高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1生物试题

2024-08-07 00:59:38 27

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4.D解析：让甲、乙相互传粉，收获并种植两植株结的种子，二者子9.C解析：安达卢西亚鸡的毛色由一对等位基因(B、b)控制，其遗代的表型及比例相同，A项错误；若甲或乙是杂合子，二者杂交后，传遵循基因的分离定律；黑色×白，点，后代表型都是蓝色，说明毛不能根据子代的表型及比例判断出种子甜味与非甜的显隐性关色基因为不完全显性。根据第3组中黑色×白点，后代表型都是系，B项错误；若甲和乙都是纯合子，分别自交后，子代都不出现性蓝色可知，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白，点鸡都状分离，不能根据子代的表型及比例判断出种子甜味与非甜的显是纯合子，A项正确；蓝色安达卢西亚鸡群随机交配，后代有三种隐性关系，C项错误；若非甜为显性，则甲、乙交配为测交，根据杂基因型，分别为BB、Bb、bb,所以表型也有黑色、蓝色和白点三种，B交子代表型及比例能得出甲的基因型，D项正确。项正确；黑色安达卢西亚鸡都是纯合子，该鸡群随机交配，后代中5.D解析：根据题意分析可知，该牛群自交后代中AA:Aaaa只有黑色安达卢西亚鸡，C项错误；一只蓝色安达卢西亚母鸡，如5：2：1,Aa的个体中雌雄各半，雌牛表现为红色，雄牛表现为红不考虑互换和基因突变，则该鸡的基因型为Bb,所以其一个次级褐色，故红褐色：红色=6：2=3：1；自由交配的后代中AA:Aa:卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb,D项正确。aa=9:6:1,Aa中一半为雌性红色，一半为雄性红褐色，故红褐10.(1)遵循(2)MM或Mm不需要对母本去雄（或不需要去雄）色：红色=12：4=3：1。综上所述，D项正确。(3)①选择丁（♀）和乙()进行杂交，将丁所结的种子全部播6.C解析：由图可知，基因型为Dd的F1个体自交，F2的基因型比种，统计子代植株的表型及比例②若子代植株全部表现为雄性例为1：2：1，说明“母性效应”现象遵循基因的分离定律，A项正不育，则丁的基因型为MM;若子代植株中雄性可育：雄性不确。螺壳表现为右旋，其母本基因型应为DD或Dd,故螺壳表现为育=1：1，则丁的基因型为Mm右旋的个体的基因型为DD或Dd或dd,B项正确。F2中基因型解析：(1)由题意可知，该种植物雄性育性受一组复等位基因控为DD和Dd的个体自交，后代均为右旋螺，基因型为dd的个体自制，其遗传遵循基因分离定律。(2)依据题意可知，复等位基因的交，后代均为左旋螺，C项错误。左旋螺的基因型为D1或dd,故可显隐性强弱关系为M>MCm,则该种植物雄性不育植株的基因以用任意右旋螺作为父本与该螺杂交，若左旋螺的基因型为Dd,型有MM、Mm;对于雌雄同株的植物而言，在人工杂交时通常需则子代螺壳均为右旋；若左旋螺的基因型为dd,则子代螺壳均为左对母本进行去雄处理，若以雄性不育品系为母本，则不需要进行旋，D项正确。去雄处理。(3)结合题意分析，雄性可育植株的基因型有4种：7C解析：E基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内MM、MM、Mm和mm。依据表格数据，分析判断雄性可育植1/2不含该基因的雄配子，因此，基因型为E的植株产生的雄配子株甲、乙和丙的基因型。由杂交组合1可知，子代发生性状分离，中，E:e=2：1,A项正确；由前述分析可知，基因型为Ee的植株且表型比例约为3：1，由此可推知甲的基因型为MM;由杂交组产生的雄配子比例为2/3E和1/3e,雌配子比例为1/2E和1/2e,根合2可知，子代表型比例约为1：1，则乙的基因型为mm;由杂交据雌雄配子的随机结合，可求出F1中三种基因型个体的比例为组合3可知，子代全为雄性可育植株，则丙的基因型为MM。雄EE:Ee:ee=[(2/3)×(1/2)]:[(2/3)×(1/2)+(1/3)×(1/2)]:性不育植株丁的基因型为MM或Mm,为鉴定其基因型，可选择[(1/3×1/2)]=2：3:1,B项正确；F1中三种基因型个体EE:丁（♀）和乙()进行杂交，将丁所结种子全部播种，统计子代植Ee:ee的比例为2：3：l,据此可求出F1产生的雌配子为E=株的表型及比例。若子代植株全部表现为雄性不育，则丁的基因2/6+(3/6)×(1/2)=7/12,e=(3/6)×(1/2)+(1/6)=5/12,F1型为MM;若子代植株中雄性可育：雄性不育=1：1，则丁的基存活的雌配子中，E：e=7：5,C项错误；F1中三种基因型个体因型为Mm。EE:Ee:ee的比例为2：3：l,据此可求出F产生的雄配子为E=2/6+(3/6)×(1/2)=7/12,e=(3/6)×(1/2)×(1/2)+1/6=第16讲孟德尔的豌豆杂交实验（二）7/24,则F1存活的雄配子中，E:e=2：1,D项正确。1.C解析：甲(AaBb)自交，子代白色：黄色=3：1，盘状：球状8.(1)dd(2)Ddl/8(3)①让该灰色雄鼠与多只杂合棕色雌鼠3：1,只能说明黄色和白色、盘状和球状的遗传分别遵循分离定(实验一亲本中棕色雌鼠或实验二F中棕色雌鼠)杂交，观察后代律，不能说明两对等位基因分别位于两对同源染色体上，①不符合的表型及比例②4：3：121：1题意；甲(AaBb)自交，子代白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄解析：(1)根据实验一，棕色雌鼠X棕色雄鼠，F1中棕色雌鼠：棕色球状=9：3：3：1，和是16，说明父本和母本各产生了4种配色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1，可推知棕色为显性性状，亲本中棕子，且4种配子比例为1：1：1：1，所以两对等位基因分别位于两色雌鼠和棕色雄鼠的基因型均为D,后代雄性个体中基因型为对同源染色体上，②符合题意；甲(AaBb)与丁(aabb)杂交，丁只能DD和Dd的个体为棕色，基因型为dd的个体为灰色，而雌性个体产生配子b,子代白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状不管哪种基因型均表现为棕色，即基因型为dd的个体只在雄性个1:1:1:1,说明甲产生了4种配子，且比例为AB:Ab:aB:体中表现相应性状。(2)实验一中的子代雌雄个体的基因型均为ab=1:1:1:1,所以两对等位基因分别位于两对同源染色体上，1/4DD、1/2Dd、1/4dd,该群体随机交配，后代的基因型及比例不③符合题意；乙(Aabb)与丙(aaBb)杂交，无论两对等位基因是位变，即仍有1/4dd,但其中只有雄鼠会出现灰色，因此灰色鼠的比例于两对同源染色体上还是位于一对同源染色体上，子代都会出现为(1/4)×(1/2)=1/8。(3)①要判断该小鼠是基因突变（基因型白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=1：1：1：1，所以为dd)的结果，还是只是环境影响（基因型为Dd)的结果，应该让该不能判定两对等位基因分别位于两对同源染色体上，④不符合题灰色雄鼠与多只杂合棕色雌鼠（实验一亲本中棕色雌鼠或实验二意。故综上所述，C项符合题意。F中棕色雌鼠)杂交，观察后代的表型及比例。②如果后代的表2.D解析：自交子代性状分离比为红花：白花=3：1时，控制这对型及比例为棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1，则只是环相对性状的基因有图示的多种可能，若为图1，则A表现为红花，境影响的结果；如果后代的表型及比例为棕色雌鼠：棕色雄鼠：红花、白花的遗传属于完全显性，A项正确；若为图2，植株产生两灰色雄鼠=2：1：1，则是基因突变的结果。种配子，分别为AB和ab,随机结合后，当子代基因型为aabb的植答案导学97

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