金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)英语试题

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0 large amounts of additional chemicals大量额外的化学物质①the reaction generates a byproduct该化学反应产生副产品②be repurposed for industrial uses重新用于工业用途13 a host of unknowns许多未知④possible ecological impacts可能的生态影响12.D。理解具体信息。根据第一段Someengineers.with other gases passing through.可知，SenGupta的发明是一种类似滤水器的系统，用于从空气中捕捉C02。13.B。理解具体信息。根据第四段This processtransforms.Then,the filter is“new'again.可知，这个过程将捕获的二氧化碳转化为一种叫做碳酸氢钠的化学物质，当过滤器饱和时，研究人员通过注入海水将捕获的二氧化碳以碳酸氢钠的形式排放到海洋中，从而“清洗”过滤器，以便后续再用。[干扰项分析]A.To cool down the filter after use.(为了在使用后冷却过滤器。)根据第四段可知，研究人员将过滤器暴露在海水中是为了“重置”它，使捕获的C02以碳酸氢钠的形式释放到海洋中，并使过滤器再次“新”起来。这表明海水的作用是刷新过滤器，而不是冷却它。C.To enhance the chemical reaction process..(为了增强化学反应的过程。)第四段提到化学反应是将捕获的C02转化为碳酸氢钠，并在过滤器饱和后通过海水释放。这一过程的重点在于释放捕获的C02,而不是增强化学反应。D.To increase the filter'sCO2 capture efficiency.(为了增加过滤器的CO2捕获效率。)根据第四段可知，海水的作用是释放已经捕获的C02,使过滤器可以再次使用，与过滤器的碳捕获效率不相关。14.B。理解主旨要义。根据第五段可知，一方面，该技术需要大量额外的腐蚀性化学物质才能发挥作用另一方面，研究人员需要妥善存储过滤过程中产生的副产品，因此，该段主要讨论了“新技术在实际应用中的困难”。15.C。理解观点、态度。根据最后一段可知，Lebling认为将捕获的二氧化碳存储在海洋里这一做法会带来许多未知数，在新方法被应用前，科学家需知道在海洋中储存碳的影响如何，由此可知，Lebling对SenGupta的过滤器的实际应用持谨慎的态度。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇说明文。纸张割伤指头的伤口虽小，但却异常疼痛。文章解释了“为什么被纸割伤的伤口会如此疼痛？”，这是因为我们的手指上布满了对疼痛极为敏感的神经细胞，而纸张的粗糙边缘会造成更多的细胞损伤。文章也提供了一些处理这种伤口的方法。16.B。此空设于段末，是一个承上启下的过渡句。该项中的t指代前面一句话，再结合空后段落可知，文章从两方面解释了“为什么被纸割伤的伤口会如此疼痛？”，故该项符合语境。17.G。此空设于段中，与上文存在时间先后顺序。上文指出“被激活的伤害感受器释放出一串电信号，通过神经纤维传播”，该项进一步指出“最终，这些信号到达大脑中负责疼痛感觉的区域”，因此人们会感受到被纸张割伤的疼痛。18.F。此空设于段首，是一个过渡句，上一段落从身体结构这一角度解释了被纸割伤后感到巨疼的原因，该项承接上文，并引起下文，指出“但是，并不仅仅是人的身体结构这一方面的原因造成了被纸割伤的疼痛”，下文从纸张本身来说明另一方面的原因。19.A。此空设于段中，与上文存在指代和因果关系。该项中的it指代上文的paper's roughedge,上文指出“纸的粗糙边缘通常只会划破皮肤的最上面两层，即表皮和真皮（暗示了不会伤及皮下的血管组织等)”，本句指出结果：因此，纸的粗糙边缘几乎不引起出血。