2025年陕西省初中学业水平考试模拟试卷（一）英语试题

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《双语学报》2024-2025学年高一W版·天津专版第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案用过去分词delivered作定语修饰food。42.B。理解具体信息。根据第二段内容可知，人15.C。考香动词的时态。根据语境和时间状语们在网上发布贝壳的照片，并写下了许多赞1-5 CDCBA6-10 DBACB11-15 DDABClast night可知，昨天晚上地震突然发生时我美贝壳的好评，些人甚至希望能够把这些16-20 ABCAD21-25BDA●26-30 BADBA父母正在看电视，故此处用过去进行时态，贝壳带到他们旅行的地方，Adamkiewicz因31-35 DCBCD36-40 ADCBD41-45CBCAD选were watching:此受到鼓舞，决定绘制更多的贝壳46-50 BCACB51-55 ABACD完形填空43.C。推断。根据第三段..a very hard and lonely56-60(One possible version)导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”life ..very painful to see.a little easier for56.She usually visits a furniture shop主题语境。主要讲述了作者的母亲在外孙女结婚them.可知Adamkiewicz让患有癫痈的孩子57.Something that could stop the author from buying前，已经为外孙女未来的孩子准备了一份礼物。们参与贝壳绘画项目，为他们提供个表达the chairl6.A。根据上文hat was the doll doing back in自己的台，这为他们带来了情感上的支持。58.She thought it had a perfect design and a reasonable把理腿可处作者认为首经44.A。理解观，点。根据第四段They acquire new“放回”原处了。knowledge and the chancevery helpful59.He ignored it completely17.B。根据下文内容及语境可知，作者的母亲知：Rozman认为通过这个项目，人行获得了60.I think he is a wise man beccause it is unnecessary一进入超市就对这个玩具娃娃“感兴趣新的和识和故盖事的机会此外，癫痫病人to get angry at an obvious fact.18.根据下文内容可知，母亲认为自己“需的状况也会得到改善，这对患者和公众都是书面表达(One possible version)要”这个玩具娃娃。有盖的Dear Chris.19.A根据下文and I thought thewas no45.D推新。根据最后一段.how to be kindI am writing to express my deepest apologiesohe可知，母亲看起来很认划it's OK to be friends with someone withfor accidentally losing your favorite book.Iam20.D。根据语境可知，对母亲来说，这次购物意epilepsv可知，Adamkiewicz和母亲编写truly sorry for the incvenience caused.味着“收集”婚礼装饰品材料本儿童书籍目的是传授孩子们更多关于I want to tell you that I will do everything possible21.C。根据上文She was the daughter of my痫的知识，帮助他们理解癫痫患者，并鼓励to make it right.Firstly.I will search again all theyounger sister,Tina.可知，母亲总是充满“爱他们接纳癫痫患者成为朋友。places I've been recently in the hope of finding看着Ashleythe book.Additionally,I'm willing to replace the22.B。根据上文So when Ashley told us about导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”lost book with a new copy though I understandher wedding.,及语境可知，母亲很“激动1主题语境。加拿大研究人员在Vrights河创造that it may not hold the same value as the original.23.D。根据上下文内容可知,作者不明白这个人工“热避难所”，通过泵入冷水帮助鱼类在高I will ensure that the replacement is of the same玩具娃娃如何能够“融入婚礼的饰品中温环境中生存。edition or a special edition if available.24.A。根据下文内容可知，母亲“成功地”把玩46.B。理解具体信息。根据第一段内容可知，在Once again,I apologize for my mistake.I value具娃娃放回了购物车中」热浪中，鱼类会聚集在更深、更凉的水our friendship and hope that this incident will not25.C。根据下文What are you going to do with所以研究人员向Wrights河系水的目的affect the bond we share.the doll?可知，作者猜测母亲有一个“计划”。是为鱼类创造适宜的避署环境Yours sincerely,26.B。根据下文Moms healthsoon woened47.Co理解具体信息。根据第二段aboveLi Jin知，这里表转折关系，“然而”，母亲的健康状about 82F can be deadly ..climate change听力练(6)参考答案况很快恶化了have fallen.可知，鲑鱼在82F以上的水中长1-5 ACABC6-10 BBCAA27.as she'd hoped.可知，母亲不时间停留可能致命，所以气候变化导致水温11-15 ABCCA16-20 ABBCB能像她希望的那样“加工'师品了高，威胁了鲑鱼的生存。28.D。根据上下文内容可知，母亲一定很想“欢48.A。推断。根据第三段..man-made thermal第6期测试题部分答案解析迩”她的第一个曾孙refuges are necessary...adapt tofindways29.B。根据上文内容可知，作者看到这个玩具，to save .coldwater life ..可知，Kathryn单项填感到很“熟悉'Smith认为人工冷却区是有必要的，且人类1.c考查交际用语上句说今天天气很好。根30.A。根据下文It was the doll that was from the要适应气候变化并想办法拯救冷水生物，强据下句“天气这么好，我们去公园走走吧”可supemmarket.可知，作者“回忆起'”这个玩具娃娃调了改进鱼类保护办法的需求。空格处表示认同对方的说法，故选You31.D。根据下文It read“For Ashley'skid”.可49.C。推断。根据最后一段.do more tests tobet,没错知作者注意到玩具蛙娃上有人d币冬1see what methods work best2.D。考查介词短语辨析。Apart from除…之32.C。根据上文内容可知，作者认为母亲是“考in the cool patch of water.可知，研究人员是外；But for要不是；Instead of代替，而不是；虑周到的”望进行更多测试检验哪些方法最有效，并且Thanks to多亏，归功于。33.B。根据上文I caught my breath可知，作者Smith看到鱼类聚集在冷水区域这暗示了3.C。考查动词短语辨析。take advantage of利‘小心地”抚了娃娃裙子上的褶皱研究人员目前的测试具有初步成效用；take notice of注意；lose track of失去联34.C。.根据上文It was time to give her the doll50.B。理解主旨要义。文章主要介绍了人类通系，不了解的情况；make use of利用。可知这是来自曾祖母的很棒的“礼物过努力创造人工冷水区来帮助鱼类抵街4.B。考查形容词辨析。content满足的；familiar35.D。根据上文内容可知，这个玩具娃娃对高温一5.A考动失的：dd高兴的就米的·iAshlev的女儿来说“很有意义,acquire获得，得阅读理解导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”maintain保持，维持；illustrate说明，阐明；主题语境。文章介绍了电子健康技术在改善生advance促进导语：本文是一篇应用文，属于“人与自我”活方式和健康问题方面的潜力和局限性6.D。考查名词辨析。quality素质品德；主题语境王绍了如何写好一封募捐信。51.A。推断。根据第一段内容可知运动手表会personality个性，性格；enerosity慷慨，大方；36.A。推断。根据第二段.take a casual tone.及.。给出步数目标的反馈，应用程序教给用户关patience耐心not be extremely seriousslightly informal千馆康的知只,这些都表明eHealth通过提7.B交际用语。上句说自己还没机会参观可推知，募捐信需要以种随意而非正式的供个性化的提醒来鼓励更健康的行为。都的旅游景点，根据语境可知，空格处对此语言来写，且要有说服力。52.B。理解具体信息。根据第二段.older表示遗憾，故选it's a pity37.D。理解具体信息。根据第三段.benefit frompatients prefer8.A。考查非谓语Younger patientsguided动词。prefer to do sth ratherthe recipient's contribution ..change furtherby an app or a coach…可知，老年患者为对than do sth是固定搭配，表示“宁愿做某事而可知，最重要的是让捐赠人知道捐款的价值技术不太熟练，所以更倾向于看医生，而年不愿做某事”故选towork和意义，这样才能说服他捐款轻患者更喜欢使用应用程序或教练因此，9.C。考查名词性从句。分析句子可知，谓语动38.C。理解具体信息。根据最后一段in the third患者的年龄影响了对健康指导的偏好。词tll后是宾语从句，从句中缺少主语，故选direct method.politely for any help.可知，在53.A。推断。根据第三段.…current medicalwhat引导宾语从句,写信人可以使用一种更harather unifomm.ceive group se贤诗处接n10.B。考查直接简洁的方式来请求帮助。and fixed content.可知，当前的些医疗计划39.B。理解主旨要义。根据最后一段可知，本段相当统,人们通常接受的是固定的治疗内11.D。考查定语从句。分析句子可知，此处缺限具体介绍了募捐信每段应书写的大致内容这意味着这些疗法难以照顾个体需求制性定语从句的关系词。先行词为her new40.D。推断。根据全文可知，本文主要是介绍募54.C。理解词汇。根据第四段Making progresshouse,从句中缺主语，故选关系代词which捐信的写法，故极有可能是写给那些想要募with eHealth without human intervention引导限制性定语从句捐的人们ealthcare,特别12.D。考查动词的时态和语态。根据句中的are increasing.可知在医疗成本上升的时期，eHealth在不需要helped us a lot及and可知，空格处所填动词导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”人工千预的情况下取得进展听起来非常“有elped保持一致；且Judy与prove主题语境。主要介绍了一位癫痫患者通过艺术创吸引力1之间是主动关系，故选proved。作和分享活动，不仅提升了公众对这一病症的了55.D。推断。根据最后一段.keeps offering13.A。考查情态动词。根据语境可知，此处表示解，也为患者群体带来了心灵的慰藉和支持cheap cola ..disadvantaged areasLower同意对方的看法，认为对方应该这样做，故41.C。推断,根据第一段.encourage strangersdigital skillslack of money可知应用程选shouldto spread the word and the shells.可知，Kyle序的建议会受外在因素的限制：且在些经l4.B。考查非谓语动词。分析句子可知，deliverAdamkiewicz通过收集贝壳并在上面绘画济欠发展的地区，eHealt山的使用效果一般与food之间构成逻辑上的动关系；目根和添加寻找治疗癫痈的相关信息，来提也不佳。所以Cohen Rodrigues为eHealth据语境可知，deliver的动作已完成，故此处高公众对癫痛的认识。的使用效果会受多种现实条件的影响。