国考1号3·9月卷1·高中2025届毕业班入学摸底考试生物答案

国考1号3·9月卷1·高中2025届毕业班入学摸底考试生物答案正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

CO释放量/（mg·100g-·d-）205105369121518210浓度/%A.O浓度为6%时，细胞只进行有氧呼吸B.随O浓度的增加，CO的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定C.该温度下，细胞只进行无氧呼吸时释放的CO比只进行有氧呼吸时多D.O浓度大于18%后，O浓度不再是有氧呼吸的限制因素14.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（吸收光能的百分比/%100类胡萝卜素叶绿素b叶绿素a400450500550600650700波长（nm）A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400~500nm波长的光B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体吸收利用的光能减少D，土壤中缺乏镁时，植物对420~470nm波长的光的利用量显著减少15.下图表示绿色植物进行光合作用的过程图解。在该过程的卡尔文循环中，碳原子转移途径可表示为（AF光能光反应暗反应BA.A→叶绿素→BB.G→叶绿素→CC.F→H→ED.A→D→E16．科学探究是生物学科核心素养之一。下列有关教材中探究实验的说法错误的是（①“探究植物细胞的吸水和失水”实验，用低倍镜观察中央液泡的大小和原生质层位置的变化②“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验，可用LED灯作为光源，利用小烧杯与光源的距离来调节光照强度③“探究温度对酶活性的影响”实验，pH属于无关变量，实验过程中无需控制④“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验需要设置有氧和无氧两种条件，其中有氧条件为对照组，无氧条件为实验组A.①②B.③④C.②③D.①④