色体上的一对等位基因A/a控制该动物体色的黑色和灰色，另一对常染色体上的基因Bb影响基因A/a的表达，当B基因不存在时该动物体色为白色，某种显性基因纯合时胚胎期致死。现有如下图所示的杂交实验(F1黑色雌、雄个体自由交配，得到F2),下列相关分析正确的是P黑色×白色A.亲本的基因型为AaBB、AabbB.该动物群体中没有BB基因型的个体F1灰色黑色C.F2中黑色与灰色个体的比例为3：1雌雄个体」自由交配D.F2黑色个体中与亲本黑色个体基因型相同的概率为23F2灰色黑色白色第Ⅱ卷（非选择题）（共50分）21.(除特殊标注外，每空1分，共9分)苹果汁美味可口，营养丰富。在苹果汁加工过程中，褐变现象严重影响了果汁的色泽、口感。研究表明，苹果汁褐变是由苹果细胞中的多酚氧化酶(PP0)催化无色多酚物质氧化为醌类物质，醌类物质聚合产生色素导致的。寻找抗褐变剂以防止果汁加工过程中发生褐变己成为目前研究的热点。请回答下列相关问题：(1)PP0在苹果细胞内的合成场所是PPO的活性可用表示。(2)研究人员将新鲜苹果洗净、切块，并在冰浴条件下快速研磨、过滤、离心后得到PP0提取液。上述操作要在低温条件下进行的原因是兰州一中高三年级期中生物试卷第5页共8页

听写54溶液酸碱度的表示法—pH化学用语每日听写1.回顾碱的化学性质，写出正确的化学方程式。(1)苛性钠曝露在空气中变质：(2)检验二氧化碳：(3)火碱吸收二氧化硫：(4)稀硫酸与烧碱溶液反应：在下面空白处把写错的化学方程式订正过来。核心要点每课过关2.溶液的酸碱度可用pH表示，若pH7,则溶液为酸性；若pH7,则溶液为中性；若pH7,则溶液为碱性。pH越小，溶液酸性;pH越大，溶液碱性3.使用pH试纸测定溶液pH的注意事项：(1)不能将pH试纸待测液中；(2)测出的pH只能为;(3)pH试纸使用前不能用水54化学·九年级全·RJ·广西

听写54溶液酸碱度的表示法—pH化学用语每日听写1.回顾碱的化学性质，写出正确的化学方程式。(1)苛性钠曝露在空气中变质：(2)检验二氧化碳：(3)火碱吸收二氧化硫：(4)稀硫酸与烧碱溶液反应：在下面空白处把写错的化学方程式订正过来。核心要点每课过关2.溶液的酸碱度可用pH表示，若pH7,则溶液为酸性；若pH7,则溶液为中性；若pH7,则溶液为碱性。pH越小，溶液酸性;pH越大，溶液碱性3.使用pH试纸测定溶液pH的注意事项：(1)不能将pH试纸待测液中；(2)测出的pH只能为;(3)pH试纸使用前不能用水54化学·九年级全·RJ·广西

瓜综合题共3小题，第22题每空1分，第2324照，前两问每间2分具制肠年=月3分共16分)性2口分》如图甲所示是播入式电阻箱的结构示意图，图中人、B两个接线柱之间的电阻值是:2:图乙中电阻箱的示数是×1000525m222212×10甲乙3.(7分)用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气。已表知水的比热容是4.2×10J/(kg℃)，煤气的热值为4.2×107J/g,求：(1)水吸收的热量：(2)煤气完全燃烧放出的热量：图,众1空每题小年售本)如关充对(3)煤气灶烧水的效率。行24.(7分)如图甲所的电路中，电源电压为3V,当开关S闭合时，灯泡L、L正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，问：/imiinnm021量A06用到甲丙系。)灯泡L小、L2两端的电压分别是多少？导2)通过灯泡L、的电流分别是多少？究方③)若灯泡L的灯丝烧断，电流表A、A:的示数分别是多少？九年级物理第8页共8页

瓜综合题共3小题，第22题每空1分，第2324照，前两问每间2分具制肠年=月3分共16分)性2口分》如图甲所示是播入式电阻箱的结构示意图，图中人、B两个接线柱之间的电阻值是:2:图乙中电阻箱的示数是×1000525m222212×10甲乙3.(7分)用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气。已表知水的比热容是4.2×10J/(kg℃)，煤气的热值为4.2×107J/g,求：(1)水吸收的热量：(2)煤气完全燃烧放出的热量：图,众1空每题小年售本)如关充对(3)煤气灶烧水的效率。行24.(7分)如图甲所的电路中，电源电压为3V,当开关S闭合时，灯泡L、L正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，问：/imiinnm021量A06用到甲丙系。)灯泡L小、L2两端的电压分别是多少？导2)通过灯泡L、的电流分别是多少？究方③)若灯泡L的灯丝烧断，电流表A、A:的示数分别是多少？九年级物理第8页共8页

tan a+tan Btan(a+B)=2tanB,1-tan a tan B=2tan B,即2 tan tan'B-tanB+tana=0,又因为P为√2√2≤tanc≤锐角，所以该方程有解，即△=1-8tana≥0，解得44.又0为锐角，..√2200,P(B)>0,P(B|A)=P(B),则P(AB)=P(A)C.设随机变量5服从正态分布N(1,4,且P(5<2)=0.72,则P(1<5<2)=0.22D.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的25%分位数为3,90%分位数为9.5【答案】BCD【解析】【分析】根据概率的性质、条件概率公式、正态分布的性质、百分位数的定义逐一判断即可.【详解】由概率的性质可知选项A不正确：P(B|A)=P(B)→P(AB)-P(B)=P(AB)=P(A)P(B)由P(4)P(A B)=P(4B)_P(4P(B=P(4P(B)P(B),所以选项B正确：随机变量5服从正态分布N(1,4),所以0<5<2)P(5<202,因此选项C正确；由百分位数的定义可知：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的25%分位数为3,90%分位数为9.5，因此选项D正确，故选：BCD10.如图，在棱长为2的正方体ABCD-AB,CD中，M,N,P分别是CD,CC,44的中点，则(第7页/共27页

已经成为字节跳动的一个重要用例。【命题意图】本题考查主旨大意。意到他们的孩子正在培养一些爱好“引出下文，符合语境。【命题意图】本题考查形容词词义辨析。【长难句剖析】Tik Tok,which is estimated to have clocked more than【名师精析】本文首先开门见山地提出了暴露在蓝光之下对睡眠40.【答案】B【名师精析】上文提到，作者乘车错过了自己的下车站点。再根$50 million in revenue in 2019,already counts educational content as one有害这一传统观点；接着提到了曼彻斯特大学的研究小组发表【命题意图】本题考查主旨句。据上文中的“I rushed out at the next stop in panic'"可知，作者慌乱of the most consumed types on its app across the world.据估i计，抖音的一篇论文，该论文对上述观点提出了质疑一—他们的研究表【名师精析】空处是本段的主旨句。空后提到，一个人的性格可地在下一站下了车，不知道自己接下来该做什么。aware:知道，2019年的收入超过5,000万美元，它已经将教育内容列为全球范图明黄光实际上似比蓝光更干扰睡眠；但是睡眠专家Cathy以帮助他找到自己的兴趣爱好。想想你的孩子。他有什么样的意识到；capable:有能力的；unsure:不确知，无把握；unconscious内消费最多的类别之一Coldstein则认为电子产品所产生的蓝光是否影响睡眠还没有定性格？B项“分析你孩子的性格”能够概括本段内容。无意识的。剖析：which引导一个非限制性定语从句。论。再结合四个选项可知，B项“忘掉你对蓝光的（传统的）认【词汇积累】participate in参加，参与current adj.当前的，现在的47.【答案】D【词汇积累】i训ustrate.星示…存在，表明…真实；说明，解释识，去睡觉吧”最适合作文章标题。casual ad.不经意的；疏忽的personalityn.性格，个性【命题意图】本题考查动词短语辨析：revolve.园绕：旋转estimate.估价，估算clock v.达到（某时间【长难句剖析】That thinking about blue light has led to inventions第三部分语言知识运用【名师精析】作者错过了自己的站点并慌乱地下了车，接下来肯或速度)revenue n.收益，财政收入，税收收入designed to stop the influence,like"night mode"on your iPads or phones定是试图想出摆脱这个困境的方法。put forward:提出；ge第一节Dand glasses that claim to block blue light..对蓝光不利于睡眠的认知饿through:完成，用完；bring up:提出（讨论等），教育，养育；figure【语篇导读】电子屏幕产生的蓝光对睡眠有害，这已经成为一个几乎【语篇导读】本文讲述了作者在回家途中不小心坐过了站在一个陌生生了旨在阻止蓝光影响的发明，比如声称可以阻挡蓝光的苹果板oul:弄明白，想出。没有争议的传统观点。但我们这种固有的观点确实如它所说吗？的地方下车，后来得到一位好心的女士的帮助的故事。作者想通过电脑或手机上的“夜间模式”和眼镜。48.【答案】C这个故事告诉我们：永远不要以貌取人。32.【答案】A制析：该句的主千为That led toinventions。about blue light【命题意图】本题考查副词词义辨析。【命题意图】本题考查推理判断。41.【答案】C作后置定语修饰hinking:designed to stop the influence作后置定语，修【名师精析】句意：当我正试图想出摆脱这个困境的方法时，我突【名师精析】根据第一段第四至六句“The clearest cireadian rhythm【命题意图】本题考查动词词义辨析。然感到自己被注视着。根据下文中的“I look around..a womanisthe one that makesyou tiredhand watchfdring the day。【词汇积累dcetrmmiead.电子的tchful.域注意的，警惕的【名师精析】根据下文中的“by using a teacher'8 phone”可知，作hing e lokig me"可知，作者突然感到自己This process is directed by melatonin(褪黑激素)，a chemical失词，素乱od模式，状态conclusive.确者用老师的手机给父母打了电话。greet:问候；declare:公布，宜被人注视着者。merely:仪议，只不过certainly:当然；suddenly:突prodcd by your bdly when it'dark oue,.Nighte5g咖的，结论性的GP布；cal:(给…)打电话，称呼；wam:警告。然；urgenily:紧急地。42.【答案】B49.【答案Aproduction and keeping you up loner..”可知，夜晚人体内的楼黑激，【语篇导读】拥有-个爱好会丰高青少年的生活。那么应该如何帮助【命题意图】本题考查形容词词义辨析。{【命题意图】本题考查动词词义辨析。素停止分泌的话，会让人清程的时间变长，反之，人体内的褪黑青少年找到兴趣爱好呢？本文给出了几条建议。【名师精析】根据上文中的“my classmate and I were asked to mal【名师精析】作者向四周看了看，发现了一个怀抱小孩的女士正激素越多，人就会越感到困倦。36.【答案】Gpreparations for a presentationfe which tookfew hours to看着自己。fimd:发现；search:搜紫；stop:(使)停止，停下；forbid:33.【答案】D【命题意图】本题考查过渡句。complete”可知，作者和同学放学后要为个讲毫做准备，所以作禁止，不准。【命题意图】本题考查细节理解。【名师精析】空前提到，拥有一个爱好可以极大丰富青少年的生者告知父母自己已回家时间会比时晚一些。harder:更难的，更50.【答案】A【名师精析】根据第三段第二、三句“the team said that yellow【命题意图】本题考查动词词义辨析。活。然而，许多青少年不愿意尝试一种爱好。下文介绍了帮助努力的；later:更迟的；happier:更快乐的；scarier:更恐怖的。light actually seems to stop sleeping more than blue.Warm lights,【名师精析】作者感到害怕，想跑开，但由于太紧张了，想跑却跑青少年找到爱好的几种方法。G项“下面的指导将帮助青少年43.【答案】Athey believed,could make the body think it's daytime,while cooe找到最适合他们的爱好”承上启下，符合语境。【命题意图】本题考查名词词义辨析。不动。move:移动；bear:承受，忍受；survive:生存，存活；approve:blue light more closely copies evening.”可知，英国曼彻斯特大学的【名师精析】句意：在我们完成工作后，我坐上了一辆直达我所住赞成，批准。37.【答案】F51.【答案D一组研究人员认为黄光实际上似乎比蓝光更干扰睡眠。他们认【命题意图】本题考查细节句。街区的公共汽车。根据上文中的“by bus'”可知，此处指作者坐上为暖光可能使人体认为是白天，而较冷的蓝光则更贴近夜晚的了回家的公共汽车。bus:公共汽车；train:火车，列车；hip:【命题意图】本题考查副词词义辨析：【名师精析】本段主要讲的是询问青少年什么让他们感觉良好。【名师精析】根据上文中的“I felt afraid.I was too nervous”可知光线。空前提到，许多青少年可能只关注自己的缺点或者曾经失败的(大)船，舰；plane:飞机。作者很害怕，很紧张。当那位女士问作者一些问题时，作者紧张34.【答案】C事情。下项“你最好重视他们喜欢做的或让他们开心的事情”承44.【答案】A地回答她的问题。diec山y:直接地；blunt山y:直言地，坦率地：【命题意图】本题考查推理判断。接上文，符合语境。【命题意图】本题考查形容词词义辨析。unwillingly:不情愿地；nervously:紧张地。【名师精析】根据第四段“Animal studies should always be taken38.【答案1E【名师精析】根据下文中的“Ihad45_my stop by a long shot,52.【答案】Cwith a grain of salt,as animal behavior often can't be translated【命题意图】本题考查细节句。so I rushed out at the next stop in panic”可知，作者错过了站点，到【命题意图】本题考查动词短语辨析。directly to human behavior...Goldstein notes since they are active at【名师精析】空后提到，然而，他一直不确定你是否会同意（他想了一个不熟悉的地方。unfamiliar:不热悉的；traditional:传统的；【名师精析】那位女士伸出手来，手里放着一部手机。show off:炫night,they may respond differently to lights than humans do.”可知，做的事情)。E项“也许你的孩子很长时间以来一直想尝试一些similar:相似的；informal:非正式的。耀；putp:举起，张贴；hold out:伸出；pull back:拉回，撤退。Cathy Coldstein博士说，我们应对动物研究的结果持保留态度，因东西”引出下文，符合语境。45.【答案】B53.【答案】B为动物的行为不等同于人类行为。虽然老鼠经常被用于睡眠研39.【答案】D【命题意图】本题考查动词词义辨析【命题意图】本题考查形容词词义辨析。究，但由于它们在晚上很活跃，所以它们对光线的反应可能与人【命题意图】本题考查细节句。【名师精析】上文提到，作者乘车途中睡若了，再结合下文作者惊【名师精析】根据下文作者用那位女士的手机打电话可知，那个类不同。也就是说，用老鼠所做的实验得出的结果可能只在一【名师精析】本段主要讲的是要确定你的孩子是否已经有了一些慌地在下个车站下车可推知，作者坐过了站。approach:靠近，接手机虽然破旧，但功能完好。ordinary:普通的，常的：定程度上是准确的兴趣爱好。空后提到，你的孩子可能在外面培养自己的爱好，所近；miss:错过；ignore:忽视；repair:修理，补救。functional:(能)起作用的，运转的；ugy:丑辆的；original:原来的35.【答案】B以你不必鼓励他去培养新的爱好。D项“有时候，成年人并未注46.【答案】C起初的，独创的。10

D.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？(《过秦论》)七庙：古代天子的宗庙，古代的宗庙制是天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人无庙。二、信息类文本阅读(19分)阅读下面的文字，完成10~14题。材料一：在历史学研究中，鲁迅、茅盾、老舍、闻一多等人的作品经常被当作佐证史料而引用。现代文学能够被用作历史研究之辅助的根本原因正在于它固有的“以文见史”传统的存在。所谓“以文见史”，是对中国现代文学与历史互动关系的概括，它既是作家面对历史的观念传统，又是作品处理文本与现实关系的写作传统。中国现代文学在反思历史、关注现实方面成就卓著，各个时期的文学潮流中都存在一个清晰的历史维度。“以文见史”是中国现代文学的写作传统。文学参与历史建构的传统在五四文学之前的进步人士那里就已经开启。中国现代文学与历史深度融会，积淀成一种前后相继的写作现象，并演化为具有本质意义的写作传统。现代作家在“人”的建构过程中，首选的是历史批判的路径，而不是将世俗生活合法化的路径，梁启超、鲁迅等人都是如此。历史是中国现代作家倾心审视与观照的一片邈远、深沉的疆域。在中国现代文学史上，许多作家都写过孔子的事迹，如曹聚仁的《孔老夫子》、冯至的《仲尼之将丧》、陈子展的《楚狂与孔子》等。中国古代历史上的风云人物不断出现在现代文学作品中，包括人文始祖女娲（鲁迅《补天》)，历史豪杰伍子胥（冯至《伍子胥》），精神气节的代表人物文天祥（郑振铎《桂公塘》），及众多能臣谋士，如信陵君（廖沫沙《信陵君之归》）、苏秦（魏金枝《苏秦之死》）等。此外，歌颂高尚文人的作品中亦不乏佳作，如何其芳的《王子猷》、唐弢的《晓风杨柳》等。现代文学创作中的历史书写，是沟通过去与当下的精神通道，有助于促进读者对历史的认知和理解。中国革命与现代文学的密切关系，使文学天然地关注历史进程。现代文学的纪实功能十分强大，民族国家重大事件与其文学呈现之间的时间差非常小，这是现代文学“以文见史”传统的醒目标志。各时期的主流文学全面折射出历史的风云变幻，文学由此逐渐确立了新历史观，并参与了历史的意义重构。“以文见史”传统与中国现代伦理变迁息息相关。新伦理的建构依托历史资源的例子大量存在。伦理辩驳在20世纪30年代前后的历史小说中大量出现，抗战文学把民族安全至上提升为最高伦理原则。中国作家善于到历史中寻求伦理变革的依托。在这里，伦理变革与“以文见史”传统相遇并形成相互映照的千丝万缕的联系。“以文见史”传统与现代文学的形式变革密不可分。历史小说、新歌剧、随感录、报告文学、传记文学、叙事诗中都有历史的踪影。现代作家突破了传统话和历史演义的局限，从而为历史表达创造了新形式。例如，鲁迅的故事新编、茅盾的社会剖析小说、朱东润的历史人物传记、谭正璧的历史小说等，都在文学形式上创造了新范式，而新范式的诞生与历史语境有着必然的关联。对“以文见史”传统的认知有助于评价文学作品的价值。文学与历史都以关注人性为前提，这就使某些文学作品在生成审美价值的同时也具备认知价值。从文学的历史叙事中培育出的【高三语文第3页（共8页）】·24-121C·

审美意识是社会化审美意识，对这种意识的研究有助于揭示审美价值的动态性和社会性，从而体现出中国现代文学“以文见史”传统的一个重要侧面。“以文见史”传统为文学接受者与批评者带来了指向未来的愿景。文学中的历史书写总是带着对公、正义乃至乌托邦的向往，中国现代文学的历史精神并不是“向后看”的精神，而是从“过去”透过“现在”而直达“未来”的精神。这一传统不仅折射出历史规律，而且用指向未来的愿景为社会进步带来隐形的助力。(摘编自王寰鹏《中国现代文学“以文见史”的写作传统》)材料二：在近年的当代小说中，文学与历史的关系问题开始越来越引人关注。在作协九大开幕式讲话中，非常明确地谈到了文学与历史的关系，其中当然也隐含着对于当代文学的批评。说：文学家、艺术家要结合史料进行艺术再现，必须有史识、史才、史德。历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实，但有责任告诉人们真实的历史，告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品，不仅是对历史的不尊重，而且是对自己创作的不尊重，最终必将被历史戏弄。只有树立正确历史观，尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史，才能经得起历史的检验，才能立之当世、传之后人。对于中国当代文学来说，我们并不是要求作家像历史学家那样去追求历史事件、历史情节的绝对真实，而是要求必须尊重历史本质的真实。也就是说，即便叙事者在历史事件与情节的描绘上达到了相当程度的真实，但这一基础如若并非建立在历史本质的契合之上，我们也不能说这是真实的历史叙述。反之，即使对于某些历史的描写，其事件与情节完全出于虚构，但在更高层面呈现了特定时代的本质规律，也依然可以看作是真实的历史。(摘编自徐刚《当代文学的历史叙事问题》)10.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.作为文学与历史互动关系的一种概括，“以文见史”的观念传统和写作传统始终贯穿中国现代文学史。B.梁启超、鲁迅等人采用历史批判的路径来解构人性，客观上推动了“以文见史”这一写作传统的形成。C.中国现代伦理的变迁和文学形式的变革助力“以文见史”传统的发展，这促成了历史表达作品的出现。D.现实中，作家常常会根据自己写作的需要选择史料，因此具备“史识、史才、史德”就显得尤为重要。11.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.文学以自己的方式参与历史建构，这不仅适用于历史题材作品的创作，也同样适用于其他题材的文学创作。B.中国现代文学作品中的历史叙事具有时代性，因此对这些作品的研究可以明确中国社【高三语文第4页（共8页）】.24-121C·

20.电突触（如右图所示）是与化学性突触相对应的另一类突触。它的信息传递是通过贯通细胞间隙孔道（缝隙连接）来实现的，不需要神经递质来介导，而是电信号直接传递。结合以上信息，下列相关说法错误的是A.信息传递通常具有双向性B.传递速度快，几乎没有突触延搁动作电位C.可以保证相邻近的细胞同步活动缝隙连接D.更适应高级神经系统的活动21.学和记忆是脑的高级功能，记忆力也是我们学能力中一种十分重要的能力。下列相关说法错误的是动作电位A.学和记忆需要多个脑区和神经通路参与B.短期记忆形成快但是不稳定，且记忆容量有限C.第二级记忆储存的信息不易被之后的信息干扰而遗忘D.经常运用已学过的概念去解释相关的现象，概念就不容易遗忘22.神经纤维的中部受到适宜刺激后产生的神经冲动在神经纤维上传导的某一时刻，神经纤维上各点的膜电位情况如下图所示，其中正确的是刺激刺激AB刺激刺激C23.成年人排尿时，神经冲动的传导途径是A.大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束→副交感神经→膀胱B.大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束交感神经膀胱C.大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束→排尿中枢→副交感神经→膀胱D.膀胱内压力感受器→内脏感觉神经→排尿中枢→副交感神经→膀胱24.科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列说法不合理的是A.该实验表明垂体的活动受下丘脑控制B.该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制C.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了“减法原理”D.手术前、后的两组数据可以用统计学方法处理，求出差异25.人体呼吸运动是在各级呼吸中枢相互配合下进行的，呼吸中枢分布在大脑皮层、脑干和脊髓等部位。体液中的02、C02和H浓度变化通过刺激化学感受器调节呼吸运动。有关叙述错误的是A.人体细胞能从血液、组织液和淋巴液等细胞外液获取O2B.人屏住呼吸一段时间后，血液中的C02含量增大，pH变小C.睡眠时不需要有意识地控制呼吸运动，人体仍进行有节律性的呼吸运动D.当吸入气体中C02浓度过大时，可能会出现呼吸困难、昏迷等现象高二年级生物学科试卷共9页第4页

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高三总复滚动周测卷·历史9~20答案卷（九）世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设1.A根据材料“天命靡（无）常，惟德是辅”“民并结合所学知识可知，这个法案为《社会之所欲，天必从之”并结合所

16．农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验，其中蕴藏着丰富的生物学原理，下列相关分析正确的是（A．“犁地深一寸，等于上层粪”一中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐B，“春天粪堆密，秋后粮铺地”一粪肥中的有机物可直接被植物吸收，促进粮食增产C.“人黄有病，苗黄缺肥”一氮，镁是构成叶绿素的成分，缺（含氮、镁的）肥导致叶片变黄D.“有收无收，主要看水"是因为水可参与细胞内的生化反应和参与组成细胞结构等17.某家系甲病（A/a）和乙病（B/b）的系谱图如图1所示。已知两病独立遗传，且基因不位于Y染色体上。已知甲病的致病基因与正常基因用同一种限制酶切割后会形成不同长度的片段，对部分家庭成员进行基因检测测定其是否携带甲病致病基因，结果如图2所示。乙病在人群中的发病率为1/1600。下列叙述正确的是（II口O正常男女1440kb男女1207kb患乙病男女233kb未知性别及性状电泳结果条带表示特定长度的酶切片段kb表示碱基对数目图1图2A．甲病是显性遗传病，乙病是隐性遗传病B.根据图2分析，1440kb的条带为甲病的致病基因酶切后的产物C．若ⅡI-1与人群中正常女性婚配，所生的女儿同时患两病的概率是1/82D.若III-1的电泳结果只有1207kb和233kb的条带，则可确定其为女性18．下列关于生物学研究方法的叙述，正确的有（）A.探究酶的最适温度和探究酵母菌的呼吸方式都采用了对比实验法B.DNA双螺旋结构的发现和种群“J”型增长的研究都采用了建构模型法C.分泌蛋白合成和运输的研究和人鼠细胞的融合实验都采用了同位素标记法D.孟德尔发现遗传的基本规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说一演绎法19.用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY果蝇（2n=8）的一个精原细胞中的A、a、B基因，再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂过程中发生了一次异常分裂，分别检测分裂进行至T、T2、T时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如下图。下列叙述正确的是（）①②③①②③①②③时期T时期T时期T时期A.T时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点B.T时期的细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点

to the study，what ispossiblereason for the effectivenessofpeerrationales?33.AccordingA.Theydeliveredinmoregaginpracticalapplicationnowledge.B.TheyfocusonC.Theprovidaccurateformtion.beersmoreYB90closelystudentsexperiences.D.Thepeersrelatemoresignificantindingegardinheinsttructorrationale?34.Whatwas aA.It waspreferred bynajorityudents.thetsB.ItsignificantlyCaryimprovedvation.C.Iteffectiverationaleonditions.morecanD.Itleddo.to lowegradesomparedthepeerand norationaleconditions.35.Whatthebesttitletheext?A.Peersmore thanachersinspirearnwasB.TheimportandeducationofinstrationalesringactoC.Theroleeducationalofpsychologyteacheran 7rainingD.Thdeclineonlinecourseenrollmentin thepastdecade第二节（共5小题每小题分，满分2.5分）dent阅读下面短文以填的最佳选项选项中有两项为多余ents选项。cherIt iswidelygnized thatEarth'climateduehumanactivitiesOne ofictortheorimarycausesthistheemissionofgreenhousegases,particularlycarbonntialdioxideburninJOfossifuels.36Thismeanswe needthatransition tocleanersourceenergysuchvind an solarpower.Theserenewablefinalources arebecomirincreasinpopulartheirndcostsfalling.ntly37Climachangreadledfreuenandsevereheatwavesdroughts,tor.andstorms.Ifdowetakeactionreducereenhouseemissionsgasequenceshichcouldbeophicincludingatastrrisingsealevelsthacoulddisplacmillionsofpeopleandcausewidesporeaddamagructure.theIn additiontransitioningfenergycleanesourcesthere areotherthawe canwayhat,reduceourgreenhouseemissionexampleForcanimproveveefficiency ofenergd sobuildingandehicleswhichwouldreduceamountenergneededndcool ourthehomeand trnsportusfromplaceplace.38oiMd20W1AnothewayreducegreenhousegasemissionsischangeourdietLivestockfarmingparticularlybeefandlambproducelargamountmethane,whichpotentgreenhousgas.39Therearemanypotentiabenefitsto transitioningsources ofenergy.Ultimatelyaddressingclimate changwillrequireglobalberatiorandaction4240willrequiremoreinvestmentThiscleaninenergyinfrastructure,wellpoliciesas43and11625·G3DY（新高考考-N

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