2025年普通高等学校招生全国统一考试猜题信息卷(三)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考人数是多少
2、2024年高考考哪些科目
3、2024年高考改革最新方案
4、2024年的高考是什么时候
5、2024年新高考
6、2024年高考总分多少分满分
7、2024年高考几月几号
8、2024年的高考时间
9、2024年高考的学生
10、2024年高考日

重庆高三语文考试参考答案1.A（B项，“这是很多学者通过研究《诗经》的写作手法得出的结论”错，材料一的意思是可以通过《诗经》的写作手法印证《诗经》具有音乐性。C项，材料一没有比较《诗经》赋、比、兴三大写作手法的音乐性的强弱。D项，材料二提到了抗战时期的河北民歌《小白菜》采用虚词用韵的方式，增强了曲调之间的关系和音乐性，但材料中并没有提到可以使用乐器进行演奏这一点。这是对材料的误解或扩展，原文中并没有直接提及）2.B（材料一引用唐代经学家孔颖达的观点和对燕南芝庵《唱论》的研究成果是为了论证《诗经》具有音乐性）3.C（“大燕麦，出穗着，索罗罗吊；穗穗里，钻了个，水了”这句歌词中，“着”“个”“了”作为虚词在句尾押韵，与材料二第三段中提到的虚词用韵方式相吻合。此外，该句也体现出了虚词用韵能增强诗歌的音乐性和情感感染力的特点，因此最适合作为该段的论据）4.用韵方式：“桃之天天，灼灼其华。之子于归，宜其室家”属于实词用韵，末尾的“华”与“家”押韵。表达效果：形成了声音上的回响，增强了诗句的音乐性，使得整首诗在音乐性上更加对称和谐。（韵律分析2分，表达效果2分；表达效果中其他答案言之有理亦可酌情给分）5.在《诗经》的重章叠句结构中，“兴”句的反复出现可以强化的律。诗中的“兴”句“兼苍苍”状态的变化和伊人位置的变化，使诗歌的韵律的同波浪一样层层推进，产生了一种回环往复的韵律美感。（3分）6.B（“饱读诗书和有极高的社会地位，见自然不同于贩夫走卒”这句话有误。前后不具有因果联系，文章并无此种表述）7.C（小说的对话描写隐含着作考防显的爱僧）8.①烘托气氛。第二段描写了玉泉山的泉水、天坛的苍松翠柏等北的美景，这种美好的景物与被侵略后的耻辱现状形成鲜明对比，烘托出一种压抑、悲愤的气氛。②强化情感。北的景色依旧美好闲适，然而北人民却失去了对这座城市的掌控权，这强化了北人民在日本侵略下那种失去家园、失去尊严的悲愤情感。（每点2分）9.冠晓荷是一个自私自利、毫无民族气节的人，他心中只有自己的利益，对国家和民族的命运漠不关心。小崔则是一个有骨气、有正义感的人，他虽然生活困苦，但不愿与日本人勾结，对冠晓荷的行为表示反感。小说通过对比两人的行为和态度，更加鲜明地展现了他们的性格特点，使读者对人物有更深刻的认识。（4分）同时，小说通过冠晓荷和小崔这两个不同性格的人物，反映了当时北社会的复杂性和多样性，深化了主题。（2分）10.BDG[（原文标点）盖有幸而获选，敦云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明]11.A（“固不如也。且为之奈何”中的“固”意思也是“本来”）12.A（“并认为李翊所写的文章已经达到或接近古代著书立言的人的文章”错，应是韩愈认为李翊所写的文章已经达到或接近李翊自己所期盼的）13.（1）不过我只是所谓望见了孔子的门墙却还没有进入他的居室的人，哪里能够辨别是和非呢？（得分点：“宫"“焉”各1分，大意2分）【高三语文·参考答案第1页（共4页）】