[桂柳文化]2025届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4语文试题

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    1、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷(2)语文答案
    2、2023-2024桂柳鸿图综合模拟金卷2
    3、20242024年高考桂柳模拟金卷四
    4、2024桂柳鸿图模拟金卷1英语
    5、2024高考桂柳鸿图模拟金卷语文
    6、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷理综
    7、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷2英语
    8、2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷英语
    9、桂柳文化·2024高考桂柳鸿图综合模拟金卷
    10、2024桂柳鸿图综合模拟金卷数学
2024年秋季高一期中联考语文参考答案1.D[A项,“必定”一词太绝对,与原文意思不符。原文是“大体上,华夏大国诸侯称‘公’也称‘侯”。B项,以偏概全。卫国公卿石碏被称作“石子”的原因:一是他选择了国家大义;二是他是卫国(大国)公卿。C项,根据原文意思,闵子骞被称作“闵子”应为辗转抄写刊刻之误。2.C(应该是运用《左传·隐公四年》里石碏的例子来证实,证明“子”的称谓在春秋初期发生了新变化;运用“三桓”被尊称为“子”的事例来证伪,论证“道德学问说”的错误。)3.D(此句《春秋》原文为:“僖公二十一年,春,狄侵卫。宋人、齐人、楚人盟于鹿上。夏,大旱。秋,宋公、楚子、陈侯、蔡侯、郑伯、许男、曹伯会于盂。执宋公以伐宋。冬,公伐邾。楚人使宜申来献捷。十有二月癸丑,公会诸侯盟于薄。释宋公。”根据文章第⑧段“楚人因是蛮夷戎狄,即便是国君也只能身处低位”可知,此处称“楚公”不符合华夏本位思想这一观点。)4.(1)文章第②段提到颜回虽然道德学问都非常了不起,却不能尊称为“颜子”,(1分)以此证明“道德学问说”的错误。(1分)(2)第⑦段提到颜回等人因坚决不做官,故不可以被尊称为“某子”,(1分)以此证明称人为“某子”是春秋时期官本位思想的反映。(1分)【评分细则】概括论据和,点明观,点各占1分。5.根据春秋礼制,华夏大国的公卿可以称为“某子”,(2分)根据条目①可知,邹衍为齐国上大夫,(1分)据条目②可知,齐国为当时华夏大国,(1分)故可称为“邹子”。【评分细则】概括原文观,点2分,点明邹衍官职1分,点明齐国地位1分。6.A(“体现了他们之间没有默契”理解不当。从这个情节来看,老两口表面上似乎在拌嘴,但从“他故意抬杠似的说…”“他告饶似的说…”这些小细节可知,“老夫”实是故意为之,只为他们的生活增添点小乐趣。从“她乐了,就知道他得这么说。又因为知道他会这么说,她心里挺暖和”可知,“老妻”对老伴的心思也是明明白白的。说明老两口心意是相通的,说他们“没有默契”对文意理解不当。)7.B(“典雅”有误,不符合本文的语言风格。)8.①从“他”的角度来叙述,体现出“他”对“老妻”的宽容和呵护;从“她”的角度来叙述,体现出“她”在“老夫”面前的娇嗔;②从“他们”的角度来叙述,表现出老夫老妻生活中的默契、亲密和对彼此的无限关怀,凸显小说主题;③叙述主体的转换,使情节流转更自然流畅,使叙事节奏更简洁明快。【评分细则】每点2分,如有其他答案,言之成理可的情给分。9.①使小说结构严谨。“那棵小石榴树…穿起了棉袄”与开头“那棵小石榴树好像穿起了白毛衣”相呼应,使小说结构更严谨,同时隐含着时间的流逝和情感的延续。②使环境充满诗意。在雪的映衬下,小石榴树仿佛披上了一层厚厚的棉袄,这一形象生动的比喻,营造温馨和浪漫的氛围,衬托了老夫老妻爱情的美好。③使主题含蓄深刻。小石榴树穿棉袄的画面,既是对老夫妻爱情的一种赞美,也是对生活中平凡而真挚情感的肯定,表达更加含蓄而深刻。④以景物描写结尾,形象而含蓄,留给读者想象和思考的空间。【评分细则】每点2分,任答三点给6分。如有其他答案,言之有理可的情给分。10.C℉H(原文为:初以勋庸暴露不宜,实无他肠,佛怒奸党,遂失志。)11.B(B项两个“居”词义不相同,“佛印居右,鲁直居左”中的“居”,意为“坐”。选项称两者词义相同,错误。)12.C(“却因越权进谏而被贬为江州司马”错误,以偏概全。“越权进谏”只是原因之一,依据原文,还有人认为他言辞浮华,品行不端。)13.(1)顾况,是吴地人氏,自恃才华,很少有他推荐认可的人,于是(拿白居易的名字)取笑他。(采分点:判断句、“可”“谑”各1分,句意1分)(2)黄河以北的地区发生暴乱,(白居易)又向朝廷进谏,没有被采纳,于是请求外调,被任命为杭州刺史。(采分点:“言事”“不见听”“除”各1分,句意1分)14.示例一:①认同。(1分)白居易作诗通俗易懂,如“我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城”等记叙自身经历的诗句就像百姓谈论农桑,朴实无华。(2分)示例二:②不认同。(1分)《琵琶行并序》中描写音乐的诗句凝练优美,如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”等诗句运用比喻,生动形象地表现了音乐的美妙。(2分)【评分细则】表明态度1分,结合诗句说明理由2分。如有其他(如把“实”理解为“实话”的意思)答案,言之成理,的情计分。15.D(“直抒胸臆”错误。尾联表达感情的方式是委婉蕴藉的,并不是直抒胸臆。)16.(1)暮天钟丰富了意蕴:①两人交谈结束时,听到从远处传来傍晚的钟声。暮天钟暗示两人叙旧时间很长。(1分)②叙谈时间长,让人联想到二人欢聚时的热烈气氛和激动心情,也可见他们情谊的深长。(2分)(2)秋山丰富了意蕴:①外弟秋天前往巴陵,要翻越一座又一座山。暗示路途的遥远艰辛,表达了诗人的担忧之情。(1分)②秋山重重,暗示诗人与外弟又要离别,后会难期,感到无比伤感与惆怅。(2分)【评分细则】如有其他答案,言之成理,酌情计分。17.(1)绕树三匝何枝可依(2)斜阳草树寻常巷陌(3)静女其姝俟我于城隅(每空1分)18.示例:A.不容置疑B.翩若惊鸿(每空1分)》高一语文参考答案一1
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