陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史(RL)试题正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
历史(RL)试题)
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本题共3个小题，第17题25分，第18题12分，第19题15分。）17.阅读材料，完成下列要求。(25分))材料一秦汉统治者重视基层治理，,健立起了县乡两级的基层行政系统，创造了与法吏并行的基层文官体系西汉的“举孝廉”为基层寒士打开进入上层政治的通道，圆在基层创设了“刺史制度”以约束文官，“六条问事”不定期巡查郡县从汉武帝开始创制宏观调控”中央财经体系，实行盐铁官营、均输法)平准法、统一币制“五铢钱”汉朝文教事业深耕基层，郡守设学，县官设校，配备经师，教授春秋，用儒家受化将不同地区的基层人民整合起来，聚合成一个大文化共同体中国以爱理性立国，是罕见的不以宗教做根基的古代文明。材料二自罗马共和国成立以来，统治者重视上层架构，始终没有建立基层行政体系。中央政权与行省建立联系，但行省之下是一堆拥有自治权的王国、城市、部落。罗马帝国行省之下无官僚，炎官制是贵族与财产者的结合，罗马依靠发达的私法体系来规范并调节个体间的经济关系，商品经济日渐发达，交易信贷迅速发展出现了西方早期的民社会∥屋大维曾号召以罗马的传统美德，即对家庭、国家和本土神灵的忠诚与责任来凝聚人心/在地方行省，贵族和官僚说拉工语，基层群众基本不会说缟卢和西班牙并入罗马300年后，农民还在说自己的凯尔特语。罗马皇帝最终从基督教那里寻求合法性，政教相互依赖是西罗马的选择，政教合一则成了东罗马的传统。以上材料摘编自潘岳《秦汉与罗马：中西治理的文明基因比较》(1)根据上述材料并结合所学知识，概括秦汉时期中国与罗马在社会治理上的主要差异。(12分)(2)根据上述材料并结合所学知识，分别说明秦汉时期中国和罗马的社会治理对文明发展的影响。(13分)
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