[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)历史试题

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6、2024赤峰市高三420模拟考试试题文综
7、2023-2024赤峰市高三1.30模拟考试试题及答案
8、2024年赤峰高三320
9、赤峰市高三模拟考试2024 420
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2.B据题干信息“汉初的传世文献多称秦始皇为‘秦王”“不用为思想，最终使赵佗取消帝号，恢复藩属关系，这体现了二世纪年”，可知汉初的人们尚未意识到或不愿意正视秦“无为而治”政策，故C项正确；南越地区首次被纳入中央朝统一天下的事实，仍存在战国时期列国并立的旧思想，政府管辖是在秦朝时，排除A项；南越并非为汉代诸侯故选B项；汉承秦制，皇帝制度也被汉朝沿袭，排除A项；王，而且成功地削弱诸侯王的势力为汉武帝时期，排除B汉初相对于秦朝而言，年代并不久远，排除C项；年号纪项；“丝绸之路”的开辟为汉武帝时期，排除D项。年方法从汉武帝开始，排除D项。【易错突破】本题错选的主要原因是对“无为而治”内涵的【易错突破】本题错选原因主要是没能准确认识“秦王”“胡理解，“无为而治”是有所为有所不为，以相对柔和形式感亥”这种称呼所体现的人们传统认知，要结合时代变迁去化南越政权是不强作妄为的体现，符合“无为而治”的特看新的背景下帝王称呼的变化。·征，同时也需要对中央政权于南越地区的管辖治理有准确3.D据材料“中央集权制度能维持此大一统之局面历数千年认识。之久而不败”可知中央集权制度维护了多民族国家的统8.A汉朝与秦朝虽采用不同的措施，但都没有解决土地私有一和发展，保持了中国政治上的长期统一，对中华文明的的问题，都无法阻碍小农分化和土地兼并现象，故选A保存和延续有明显的好处，故选D项；建立中央集权制度项；汉朝采用重农和与民休息的政策，秦朝并未采用，排主要因为古代中国以农耕经济为主，地域广阔，巩固统一除B项；阶级矛盾并不能避免，排除C项；汉朝并未变革多民族国家的需要，排除A项；公元前3100年左右，埃及土地所有制形式，仍是土地私有制，排除D项。初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统（法老、宰相、【易错突破】本题错选原因在于，能否看出秦汉两朝的经州长)，而公元前221年秦一统后才逐渐建立起中央集权济政策都是维护并推动小农经济的发展，区别在于各自制度，排除B项：中央集权制度能有效地组织人力、物力政策不同，而小农经济模式下，小农分化和土地兼并是无和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利社会经法避免，对问题的思考要有比较强的思雏力度。济的发展，便利了各民族、各国之间的文化交流，有效保9.D由材料“专门任用木讷于文辞的忠厚长者，而部下有言辞证中华文明的延续，排除C项。激切、刻意追求个人声名的，均予以斥退”可知曹参在官【易错突破】本题错选原因是未能把握题目信息的主旨，员选择方面选择老成持重之人，而不是急功近利之辈，结不能正确认识中夹集权制度形成原因、世界文明发展的合所学西汉初年吸取秦暴政而亡的历史教训，实行无为基本情况等，材料主要是表达中央集权制度对我国统一而治，故选D项；材料反映曹参的用人原则，不能说明其多民族国家的延续的影响。目的是强化相权，排除A项；材料中并未提及秦法，排除4.B秦朝以法治国并不代表其不重视政治教化，材料“体道行B项；材料中难以判断曹参的用人原则能否提高行政效德”“明以义理”说明在以法治国的同时秦朝还凭借公权大率，排除C项。力推行礼制教化，故选B项；秦代纪功刻石宣扬的是皇帝【易错突破】本题错选原因是对“无为”在选官用官上的体的功德，而非各位官员，排除A项；材料反映的是秦代重现认识不清，无为而治反对急功近利，通过与民休息，循视宣扬皇帝的仁义道德，未涉及神权与皇权的结合，排除序渐进的发展社会经济，因此在选官用官上体现为避免C项；仁义道德是儒家思想所宣扬的，与法家思想无关，排官员急功近利，避免不必要的作为耗费民力。除D项。10.B据材料“经学是士大夫进入仕途的必经之路…思想上【易错突破】本题错选原因主要是未能认识到秦朝同样重的最高权威”可知，汉武帝采取了一系列措施促使儒学成视礼制教化，片面的认为秦朝单纯以法律压制形式治理国为我国封建社会的主流意识形态，如设立《五经》博士等，家，而忽视了国家治理形式的多样性和复杂性。●且经学成为士大夫当官的主要途径，而皇帝“称制临决”5.C根据材料“汉文帝在位期间，经常性地‘赐名爵’，废除肉促进了儒学经义向具体的典章制度、礼仪规范的转化，汉刑，并规定平民可以通过上书建言来获取官职，还放松了朝统治者的这一系列措施将儒学纳入国家治理范畴，成汉初贱商法令”并结合所学可知，采取这些措施，是为了休为国家制度性规范，故选B项；西汉政权灭亡于王莽篡养生息，缓和社会矛盾，稳定社会秩序，进而巩固汉初的统政，并未一直“稳固”，且“保障”说法错误，排除A项；董治，C项正确；材料无法证明平民的政治地位得到提高，排仲舒新儒学相较于早期儒家思想有一定发展，但本质上除A项；黄老无为思想是文景时期的指导思想，而不是采依然未发生太大变化，“背离”说法错误，且材料未强调儒取这些措施的目的，排除B项；材料中未涉及选拔治国人学的内容变化，排除C项；选官制度等变化可以加速社才的内容，排除D项。会阶层流动，材料将儒学定为主流意识形态是思想方面，【易错突破】本题错选原因在于未能把握设问要求，“这些不仅是放宽了选官渠道，排除D项。措施意在”的指向应该是巩固统治、发展经济等方面，同时【易错突破】本题错选原因主要是对儒学在汉朝统治中发要能结合汉初的历史背景，看到政府恢复经济、巩固统治挥的作用认识不准确，对董仲舒新儒学服务于加强专制的现实需要。集权的途径认识不深入，从而无法准确得出它的影响。6.A由题干材料可知，汉朝建立之初，重视军功，“公卿皆武力11.C据材料“变相的税收政策”可知，盐铁官营下，夺私有为官功臣”，到文帝时“举贤良方正”，重视德才兼备的人才，这有，变税收为垄断，垄断权力从政治领域延伸至经济领反映了西汉政权从夺取政权到社会建设的转变，故选A域，一定程度上增强了汉朝的财政汲取能力，故选C项；项；汉文帝时仍然以黄老思想为指导思想，无为而治，排盐铁官营在一定程度上阻碍了商品经济的发展，排除A除B项；治国之策为重文轻武的是宋代，排除C项；汉文项；推恩令的颁布，成功地削弱了诸侯王势力，排除B帝时匈奴外患未除，内忧王国问题未解决，排除D项。项；汉初的休养生息政策，推动了社会经济的恢复，排除【易错突破】本题错选原因主要是未能从官员队伍来源D项。身份的变化看到政权现实需要的变化，未能对汉初政权【易错突破】本题错选的原因主要是对盐铁官营的内涵认现实环境和治理思路正确把握，从而认识到题目反映的识是否到位，在看到加强政府对经济的控制力的同时，也是从夺取政权到社会建设的需要。要看到此种政策实施有利于国计民生的稳定，也有利于7.C汉文帝通过文治政策，尽量避免对南越用兵，而是采取无增加政府的财政收入。