[名校计划]2024年河北省中考适应性模拟检测(实战型)试题(语文)

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自我反省制析中，尖现了思想的升华、精神的超越。但是，作为个体的人华竟是集体的一份子，不能脱离社会而存在。独立的个体，必须放到社会的这炒中去净冻、排打，才能变得更强大。王阳明就明白这个道理，他龙场所悟之道就包括点“在事上唐”。所谓在事上磨，就是投入到社会实践中去，与社会相碰撞，与集体相融合，在碰拉与融合中，把自己这块“真金”，效在火中熔炼，从而矫正认知、提升能力、丰富经验。王阳明正是这样微的，他于龙场悟道后，扫荡江西盗寇，平定宁王之乱，在尘世的喧嚣中，让自己的才千得到提升和验证。也只有融入集体、走进社会，才能让优秀的个体展现才华，实现社会价值。正如贾岛所言，即使自己是“十年磨一剑”，但毕竟“霜刃未曾试”，只有“今日把示君”，扫清了人间“不平事”，才能证明此剑的锋利，也才能让这把剑发挥它的作用，实现它作为“利器”的价值，不然，只把它藏在箱匣之中，再锋利的宝剑也只是废铁一块。试想，如果姜太公不离渭水，谢安不出东山，怎成千古名相？其实，没有一个个独立强大的个体，怎能有团结强大的集体？不融入集体和生活，怎能锤炼出强大的个体？我们当代青年，既要关注自我成长，保证人格之独立，加强个人之修养，又要积极主动地入世，融入火热的生活，拥有一份心怀天下的胸襟。愿我辈青年，在关注自我中修炼，把自己打造成材；于融入时心肠滚热，以实现社会价值。(二)【写作提示】这是一道思想积极向上、符合社会主义核心价值观、引导青年正确认识自己与群体、时代关系的作文。材料具有思辨性，要一分为二地看待多元与一体的关系。材料共三句话，第一句话意思是多元的文化组成密不可分的一体文化。第二句话意思是无论是日常的还是精神上的许多方面都体现着多元与一体的辩证关系。第三句话引而广之，“多元与一体”无处不在，意在启发考生，宏大的文化文明体现多元与一体的关系，在其他方面体现这样的关系。【参考立意】①多元与一体不可分，一体在多元中体现，多元能够促进一体；②一体统一多元，丰富的多元推动一体的提升。【参考例文】多元与一体：中华文明的绚丽之花自古以来，中华文明犹如一幅丰富多彩的画卷，以其独特的多元一体特质，向世界展示着中华儿女的智慧与才情。多元与一体，恰如太极图中的阴阳鱼，既对立又统一，共同构建了中华文明的独特魅力：饮食器物，映照文明多元之光。中国地大物博，疆域辽阔，五湖四海的风土人情孕育出千姿百态的饮食文化。八大菜系各有千秋，南北风味各具特色。正如孔子所言：“食不厌精，脍不厌细。”而饮食背后的器物文化更是琳琅满目，从青铜器到瓷器，从粗犷豪放到细腻雅致，无不体现出中华文明的多元特质。风俗习惯，传承文明一体之魂。中华大地上的56个民族，各有其独特的风俗习惯，这些习惯丰富多彩，宛如百花齐放。然而，这些看似各异的习俗中，却蕴含着共同的文化基因。春节、清明、端午、中秋等传统节日，无论南北东西，都承载着中华儿女的情感纽带。正如《诗经》所言：“婴其鸣矣，求其友声。”这些习俗不仅是个人的情感寄托，更是民族团结的象征。精神信仰，坚定文明前行之路。无论是儒家的仁义礼智、道家的无为而治，还是佛家的慈悲为怀，这些精神信仰都是中华儿女内心的坚定力量。正如《孟子》所言：“仁者爱人。”这些信仰不仅塑造了多元与一体的关系无处不在，正如一花一世界，一叶一菩提。无论是饮食器物、风俗习惯还是精神个人的品格，也指引着整个民族的前行方向。信仰，都是多元与一体的生动例证。它们既各自独立，又相互依存，共同构建了中华文明的独特魁力。对于我们这一代人来说，更应当深刻理解并珍视多元与一体的关系。在全球化的大背景下，我们既要尊重各种文化的独特性，也要看到各种文化背后的共同，点。只有这样，我们才能真正理解并欣赏各种综上所述，多元与一体是中华文明的重要特质。在未来的日子里，让我们更加珍视这一特质，共同文化的魅力，也才能更好地推动不同文化之间的交流与融合。推动中华文明的紧荣与发展。正如古人所言：“千里之行，始于足下。”只有从点滴做起，我们才能真正实现中华文明的伟大复兴。