赤峰市高三年级11·20模拟考试试题历史试题

2024-11-21 11:54:07 7

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三、非选择题（本大题共3小题，26题14分，27题14分，28题12分，共40分）26.【答案】（1)观点：全球贸易诞生时间应提前到明朝中后期。（2分，如答“提前到16世纪40年代"给1分）原因：中国对白银需求增长；中国的手工产品畅销海外（如答“中国的手工产品在国际上极富竞争力上”亦可）；日本、美洲白银矿产资源的开发，并大量流入中国；新航路的开辟，欧洲殖民者东来。（6分，任答3点即可）。（2)变化：由严厉的海禁到短暂的开放；从事商业发展的人数明显增多；江南地区社会风尚由俭人奢。（3分，每点1分）因素：日益僵化的专制统治（或“重农抑商政策的限制”)；传统小农经济占据压倒优势；传统理学的束缚。（3分，每点1分）27.答案】（1）内涵：农耕与游牧的分界线（如答“400毫米等降水量线”亦可）；军事防卫线；经济文化汇聚线；民族交融线。（3分，任答3点）措施：在中央，清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。在内地，分立18省，分设巡抚、总督掌治理。在蒙古地区，设立盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长（容“设乌里雅苏台将军”亦可）。在新疆地区，设伊犁将军总领军政事务。在青海、西藏地区，设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。（5分，每点1分，如答“采取因地制宜的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，优待各族上层分子”亦可）（2）地位：国家的经济命脉。（2分）作用：支撑政权运行（答“巩固隋唐政权”亦可）；沟通南北经济区；获取江南所需物资；促进经济重心南移。（4分，每点1分）28.【评卷标准】（1）标题分（2分）：有价值判断且准确2分，无价值判断1分，价值判断错误0分，照抄章节标题不得分。（2）史论分（8分）：每个史论2分，不超过8分。（2）结构分（1分）：总分、分总或总分总都可，1分。（4)表述分（1分）：表述成文、语句通顺、书写美观可给，否则不给。【示例】秦汉：中华文明“统一性”的奠基秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。九卿组成中央政府；在地方，将郡县制在全国推广，其主要官员由中央任免和考核。统一文字、货币、度量，汉武帝时期，为巩固统一，进行了多方面创新与变革。政治上，设立中朝削弱承相权力，颁布“推恩令”削弱诸侯势力，设立刺史加强监察，确立以察举制为代表的新的官更选拔制度；经济上，改革货币政策，实行盐铁官营等新政策；思想上，采纳董仲舒建议，确立儒学独尊地位。秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革，其政治制度和思想体系为后世取法借鉴，经过4个世纪的创新积淀，新的“中国人”共同身份认同逐渐产生。“六合同风，四海一家”的大一统传统成为中华义明持续发展的坚实基础。【历史卷参考答案第2页（共2页）】

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