[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期中调研试题(卷)语文C(部编版)试题正在持续更新，目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
语文C(部编版)试题)
高三语文考试参考答案象以及视频时长契合观众碎片化阅读的惯。从文中可知，其成功在于以“第一游览视角”串联作品叙事脉络，其视听上的流动性解构了橱窗静态文物展示的严肃性，多态融合的文本形式让文物形象由静变动等，使公众关于文物的记忆有了新特征）2.C（A项，文中说这些带有个人色彩的作品统一聚合在“文物"话题的标签下，体现了个体文物记忆的释放与联结，但并没有强调能在宏观上形成对文物记忆的系统性整合。B项，传统文物展览主体在社交媒体上创新文物呈现方式，重点是契合当下消费环境和公众心理，更生动地传播文物背后的文化意蕴等，并非主要为了利用互动机制提升自身知名度吸引线下参观。D项，《我在故宫修文物》能让观众浅显易懂地理解故宫文物和文物修护工作，但并没有指出其在深度解读文物历史文化内涵方面存在不足，D项无中生有)3.D（材料一主要在谈“社交媒体正在重塑公众的文物记忆”，出版社在体育馆发布文物相关书籍的信息，邀请大家进行交流，重点是推介图书，也没有利用社交媒体，最不适合作为材料一的论据）4.首先提出社交媒体正在重塑公众的文物记忆这一中心论点；（1分)然后从用户上传作品、传了社交媒体在文物传播中的地位与积极作用。（1分）（意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)5.①要创新叙事视角，拉近文物与观众的距离。②要挖掘多元内容，增添文物传播的趣味性与温度。③要注重展现人文价值，让观众深人理解文物背后的文化与精神。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）6.C（“他将责任归咎于妹妹”错误，原文并没有说洪生将责任归咎于妹妹华芷）从后文情节看，他依然是去和“总司令”会合，想要按照自己之前的想法行事，说明他还是坚持把田螺和金甲虫当作日本兵并要处置它们的观点）8.①哥哥洪生，倔强，好面子，自尊心强。②妹妹华芷，聪明，善良，敏感，勇敢坚定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）9.①两年来东奔西逃，反映了战争使民众流离失所的残酷社会现实；到乡下避难，展示了抗日战抗战的社会氛围。③民众对日本侵略者极其痛恨，但同时，从华芷的言行与母亲的教导中，也之成理，可酌情给分)10.CGHL（原文标点)刘晏管盐铁，表主运湖南，至云安，杨惠琳反。」【高三语文·参考答案第1页（共5页）】· 25-348C ·
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