2026年河北省初中学业水平模拟考试（前沿一）语文试题

2026-03-09 13:30:17 1

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况且赛叔在虞国时虞国灭亡了，到秦国后秦国却称霸诸侯，这并不是赛叔在虞国时笨，到了秦国就聪明了，而是决定于有没有好的君主。叔向说“是臣子的力量”，其实不是这样的。从前齐桓公的宫中有两个市场，妇女的住地有二百处，他披散着头发玩弄女人。得到管仲，成为春秋五霸中第一个称霸的君主；失去管仲、得到竖后性命不保。如果认为不是臣子的力量，就不能说因为用了管仲而称霸；如果认为是君主的力量，就不能说因为用了竖而产生祸乱。所有五霸之所以能够在天下成功扬名，一定是君主和臣子都出了力。材料二：答案解析网孔子门下，即使五尺高的童子，言谈中也耻于谈论春秋五霸。这是为什么呢？答道：这是因为他们认为春秋五霸的确不值得称道。齐桓公是五霸中最负盛名的，但在以前，为了争夺国家的政权，它杀死了他的哥哥；现在，在家庭内部，姑姑、姐姐、妹妹中没出嫁的有七个，在宫廷之内，他更是纵情作乐、奢侈放纵，齐国收入的一半还不够他消费；对外，他欺骗国、袭击莒国，吞并了三十五个国家。他的所作所为是这样的险恶肮脏、骄淫奢侈。这样他怎么能够为孔子的门下得所称道呢？答案解析网齐桓公这样，齐国没灭亡反而称霸诸侯，这是为什么呢？答道：那齐桓公掌握了治理天下的重要关键，谁还能灭掉他呢？他毫不怀疑管仲的才能，坚定不疑地把国家托付给他，这是天下最大的明智。安定后忘掉了自己危急时的愤怒，忘记了管仲曾经射了自己一箭，最终把管仲尊称为仲父，这是天下最大的决断。把管仲尊称为仲父，这样国内的亲族就没有人敢嫉妒他了；又给他高氏、国氏那样的尊贵地位，这样朝廷上的大臣没有谁敢怨恨他；给他三百社的封地，而富人没有谁敢与他为敌；高贵的、卑贱的、年长的、年轻的，都非常有秩序地随着齐桓公去尊重他；这些都是治理天下的重要关键。诸侯只要掌握了像这样的一个关键，就没有人能使他灭亡；何况齐桓公全部掌握了这几个关键，又怎么可能被灭掉呢？他称霸诸侯，是理所当然的啊！不是侥幸得来的，这是有一定道理的啊。答案解析网画中的云峰。）答案解析网16.①苏诗写景由近及远，由主到次。前两句写画的主景、近景松石，山石形态多变，怪松倒卧溪上；后两句写远景云山，重叠的山峦隐隐约约地出现在迷蒙的烟云之中。②钱诗写景由整体到局部，由大到小。前两句描绘了群山和大江，重峦叠嶂，江水清澈，秋意寒凉；后两句描绘了农家在傍晚时的生活场景和渡口的行人等待江面上隐约可见的一叶小舟。（每点3分，意思对即可）答案解析网17.（1)江水流春去欲尽江潭落月复西斜答案解析网(2)封狼居胥赢得仓皇北顾答案解析网(3)示例：竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知/西塞山前白鹭飞桃花流水鱼肥/桃花尽日随流水洞在清溪何处边（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）答案解析网18.现在已经开通旅游线路的可以观看大漠日落的巴丹吉林沙漠在旺季里游览者络绎不绝。（5分，酌情给分）19.句子化用了成语“画龙点晴”，褒词贬用，指出古代文人墨客不能呈现沙漠日落全景这一现实，赞美了大漠日落不能言说的美丽。（4分，意思对即可）答案解析网20.A（文中加点的“紧张"和A项的“紧张"指人体在精神及肉体方面对外界事物反应的加强。B项，指时间紧迫。C项，指关系不好。D项，指供应不充分。）答案解析网21.①手心总是汗淋淋的②使人不敢长期服用（每处2分，意思对即可）答案解析网22.手汗症在医学上属于局限性多汗症的范畴，是由局部交感神经损伤或异常生理反应所致（或“病因是局部交感神经损伤或异常生理反应）。（4分，酌情给分）答案解析网23.【写作指导材料由两句话构成。第一句话对“进”“退”“达”三字进行了解释。第二句话指出，这三字包含着为人处世之道，与求学、处友、从业等生活实践息息相关。可见，材料以“进”“退”“达”的三元观点来阐释人生哲学与生命智慧。答案解析网度攻坚克难，然而也应该考虑到冒进的危害。“进”是必需的，而且是应该贯穿我们人生始终的。在人生与时代的洪流中，我们应厉奋发，勇往直前。即使面对困境、坎坷、挫败等，也要勇于挑战，激流勇进，逆流前行。“退”者向后一可理解为暂时性的蛰伏、战略性撤退、陷于困境的停滞等，“以退为进”选择，也要警惕“躺”“摸鱼”“摆烂”等彻底放弃式的溃退。“退”只是手段，不是目的；只是暂时，不是永恒；只是适量，不是无休止。“达”者通达、豁达一—“达”是看得透(智慧)和看得开（超脱、不纠结)的心态。这是在“进与退”的基础上上升的智慧境界。青年人在人生与时代的激流中，常陷入进退两难的焦虑与困境，在面对困境时，要修炼进不欣、退不戚的坦然，进退皆能有为的豁达。不论是积极投身于时代大潮，还是守住自己一方天地，都要有所提升，实现自己人生的价值。答案解析网其次，考生应明确三者的辩证关系：其一，理论层面，“进”与“退”是相对立的，而“达”是在“进”而不能前时，只能“退”而求其次的心态衡；其二，实践层面，每个人的求学、处友、从业等具体生活实践，你我都是在求“进”，但是不可能事事如愿。所以，唯有“退”才能“达”；其三，心理层面，“达”是看淡“进”“退”，“进”也不喜，“退”也不悲，唯有“达”才能衡心态。所以，理清这三个层面，在写作时才能更好地行文布局。考生可以运用层进式结构，选取一个生活实践的层面（如：求学），谈攀登书山时时求“进”，遇到瓶颈“以退为进”，无论“进”“退”皆要通“达”。三元关系的材料，在写作时，不能只写其中一面或两面，应面面兼顾，形成有机整合的关系，才能彰显思考的全面性与逻辑的思辨性。答案解析网【参考立意】①进退中成就豁达的人生。②进退自如，通达人生。③以进退为帆，行人生之船。④积极上进，不畏困难；善于退让，海阔天空。答案解析网【高三第三次月考语文参考答案第2页（共2页）】

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