河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水平检测一英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

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起，组成完整文字。故选D。40.A根据下文“.·put together7,000sets.”可知，到日前为止，我们只拼凑了7000块碎片。故选A。41.C根据上文可知，人工拼凑这些碎片很难，可对于AI来说，拼凑这些碎片就很简单(AI专家团队已经把甲骨的图片输入电脑)。故选C。42.B根据下文“.·and characters of the bone pieces.”可知，工程师们编写一个程序来帮助人工智能学观察骨头的形状和特征。故选B。43.C根据下文“..find matching pieces..”可知，程序可以找到相匹配的碎片的形状和特征，快速地拼凑这些碎片。故选C。【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要记叙著名诗人泰戈尔的成名历程，以及在他首次访华一百周年之际，再次回忆这位伟大的印度诗人。44.still 45.early 46.at 47.to study 48.his 49.and 50.courses 51.lied 52.great53.prize 54.during四、阅读理解（本大题共23小题，每小题2分，共46分）【主旨大意】本文是一篇应用文。主要介绍瑞士洛桑奥林匹克博物馆推出的团体参观项目、开放时间、票价等相关情况。55.B细节理解题。根据表格中“For the other ten months,tours can be booked on Tuesdays,Thurs-days and Fridays.”可知，周二可以订票。故选B。56.A数字计算题。根据表格中“Times”可知，每次参观时间为一个小时。故选A。57.C推理判断题。利用排除法，根据表格中“The project is closed in May and June..”可知，每年5月与6月闭馆。故选C。【主旨大意】本文是一篇议论文。主要阐述加拿大学校把“游戏”引入课堂教学，寓教于乐，让孩子们在快乐中学。58.B细节理解题。根据第三段“Bureau's grade8 students won awards across the country by makingan escape room in the game Minecraft..”可知，他们因运用所学的知识创造一款学“游戏”而获奖。故选B。59.B逻辑推理题。根据第四段“Grade8 students learned about ancient civilizations'”可知，这些知识与历史有关。故选B。60.D逻辑推理题。根据第六段“School esports programs also give students fun activities outside ofschoolwork.”可知，这个项目可以让学“游戏”变得更有意义。故选D。61.C主旨大意题。本文主要介绍加拿大学校把“游戏”引人课堂教学，让学生在快乐中学知识。故选C。62.A标题归纳题。本文主要介绍寓教于乐的学“游戏”，通过创意“游戏”学知识。故选A。【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍优秀学生的品质特征，鼓励学生学优秀学生身上的优良品质，从而提升自我。63.C文章结构题。根据文章小标题可知，第一段为总写，后面五段为分写。故选C。64.B细节理解题。根据第一段第一句“What can we do to be a great student??”可知，作者以提问的方式引入文章主题。故选B。九年级英语第4页