九师联盟2026-2026学年高三核心模拟卷（上）（二）语文答案

2025-09-04 00:18:13 6

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逼出立言本旨，多少浑雅。起结皆用“我思古人”句，见得是道必不可复见于今之意。于执政;又不便突言子政，故借子产之相郑国，惜其不得大用，而以“有君无臣”四字，作笼统语，材料三：无臣。谁其嗣之？我思古人！维其不遇，化止一国。诚率此道，相天下君;交畅旁达，施及无垠，於虔!四海所以不理，有君③此：指韩愈的《子产不毁乡校颂》。于此视。校则止材料二：【注】①乡校：古时乡间的公共场所，既是学校，又是乡人聚会议事的地方。②子产：复姓公孙，名侨，字子其嗣之？宣子说，乃轻币。为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之此欲国家大开言路而作也。所引乞言监谤，明明是人君之事，因不便斥言人君，故归重若大名之难。我思古人，伊郑之侨。以礼相国，人未安其教;游于乡之校，众口嚣嚣。或谓子产：“毁乡果行此，必有所害。”大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美夕退材料一：阅读下面的文言文，完成10~14题。（三）阅读（本题共5小题，21分）子产从政三年，舆人诵之日：“我有子弟，子产海之。范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。。川不可防，言不可弹。下塞上聋，邦其倾矣。”既乡校不毁，而郑国以理。”曰：“何患焉？可以成美。夫岂多言，亦各其志：善也吾行，不善吾避;维善维否，我。夫令名，德之舆也。德，国家之基也。高二语文第5页（共8页）美二月，郑锦，不亦。有基无坏，无亦是务乎？有德则乐，乐则能久。”求伯如晋，多乎？（节选自唐·韩愈《子产不毁乡校颂》）（节选自清·林云铭《韩文起》卷七）。我有田畴，子产殖之。子产而死，君子侨（节选自《左传·子产不毁乡校》）子产寓闻学长国书于子西，以告宣子，日：“子而后入政，未闻以政学者也。家者，非无贝大官无谁12.（四）阅读V（本题共2小题，9分）14.材料一、二巷阅读下面这首唐诗，完成15~16题。13（3分）适任蜀州刺史。3.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）B所不同，请简要分析。（4分）（2）川不可防，言不可弹。（1)我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遵止？然犹防川。【注】①人日：旧俗以农历正月初七为人日。杜二拾遗即杜甫。②二千石：汉制郡守禄为二德行对于国家非常重要。取百姓的议论，然后做出改变。“我思古人”表达思古慨今之叹。论朝政的人，，成功之因一目了然。下塞上聋，邦其倾矣。龙钟还乔二千石，愧尔东西南北人。身在远藩无所预，心怀百忧复千虑。柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。今年人日空相忆，明年人日知何处一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。高二语文第6页（共8页）人日寄杜二拾遗高适X十H

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