[九师联盟]2026届9月高三开学考生物学LY试题

2025-09-04 00:45:15 10

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12:32测5.享廷顿病是由享延顿基因中CAG序列拷贝数过多引起的（正常人拷贝数为6~25之间，拷贝13.研究发现植物数大于40个的个体表现出该病临床症状）。异常的享延顿蛋白表现为多聚谷氨酰胺（密码子述错误的是为CAA、CAG)增多，蛋白结构的改变使其具有毒性，可使线粒体缺损，最终患者表现为功能性障碍。下列叙述错误的是A.亨廷顿病是基因突变产生的B.谷氨酰胺转录时模板链的序列为CAA、CAGC.本实例体现了基因通过控制蛋白质的结构进而控制性状D.线粒体与能量代谢有关，推测享廷顿病患者的能量代谢会出现异常6.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是TA.受基因控制的遗传病的遗传不都符合孟德尔遗传定律B.调查某种遗传病的发病率时，需要在患者家系中进行A.H+进出液二的非C.基因检测可以精准诊断病因，对症下药可完全避免遗传病的发生B.液泡膜具有D.不考虑基因突变，正常父母生出的红绿色盲男孩其致病基因一定来自外祖母C.Na进人沼7.运动会射击类比赛中，运动员和观众机体内会发生相应的生理变化。下列相关叙述错误的是题卡D.植物细胞中A.运动员精准的射击动作的完成与大脑皮层的中央前回有关B.完成动作需要大脑发出动作指令，再通过脊髓传到效应器14.如图表示部分C.运动员射击时，脑神经和脊神经都参与支配机体内脏器官D.观赛时心跳加快是由于大脑皮层中调节心脏功能的中枢兴奋8.下列关于人体血糖调节的叙述错误的是小题4A.血糖衡是机体神经调节和体液调节共同作用的结果生等。C.血糖浓度降低可直接作用于胰岛A细胞，催化肝糖原分解为葡萄糖D.胰岛素可促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制非糖物质转化为葡萄糖9.主动免疫指当人体受到抗原人侵时，机体能够主动产生抗体或记忆细胞，从而获得免疫疾病的能力；而被动免疫是指通过直接注射抗体，比如狂犬病免疫球蛋白、破伤风免疫球蛋白等，A.生长索浓度从而形成直接的免疫力。下列叙述错误的是B.甲激素不仅A.主动免疫过程有B细胞、辅助性T细胞的参与C.植物激素作B.被动免疫不需经过潜伏期，可立即获得免疫力D.生长索是植C.适龄儿童定期接种疫苗是为了形成群体免疫屏障15.如图为某生态D.通过接种抗毒素获得免疫能力属于主动免疫箭头表示碳元10.自然条件下种群数量增长按照“S"形曲线模型进行。下列叙述错误的是A.种群数量为K/2时种群增长速率最快B.种群数量达到K值时，种群的年龄结构属于稳定型挥抗C.种群数量在达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱D.种群数量增加后，不仅种内竞争变激烈，种间竞争也可能更激烈11.群落是同一区域不同种群共同构成的有序整体。下列关于群落的叙述，错误的是A.群落中的动物存在垂直分层现象，且与植物有关B.群落的形成是多种生物长期适应和彼此相互适应的结果A.图中b属C.统计土壤群落物种相对数量时可用目测估计法或记名计算法B.碳元素在无D.若去除某种生物，另一种生物也随之消失，二者一定是捕食关系C.过程c和12.植物细胞工程在土豆的脱毒及育种等方面有重要应用。下列叙述正确的是D.增加过程A.培育脱毒土豆时，外植体适合选用叶片或根尖16.干扰素是一组B.培育脱毒土豆的原理是植物细胞具有全能性C.培育脱毒土豆时要进行无菌操作，因此需对外植体进行灭菌处理的细胞因子。D.组织培养过程常用到发芽培养基和生根培养基，二者的主要区别是碳源和氮源的含量多种生物活性【高二生物学第2页（共6页）】w存网盘页面管理转Word笔记标注

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