[华大新高考联盟]2025届高三3月教学质量测评生物答案正在持续更新，目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024华大新高考联盟5月
2、华大新高考联盟2024生物
3、华大新高考联盟2024五月
4、华大新高考联盟2024高三三月
5、华大新高考联盟20243月
6、2024华大新高考联盟3月
参考答案及解析生物学三、非选择题（2）摄入量一粪便量=同化量，同化量除了用于呼吸19.（11分）作用散失外，其余用于生物体的生长、发育和繁殖等（1）水（1分）生命活动。第三营养级的同化量一次级消费者摄入（2）食物链和食物网（2分）季节性（2分）种群A量一次级消费者排出的粪便量=860-160=700[100kJ/（m²·a）]=7×10kJ/（m²·a）。第二营养种群B数量减少（2分）级到第三营养级的能量传递效率=第三营养级的同（3）减少（或降低）（1分）间作（1分）与间作茶园化量/第二营养级的同化量×100%=（7×10）/（第相比，单行种茶园物种数目少，营养结构简单，自我二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量2.45×调节能力弱，生态系统的抵抗力稳定性较差（2分）10十第二营养级经呼吸作用散失的能量3.05×【解析】（1）生态系统不同地段分布有不同的生物类10）×100%≈12.7%。该湖泊中生产者的能量一群，体现了群落的水结构。般高于消费者的能量，原因是能量沿食物链是单向（2）食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系流动、逐级递减的。统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行（3）镉在生物体内不易被分解或排出，会沿食物链富的。群落的季节性是指由于阳光、温度和水分等随集，所以在镉污染的湖泊中，生物的营养级越高，体季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规内的镉浓度就越高。律的变化。捕食者和被捕食者之间存在着负反馈调21.（12分）节，被捕食者种群A和捕食者种群B种群数量之间（1）被石油（或PAHs）污染（1分）多环芳烃（或负反馈调节可用概念模型表示为：种群A数量增加PAHs）（1分）筛选能降解PAHs的微生物并增加其浓度（2分）量减少。（2)稀释涂布板法（1分）使涂布均匀（2分）防（3）6月份是采茶季节，人们的采茶活动干扰了节肢止皿盖上的冷凝水落入培养基，造成污染（或防正培动物的活动，使一些动物远离茶园，节肢动物的种类养基中的水分快速蒸发）（2分）和数量都减少。在山区或丘陵地带，间作模式可能（3）微生物P和微生物L混合施用（1分）微生物P是更好的选择，因为它们可以帮助保持水土，增加收和微生物L混合施用对PAHs的降解率最大（2分）入来源；而在原地区，如果具备良好的基础设施条【解析】（1）PAHs常存在于石油污染物中，从被石件，单行种茶则可能更加高效。与间作茶园相比，单油污染的土壤中取样易于筛选出能高效降解PAHs行模式易发生爆发性虫害，原因是与间作茶园相比，的微生物。从①开始分离筛选降解PAHs的微生单行茶园物种数目少，营养结构简单，自我调节能力物，选择培养的培养基中应以多环芳烃为唯一碳源，弱，生态系统的抵抗力稳定性较差。这样只有能降解PAHs的微生物才能生长、繁殖。20.（12分）（2）将0.1mL样液接种在板上的方法为稀释涂（1)分解者（1分）将动植物遗体和动物的排遗物布板法，以获得降解PAHs的单菌落。进行该操分解成无机物（2分）作时，可转动培养Ⅲ，使涂布均匀。将板倒置培养（2）b（1分）7×10（1分）12.7%（2分）能量沿可防止Ⅲ盖上的冷凝水落入培养基，造成污染（或防食物链是单向流动、逐级递减的（2分）止培养基中的水分快速蒸发）。（3）高（1分）镉在生物体内不易被分解或排出，会（3）据图可知，微生物P和微生物L混合施用对沿食物链富集（2分）PAHs的降解率最大，因此，微生物P和微生物L混【解析】（1）据图可知，c为分解者，其能将动植物遗合施用处理石油污染土壤效果最好。体和动物的排遗物分解成无机物。·3·
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